(精華)快樂的暑假的作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的快樂的暑假的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的暑假的作文 篇1
暑假，是多姿多彩、五彩繽紛的。每個人都在這個暑假里過的既充實用快樂。有的人利用暑假期間去參加各式各樣的培訓班，有的人去游玩祖國山水的大好景色，還有的人去幫助有需要的人……
我在這個暑假里報了拉丁舞。我很喜歡上拉丁舞課，總是期待上課。我們的拉丁舞教室很漂亮：張燈結彩，地面上是木地板墻壁上貼了許多幅畫很美呀！而且墻上又掛著以前的拉丁舞比賽的照片。我們有兩位老師，一位女老師長的很漂亮，男老師也挺帥的，其他同學也陸續來了一共十二位。我想：我從小就喜歡跳舞，從現在起我一定要好好學學，長大了當一名舞蹈演員。
在暑假里，我還學會了游泳。因為當我看到別的小朋友像小魚一樣在水里游來游去，心里不時癢癢的。終于我經不住誘惑想去學游泳了。去游泳池的路上，我忐忑不安，到了游泳池，我看到池里快樂的人們，我歡蹦亂跳，懷里好像揣著一直小兔子。我快速換好泳衣，來到池邊，遲遲不肯下水。爸爸見我猶豫不決的樣子說：“有，爸爸在，別怕！”我聽了爸爸的話，我慢吞吞地下水。我先用水撲撲身體，讓身體適應水溫，接著按爸爸教的方法：趴在水面上，身體放松，讓身體浮在水面上，手和腿要配合好，腳用力蹬開，手指并攏向外劃，這樣就可以輕松自如在水上游了。由于我太心急，吃了好幾口水，但我不氣餒，一次，二次……終于成功，我可以在水上自由自在地游來游去。第一次游泳，我不但學會了游泳，鍛煉了膽量，而且也使我懂了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
我覺得最有趣的就是去長江浪漫水城玩咯！在水城，我覺得最刺激的是彩虹滑梯。我先登上滑梯的頂端，跟著從滑梯的頂端滑下來，滑下來的時候，像坐在波浪上似的，差不多滑到底的時候，水花向我滑下來的方向沖來，刺激極了。我覺得最好玩的是沖浪，我站在沖浪池中，波浪向我們沖來，一股巨大的力量使我退后了一步。浪花打在臉上，像一盆清水潑上去，精神極了。突然，我眼前一亮，好高啊！原來被我看中的是一個巨型滑梯。我們懷著強烈的好奇心走過去。經過長長的小道，走近一看，竟然是一座有幾層樓高、左轉右拐的像隧道一樣的`滑梯。這時，我馬上想起了一句歌詞——“這里的山路十八彎”。看著泳客從十多米高的地方順著水流尖叫著往下急滑下來，最后掉進水里，激起一米多高的水花，我們感覺刺激極了，就躍躍欲試。當我們走到滑梯入口前，上面有一塊牌子，醒目地寫著：十二歲以下免進。我失望極了。
瞧，這就是我所度過的暑假！我的暑假生活是多么豐富多彩，我的暑假多么快樂！暑假過去了，我心里留下了一份美好的記憶，我愛暑假！
快樂的暑假的作文 篇2
即將開學了，回想起這個暑假，我感覺特別愉快，因為我和書成了好朋友。我平時不愛學習，一想到要做作業就頭痛，更別說看課外書了。可是今年暑假有一件事改變了我。暑假的一天，爸爸下班回來帶了一本書，書名為《水滸傳》。我瞄了一眼，心想：“一定是買給我看的課外書。”我理都不理爸爸，就進屋子里去了。
過了一會兒，爸爸走進來，把書放到桌子上。我想：“完了，爸爸肯定要對我嘮叨了，什么平時要多看點課外書，書有什么好處……”可是這次爸爸卻說：“這是我的書，你別動。”我就說：“誰會動你的破書。”從這以后的幾天，那本書就擺在那里，我沒動，也沒翻。在這間屋子里，它就像花瓶一樣成了擺設。有一天，我獨自一人在家，哈哈，我可以玩電腦，也可以看電視了。
可是就在這時，家里的電視機的遙控失靈了，電腦也卡機了，哎，什么也玩不成了。我在家里轉悠了一圈，真沒意思。這時我發現了那本爸爸不讓我看的《水滸傳》，我就隨手拿起來，隨意地翻動它，可是沒過兩分鐘，我就被里面的.人物給吸引住了。那些梁山的英雄好漢的故事讓我如癡如醉。他們身分、經歷和遭遇不同，因而走上梁山的道路也不同。他們大都武藝高強，個個都是有情有義的鐵漢子。
爸爸回來后看見我在看書，笑了。這以后，家中也多了許多書，我也喜歡看書了，書讓我的寫作水平大大提高了。《海底兩萬里》讓我探索了海底世界，《百萬英鎊》讓我知道了人的貪婪，《福爾摩斯探案》讓人提心吊膽，懸疑重重……暑假過得真快，雖然馬上要開學了，沒時間看太多的課外書，但我睡覺前會花十分鐘看書，因為書是我一生的伴侶。
快樂的暑假的作文 篇3
我們的老家在靠著湖的村莊里。今年暑假，我和爸爸一起回到了這里。由于爸爸工作忙，已經三年沒有回來了，所以與親人的相見感到格外的親切。
老家不遠的地方有一條湖，人們稱它為“后湖”爸爸常說，那是他小時候經常去嬉戲玩耍的地方，在那里發生懿懿多好玩的'事。
一個陽光明媚的早晨，爸爸、我、姑姑、哥哥，我們一起來到后湖邊散步。盛夏的后湖景色宜人，清澈見底的湖水在陽光的照耀下波光粼粼，幾只鴨子在水面上悠閑的游來游去，整個景色結合在一起就是一副讓人心曠神怡的山水畫。
湖邊有許許多多，形態各異的小石子，我隨手拾起一顆對哥哥說：“哥哥，咱們比賽，看誰扔的遠。”說完我用盡全身力氣，使勁一拋，小石子在空中劃了一條拋物線，“砰”的一聲落入水中。哥哥來了個漂亮的動作，側身輕甩，石頭貼著水面奔跑，在水面上連續跳躍，猶如“蜻蜓點水”，又好似武林高手在練“水上漂”，水面上留下了一連串的漣漪。哥哥的這一絕技讓我欽佩不已。爸爸和姑姑也隨手各拋出一顆石子，他們竟然也會這一個“絕活”。爸爸說：“這是打水漂，是我們小時候經常玩的一種游戲。”我高興地說：“你們來打水漂，我來當裁判。”爸爸又扔出去一顆石子，這次跳了七下；姑姑也不甘示弱，輕輕一甩，石頭跳得更遠了；而哥哥的最好成績是是自差一點就跳到對岸了。他們一邊比賽一邊教我打水漂。不一會兒，我也成了“入門級”的選手啦！
這就是我的快樂的暑假。
快樂的暑假的作文 篇4
這個暑假我過得很充實，由于上學期字寫的亂七八糟的所以我要求媽媽每天上午抽出兩小時時間給我學練寫字。下午是我的娛樂時間騎車，我的車子它穿著藍衣服我每天都要騎它，因為它可以幫助我鍛煉身體。
身體鍛煉好了寫字也更加精神奕奕，媽媽說；“我們寫字的姿勢一定要正確，橫撇捺都要到位。”我得意洋洋地說：“原來這就是練字啊！有什么難的呢？這些筆畫不是都教過嗎？”可是一會功夫我就知道了自己的錯誤，不管我怎么寫怎么練這字怎么也不如練字貼上面的好看，于是我下定決心叫媽媽給我買練字貼我要從最基本的開始學，在我的'努力下我的字一天比一天寫的好我決定直接寫在練習本上了。沒想到字寫得很工整一點不像我以前寫的字，我高興的拿給媽媽看。媽媽高興地說：“這才像個字啊你以后字都要寫得這么漂亮，時間長了你就自然而然的養成了好習慣知道嗎？”我點頭答應了。
原來暑假練字是一件很有意義的事啊！可以幫助我在以后的日子里寫得一手好字啊！
快樂的暑假的作文 篇5
大家有一天做好幾份工作的經歷嗎？哈哈，我今天就做到了，因為今天我去了杭州嘟嘟城，在那里，我經歷了不同的工作，體驗到了許多快樂。
趁著暑假放假，我們一到嘟嘟城，我就有點眼花潦亂，分不清東南西北了，于是隨著伙伴們先逛了起來。我們首先來到了美發中心，指導老師讓我們看了屏幕上的示范后，讓每個同學試著做個發型，然后進行投票，誰獲得票數多，誰還能得到額外獎勵呢。唉，誰讓我現在是每天早晨讓媽媽幫著梳頭，眼下讓我自己動手，這結果是可想而知了，我除了拿到工資，那份額外獎勵自然是泡湯了。
接著我們來到了中點店，那里的老師教我們如何做小點心。我就當了回點心師，做了一個豆沙笑臉餅。我要把這得意之作帶回家和爸爸媽媽一起分享，讓他們嘗嘗我的手藝。
最后我們來到了綜合醫院的急救中心，這次我當了回小醫生，還真有點緊張呢。今天，老師教的是人工呼吸和心臟復蘇。人工呼吸時，先要捏住病人的鼻子，然后托著他的下巴，對著病人的'嘴巴進行呼吸搶救；但是，接下來要做的心臟復蘇可沒這么簡單了。要對準病人的心臟位置，才能達到效果，這對我們來說真是個考驗。在這里，我們還進行了一個小比賽，結果我和伙伴獲勝了，我們興奮極了。
可惜回家的時間到了，大家依依不舍地離開了嘟嘟城。今天在這里，我不僅學到了新的本領，而且體會到了不同工作的辛苦，雖然時間很短暫。真希望下次還能再來，體驗其它的工作滋味，我盼望著。
快樂的暑假的作文 篇6
暑假不知不覺地已經溜走了有一個月之多，我也獲得了許多的本領。
游泳我從到水里喊救命，喝了幾口水之后，慢慢變成了游泳池里的頭號游泳殺手。那是我最不想回憶的一段經歷。我并沒有去參加游泳訓練班，因為父親不讓我去，他說：不就學個游泳嗎，去游泳池里喝幾口水，馬上就會了。想我們當年，沒人教，一天就會了，這游泳訓練班就是騙子。我出于憤怒，也就沒有去參加。我跟著父親在游泳池里來回入了幾趟水，用自己造出的高級游泳方法也勉強在水中游動。父親也挺好的，看不慣我的游泳方法就教給我一些游泳技巧。
戲水，我是學會了。但是，學會了游泳，把作業給拋在了腦后。平常我游完泳回家，馬上洗洗就睡了，在母親的百般拉扯下，宛如死豬一般，抱著枕頭打起了呼嚕。
完全學會了游泳之后，每天也變回了吃了睡睡了吃的作息，偶爾，我也會和要好的朋友打上一些籃球和桌球，下中國象棋。上網也是我的作息表中的'一條。
下中國象棋我可是一個還算可以的小子，每天屢戰屢敗，屢敗屢戰，有時也贏個幾次。我是個愛下中國象棋的人，只要一上棋盤，十匹馬都拉不回了。有時，我會深入思考，有時，下棋不管自己死活，只要自己盡興就好。
暑假就是這樣快樂，但是，它仿佛過得比平時要快得多！
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