暑假的作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的暑假的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假的作文300字 篇1

　　暑假里，我經歷了許多事，有快樂的，有難過的，有后悔的……但我印象最深刻的'是那一件事。

　　記得有一次，我和媽媽到菜市場買菜。我們來到一檔賣魚檔口前，媽媽仔細挑了一條又大又肥美的魚，讓檔主幫我們把魚給殺了。只見他把魚拿到后面的一個黑色面盆里，然后拿起刀把魚給殺了。我有點看不清楚，想走近一點看，卻被哪個檔主擋住：“小屁孩，看什么看！”那位檔主看上去有點心虛，我總覺得不對勁。

　　這時，突然來了幾名市場管理人員過來，檔主一見他們就迎上前，打招呼，市場管理人員說要檢查時，檔主就百般阻撓，可市場管理人員硬要檢查。最后，檔主沒辦法，只好讓他們檢查。結果，管理人員發現那個面盆里有幾十條死魚，檔主經常使用“偷梁換柱”的方法，趁顧客不注意把死魚當活魚賣給顧客。我終于明白，他為什么不讓我靠近了，原來是心虛呀！結果，市場管理人員按市場管理條例處罰了這家魚檔，并暫停營業一個月，接受教育。最讓我吃驚的是，舉報這家檔口的竟然是檔主的兒子！我打心眼里佩服檔主兒子的勇氣，更佩服他的誠實。

　　經過這件事，我覺得我們做人做事一定要講誠信，不能像這些不法商人一樣，欺騙顧客，謀取利益，到最后倒霉的卻是自己。

暑假的作文300字 篇2

　　這個暑假我有一個小小計劃。

　　炎炎夏日，人們個個走出家門，都去外面逛街，游玩了。但隨著人流量的增多，垃圾也增多了。所以我的計劃就是講究衛生，減少垃圾，做一個環保小衛士。

　　1。積極參加社區活動，做一名義務的環保小宣傳員。

　　2。做到每天去公園撿一次垃圾。

　　3。杜絕生活中的.一次性用品，利用自己的美術特長設計宣傳環保的海報，張貼到樓道門口，小區宣傳窗中。

　　4。組織小區中的同學創建環保宣傳隊，設計好相關的快板詞。

　　5。進行一次家庭環保金點子比賽。

　　6。讓人們多騎自行車，少開汽車。

　　這樣既增添了人們的興趣又讓我們懂得了許多知識，真是一舉兩得！

　　讓我們每一個人行動起來，為了我們的家鄉，為了我們共同的家，為了城市的明天打造出綠色紹興！

　　環保，環保！這是每一個人都應將出的口號。衛生，衛生！這是每一個人都應做到的事情。

　　我們是環保小衛士。

暑假的作文300字 篇3

　　窗外下著的雨，洗凈了空氣，卻洗不了心的污濁。一陣風吹來，略帶幾分凄涼。附近的琴聲，悠揚，哀傷。這個暑假，將隨著風逝去。童年，也將隨著這風，飛去……

　　剪不斷，理還亂，我動了我不該動的.東西，是甜蜜，更是苦澀。生命的蛻變難免有幾分哀傷，但，我必須要玩到最后。

　　留不住的時光，留不住的童年，留不住太多太多。

　　這個暑假，我得到了很多，也失去了很多，無奈，就任他隨風而去吧！一切都將變化，我也將得到新的自己。所有都將成為過去，就連自己……

　　他來了，還是走了？她走了，還是來了？

　　等待莫過于世間最痛苦的事，我將心埋藏在這個夏季，等著將來來收獲，卻不知，在將來，那顆心是否早已枯萎？

　　曾經的好友，如今的陌生人，是喜劇，還是悲劇？

　　遠處的燈，射出微弱的亮光，卻終究是無法阻止黑暗的到來。

　　天之遼闊，誰人能懂？天的哀傷，我們又怎會知道？寂寞，無邊的寂寞，但無奈，只能與其交友。

　　這個暑假，這個不一樣的暑假，是苦澀，還是……

暑假的作文300字 篇4

　　8月5日 星期五 晴

　　發現自己有了很大的變化。記得六年級時，我的成績很好，但平時也不忘培養自己的興趣。那時我們是畢業班，功課也抓得非常緊。我們的語文老師非常年輕，卻已經是校長了，他改變了我們六○一班的每一名同學。

　　段老師（語文老師）從不給我們班太多的壓力，相反，則非常重視培養我們的興趣。他非常喜歡寫毛筆字，也寫得一手好字。以前我根本就沒認真寫過一個毛筆字，但段老師在每節寫字課上教我們怎樣寫好字。六年級時，我學會了很多，我每天除了完成老師布置的`作業，晚上都會抽一段時間來練鋼筆字、毛筆字，可成績依然沒有下降。在那段時間里，我學會了寫字，學會了跳舞，學會了做人。

　　現在，我已經是一個初中生了，沉重的學習壓力使我忘記了自己原有的興趣。我的時間被排得滿滿的，真不知何時我才能重拾我的那些興趣？

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