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暑假的作文300字
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的暑假的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文300字 篇1
當我們上第一節的時候，我感覺我們已經是老同學一樣上著開開心心的課堂。老師就像我們永遠都能留著的，永遠永遠都不會離開我們似的。
其它的課堂，我們真的難以忘懷，我體會到每一個人都有自己的想法和感受，我也感受到自己身體的每一部份都在說什么的。老師每一節課都說了很多很多，沒有一個人回忘記老師所說的，特別是我，老師所說的，我都會牢記在心。
還有幾天就要跟老師分離了，我們好不舍得跟老師分離。如果時間能夠停流，我會把時間停在暑假輔導班那一天，我愛暑假的輔導班。
我得謝謝我的'好朋友們和老師。謝謝他們為我帶來無窮無盡的歡樂……
有的稍稍駐足，仰望搖曳的楊柳，期待楊花吐蕊，柳尖泛綠!如果我說，我不愿意，是否有人會為了在乎我感受容我任性幾次。直到高中畢業，那天我們一起去學校報考學校，我一直都瞞著你我報的學校，因為我不想再和你一個學校了。一些人總是怕這怕那的，那能辦成什么事呢!滴水穿石，是因為永遠滴在了一點上。
暑假的作文300字 篇2
暑假已經結束了，回憶起暑假的生活，真快樂。
在暑假里，我每一天是這樣分配的的：早晨九點準時起床，做每天所需的'事情后，開始看書一小時，自己選擇讀物；接著休息十分鐘，活動一下；然后，開始完成作業，作業有兩種，其實也差不多，一是家庭作業，二是學校作業，這項工作要能做多少做多少。上午就這樣結束了。但最讓我難忘的是游泳，我差不多每天都去，除了鋼琴、語數英補習例外，和天氣原因不能去，可以都去。
游泳雖然我不是很會，但也有幾下，蛙泳、自由泳 、踩水、憋氣都還行。但最可笑的事我的蛙泳、自由泳都不會手，就算會了手腳并用也游不了一米，爸爸說我是自己當著自己的水，反了方向。
我說了可能真的是我不適合或者是還要練習，雖然這樣，我也不灰心，經過一暑假的奮斗，我花了不少力氣，九牛二虎之力，對于我來說，是不行的。
現在已經開學了，我到了六年級，仍會像游泳那樣奮斗，勇往直前去學習的。
暑假的作文300字 篇3
我盼星星，盼月亮，盼太陽，盼銀河，終于把假期給盼來了！在畢業復習階段，我是忙得昏天黑地，飛沙走石，顛三倒四，焦頭爛額……現在考試結束了，勝利畢業了，我也自由了！爽！
在我剛剛跳起來將要振臂歡呼時，一件不幸的消息把我瞬間凝固在半空中，老媽曰：“你閱讀不太好，去學一學作文吧。至于英語和數學預科班就不學了�！蔽蚁褚粋�泄了氣了氣球從空中落下，看來，偶的《完美世界》要變成《僵尸危機》了。慘！
沒招，上吧！人家權利大，你若不聽，連你去大連的旅行夢都沒了。于是乎我每天夢游著上學，迷糊著上課，靈魂出竅著寫作文，恍惚著背古詩。
此時此刻我要感慨一下，上聯：睡過今天是明天。下聯：睡過明天是后天。橫批“睡過一天是一天”�？�！
好不容易挨到了 號，老媽曰：“我去給你買車票，預計是十八九號啟程�！卑�？！要十八九號，我還得等四五天。老媽又曰：“你 號晚上上車， 號早到達�！卑�？？��！才那么幾天！點背！
我除了是人，還是什么東西？是兔子（籠子里），風箏（人手里），熊貓（自然保護區里），海水（杯里），還是其他？
暑假，人皆愛之，非也！有補習班的暑假，少人愛之。我的.暑假到底應該誰做主呢？
暑假的作文300字 篇4
放假前，我們一遍一遍無休止地復習，就像一只被束縛而苦悶的小麻雀獲得不了自由�？荚囃旰蟮倪@幾天也不好過啊，我每天都是忐忑不安。心里默默祈禱：“分數，分數……”
放假了，我們一個個喜上眉梢，就像關在籠子里的小麻雀又重新獲得了自由我打算要過一個充實而有意義，多彩而又愉快的暑假。我該怎樣做呢？為此我自己提出了幾個方面：一，完成作業，鞏固知識；二，博覽群書，暢游書海；三，背誦古詩，豐富底蘊；四，聯系專長，全面發展；五，鍛煉身體，增強體魄；六，外出旅游，開闊視野。
具體如下：
一，完成作業，鞏固知識。
完成作業是作為一名合格學生的首要任務，這樣可以鞏固學過的知識，也是為以后學習新的知識打下良好的基礎。正所謂“溫故而知新”。
二，博覽群書，暢游書海。
暑假期間我還要多讀老師推薦的'優秀書籍，積累知識和詞匯盡情享受在書的海洋里自由暢游的感覺。
三，背誦古詩，豐富底蘊。
大量地背誦古詩。可以使我們產生語感，從而揣摩出古詩中的一些寫作技巧，并把它運用到寫作中去。
我期盼著多彩的暑假生活。
暑假的作文300字 篇5
今天是暑假假期的第三天，我、爸爸媽媽和五家的叔叔阿姨一起去野炊。
我們要去龍潭溝，龍潭溝里全都是圓圓的、扁扁的石頭，要是沒有各種奇怪的蟲子，光著腳踩在上面，舒服極了！
我們走了大約有一個小時，便到了一塊平坦的石頭灘，周圍是水和山崖。爸爸和幾個叔叔用石頭搭了一個爐子，上面放上鍋，鍋里煮著羊肉。媽媽切好了瘦羊肉，叫來我和幾個阿姨，一塊串羊肉串。剩下的幾個小男孩有的打水漂，有的撈魚，小桶里裝的滿滿的.水。爸爸又從布袋里拿出了一個烤羊肉串的爐子，從木炭箱里拿出了幾塊木炭，放在火上燒了燒，就放進了烤羊肉串的爐子里，把串起來的羊肉和平火腿放到爐子上烤，不一會，噴香的肉串就烤好了。我把肉串分給小伙伴們，我們還吃著點心，一會的功夫，就吃飽了，煮的羊肉都是大人們吃的。
午飯后，媽媽和阿姨們上山撿栗子了，爸爸和平叔叔們去黑龍潭，我們在小溪里撈蝦，撈魚。過了一會，爸爸媽媽叔叔和阿姨們幾乎同時出現在我們眼前，女人把撿到的栗子倒出來，男人七手八腳用燒完的灰埋上，一會兒，栗子也熟了，小孩子圍上來，開始剝栗子吃。
夕陽西下，我們該回家了，今天過得真好！
暑假的作文300字 篇6
這是我初中生活里的第一個暑假，同媽媽一起搭乘火車來到了爸爸的工作地——惠州。
大中國西湖三十六，唯惠州足并杭州，就因這句詩，便來到了與杭州西湖齊名的惠州西湖。
惠州西湖的`景觀由五湖六橋十八景組成。走進西湖正門，兩旁的柳樹和蘇堤就展現在了眼前。過了西新橋，最引人注目的，莫過于13層寶塔——泗洲塔了。蒼老切不衰的身影屹立于小丘之頂叢蒼之間，塔頂隱約于丘松的枝間，莊嚴古樸。游人雖沿著修凈的木梯攀爬上進，可低矮的石階，陡峭的木梯仍讓人走步為營。每層都有兩處采光的巨窗，照得塔內柔光清掃，柔情密意。在第13層的頂端俯視西湖、眺望惠州城區：湖光粼粼的反照，新舊樓宇的對比盡收眼底。
惠州西湖也像其他山水名勝一樣有許多文人，這些文人墨客走遍西湖的山頭水尾，寫下眾多 的詩詞篇章,讓西湖的幽雅清靜常駐我的心田。
湖南常德武陵區常德市第十一中學初一:張雨欣
暑假的作文300字 篇7
今年暑假我成為了太倉圖書館一名小小志愿者，主要協助圖書館工作人員管理圖書包括借還書及整理圖書上架。
今天我突然想到雖然圖書館有電子掃描每天的借還書記錄，那我每天會幫助圖書館借還書多少呢？今天我決定自已統計一下，晚上給媽媽告之一下我一天的工作量。經過一天的人來人往的借還書，我統計出來：還書一共170冊，借書一共119冊。
你們知道我為什么計算得這么準確嗎？
那是因為，每個人還的.書都要放在移動還書箱里，而我只要把這些書還到書架上，每次放好一箱，我就會登記在我的小本本上，到了下班前加起來，這樣就不會錯啦。像今天還書一共6箱，第一箱23本，第二箱47本，第三箱17本，第4箱33本，第5箱19本，第6箱31本，一共170冊。
借書就比較麻煩一點啦，要一個一個登記，如一個人借了6本就要登記一下，但想到下班前統記肯定很多很容易加錯，我就10個人一累計，到下班前把累計一加就不會錯啦。
今天雖然很累，腰酸背疼，但我很開心，我不僅得到了媽媽的夸獎，還做了非常意義事。明年我還會去圖書館做一名小小圖書管理員。
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