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暑假開學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的暑假開學(xué)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假開學(xué)的作文1
兩個月的暑假過去了，同學(xué)們個個精神抖擻，以飽滿的熱情迎來了新的學(xué)期，8月31日上午，我校召開了開學(xué)典禮。
校園里響起了校歌，各班排著整齊的隊伍陸陸續(xù)續(xù)的走進會常頓時操場上人山人海，整齊的隊伍一列列數(shù)不到頭，隊伍上方的橫幅就像一面巨大的國旗，在微風(fēng)中飄揚。
老師們送給了我們四件禮物:愛學(xué)習(xí)、愛祖國、愛集體、愛勞動，這四件禮物指引我們走向良好的習(xí)慣，培養(yǎng)我們的高尚情操。校長還為我們介紹了幾位新來的老師，我們熱烈歡迎他們，校園里響起了熱烈的掌聲，這給我們魚洞中學(xué)注入了新的血液，滋潤著我們健康成長。
嶄新的書本里有知識在等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)。踏進教室，看到一張張熟悉的面孔，感覺真好，棒極了!
典禮開始了。第一個講話是尊敬的校長，雖然我不大記得校長說的話，可是校長說的話卻讓我們感動。原來尊敬的'校長、敬愛的老師一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)。
接著是副校長說話，他說了一大堆交通安全問題與防護。讓我們認識到危險是無情的。人人都應(yīng)該遵守交通安全，不應(yīng)該貪圖快或什么而違反交通規(guī)則。
最后一個環(huán)節(jié)是頒發(fā)上學(xué)期期末總年級前五十名的獎狀和三好學(xué)生的獎狀。每個班領(lǐng)獎狀后，喜洋洋的回到班。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在這新的學(xué)期里我一定要好好學(xué)習(xí)、努力奮斗、永往直前，不辜負媽媽和老師的期望。長大后，我要報答祖國，創(chuàng)造未來。像大雁一樣展翅飛翔。
最后開學(xué)典禮在激昂、莊嚴(yán)的國歌聲中結(jié)束。
暑假開學(xué)的作文2
閑暇時，余秋雨《文化苦旅》帶領(lǐng)我走進一段泛黃的歷史，于是，我懂得一統(tǒng)天下最豪邁的秦朝，風(fēng)流瀟灑溫儒爾雅的魏晉之風(fēng)，詩詞工巧竟秀爭高的唐詩宋詞，無與倫比天下美景的沙漠，青灰色睡夢般的周莊，色彩卷涌的莫高窟……雖然我的腳步不曾觸及過太多地點，但這并不妨礙我用心靈感受他們的全部，這就是“文章是案頭的山水，山水是行走的文章”吧。
絕望時，路遙《平凡的世界》告訴我無論人處于什么樣的狀況，都可以活得那么自在，我暢游在那具有堅強意志的情節(jié)中，吸收主人公們百折不撓頑強奮斗的精神，于是，我攜帶勇氣重新踏上自己的征程。用自信陽光面對路上的坎坷。
暑假開學(xué)前， 手不知怎莫觸及《三國演義》于是我在一場場廝殺中，在絕妙緊迫的斗智斗勇中火急火燎的.品味妙趣橫生的故事，只是時間太短暫，紙頁不得不擱淺，現(xiàn)在幻想一下畢業(yè)了慢悠悠的將稀釋了的興趣重新加濃，下雨天都在屋里看書都好滿足哦。
書籍，照亮人們最遙遠最黯淡的生活。欽佩三毛這樣的奇女子，但筆墨之間，才發(fā)現(xiàn)她除了具有飛去撒哈拉沙漠的勇氣毅力，還有對生活不便的感激，干煸平凡生活的滎陽，待人平和的態(tài)度。怪不得三毛說：我們要一步一步地走踏踏實實的走，永不抗拒生命要給我們的負擔(dān)，才是一個勇者。
精神的自救，不是所愛的都要擁有，而是擁有的一切都愛。讓我們感恩快樂的心態(tài)去生活，那末生活無論是小蔥豆腐，還是陽春白雪，都值得品試。在書籍中，我認識了無數(shù)的朋友，他們用理智的頭腦自信的姿態(tài)指引著我，是我永遠的自救品。
暑假開學(xué)的作文3
今天我要開學(xué)了，我今年要進入六年級了馬上要和我五年級的同學(xué)告別了，因為我們要分班。
到了學(xué)校，我做到了我的位置上有老師們來叫我們，我特別希望能和我那兩個好朋友分到一班，結(jié)果有一個老師叫了我的名字，我就害怕我和我的那個朋友分不一班，我又一個好朋友和我一班啦，那一個朋友沒和我分一半，我們進了班。哇，那兩個老師竟然都教過我，一個是一年級教我，一個是三年級教我，因為老師認得我，所以暑假開學(xué)就給我分了許多任務(wù)。
老師讓我們做自我介紹，由于我在第一排坐，老師說，你先來吧，然后我就走上了講臺。因為我是第一個，也不知道怎么說，所以說的不是太好，往后面有的'同學(xué)有老師的提示，說的特別好，老師說。大家可以寫到一張紙上，一會兒我來看一下。我是這樣寫的：大家好，我今年12歲，我有一些優(yōu)點，有一些缺點，希望能在本學(xué)期通通改掉。我的優(yōu)點是喜歡幫助別人，大家有什么問題可以來找我。我的缺點有非常多，特別是我那些小毛病，上課時我總愛分神，喜歡做小動作。有時候還喜歡發(fā)呆，作業(yè)以前寫的字特別不好，所以我的字要在本學(xué)期提高一下。上課的時候有時候還打小瞌睡。希望在本學(xué)期我能把這些壞毛病改掉，同學(xué)們可以幫我監(jiān)督。
希望我在本學(xué)期能把我的壞毛病通通改掉。
暑假開學(xué)的作文4
開學(xué)的鐘聲響起，新的一學(xué)期在朝氣蓬勃的清晨開始……
這學(xué)期，是我人生中的第一個重要的轉(zhuǎn)折點，我升入初中了，小學(xué)的生活在銀河中隨波逐流，早已沒了蹤跡。而我，也在這無情的生活中，蛻變成一名中學(xué)生了。
在兩個月的暑假中，我的內(nèi)心的.期待的，我知道，我的一切將全部清零，從前的種種將回到起點，或許，在你們眼中，此刻的我們應(yīng)該是彷徨，可不知為何，此刻的我們內(nèi)心是驚喜，對小學(xué)生活，我們并沒有太多的留戀，因為此刻我們還沒有那種對以往生活感到惋惜的感覺。
寫這篇文章已是開學(xué)一個月了，哦，不，應(yīng)該說還差一天就一個月了。這一個月來，我真正理解了小學(xué)老師所說的一些話。她們說，初中生活和小學(xué)生活不一樣，學(xué)科多，作業(yè)多，壓力大，這些都是中學(xué)生活的標(biāo)簽。起初的我不懂，然而，開學(xué)后，我真正體會到了。
還記得十幾天前，我們英語第一次小測，是一次很簡單的小測，然而我輸了，在起跑線上我輸了，看了一個又一個同學(xué)的分數(shù)，我竟發(fā)現(xiàn)，我是最低分，對于這個結(jié)果，我是不能接受的。
小學(xué)的我，成績是優(yōu)秀的，甚至可以算得上是班上的尖子生，雖然這一切只限于語文和數(shù)學(xué)，但在小學(xué)時，一次又一次的榮譽給了我自信，現(xiàn)在，我的自信心被蹂躪的支離破碎。
那天晚上，我抱著英語書讀到了深夜十一點，不得不說，勤的確能補拙，第二天，我的英語小測雖然并沒有滿分，但也得了優(yōu)。
努力，換來的自然是豐厚的收獲。小學(xué)和初中自然不一樣，但是，只要你努力了，就會有不一樣的結(jié)果，或許，在這個階段，會迷茫，會失落，你的自信心會支離破碎，但沒關(guān)系，失敗又如何，支離破碎又如何，站起來不就好了，揚起微笑依然自信！
暑假開學(xué)的作文5
今天是我暑假開學(xué)，斗星移，日月如梭，日子把我送進了中學(xué)的大門。我懷著興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準(zhǔn)備好的干凈衣服，吃了早點，匆匆忙忙的來到了實驗中學(xué)。
一進校門一座座漂亮的教學(xué)樓，一排排整齊的`自行車，映入眼簾。瞧！遠處一個寬廣平坦的運動場上有很多籃球架，還有一臺臺乒乓球臺，這太棒了！因為我愛打籃球，愛打乒乓球，這將在以后的日子里留下我運動的身影。按照榜示我在三樓找到了五二班。
走進教室班主任張老師慈祥的對我說：你叫張傳琦吧？是來，在入學(xué)名單上打個勾，然后找個座位坐下吧。教室寬敞又明亮，教室里有攝像頭，有投影機，空調(diào)還有陽臺，教室寬敞又明亮，嶄新的課桌板凳。
過了一會人都到齊了，老師突然從課桌上拿出來了一個東西，放在耳朵上，我一眼就看出來這是擴大聲間用的耳麥，原來實驗這么高科技啊！
老師對我們說：你們現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學(xué)生了，已經(jīng)是一名五年級學(xué)生了，要有自主能力，要自覺學(xué)習(xí)。還說：我不管以前是好是壞，從現(xiàn)在開始你在我心目中就是一張白紙，人人都是平等的
張老師說一番話讓我感悟了許多，我下定決心在初中的時候要好好學(xué)習(xí)充分發(fā)揮自己的水平與能力，放棄從前，忘掉以前，讓每天的自己超越前一天的自己，讓每一天成為新的開始，做一個學(xué)校的尖子生。
開學(xué)第一天
暑假開學(xué)的作文6
暑假結(jié)束了，新學(xué)期開始了，我們也再次回到自己的學(xué)校，展開了新學(xué)期的旅途。
暑假的生活很美好，有快樂有悲傷又激動，但現(xiàn)在它們已經(jīng)是過去式了，我們要向前看，前面有著許多新的東西等著我們。新學(xué)期是一個新的旅程，前面六年的`經(jīng)歷成就了今天的我們，我么已經(jīng)是一個初中的學(xué)生了，應(yīng)該好好收拾一下自己的幼稚，大步朝前走。
新學(xué)期是一個全新的起點，我們帶著期望迎接更加美好的明天，滿懷憧憬迎接新學(xué)期挑戰(zhàn)。今天，老師和同學(xué)們整裝待發(fā)，我們把教師、辦公室打掃一新，帶著勃勃的生機在新學(xué)期迎接即將開始的新課程。
新學(xué)期，我決定改掉自己只會說不會做的毛病，雖然改掉一個毛病很難，但是只要我有信心和堅持，就一定可以實現(xiàn)。
新學(xué)期，我也要不斷提高我的成績，加倍努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我的責(zé)任，我必須做好自己的責(zé)任；學(xué)習(xí)也是我的負擔(dān)，雖然苦，但它是我前進的動力，沒有苦哪來的甜。我要把一切苦難化作成功的臺階，在前進的路上不斷取得成就。我已經(jīng)初中了，要加倍的努力，才能不被別人拋棄在最后。
新學(xué)期開始了，我也要開始我全新的旅途，在初中這塊領(lǐng)土上打下自己的成就，也許旅途中會有磨難，但我會拼盡自己的所有力量戰(zhàn)勝一切的磨難取得最后的成就。
暑假開學(xué)的作文7
我要設(shè)定一個學(xué)習(xí)計劃，因為這樣可以約束我自己，讓我更快地養(yǎng)成好習(xí)慣!
首先，我要設(shè)定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，經(jīng)過我十分精心的設(shè)計，目標(biāo)就出來了，目標(biāo)就是每一次考試都要考滿分!我必須為這個目標(biāo)奮斗，并且必須十分努力，才能實現(xiàn)我這個學(xué)習(xí)目標(biāo)!
計劃一：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我要在有效的時間做更多的事情，比如，以前4個小時才能完成的'事情，現(xiàn)在只需要兩個小時就可以完成了，難道會沒有效率嗎?
計劃二：上課前要做好預(yù)習(xí)工作。并且有不會的題，先畫一個問號，會了，在下面寫上答案，讓自己帶著疑問去聽課，可以讓自己更快記住難點。
計劃三：我要在課堂上做筆記，如批語筆記、符號筆記、板書筆記等，將字詞的難點、疑點等問題記下來，如果有不會的，下課就問老師。
計劃四：我要把老師布置的家庭作業(yè)按時完成，并且可以做一些與學(xué)校作業(yè)有關(guān)的事情，如果家庭作業(yè)寫完、背完后，便可以開始整理一天中老師講的所有知識，整理完后，就可以開始復(fù)習(xí)了，再把好詞佳句抄寫下來，因為“心記不如帶墨”。
計劃五：復(fù)習(xí)完了，我可以再去看課外書，例如《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》等名著。
計劃六：如看到半個小時后，天色還很早，就可以出去散步、打羽毛球、騎自行車等娛樂項目。玩完了，可以回到家里洗漱，然后睡覺。
“一分耕耘一分收獲。”相信我，我全都能做到，相信我!
暑假開學(xué)的作文8
暑假悄悄的過去了，今天是二年級開學(xué)的第一天，心情非常激動。一早我就收拾好書包等著去學(xué)校。
學(xué)校報名的時間終于到了，14：30我和爸爸帶上口罩準(zhǔn)時出發(fā)，自行車飛快的通過小區(qū)，穿過馬路，不一會兒我們就到了學(xué)校路隊旁，我下車后看到了兩個月不見的同班同學(xué)太開心了。同學(xué)們有的長高了、有的長胖了、有的變黑了、有的變白了，模樣雖然變了，但同學(xué)情依然如初。我們攜手步入路隊，穿過校園，進入了原班一四班教室。看到了敬愛的李老師和黃老師在教室里等著我們。
同學(xué)們都到齊了，老師告訴我們分到了二年級的新班級，我也在老師的帶領(lǐng)下來到了二五班，見到了和藹可親的`杜老師和王老師。在兩位老師的指引下坐到了我自己的座位上，等二五班同學(xué)們都到齊后老師給我們講了交通、防疫的注意事項和課堂紀(jì)律等，我端坐在座位上聚精會神的聽了老師的講課，由衷的對老師的崇敬。沒過多久，放學(xué)的鈴聲敲響了，同時也敲響了我二年級學(xué)習(xí)的警鐘。
一年級已經(jīng)過去，看到老師送我們?nèi)バ掳嗉夀D(zhuǎn)身的背影是那么的不舍，感謝老師一年來對我的教導(dǎo)，一日為師，終生為父。無論何時，師恩永記。二年級已經(jīng)來臨，踏上新的征程，學(xué)習(xí)新的知識，在新二五班老師的教導(dǎo)下好好學(xué)習(xí)，努力奮進，不忘初心。
暑假開學(xué)的作文9
透過窗戶，看著日落。太陽慢慢從地平線消失，越來越少，越來越小。就像我的假期，也快結(jié)束了，開學(xué)在倒計時中慢慢迎來。
度過了自由自在、無拘無束的兩個月，馬上要迎來新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時光過得真快。轉(zhuǎn)念想想，開學(xué)后又可以見到兩個月未曾謀面的同學(xué)和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天在題海里遨游，難得有個雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個月的`假期生活，又埋怨時間為什么過得這么快。
一年的高一生活結(jié)束了，即將踏入高二。
高二，一個既陌生又熟悉的詞，它蘊含著一絲神秘。曾經(jīng)無數(shù)次思考著：高二生活會是什么樣的呢？是緊張嗎？還是別的什么？會和曾經(jīng)的高一同學(xué)分到一個班嗎？會認識新同學(xué)并成為朋友嗎？上了高二以后學(xué)習(xí)成績會和現(xiàn)在一樣嗎？是更好還是會下降呢？一切都是個未知數(shù)。
曾經(jīng)也無數(shù)次幻想：迎著朝陽，走在上學(xué)的路上；踏著夕陽，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭；溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學(xué)們在操場嬉戲；夏天的傍晚，在校園的大樹下排練節(jié)目；秋日的午后，在學(xué)校的椅子上看書；冬日的上午，和同學(xué)們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。
聽大人們說，高二這個階段很重要，要打好基礎(chǔ)，以后學(xué)起來才不會累。曾經(jīng)有一個學(xué)姐（她比我高一年級，很優(yōu)秀，是個非常好的姐姐）對我說：“高二這個階段很重要，一切要以學(xué)習(xí)為主，別的都是次要的。”學(xué)姐這番意味深長的話，使我有很大的感悟。謝謝你，學(xué)姐，那讓我們一起加油吧！
夕陽西下，但是明天又將從東方升起，我會以嶄新的面貌，開始人生的新一番旅程！
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