快樂的暑假的作文9篇(薦)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的快樂的暑假的作文9篇,歡迎大家分享。
快樂的暑假的作文 篇1
期待了很久的暑假生活終于開始了。
暑假剛開始,我就完成了作業,但是媽媽要求我每天都要背一首宋詞,我總是十分不情愿。但是,每當我背完一首后,都有一種成就感!每次媽媽檢查我背的詞的時候,如果我背不熟,她就會讓我念10遍、20遍、甚至30遍;但如果我背的很熟,媽媽就會表揚我。一個暑假快結束了,我已經背了幾十首宋詞。現在隨口就能背一首。在這里,我知道了蘇軾、辛棄疾、李清照等大詞人。每每想到這些,我的心中都感到無比的高興與自豪,這給我的暑假增添了無窮的樂趣。
當然更有樂趣的是玩耍。夏天的晚上成了孩子們的天下,勞累了一天的大人們也懶得管我們。我們一幫小朋友幾乎每天都出來玩。有時候我們玩兒捉迷藏;有時候呢,我們玩兒摸瞎子;有的時候玩兒“耍人游戲”;有時玩兒貼燒餅……最好玩的是打仗游戲,我們分成幾撥人,拿著兵器,你追我趕,相互廝殺,有時還要靠戰術,我們還會打個小埋伏呢。真有意思!這給我的暑假帶來了無比的`歡樂,也將為我帶來許多美好的回憶。
在學習、玩耍之余,我們又精心組織了一次磨灘游。我們來到了山西的磨灘——一個小山村,我們走進了那里奇形怪狀的山群,游歷了那里清澈見底的湖泊,品嘗了那里獨特的農家飯,結交了那里熱情的伙伴……
這就是我的快樂暑假。你的呢?
快樂的暑假的作文 篇2
暑假里,有不少的趣事,但讓我最難忘的就是在河邊抓魚,因為那里給我留下了很多的留念和快樂.
那是暑假非常炎熱的一天,我的媽媽的同學來到農家樂玩.我們吃過午飯,我看見有一個池塘,中間的`一座山,山上有一朵荷花,美麗極了!我再一看池子還有好多的魚呢!有紅的、花的、黑的.我的手癢癢的,便想來抓魚.我四處張望,找抓魚的工具,突然我看見池塘邊有一個網子,我高深極了,急忙把網子扔了下去.心想:魚兒,魚兒,快點往里鉆吧!我們就在那兒靜靜地等,過了一會,我把魚網拿了起來,哎呀!水都沾到我身上了,我把不耐煩地把魚網扔在一邊,另一個伙伴拿起魚網一看.只見她高興地叫了一聲:"耶".成功了,我一看,里面有了一個紅色的小魚.它的身子跳來跳去,真好玩!我又把網子放了下去,雙拿起來了,哎呀!我摔了一跤,大概是第一次的水撒在地上了吧!我站了起來,又看了看魚網,這一次可不像上次那么順利了,這一次,魚兒一只也沒的網上來.站在池塘邊,看著我第一次網上來的魚,在一旁掙扎,像在牢里一樣.我忽然不知道怎么了,把魚兒放進了水里,看見魚兒又回到了水里,快快樂樂地又在水里生活了.心里感到無比地高興.
過了一會,我們依依不舍地離開了農家樂.
快樂的暑假的作文 篇3
這個暑假是豐富多彩的,它會讓人收獲一些新的知識和成長所需要的種種力量。這個暑假是神奇的',它會帶給你意想不到的新禮物。這個暑假是開心的,它會送給你快樂的笑容。
記得那一次,我在網上認識了一個新朋友,我們一下子就成了好朋友,而且我和她都想成為作家,于是合伙可是試著寫小說,準備寫完就投稿到陽光姐姐的郵箱里,在這篇小說里,我和她都用盡心思、絞盡腦汁用盡所有的好詞好句,發揮所有的奇思妙想、聰明才智。
我感到很快樂,這個暑假讓收獲到了友情和對未來美好的期望,這個暑假我過得真有意義,天天都很開心。
快樂的暑假的作文 篇4
放暑假前,媽媽就說要帶我去日照玩,終于盼到了這一天了。一大早我就起來了,準備好行李和媽媽一起來到車站乘車。在車上,導游阿姨給我們講笑話、放光碟,我們非常高興,恨不得插上翅膀早飛到那兒。車子上了高速公路,又堵車又壞車,高興的心情一下子涼了半節。司機叔叔忙了大半天才修好了車。下午我們終于到達了日照,真是好事多磨。
快樂的暑假的.作文 篇5
暑假來了,我們大家都很開心迎來了我們快樂的,無拘無束的,自由自在的……暑假。
7月份,已是深夏,孩子們像一條條期待游回大海的小魚,歡呼著,跳躍著。他們的心靈是純潔的,樂觀的,活潑的,天真的他們會容身大自然里去,去野外呼吸新鮮的空氣,讓清晨的溫暖陽光沐浴著整個身體,成群結伴的玩耍,自在飛翔。
忙碌了大半年,終于解放了,我們幾個商量著計劃暑假該怎么度過,經過商議我們定好了集合時間,地點,還有每天應該去哪玩,玩什么。其中,有幾天被定為勞動日,幫家里人打掃,第一天,他們到我家來幫忙打掃,(掃帚,拖把,帕子,一桶水)悠悠掃地,我拖地,娟娟給我們換水,飛龍和強子用帕子擦窗、擦門、還有擦地。10分鐘過去,地掃完了,20分鐘,30分鐘,40分鐘,“哎喲!累死我了清潔終于做完了,哇塞,好亮喲!”這天我們都累了,大家回到家,沖了澡就躺在床上呼呼打睡了。
那一天,是我最高興的一天,發生了很多很多有趣的事情,讓人難以忘懷。早上7點多鐘就起床了,和朋友們一起到我們的秘密基地去玩了,我們跑步過去,前面就是我們的凳子桌子,還有我們制造的秋千,我們大家,唱歌、跳舞、講笑話、做作業等等,寂靜的周圍被我們渲染的顯得那么有朝氣,有活力,太陽漸漸的升高,快晌午了,這時,我們飛奔跑回去拿飯,然后再回秘密基地。吃完后我們覺得很無聊,然后向后走了幾步,轉頭一看,呵,對面有條河。幾個男孩又想到對面的那條河里游泳,剩下我和娟娟,悠悠在旁邊看著他們嬉戲,雖然只能遠遠的望著,可是卻依然能體會到其中的快樂,有的時候我會比他們笑的還大聲,他們愛逞強,什么扎猛,打著滾游,做各種笑死人不償明的動作,對我來說,我希望時間永遠停留在這一刻,我明白這是不可能的事,所以我能做的就只有把這段珍貴的記憶藏在心的最深處。大約他們在水里待了幾十分鐘,突然從遠處傳來了聲音喊著:“你們幾個炮打的,給我上來,那是魚塘哎!怎么能游泳,給滾上來”。“啊!我和娟娟,悠悠一口同聲,怎么會是魚塘那?”哎!他們還真是掘,偏不上,婆婆惱羞成怒,回家換了一個長一些的棍,然后站在魚塘的邊上,用棍狠狠的敲打著他們,娟娟、悠悠和我笑的不成樣子,肚子快破了,這也太離譜了吧!一個老太婆咋恁有勁?郁悶死了…。后來,飛龍他們幾個實在受不了硬棍的不斷攻擊,宣布投降
美好的.事總會值得回憶,回憶是一種享受,是一種能使自己再展笑容的工具,快樂的時光,快樂的故事是永遠沒有結局的…。它無時無刻都在繼續它的故事……
這個暑假,我過的是如此快樂,有伙伴的相陪,有快樂的笑聲。轉眼就要開學了,我還懷念著那個夏天,那個暑假……
快樂的暑假的作文 篇6
暑假里,我去了許多地方旅游,但最讓我高興的地方就是北京了。
早上,爸爸帶我來到了北京最大的游樂園——北京游樂園。剛走進游樂園,我就被它吸引住了。那些游樂設施就像天上的星星一樣,看得我眼花繚亂。我們先玩了“神劍魔輪”,一個圓形的東西,周圍坐滿人,在 七米高的軌道上滑來滑去,在滑的同時,它本身也在自轉。在它的下面,就是六米深的湖。在上去的時候我的心好像提到了嗓子眼兒,在滑下的時候心又沉下去了。就這樣一上一下,一上一下,特別刺激。接下來我們又玩了“激流勇進”。兩個人一艘小船,在水面漂,過一個黑漆漆的山洞,從五米高的小坡上下去,然后再從一個12米高的沖浪坡下來,下來的時候我一直都在驚叫。到了下面濺起很大的水花,把我和爸爸濺成了落湯雞。我們又玩了“海盜船”、“旋轉巨蚌”、“翻轉酷酷熊”、“驚濤駭浪”……
旅游回來,我還能玩電腦,上網呀、聊QQ呀!這些平常不能做的事,暑假都做了。我還在網上交了許多朋友呢!
我還看了很多書,例如,《神秘的'女老師》、《我的同桌是班長》、《做好學生有點累》、《名叫牛皮的插班生》、《淘氣包的情商課》等等。我在讀書中找到了樂趣。
這個假期我過得非?鞓贰
快樂的暑假的作文 篇7
放暑假了!放暑假了!暑假就是我歡樂的世界。今年暑假媽媽給我報了一個叫聰明暑假的.補習班。
早晨,我抱著緊張的心情來到補習班,一直告訴自己既來之 ,則安之。過了一會會不知道為什么心情一下子變得平靜了許多,那些人總是親切的問好,打招呼。叮鈴鈴……上課鈴響了,第一節課是新三年級英語,我認真的聽老師生動的講解,不一會兒課就上完了。
中午,同學們吃完飯就開起了會,我們有好幾個“會長”有笑話會長。吹牛會長。故事會長……這些會長都會派隊員來展示自己的才藝。
傍晚,同學們依依不舍地互相道別,滿心期待著第二天早晨再次相聚。
暑假里除了補課我還學會了溜冰。游泳,爸爸媽媽還帶我去看了電影和吃牛排……
瞧!同學們,這就是我快樂的暑假生活。
快樂的暑假的作文 篇8
這是我上小學的第一個暑假,可說是收獲滿滿。假期中,我參加了桌球和游泳兩項夏令營,為我的暑假生活增色不少。
桌球課開始時,教練先教我們握拍的方式,接著教我們如何托球,然后對著墻壁打球,最后再讓我們試一試兩人對打的感覺。雖然我常接不到球,但是卻覺得很好玩,也很有挑戰性。這讓我體會到唯有靠專注的眼神,加上手腳身體的配合,才能打到那顆小而靈活的球。
我的游泳夏令營安排在八月份,每一個梯次有三位教練,我的教練是蔡老師,他長得又高又帥,教學生動活潑又有耐心。經過老師的指導,我學會了水中憋氣、漂浮、打水前進,雖然還不算會游泳,但至少我已經不怕水了。游泳課結訓那一天,老師將我們分為六組玩游戲,大家玩得不亦樂乎!我在水中搶到了一瓶運動飲料,還有同學得到五十元硬幣呢,真是令人羨慕!
我覺得這個暑假過得很充實,不論是校內老師規定的暑假作業,或是校外讀經班、美語班的功課,我都利用時間一一完成。唯一遺憾的`是,因為爸爸工作的關系,沒能帶我們到遠地住宿旅游。期待明年暑假,我的游泳能交出漂亮的成績單,同時也能跟家人四處去旅游、增廣見聞。
快樂的暑假的作文 篇9
日月如梭,兩個月貌似漫長的假期已從指尖悄悄溜走。仿佛昨日剛領成績單,今日就又返回校園。兩個月的假期里有歡笑有悲傷,有挫折有成長,真想再過一次假期,再體驗一次別樣的收獲。
其中讓我感受最深的非青海行莫屬。這次我們探訪的學校是青海省化隆縣雄先中心學校。這里的衛生條件很差,最讓我不能容忍的是廁所離教學樓太遠,是真正的“茅坑”,上廁所我擔心自己會掉下去。我們住的宿舍也很臟亂,簡直是蒼蠅蚊子的王國。學校沒有開水房,不能洗澡。我無法想象同學們是怎么忍受這種環境的。媽媽說:“你克服了,就是一種成長。”
這次走訪,我們主動選擇了路程最遠的`一組,共走訪了9個家庭10個小朋友。他們大多住在政府補貼建造的房子里,不管家里條件怎么樣,他們都把屋子收拾得井井有條。房前屋后都開滿鮮花,顯得生機勃勃。小朋友們都很樂觀、懂事。他們幫大人做飯、下地干活、摞牛糞餅,沒有一點嬌生慣養。上下學兩個小時山路對他們來說已是家常便飯。走訪的許偉明上六年級,他純樸熱情,個頭不大,卻幫我拖行李,給我們拿出平時舍不得吃的東西。我注意到墻上有一個暑期作息時間表,這點十分值得我學習。
這次走訪讓我深刻體會到了青藏高原上同齡人生活的艱辛和不易,也讓我感慨一定要珍惜今天的幸福生活。
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