暑假的作文4篇[精]

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的暑假的作文4篇，歡迎大家分享。

暑假的作文 篇1

　　星期天舅媽給我和姐姐各買了一雙溜冰鞋，這是我夢寐以求的，我真是太高興了！

　　于是我們進了溜冰場，只見場上的人穿梭般地滑來滑去，有的像燕子一樣飛行，有的像舞蹈明星在表演，還有初學者戰戰兢地挪動著步子。我看著也忙換上了溜冰鞋，還沒站穩就不由自主地滑了一下，身子一仰，手向后甩了一圈，就摔了個仰面朝天，真痛呀！我邊摸屁股邊后悔不該來！

　　我坐在地上看著姐姐一會兒倒著溜，一會兒過小山，一會兒過波浪。動作優美，真讓人羨慕……我仔細觀察，姐姐的身子略向前傾著，她把鞋滑成倒八形。

　　原來是這樣呀！我馬上站了丐來，學著姐姐的樣子身子前傾，則滑了一下就身不由已地摔倒在地，我馬上站起來，接著滑。最后我是腿也痛，屁股也痛，就這樣，我不知摔了多少跤。如果我再摔幾次，我的'屁股就成三瓣了呢！不過，我的“犧牲”換來了成績，我已能慢慢地滑幾步了！我太高興了，我忘卻了疼痛，更大膽地滑起來……

　　小朋友，要不要學溜冰呢？通過這件事，我明白了做什么事都要有耐心、有毅力，否則，什么事也辦不好！

暑假的作文 篇2

　　“放暑假了!”小孩子異口同聲地歡呼著。寫到這里，我有一個問題：“你們會怎樣度過一個暑假呢?”也許有人會說：“作業少，我做完就玩。”還有人會說：“我做完就開始復習，復習完了才玩……”而我的暑假是“五彩繽紛”的，還有很多收獲。

　　有些人認為，放暑假了，我們的目標就是“消滅”作業之后就玩。雖然我也有一個這樣的目標，但是與他們不同的是，“消滅”作業之后我還學電腦，練書法，寫作文……有的人也許會說：“學什么電腦，練什么書法，些什么作文，只要我完成‘任務’就行了，其他的管他干什么。”這就是不好的表現。學會了電腦，你起碼有一門新技術，有收獲。這可比過一個“空空如也”的暑假好一百備貨一萬倍!

　　學電腦可是我暑假一大收獲，她讓我過了開心的二十天!

　　學電腦以后，讓我這個對電腦毫無了解的人變得了解電腦了。他可以上網查資料，發電子郵件，上聊天，有一個屬于自己的個人空間。他還是單獨與父母溝通的秘密空間，把一些秘密告訴他們或把一點不愉快的事告訴他們，讓自己的心情好一點……

　　除此以外，我還去了鄭老師家里學書法，他教會了我寫書法的基本知識，還有口訣：欲上先下，欲左先右。欲左上，先右下，欲又上，先左下。只要記熟了這個口訣，寫的書法自然就好看很多。

　　在暑假里寫作文也是不可缺少的。在學校里時，我的作文老是寫不好，所以放暑假的時候，我堅持寫作文，還要讓老師改改，自己再寫一遍。

　　做運動也要。在做運動的時候，我看見一個小男孩兒，她拿著球投籃，可是投了三次都不進，但他好像沒有想放棄的樣子，繼續投籃。我被他永不放棄的信念給打動了，默默的在旁邊為他加油，希望他能投進。突然，他重重地摔了一跤，我以為他會放棄，但結果和我想象的不同。他堅強的`站起來，向藍框射了一個球，中了!他的嘴上浮起一絲微笑，我也為她而感到快樂。那次運動之后，我深深的感受到：一個人如果堅持不懈的去做一件事，如果失敗了無數次，在無數次之后，只要他肯站起來，地無數零一次肯定成功，失敗永遠是成功之母，這是不可改變的事實。

　　在這個暑假里，我學到了很多知識，有很大的收獲，讓我過了一個充實的暑假，讓我變得更完美，更充實。我就像一顆種子，知識就像一場雨，雨水滋潤了我，給予了我強大的力量，讓我有足夠的力量面對未來，挑戰未來!

暑假的作文 篇3

　　每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學校的學習生活更加有趣、更加充實、更加有意義。

　　有趣的暑假生活。放暑假以后，我的生活開始變得有趣。哈哈，大家一定以為我要去到可以避暑的旅游勝地旅游吧？你錯了，我們用一個用快又有效的方法解暑。夏日天氣炎熱，所以我們就以西瓜這個有用的水果解暑。

　　我就向大家介紹一下我暑假賣西瓜的經歷吧！

　　天真熱啊！“賣西瓜嘍——西瓜便宜了，四毛錢一斤——又大又甜的西瓜哦！”門外傳出了陣陣的賣聲。我來到門外，看著中午似火的驕陽，我一邊擦著汗一邊對媽媽說：“媽媽，我們買兩個西瓜吧。”媽媽說：“好啊，那就買幾個吧。”

　　哈！終于搞定媽媽了，我就要顯示出我的本領了，我為了吃好西瓜，昨天特意在新聞大求真上看了挑西瓜的方法。

　　方法一：用手指彈西瓜的“腦袋”。如果西瓜發出的聲音是我們用手指彈自己腦袋的聲音，這個西瓜肯定是不熟的，如果發出的是我們用手指彈胸膛的聲音，這個西瓜肯定是熟的，如果發出的聲音是我們用手指彈肚皮的聲音，這個西瓜肯定是熟爆了！

　　方法二：看西瓜的“小尾巴”，所謂的“小尾巴”，就是西瓜的瓜蔓的一小部分，如果上面有很多小毛的話，這個掛肯定是不太熟的，如果上面的毛基本掉光了的話，這個西瓜肯定是熟了。

　　方法三：看形狀，如果西瓜的又圓又光滑的話，這個掛肯定是熟的`，如果這個瓜坑坑洼洼的話，肯定是不熟的。

　　本領都學會了，現在我和媽媽就要去挑西瓜了，我用上了我的挑西瓜的三大方法，賣西瓜的叔叔還說我是個挑西瓜的行家呢，說是好西瓜都被我和媽媽挑走了。我們一共挑了八個大西瓜，我迫不及待地抱起一個又大又圓的西瓜往家里跑，搬前幾個時，我身上有事不完的勁，很快就只剩下兩個了。我又抱起一個。呀！怎么這么重啊！汗珠下雨似的滴下來，打濕了西瓜上的土，濕泥又粘在了我的手上、衣服上，用手擦臉上的汗，活像一個地道的小瓜農，媽媽看著我直笑。

　　西瓜終于搬完了，媽媽直夸獎我。我洗了個臉，媽媽切好了瓜我拿起西瓜就往嘴里填，感覺剛才搬西瓜的累都值了，我高興的笑了！

　　怎么樣我的暑假比那些去旅游的人們好多了吧！

暑假的作文 篇4

　　一個看似漫長的暑假很快就過完了，這個暑假我過得很充實，也很愉快。因為我在利用暑假去學了游泳，參加了一個夏令營活動，還參與了由《xx網》組織的網絡讀書活動。

　　由于我沒有報名參加學校安排的游泳活動，受到了我爺爺的嚴厲批評，為了彌補這一過失，我媽媽就利用星期六和星期日在家休息，帶我去了昆山花園的游泳館游泳。雖然我在前年（20xx年）暑假已經學過游泳，但是由于很長時間沒游了，所以有些生疏，剛下水時，還有些害怕。可當我看到其他小朋友游得那么開心，而且游泳池的水也不太深時，我也就大膽的游了起來，后來我越游越起勁。經過幾天的鍛煉，我不僅恢復了以前的游泳水平，而且還有了提高。我一定要有機會就要好好學游泳，一是為了鍛煉身體，二是為了萬一遇到不測可以自救。

　　7月22日，我還參加了一個由昆山市教育局組織的全市部分“四好少年”參加的“陽光伙伴”夏令營活動。這個活動雖然只有一天時間，可收益卻很大。在這一天里，我去了鱷魚谷觀察鱷魚的習性；去看了花卉展，了解了很多關于花卉的知識；我最感興趣的是下午參觀氣象局，不僅學習了一些防雷的知識，還進行了有趣的氣象實驗和游戲。

　　最令我難忘的是我參加了《xx網》組織的網絡讀書活動，我在我爺爺的大力幫助下，我也分別上傳了兩篇文章參加活動。我在這次活動里結交了很多朋友，真正品嘗了古人“以文會友”的樂趣。我初步統計了一下，有好幾百同學和網友給我投票加油，這些同學和網友，不僅有我們江蘇各地的，還有北京、上海、浙江、廣東、陜西、四川、江西、河北、山東、安徽的，甚至還有一位新加坡的網友給我投了票呢。為了表達我對所有認識的和不認識的朋友們的感恩之情，我發布了一篇“感恩我的朋友們”的帖子，已有233人瀏覽，49人回帖。當然，有支持的就會有反對的，例如：有一位來自南通市姓張的同學，看見我上傳的文章的字體大小不一，就武斷的認為我的文章是從別的地方摘抄來的，說了很多過頭的話，致使一些網友看了都很氣憤。實際上是我上傳文章的`時候沒有弄好，導致了這場誤會，后來我通過解釋，并指出她自己的文章遲遲沒有通過審核的原因，也是因為上傳的問題。她經過重新上傳自己的作品得到審核通過后，消除了誤會，我們也由此成了朋友。

　　參與是快樂的。盡管在這次活動中，我不一定能夠榜上有名，然而，我卻在這次網絡讀書活動中，不僅學會了什么叫“感恩”、如何感恩，知道了：“懂得感恩的人是最幸福的人”這個道理。還通過這個活動，學到許多許多從課本上學不到的知識，比如要如何做人、如何待人、如何交友等等，也明白了：要想獲得，必先付出；也認識了自己的差距和不足。有一個來自四川綿竹名叫周玉潔的同學，她寫的一篇“夏日的風”，不但如同一首抒情詩，而且文筆華麗，簡直是“美不勝收”，看后自知遠遠不如。

　　我想，只要我們每個人都抱著“參與”、“學習”這樣的心態，都一定會“大有斬獲”。以后，我一定要經常參加這樣的讀書活動。

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