暑假的作文經典（5篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的暑假的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
暑假里，許多的孩子都上了興趣班，我的媽媽也不甘示弱，在暑假里媽媽為我報了一個乒乓球培訓班，想要為我培養(yǎng)一個業(yè)余愛好。
次日，我騎著自行車來到了乒乓球培訓班的大門前，在這里我要開始我的打乒乓球生涯。此時我的心里真好比十五個吊桶——七上八下的，可是不知不覺中，我的腳已經不由自主的跨進了培訓班的大門，突然我的眼前出現(xiàn)了一道白光，出于本能我不由自主的閉上了眼睛。過了一會兒，我慢慢地睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)我已經置身于培訓班的'教室內：這里的墻是綠色的，在教室的中間，整齊的擺放著六張訓練用的乒乓球臺，雖然現(xiàn)在依然是白天，但是教室里去開著燈，讓人感到十分莫名其妙。
教我們打乒乓球的是一位非常和藹的男教練，她教我們教的很用心，我們學的也很認真，教練告訴我們學習任何東西，首先都要掌握它們的基本功就像學習滑板，首先就要掌握好平衡。就像讀書首先就要認識許多漢字，這樣才能讀更多、更好、更深刻的書籍。當然，要想學好乒乓球也只有把基礎打好，因為只有這樣才能學好乒乓球。
打乒乓球首要的就是學會擺拍，雙腿叉開與肩膀同寬、屈膝、收腹、左手放松、右手來回擺動······老師一步步教著我們，我們一步步學著很快便掌握了打乒乓球的技巧，于是教練便開始讓我們練習打乒乓球。
日子一天的過去，我的乒乓球技術越來越嫻熟現(xiàn)在已經能和教練“切磋”幾下了，可是暑假馬上就完了，我馬上也快要離開這里了，我希望在最后的這幾天里我的技術能夠越來越好、打得越來越棒。
暑假的作文 篇2
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”知道嗎？暑假就是一碗被詛咒過的湯，喝了它，你的禍便會橫天而降，不日將有“血光之災”。
暑假開始，抱著一摞作業(yè)，心如死灰，無數(shù)辛酸淚。從那一刻起，我的暑假便注定不會安寧了……
果不其然，還沒歇幾天呢，家里“母老虎”發(fā)威：“坐著干啥？寫作業(yè)去，告訴你，免得作業(yè)不做。”字字如刀，刺入心中，弄得我鮮血淋漓。我望著手中的筆，不知從何開寫。無數(shù)作業(yè)仿佛在嘲笑著我，看它們那副嘴臉，心中越發(fā)討厭起這個暑假來了。
暑假，怎么可能少得了補習班？我的手跟普羅米修斯的五臟六腑一樣，一夜長好，明天再斷。我的假期夢想去海邊，吃美食，補覺……但事到如今，它就跟我的玻璃心一樣，碎了一地；取而代之的.是作業(yè)、補習班……它們就是一個個妖魔，可就是擒不住啊！自從暑假來臨，家里充斥著別人家孩子的聲音：今天某某某作文寫了幾篇，明天某某某數(shù)學做完了，后天某某某作業(yè)基本都做完了……到底有完沒完啊？
知道嗎？所有暑假前父母承諾過的事情都是假的，騙人的！哄小孩的！曾經他們說過，考好了給我吃冰淇淋，結果一下子就變卦了，說吃冰激淋對身體不好。聽到這，我已經血噴三尺倒地不醒了。
想象很美妙，現(xiàn)實很蹊蹺，作業(yè)在嘲笑，補習班天天要。父母與孩子，前世要么有仇，要么有恩，咱們今生慢慢還。
暑假的作文 篇3
一個豐富多彩的暑假生活快要結束了，即將迎來初中一年級的學習生活。回想這個暑假，我感覺有很多收獲，也感受到了無數(shù)的擔憂……
No 1學校沒暑假作業(yè) 先甜后苦
回到家松口氣在心里說：啊！學校沒作業(yè)，現(xiàn)在干什么呢？正高高興興，再想做什么事的時候。“叮鈴鈴~~。”媽媽打電話來了，我高高興興拿起telephone用親切的'口吻的說：“喂，媽媽。”我好期待媽媽說帶我出去玩，可是最后帶來的是“學校的信息，我收到，這個暑假沒做業(yè)，你可以好好放松。”我興奮的叫了起來，“可我只給你7天玩，后來就要讀書、做練習、背古詩、寫試卷，到7月21日我?guī)闳ハ宸妗！蔽乙宦牨臼亲兂桑液谩?/p>
我心里想還不如學校里有作業(yè)呢！
No 2 學校的分班考試
7天后，我被拉進十八層地獄，許多作業(yè)壓在我的身上，像星星之火可以燎原什么的，唉~
這個暑假我擔心考不上重點班，擔心我作業(yè)寫不完，父母罵我打我......現(xiàn)在我的頭發(fā)暈現(xiàn)在都，真希望能解放。
暑假的作文 篇4
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基說過的一句話，也是他的書的理解和觀點。“寧可一日無食，不可一日無書。”這是愛書人士的觀點，也是我的觀點。
在這個夏日炎炎的暑假中，我選擇讀書。書中有許許多多精美絕倫語句，還有在課本上學不到的知識。常言道“書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”正是如此。
在這炎炎的夏日，天氣炎熱。剛剛出門那炙熱的陽光，火辣辣的。照在人的身上，也讓人睜不開眼。與其在外面被太陽曬，還不如靜下心來，好好地去品味一本書，去一本好書，去好好地吸收了這本書。比在外面，在那炎熱的陽光下，去玩兒，好多了。利用暑假的時間去吸幾本書不是更好呀？
“書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚。”這話說的'沒錯。我們在讀書中獲得知識，來彌補上我們不足的地方，不是兩全俱美嗎？與其玩掉這兩個月的暑假。還不如去讀書，吸收知識，用去兩個月。
“書到用時方少。”這也是樣的例子。平時不讀書，不去吸取知識。到要用的時候就后誨當初沒有好好讀書。那時候回已經沒有用了，已經晚了。那么，現(xiàn)在利用這個暑假的時間去讀書，吸取對你有用的知識，在你用到的時候就不會悔恨當初沒有好好讀書。
“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始神。"——蘇軾
暑假的作文 篇5
暑假就這樣眨眼間過去了。在這個暑假里我所經歷的，所感受的，都隨著新學期的到來而煙消云散，但是它們都永遠的烙在我的心中，揮散不去。
一道道菜肴有著不同的味道，酸的，苦的，辣的，甜的。這幾種簡單的味道就包含著我的暑假，整個暑假都被這幾種味道所占有。
火辣辣的太陽就是這個暑假最好的.調料。每天的中午，太陽底下就會出現(xiàn)我的身影。帶著妹妹去外婆家吃飯，順著狗吃的飯回來，就是必定的行程。
我經常把車速開到最大，卻還是驅散不了太陽的炎熱，回到家時還會從舒適的午覺中醒來。沒錯，第一是因為熱，第二是新抱來的小狗又叫了 … …
我暑假中的 “甜 ”卻是我的媽媽回來了，由于我媽媽是幼兒園教師，每天都會去學習，整個暑假就幾次放松的時間。
她回來了，那我身上的重擔就交給她了，睡睡懶覺，早上起來不用洗衣服，也不用早起來買早飯。哈哈！嘗點小甜頭也是很開心的。
來到太外婆家，第一眼就看見她外婆坐在自家的門旁邊，手不斷的揉著胸口，媽媽看見了就趕緊上前去查看，太外婆就說： “不小心把木頭弄倒撞到這里了。 ”我走過去看了一下木頭，還好不是很大，只是一根小小的竹竿。但是我錯了，就因為這小小的竹竿，讓太外婆痛了幾天。那都是后面的事了。
聽到我媽媽的聲音，太外公走出來生氣地說： “叫你不要亂動，你還動。 ”太外婆就像小孩子一樣弱弱地說： “那個竹子快倒了。 ”
聽到這里我心里酸酸的，太外婆有一點老年癡呆癥，每次去她家的時候都會問： “這個小孩誰呀？ ”太外公都會大聲提醒，她才恍然大悟。有一次更離譜，她竟然跑出去，嘴里還叨念著： “我記得咱有個老房子的。 ”外婆沒辦法，只好和太外公說，讓她去找吧，找不到就會回來了。
最苦的時候，還是在快開學的時候，媽媽就會找到我說： “好兒子，媽媽幼兒園忙不過來，快中午的時候，你吃完飯來幫媽媽。怎么樣？ ” “好，就這么說定了，好兒子 ” “ … … ”而我一句話都沒說。
來到幼兒園，痛苦的時候到了。搬床、擦窗、拖地什么臟的，累的活，都由我來干，誰叫我是幼兒園中媽媽那個班上唯一的 “男人 ”。做的再苦再累，媽媽都會說： “兒子呀！媽媽活做多了腰酸痛的厲害啊！就辛苦你了。 ”
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