實用的暑假的作文300字（精華9篇）

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的暑假的作文300字9篇，歡迎大家分享。

暑假的作文300字 篇1

　　暑假終于到了，天氣驕陽似火，小明來到小河邊，準備洗個涼快的澡，這時，他發現河里有許多魚兒，他腦子里邊釣魚這個念頭。

　　小明洗完澡，趕快跑回家拿來釣魚的'工具；魚竿、魚簍，一切準備好后，小明便飛快地跑到小河邊放下魚簍開始釣魚，小明等啊等，一直等到中午都沒等到一條魚上鉤，小明有點垂頭喪氣了，這時，知了在柳樹上叫個不停，好象在說：“不要放棄，不要放棄，下午再來。”

　　小明下午再次帶著魚竿、魚簍，來到小河邊，開始釣魚了，小明等了好久還是沒等到，小明準備收東西走的時候，發現魚竿上有魚了，他慢慢地把魚竿提起來，發現有一條又大又肥的魚，接著，釣到了第二條第三條，可他已經累的滿頭大汗，于是他帶著魚和魚具高高興興地回家了。

暑假的作文300字 篇2

　　像一串又酸又甜的葡萄，我的暑假生活匆匆地開始，又匆匆地結束了。

　　再不用聽鬧鈴的叮零聲，老媽催促起床聲，枯燥無聊的上學預備、上課鈴聲，還有作業到九點的嘆氣聲。為之取代的是睡到太陽曬屁股的放松心情，業余學校老師的表揚聲，還有玩PC的高興尖叫聲。以下是我暑假期間的私人日記摘抄。

　　今天是放假第二天，我還在瘋玩，昨日和另外幾人開一日PARTY，今日又在玩一日PC，暑假的'生活真是爽極了！

　　今天是7月13日，我在北京，白天參觀，晚上寫日記、洗澡，緊張的要死，暑假生活，苦中有樂呀！

　　今天是7月30日，我又和老媽費了一點嘴皮子，要休戰，不可能！暑假生活，也有苦惱呀！

　　今天是開學倒數第十天，我開始7：00起床，晚上9：00睡覺，簡直和上學沒兩樣！

　　今天是開學倒數第五天，白天寫作，晚上上床，如機械一般，我又不是機器人，干嘛這么機械？

　　今天是開學倒數第二天，我既高興又悲傷，高興的是又能見到同學們了，悲傷的是又得聽以前的聲音了。放松心情，收拾書包，打起精神準備上學去！

　　暑假生活，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。這里有快樂、艱辛、汗水、勇氣和自信，我的暑假生活怎會忘記？

暑假的作文300字 篇3

　　昨天臺風"燦鴻”使我們這兒的天氣一會兒晴，一會兒下雨，有時還會刮大風。媽媽怕昨天晚上會停電.停水，于是把水桶裝滿水，然后又讓鄰居幫忙買一個手電筒。大家在看到新聞后就都已經準備起來，買好必備的食物，固定好門窗，時刻關注臺風的新動態。整晚我能聽到外面風拍打窗戶的呼呼聲，就像是厲鬼的哀嚎，令人心生畏懼。早上，風仍在呼嘯，透過窗戶可以看見對面房子上種的植物被風吹得東倒西歪。早間新聞中都在報道這次的臺風，現在臺風“燦鴻”還是在我們浙江，并逐漸往西北方向移動。我看見電視上一些居民被送到安全的地方，還有一些行動不方便的老人也被背到安全的地方。聽哥哥說這次的臺風比前幾年的“桑美”臺風的`面積大。我換好衣服到樓下去，聽到鄰居們說著臺風的事情，站在門口，我可以感受到風的力量是多么強大。誰都知道臺風的可怕，但是一想到新聞里那些奮斗于抗臺前線的戰士，夜以繼日轉移群眾，準備物資，全心全意為人民服務者，我心中就感到一陣溫暖，真心祝愿這次臺風中每個人都能平安無事。

　　不過臺風是怎么形成的？為什么它的危害會這么大？這些無疑是在我心中留下了大大的疑問。

暑假的作文300字 篇4

　　今年暑假我和爸爸、媽媽、表妹一起到開封、鄭州、洛陽、西安等地旅游。一路上，我們游覽了開封的包公祠、鄭州的少林寺、洛陽的龍門石窟、西安的秦始皇兵馬俑。愉快的旅程讓我們流連忘返，然而最讓我難忘的是登華山。

　　旅程的最后一天安排登華山。一大早，我們坐旅游車從西安出發，3個小時后來到華山腳下。爸爸媽媽決定我們先坐纜車上北峰，然后再徒步上華山的.最高峰－－南峰。到了北峰，我對表妹說：“我倆比賽，看誰先到山頂。”表妹說：“好，誰輸誰是小狗。開始，我們爬得興致勃勃，可是越往上山路越險，好在兩邊設有鐵欄桿。突然我一不小心腳底滑了一下，身子撲到了臺階上，把掛在胸前的相機摔壞了，嚇得我不敢再爬了。這時我看見比我個子還小的表妹還在不停地爬著，媽媽也在旁邊鼓勵我說：“別怕，你只要扶著欄桿慢慢往上爬，眼睛不要向險處看就可以了。”我心想：難道我還不如表妹嗎，我不要當小狗，我一定要爬上山頂。我鼓起勇氣，繼續向上攀登。經過半個多小時的努力，我終于爬上了山頂。站在山頂向四處眺望，頓感心曠神怡，我終于領略了華山之險：處處是懸崖峭壁，山峰狀如刀削。

　　通過登華山我明白了一個道理：世上無難事，只要肯登攀。

暑假的作文300字 篇5

　　每個人的暑假生活是不一樣的，有的人天天宅在家里，沒有合理安排時間；有的人一天上好幾個補課班，忙得團團轉……而我的暑假生活卻是這樣的。

　　我周一到周六都要去補課班，作文班十一點半下課以后，我就要瘋了一般往家跑，吃完飯后又要跑去英語班，生怕遲到被罰寫。下課以后我也不能休息，那山一樣的作業已經等候我多時了。有時候，我想趕快開學，上學雖然累大腦，但每天可以和同學們一起玩耍，這樣也很好啊！

　　其實，放暑假我也比較開心，因為周日這一天我都不用寫作業，而且我可以回姥姥家看望我的.“咪咪”。在家的時候，我還能跟姥爺去河溝喂牛，跟姥姥去趕鵝，那幾只大白鵝像將軍一樣，一搖一擺地走，神氣極了，我特別喜歡它們。這幾天，媽媽跟我說，八月份可以帶我出去玩，但媽媽不告訴我去哪，這讓我感覺很神秘，因此我既興奮又期待，哈哈，有希望的日子總是美好的。

　　我真希望七月份能趕快過去，八月份快點到來，這樣，我就能和媽媽一起出去玩了，讓我的暑假生活更加充實而美好。

暑假的作文300字 篇6

　　暑假已過了一大半兒，我的作業也寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩一玩的，可是，家長逼著我學這學那，如果我不情愿，他們就說我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的`訓我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麼想的。

　　早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼著我寫奧數作業，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽又不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該是去學游泳的時候了。

　　吃完飯，出去轉一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。

　　哎，一天就這樣稀里糊涂過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事?沒有啊!我進入了夢想，我做夢都在寫作業。

　　我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結合，是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我真不愿意這樣!

　　也許在家長們的眼里，暑假是學習的黃金時段，而在我們這些小學生眼里，暑假是放松的日子。

　　爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假我做主。

暑假的作文300字 篇7

　　這個暑假快結束了，我非常忘不了我的愉快生活，尤其是到北京的生活，那里的風景非常漂亮!對了，我去了北京大學、清華大學，我先去的北京大學，那里面的風景就象在神仙過的學校一樣，我再走，我還發現了校園里有一個漂亮的大湖，真是不可思議!我還在大湖那里站在石頭上拍了幾張照片呢!我還是繼續往前走，發現商店都在學校，象街道一樣連商場都有。

　　接著我們去了清華大學，看見了地圖，我和媽媽覺得清華大學比北京大學小，之后我們看見這里有自行車出租的地方，因為北京大學太大，我們的腳走累了，然后我們就去出租車的地方，我問為什么這里有自行車出租，北京大學沒有呢，導游說：“因為清華比北京大多了。”我們很驚訝，之后我們還是選擇了自行車。因為清華大學很大，我們騎車一個小時，都只逛了一部份，沒有看完就離開了。

　　相比之下，我還是喜歡清華多些，我的目標本來是北京大學的`，現在我要改為清華大學，我以后一定要努力讀書，考上清華大學。

　　在這暑假，我的字也慢慢的好了，還有我描字的進步可快了，我的周記也在媽媽、爸爸的指導下進步了不少。我希望每個學期都會有新的進步，新的收獲，達到自己的目標。

暑假的作文300字 篇8

　　結束了忙碌而緊張的期末考試，迎來了輕松自由的暑假。

　　突然卸下了所有的學習任務，我有些不知所措，兩個月的暑假，還是應該好好地規劃一下。于是，在暑假的第一天，我和爸爸就安排好了暑假計劃和每日作息時間，爭取過一個勞逸結合的假期。

　　伏天到了，我們全家，進行換季大掃除。全家上下齊動手，打掃房屋、擦洗鍋碗、拆洗被褥。我拿起抹布、掃帚、簸箕，打掃自己的房間，先用床單把床蓋起來，然后，清掃墻壁，拖地板，擦桌椅，清洗窗簾……雖然很累，但是，看著通過自己的雙手，打掃的干凈的家，一股暖流，悄然襲入我的胸膛。

　　在休息和玩的同時，我也沒有忘記完成假期作業，重拾書本，利用這個假期看了《居里夫人傳》，完成各學科的手抄報，預習了下個學期的學習內容。走出家門，到外面去旅游。參加志愿者活動，增加社會閱歷。

　　暑假即將結束，我也要收一收心，開始把心放在學習上，檢查檢查假期作業，是否已經全部完成，準備下學期需要的學習材料。

　　時間悄無聲息地溜走，在涼涼的`秋風中，我們即將開始新的學習生活。回顧我的暑假生活，是那么充實、那么美好！

暑假的作文300字 篇9

　　暑假到了，大家坐在大樹下，等著三胖來比絕招。忽然，遠處傳來一個聲音：“我來了！”嗖的一聲，一個陌生的男孩站在大家面前了。“你、你、你……你是誰呀？”他回答道：“我就是三胖呀？”“那你的‘啤酒肚’哪去啦？”他說：“三胖成三瘦還不行嗎？告訴你，我的‘啤酒肚’被我跑沒了，不信你們誰來和我比試比試？”二福挺身而出：“我來跟你比！”小柱子喊道：“預備……跑！”二福才剛跨出起跑線一步，三胖就已經跑了十步了，伙伴們連聲夸道：“絕招，絕招！”

　　二福站起身大聲說道：“看我的`！”于是他走到大樹旁，像猴子似的爬上了大樹，伙伴們就情不自禁地叫起好來。

　　他倆表演完，只見小柱子慢吞吞地站起身，像個博士似的摸了摸下巴頦，說道：“你們誰來問我一個有關歷史的問題，我能馬上說出答案，保準不錯！”三胖問道：“明朝的開國皇帝是誰？”小柱子脫口而出：“是朱元璋！”三胖立刻跑去問老師，老師說是正確的。伙伴們都豎起大拇指：“絕招，太絕了！”

　　從此，他們約定以后每年都來比一比絕招。

　　指導老師：耿佩青

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