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暑假的作文

時間:2023-12-17 12:31:43 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的暑假的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  暑假生活如白駒過隙,轉瞬即逝,已經開學幾個星期了。雖說這次暑假與往年大同小異,已準備的旅游計劃取消了,但我過的也很充實,總共費為五部分。

  第一部分便是課外書大積累,課外書積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里,西瓜是最能解渴的了,吃一口,清涼甜蜜,泌人心脾,滋人心田。課外書積累能培養人們的意志力,如果堅持下去可以豐富語言,擴展思維,為寫作而打基礎,你也會品嘗到成功的喜悅。

  第二部分是英語,又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛,而晶瑩剔透,如同珍珠般的葡萄的英語是我的最愛。炎炎烈日的盛夏,順手哪一顆冰葡萄,放進嘴里允吸,那甜蜜的汁液立刻干潤了我干渴的喉嚨,頓時覺得回味無窮。到“小新星英語”學校補習英語你便會覺得吃冰葡萄的感覺。裝有空調的教室,小班化的教學,輕松的教學氣氛,在游戲中學習,在甜蜜中成長,真是其樂無窮!

  第三部分便是秘密花園式的'數學了,學數學雖然有些苦澀,但你突破了一個新難關,就相當于你有闖進了一個秘密花園,在里面盡情的感受數學的魔力,學習數學就如同喝中藥一般,苦澀之后,等待之后的是溫馨。

  第四部分是愉快的逛街,逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日,漫步街頭,看到中意的衣服,看到好吃的東西,你會情不自禁的掏出腰包瀟灑一回。“冰激凌吃完后會感覺十分的爽”,但也要適可而止哦。!

暑假的作文 篇2

  逛完書城時,我已經累得筋疲力盡,直接趴倒在了沙發上。我隨手拿起了一本《巧克力味兒的暑假》,皺著眉頭看了看,心想:這本書有什么好看的?可是,剛看了幾頁,我就被里面的內容吸引住了。

  書中的每一個人物,都有自己獨特的外號,例如“黃瓜小月餅”、“瓜子臉女霸王”等,這些趣味橫生的外號,不僅突出了他們的特點,也表現了他們的活潑與搞怪。

  更讓人羨慕的是,小主人公的暑假充滿了自由與快樂。她在暑假里,不受父母的.限制與逼迫,與朋友聚會、去內蒙古、認識新朋友……這些事情,是多少小孩期待的暑假生活啊!可是現實中的我們,有人因為期末考試成績不理想,被父母逼著上補習班,一個個補習班像洪水涌來,如猛獸般可怕,令人感到恐懼與退縮。因此,巧克力味的暑假,對我們來說,是多么大的“誘惑”,也是我們一直夢寐以求的暑假生活。

  作者讓書中的人物擁有了快樂,讓他們把自己的秘密與知己分享,這也正是它能吸引我閱讀的原因。故事雖然平凡但很有趣,雖然簡單但很深刻。大家也來讀讀吧!因為所有小孩渴望的、需要的,就在其中。

暑假的作文 篇3

  七月一日,我懷著雀躍不已的心情,迎接第一天的暑假。媽媽說:“雖然放暑假了,語文能力一樣不能退步,要更上一層樓。”

  媽媽幫我安排參加學校的“寫作進階班”課堂上,老師教我們許多寫作的技巧,還介紹幾本好書給我們閱讀;在這里,我彷佛進入到語文天堂。每次上課,我總是第一個到學校,上課前,我讀了“荒島求生記”、“森林里的小木屋”。。。。。。等有趣的小故事;下課的時候,我最喜歡在操場上奔馳,享受微風的吹拂,有時候也會遇到同學,我就會和他來一場比賽,看誰跑的`比較快。比賽一開始,我馬上快馬加鞭的往前沖,狂風在我耳邊呼嘯而過,好似一隊完美的啦啦隊般,替我加油打氣。有時我會贏得勝利,但也有時會輸給對手;但我并不會驕傲更不會氣餒。畢竟:“勝不驕?敗不餒”我會和對方握手,下次再努力,因此,我交到了一位志同道合的好朋友。

  前幾天,我和哥哥以及哥哥的同學一起去游泳,我難掩興奮的心情抵達游泳池。換好衣服、做好暖身操后,便進了游泳池,一下水,冰涼的池水拍打我的臉龐,可是我在一次潛水時,不小心被水嗆到了!我咳到流下了眼淚。幸好過不久就要回家了,我才沒有發生更嚴重的意外,星期天,我和家人一起到小舅舅家玩水,我拿著水槍“全副武裝”的玩起水來,起初,我一直被哥哥無情的“掃射”,后來我抓到訣竅時,便開始反擊,讓哥哥體會到我的厲害!我還去享受按摩浴,玩的不亦樂呼。而這個充實的星期天也再這時畫下完美的句點。

  暑假,少了煩人的功課以及惱人的考試,我在家人及朋友的陪伴下,度過了一段充實又愉快的暑假。

暑假的作文 篇4

  內容如下:

  人物介紹

  ※ 薇薇:大家眼中的乖乖女,每次考試總是名列前茅,是班里的中隊長,喜歡彈琴、畫畫、看書、看電視……最喜歡淡紫色,最愛吃媽媽做的飯,最喜歡玩跳皮筋。

  ※妍妍:薇薇的好朋友,愛好和薇薇差不多,最喜歡看《笑貓日記》,和薇薇在一個英語輔導班。

  ※ 搞笑老爸:薇薇的爸爸,總能在薇薇不高興的時候,用千奇百怪的動作逗薇薇開心。

  ※ Ms huang:薇薇和妍妍的英語老師。

  噓——安靜!薇薇的暑假生活開始嘍!

  (前序:“22日上午,天空會出現五百年一遇的罕見日全食……”薇薇全家人都坐在電視旁看著新聞。“耶——明天有日全食啊!老爸,你說,怎么觀看日全食啊?”搞笑老爸捋了捋“胡須”,緩緩地說:“你明天上英語輔導班的時候,帶著幾張X光片,在觀看的時候,透過X光片,就可以把日全食看得清清楚楚了。”)

  上課的時候,薇薇雖然身體在教室里,但心早就飛到外面去了,她一心想著要挑一個最好的觀測點來觀察太陽的變化。

  終于挨到下課了,薇薇迫不及待地拿著X光片跑到樓頂,在一塊向陽的地方,把X光片放在眼前,抬頭望去。“( ⊙o⊙ )哇!好美啊!”薇薇望著眼前的景象,不僅發出了贊嘆。棉花糖似的白云圍著金色耀眼的太陽,使太陽變成了一個“小月牙”。金色的“月牙”若隱若現,像是在跟我們捉迷藏。妍妍這時也跟著Ms huang上來了,她們手里各掂著一只望遠鏡,在平臺上支了起來。

  “你們快看,太陽變成月亮了!”妍妍驚訝地大叫。

  Ms huang說:“這只是日偏食,在我們這兒看不到日全食……這次日食長達六分鐘,而且是五百年一遇,同學們可要把握好這次機會哦!”說完,老師在照相機鏡頭前放了一張X光片,照下了這奇妙的景色。

  “快看快看,天上有一只超大的鉆戒!”薇薇把X光片從眼前拿下來,對其他同學們喊道。

  妍妍糾正她,說:“天上怎么會有鉆戒,那只是太陽的一小部分啦!”

  Ms huang放下手中的照相機,對她們倆說:“這叫做貝利珠,當窄窄的彎月形的光邊穿過月面上粗糙不平的谷地時,就變成一系列的小珠子。這些光斑稱為“貝利珠”。貝利珠是日全食開始或結束時太陽光從月面邊緣的山脈縫隙中透射而出形成的,持續時間只有一兩秒鐘。明白了?”

  “明白了!”薇薇和妍妍異口同聲地說。

  “過來看看我剛才拍攝的.貝利珠。”Ms huang興奮地叫道。

  觀賞完貝利珠圖片,細心的薇薇發現太陽不見了,原來有太陽的地方變得更加耀眼,旁邊本來潔白的云彩被陽光照射得通紅,她再次驚叫起來。

  可不久后,薇薇又發現剛剛“失蹤”的太陽又回來了,光線也不是那么耀眼了。Ms huang解釋道:“日全食沒有了,一會兒就會恢復原來的樣子。走吧,該上課了。”薇薇聽了,又望了一眼天空中的太陽,這才跟著老師依依不舍地下了樓。

  這次觀測日全食讓她又學到了許多知識。

  ……

暑假的作文 篇5

  我們來到上海,就是為了參加陳麒光老師的課程,他非常有名,也是我的榜樣!

  參加陳麒光老師的課程有40個人,我們分成4個組,每個組10個人,每個組一個隊長,一個副隊長,我非常積極,第一個競選了隊長,我第一次踩在凳子上,高聲的喊出我的想法,一點勇氣,讓我成功的選上了第一隊的隊長。王華是我們組的副隊長!

  我們做隊長的第一個就上臺演講,同學們用期待的眼光看著我,我就信心滿滿的把要說的全部的說下來!通過這一件事讓我明白了一點,只要努力去爭取就會得到很多的支持,如果自己沒有自信,就不會在這種舞臺上得到發展。

  我們第一個任務是用左手寫一段話,美國的孩子每個人都用左手寫得很好!我寫了幾段話,看了看,哎……還寫得不錯!哇,我好羨慕我自己,哈哈哈!用左手寫字可以開發右腦,同時可以體會到不一樣的感覺,我就想如果一雙手同寫作業的話,那作業就會很輕松的做完。想想這些也是感覺非常高興的,所以我會每天練習的,爭取讓自己更加聰明一些。

  第二個任務是做自己的夢想板,這個任務是晚上做的!一天有三節課,上午和下午是4個多小時,晚上是2個小時!時間安排的很緊張,在很短的時間讓我們知道自己到底發自內心的想要什么,雖然我們每個人都不相同,但是我們這才知道,在我們內心深處,我們是有夢想的',我記憶深刻的一句話就是 中小學生優秀作文精選_,“早上起床要不趕緊起床去完成夢想,要不就繼續做夢”。

  我們的夢想板都各自各樣的,都有自己的夢想,我的夢想是做一個億萬富翁,我都寫好我的35歲之前的人生規劃了!我相信自己會努力的,所以堅持到底,永不放棄。

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