暑假的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的暑假的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
這是夢的暑假，為了夢想，我們在數尺球場上各自為戰，這是一個無奈的暑假，為了榮譽，我們在無數題海中披荊斬棘，這更是一個歡樂的暑假，因為友誼，我們在炎炎夏日中相聚一堂……
在蓮薇社區關工委的組織下，我們學習小組六個成員們來到“有田氏”農莊體驗生活，也算是提前學農吧，經過一番認知蔬菜和下地翻土種苗的學習，我們也是漸漸體會到了“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”的含義。接踵而來的自然是讓我們組員魂牽夢繞的重頭戲——包餃子。
當教官將搟好的餃子皮和兩盆餃子餡放在我們的桌上，然后簡單教授做水餃動作要領和順序。只聽一聲令下，我們便爭先恐后的套上手套，以迅雷不及掩耳之勢如同豺狼虎豹一般將魔掌伸向那兩盆血紅與翠綠交相映襯的水餃餡中，但畢竟我們都沒有經驗，在手即將碰到那盆粘糊糊的水餃餡時，都不約而同的停了下來，顯然都對這個新鮮事物懷有好奇、忌憚參半的心情。同伴們你看著我，我看著你，不禁相視一笑。教官不禁出言挑釁：“瞧瞧你們那樣，還中學生呢!”生性好勝的我一馬當先把那兩盆肉和菜合二為一，緊接著將雙眼一閉，雙手猛地往那盆餃餡中一插然后使勁一攪，其他幾個人也如同混世魔王一般將手猛插入了那盆血肉淋漓的餃餡中，一時間，只見那原本紅綠相映餃餡，在一只只的魔抓揉搓下，只聽見陣陣吧唧聲不斷從同學們手中傳來，瞬間，只能用血肉橫飛來形容那場面了。
帶隊的林萍阿姨看不下去走過來支援我們，當“和”好 “餡”后，我們拿起已加工好的餃皮開始進入今天主題“自食其力包餃子”
起初，我先是拿起一個餃子皮，用勺子精細估算慢慢舀進一些餃餡，小心翼翼地把它放進已準備好的餃子皮中，然后按照教練教的步驟將兩邊對折，那感覺就象是一個神圣的建筑師在指揮工人將一棟即將蓋好的高樓進行合攏豐頂，正當我沉醉在大功告成之時，突然感覺手心粘粘似有湯水，這不看不知道，一看下一跳，餃子因為包得太飽而撐破了肚皮，一副噴薄欲出的模樣，我急中生智又拿來一個餃子皮給裹上，呵呵!小樣，想跑，沒門，看我不把你包得緊緊的，經過一“生死拼搏” ，我平生第一個餃子產生了，可那形狀讓我既啞口無言又忍俊不禁，怎么看也不像是水餃呀!更像西安的肉夾饃。
此時旁邊同學們的杰作也陸續出來了，哇!真是不看不知道一看又一跳，這、這、這是餃子嗎?有的如同一個噴薄欲出的大包子，有的像一個小巧的`金元寶，更有的貌似大名鼎鼎的上海小湯包，總之奇形怪狀五花八門，看著這些杰作，同學們少不了一翻相互取笑。
經過一陣的忙綠我們總算把餃子都包好了，最后一道程序當然是煮餃子，此時，教練看著我們的餃子，臉上露出一絲猥瑣的笑容，同學們忐忑不安地問道是不是可以下鍋煮了，教練又是一番講解，同學們的心神早已開始期盼水餃的味道，誰也沒認真在聽，心里都在想著水餃的味道，口中的唾液腺此時好象更為積極發揮其功能。
很快，我們的人生第一餃出世了，身為組長，我當仁不讓的承擔起了端餃子的任務，看著別人那醇白醇白的湯，我不禁加快了腳步，卻沒發現教官的笑容更加猥瑣。
走到來到鍋邊時，不禁傻了眼，頓時明白了教官那猥瑣的笑容，與別人那醇白的湯比起來，我們湯明顯不同，不僅顏色成翠綠色，餃子與餃子間還飄浮著好多的雜物。那樣子更添上了幾分猥瑣。
正當我嘀咕道：“沒事，綠色食品才安全”時，我開始打撈水餃，天啊!怎么有的軟塌塌的 ，像一只漏了氣的氣球，內容物不知跑那里去了;有的肥嘟嘟的，如同一只拱著屁股的小豬;還有的兩三個黏在一起，看似一對對生死與共的好兄弟。
望著這些三不象“餃子”我們興趣一點也不受到影響，因為這些畢竟是我們的處女作，在品嘗一下味道，雖說沒有媽媽煮的好，但也還是可以的。
這就是我的暑假，一個充滿歡聲笑語，無憂無慮的暑假。
暑假的作文 篇2
如何做一個講文明的人?其實做一個講文明的人很簡單，從自我做起，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個微笑。一言一行總關情，在不經意間，我們傳播著熱情，尊重，關愛和友誼，這就是講文明。這點點滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田。
想必每個人的父母和老師都曾經告訴過你們，人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明，再富也會變成窮人，官再大也會被貶成平民。有些人以為做一個講文明的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實很簡單。
我們要注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀，還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。
我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態度，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓是中國人的傳統美德。謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的.孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。
“以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都說明了禮貌原則。每個人來到世上，學習做人就是從講文明禮儀開始的。到社會上，時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。而且在現代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時候，文明禮貌已經成為投資環境、國家形象的一個組成部分。
講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。這樣，我們的國家才能成為文明的國家，文明才能受到更多人的敬仰。
著名文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。
同學們，讓我們做一個講文明的人吧！
暑假的作文 篇3
暑假，是我們向往的日子。在暑假里，我嘗到了酸、甜、苦、辣、咸五味，使我的暑假更加地豐富多彩。
酸——荷蘭隊輸了
世界杯的熱潮滾滾而來，但來得快，去得也快，不知不覺三十二路豪強只存兩支，六十三場比賽也只剩下最后一場決賽——西班牙VS荷蘭。荷蘭是我最喜歡的'球隊，那里的斯內德、羅本等都是我喜歡的球員。對橙之隊我寄予厚望。我一看見那橙色的球衣出現就興奮不已。我吶喊我助威，可惜，噪子喊啞了，荷蘭隊還是輸了！我大哭一場，心酸哪！
甜——我為荷蘭隊挽回顏面
世界杯雖然離我們越來越遠，可是我們小區的足球熱潮卻絲毫沒有減弱。大家在那塊比足球場小三四倍的草地上踢足球。兩支隊伍，我們是代表荷蘭參賽。賽場上，我們全線壓上，我打中路，左路一球傳來，兩邊各有一名防守隊員，我來不及停球，直接射門。球應聲入網，球進了，耶！不一會兒，“西班牙”就被我們三次攻破大門，3：0完勝。我為荷蘭挽回了面子！甜！
苦——“身受重傷”
只見對方一腳妙傳，使一位隊員形成了單刀。我作為門將，死守球門，球是撲出去了，可膝蓋上擦破了。這是對方一名趕上來的球員再補射，我顧不上傷口，再撲，球在防守隊員的幫助下，化險為夷。可是因為我有傷，只能下場，坐在觀眾席上。看著我們隊的一個個進球，傷口似乎不痛了。可是有傷，好幾天都不能來踢球了！苦！
咸——火熱的暑假
夏天的特征就是熱，太陽炙烤著大地，知了在樹上叫著：“熱死了，熱死了！”我只有到傍晚才能出去玩。而且一運動就汗流夾背。一不小心，汗流到嘴里，咸！
暑假生活仿佛就是一個五味瓶，讓我享受了無盡的快樂！
暑假的作文 篇4
我的暑假生活多姿多彩，有哭的、有笑的、有酸的、有甜的、有干的、有澀的，形成五顏六色、栩栩如生的一幅畫。
這個暑假媽媽準備帶我們去青島游玩。那個晚上，我們準備好行李岀發，不過媽媽沒有買到去青島的火車票，我們只好坐上那并不豪華但是很溫馨的.車。我們一路上哼著小曲，一家人其樂融融。一晚上，爸爸連夜把車開到了青島，我們在離海邊很近的賓館住下來。透過窗戶，我看到海水比天還要藍，低空飛翔的海鷗吸引了我的眼球，真擔心海鷗那潔白的翅膀被藍藍的海水染藍。“我們要下去玩。”我和弟弟吵著要去海邊玩，但是由于爸爸開了一晚上的車身體比較累，所以要休息一下，那我和弟弟只好看電視了。
“叮叮”，古老的鬧鐘開始演奏它的歌曲。“呀，12點了，該吃中午飯了。”吃過中午飯后，我們全家換上泳衣向沙灘上奔去，哇，小腳丫踩著細細的沙子舒服極了。“快閃開，我要下水了。”爸爸飛快地跑了過來，可是出師不利，一頭扎進了我和弟弟挖的大坑里。我在海里抓小魚和蝦，抓到一只小丑魚和一只小金魚，還在海底撿了許多五顏六色的貝殼和海螺。我和弟弟還用沙子建了一座城堡呢。到了晚上，我們品嘗了當地的特產 “爆炒魷魚”，看見那鮮紅的魚肉，我的口水情不自禁地流了下來。
時間過得真快呀，轉眼間7天過去了，給我們留下了美好的回憶。
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