我的暑假生活作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的暑假生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的暑假生活作文1

　　放假后，開始幾天沒有怎么好好學習，有時上午剛寫兩頁語文就覺得難，就想做數學，寫一兩頁后，就想玩，一玩就玩到中午，下午則不寫。

　　但不知道怎么的，后來一天就做了十幾頁，媽媽批評我沒有規律，沒計劃。于是就決定今天寫語文，明天寫數學，就這樣循環著寫。等到我的作業完成了后，爸爸為了不讓我瘋狂地玩一個暑假，浪費掉一天又一天的時間，便跟我買了本《英才教程》讓我做，可是后來幾天又開始心不在焉，心里老想著別的，于是爸爸便對我提出一個條件：寫完了可以出去玩耍的.條件。我聽了很高興，便專心學習起來。

　　又過了幾天，終于盼到了去北戴河旅游的日子，旅游的七天中，有三天的飯菜不好吃，因為是旅游旺季，人非常多，人山人海的。所以飯店的碗洗地不干凈，有點臟。不過我們游玩的地方非常好玩。當我到海邊的時候，海里面早已人山人海了，很多人在海里嬉戲。我們找了一個可以下海的一個區域，便下了海，我和媽媽一起游到淺水區，爸爸則游到水位較高的地方，當時的天氣晴朗，只不過浪很大，一個大浪像一只在發怒的獅子般撲來，差一點兒把我們打翻過來。于是便到中間來和爸爸會合，可是剛游一點就被浪花打回來，就因為中間有浪而沒浪花，于是許多人一下水就到中間去，我們也千辛萬苦才到中間去，為什么千辛萬苦?因為浪花一下子就把我們打回岸邊，到了之后，我們玩了3小時，就得走了，因為車子里的司機等不急了，人也到齊了，所以得離開了。不過這個下午玩得真開心啊!

　　接下來的那幾天，我們玩了滑沙、滑草、坐森林火車、坐索道、摩天輪等等。回來以后我又看了一下課外書，練了一下字，等到爸爸去到澳門，媽媽要我背讀寫英語書里的單詞和課文，媽媽上班去了，我玩了幾天，最后寫下了這篇日記。

　　我的這個暑假過地很愉快很充實。吳老師，您呢?

我的暑假生活作文2

　　六年級的暑假，隨著20xx年6月23日的放學，緊接著就來了。這是我在中學生活里迎來的第一個暑假。今年的寒假有1個月之長，而暑假則翻了倍，有2個月。那么，在漫長的假期里，我是如何度過的呢？

　　在暑假里，同學們大半都應該在上補習班吧。我呢，比較笨拙，當然不愿意落在別人后了。所以，媽媽給我報了語文、數學兩個班級。每周一到五，我都去昂立中學生教育上課。

　　上午，語文。語文對我來說有點難。記敘文、說明文、文言文和作文把我死死纏住了。但是我知道，語文是必須學好的一門功課之一。它不僅是我們中國人的母語；而且，只要把語文學好，其他樣樣功課都能學好。比如：英語：如果語文學好了，英語詞語句子都能理解意思了；數學，若語文學好了，閱讀理解就會有幫助；科學，假如語文優秀，實驗原理也就明白了……語文能學好，那么就會對生活有很大的幫助。所以，要把語文學好是很關鍵的。我當然希望我能學好嘍！

　　下午，數學課來臨了，我發現數學其實并不是那么難，只要用心學習，就能學懂、學好。數學就是腦經急轉彎，也是游戲，動動腦子就行啦！我們必須把握住這個機會，否則就“老大徒傷悲”了。

　　上了課，回來后，吃完點心，還有大大的禮包等著我前去拆開呢！除了做學校的作業及補習班的作業，還有——彈鋼琴、練字、做家務。暈！那繁重的家務，真是比做作業還累，壓在了我的脊背上，壓力山大啊，我不想做！上海的`暑假，氣溫直逼37～38℃，熱死了！我真想呆在空調房里啊！那滋味！

　　不過我也有舒服的日子可以過。這兩天我們在酒店里享福。可以游泳啦！我好高興啊！在游泳池里游泳真是件令人高興的事情啊！舒服！

　　暑假一天天地過去，作業一點點地減少。但我還有很多沒做呢！真心希望我能快點完成。能干點其他的事情。

　　據說，在8月我們能去上海城外游玩，看看世界。回來后就是長達10天的夏令營，我好期待啊！

　　繁忙的暑假、開心的暑假、疲憊的暑假、安全的暑假、健康的暑假……我的暑假，趣味無窮！酸甜苦辣咸的五味瓶都拌在里面了。

　　好了，現在我介紹完了，輪到你來介紹你的暑假了。我好期待你的故事啊！

我的暑假生活作文3

　　在這一個快樂，自由的暑假，我做了好多好多的事，去夏令營，讀一本好書，參加跆拳道等等。這些事都給我一個個感悟。其中，給我感悟最深的就是紅十字會舉辦的三天夏令營。

　　七月十五，十六，十七日是我三天夏令營的時間。第一天早上，媽媽送我坐上郁佳杰媽媽的車，我坐在車上，跟郁佳杰說話，過了一會，到了報告的地方，我們去報告，郁佳杰在二隊，我在一隊，過了一會我們上了大巴，大約行了兩個小時的路程就到寧坡奉化軍訓基地，穿過了寬闊的廣場，領了被套走上高高的宿舍樓來到我的宿舍，宿舍非常大，是上下鋪可以睡十個人，剛開始我和其他七個男生沒有一句話，可是他們非常友好，一次一個男生叫劉波，他洗了一雙手，奇跡般地發現了一個插頭，我們欣喜不以，因為別的宿舍一個插頭也沒有，但是劉波沒帶餐巾紙，就問誰有餐巾紙，沒有沒有沒有！別的男生紛紛回答到。只有我說有，好，扔給我幾張！劉波坐起起來，伸出手。因為他的床就在我的旁邊，所以他只要伸出手就可以夠到了，“哦”我應了一聲，轉身把餐巾紙從書包中取出，遞給他，經過這一次經歷，我的膽子也變大了，會和他們說話了，直到了晚上，我都跟他們一起吃吃泡面了呢。如果說我今天學到了什么，我學到了想要交朋友就要去交。

　　第二天，我們早上去雪竇山，雪竇山上有瀑布，有蔣介石故居，有雪竇寺，雪竇山上還有一個高達五十六點九半高的彌勒大佛，從底層以上往下的第二層的臺階多達三百三十六個，我去到第二層，只要在上一層就可以去到彌勒大佛的'傍邊了，還可以抱佛腳，可是我不想去，因為上去要二十元，如果說今天學到了什么，我學到了堅持就是勝利，這是在爬山的時候學到的。

　　第三天，下午，我和我的室友兼好朋友分別了，他告訴我不管做什么事情，都要學會堅持。

　　這三天讓我很難忘！

我的暑假生活作文4

　　往年的暑假媽媽都會帶著我到處旅游，領略祖國的大好河山。但是今年因為疫情沒能出去玩，所以我準備跟著媽媽一起去上班。

　　走進公司，首先映入眼簾的就是八個大字：己所不食，勿施于人。媽媽把我安排在一個空位子上，我按照暑假計劃表完成著自己的作業，媽媽也坐在辦公桌前開始忙碌起來。

　　忙了一陣子，媽媽帶我去車間參觀參觀食品的加工過程。隨著媽媽的.腳步，我們來到了第一個車間。一抬頭，好家伙，一臺臺機器連接在一起，組成了一條巨龍般的流水線。工人們穿著白色大衣，戴著白色帽子和口罩在自己的崗位上陀螺似的忙碌著。他們把一排排骨放在機器上切成一小塊一小塊，然后隨著流水線上的軌道滑到一個很大很大的盆子里，直徑大約有一米左右。只見那邊的工人放入各種各樣的調料，面粉，攪拌機攪拌均勻，然后滑到包裝組。，包裝成一小盒，一小盒。所有的工序都顯得井然有序，一氣呵成。媽媽說這就是酥排骨的制作過程。最后一道程序是送入冷庫冷凍，我好奇地跟了過去。一打開冷庫，我不顧老媽的喊叫，迫不及待地沖了進去，又突然逃了出來，里面實在是太冷了！叔叔阿姨們一邊穿著棉大衣一邊笑著對我說：“里面可是有零下四十度的低溫哦，你會被凍壞的，進入冷庫，必須穿著棉大衣才不會被凍傷。”冷庫那么冷，外面那么熱，真是冰火兩重天啊！

　　接著，媽媽帶我去了蔬菜區。哇！我仿佛看到了一座座綠色的小山丘，延綿起伏，原來這是西蘭花堆積而成的。幾位工人拿著小刀整理著西蘭花，割掉它們的根部。看著他們津津有味的樣子，我蠢蠢欲動。其中一個阿姨好像看出我的心思，熱情地招呼我，教我怎么整理。我開心地加入了他們的隊伍，一點點地跟著他們整理起來。

　　我們還參觀了水產區，看魚丸，魚餅的加工制作過程，真是讓我大開了眼界。

　　從此以后我的暑假計劃表里多了一項勞動實踐。我跟媽媽一起上下班，作業之余去車間幫叔叔阿姨，哥哥姐姐們，作個小幫手，樂此不疲。

　　這個暑假我雖然沒能去各地旅游，但還是收獲滿滿。我看到了工人們辛苦的勞作，體驗到了勞動的樂趣，真是不一樣的暑假呀。

我的暑假生活作文5

　　望著天空，如夢初醒；望著夕陽，如癡如醉。如此愜意的時光，值得好好珍惜。因為暑假生活，多姿多彩！

　　目不轉睛地看著蒼白的成績單，有的人喜笑顏開，有的人垂頭喪氣。這就意味著同學們會有截然不同的暑假，但每個人心中，都有獨一無二的暑假。

　　我眼中的暑假是辛苦的，作業猶如知識的海洋里的珊瑚。許多人計劃著的游山玩水，吃了玩兒，玩兒累的睡的生活被殘酷的現實封殺了。不得不拿起沒放多久的紙和筆開始學習。但學習也是挺有趣的一件事，就像農夫頂著驕陽在泥土里來回穿梭，但是卻計劃著怎樣讓自己的勞動成果快點長大時的欣慰的笑容。這種感覺，辛苦而又快樂！

　　我眼中的暑假是閑適的，在解決玩作業后，給自己放幾天假！騎著車路過清晨的馬路，大喊一聲：“早安，城市！”躺在草坪上，望著夕陽無限好，啃著面包，情不自禁地拿起手機拍下這最美一刻。走在傍晚的街道上，聽著街頭藝人滄桑的歌聲，看著周圍的'人山人海，此刻是多么向往藍天上的寂靜，可是絢麗的燈光讓純粹的藍天多了一絲被世俗所污染的傷感。陶醉于此情此景中，仿佛心靈得到凈化，又何嘗會在乎那些令人憂傷的事。

　　我眼中的暑假是匆匆的，一天二十四小時在渾渾噩噩中度過，仿佛眨眼瞬間。時光倒回到大人們的年代，暑假期間每天都得幫他們的大人干不計其數的農活。在閑暇時光，隨處可見他們在山上放肆奔跑的身影，在河邊戲水的倒影，在樹下乘涼的背影，如此愜意的鄉村生活，卻因為社會的進步而逐漸淡出人們的視線，那些追求功名利祿的人是無法享受的！如果一天渾渾噩噩地過，時間就會失去平衡，猶如一輛失控的汽車，不受控制地往前跑。回收往日的時光，總是會說“如果怎樣，就會怎樣。”與其糾結無法改變的過去，不如微笑著，面對未來！因為生活，沒有如果！

　　每個人對暑假的記憶都不同，它可以是令人享受的，也可以是折磨人的工具，真正的掌控者，是自己！

我的暑假生活作文6

　　我的暑假生活就像一座彩虹，色彩斑斕。既有出門旅游，享受美麗的自然風光，又有呼吸著書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。但最有色彩的還是我在鄉下的那些天。

　　像往常一樣，暑假里我照例到鄉下爺爺家去渡假。在那里，我每天像快樂的小鳥自由的飛翔，無拘無束。有一天，天氣十分悶熱，太陽就像太上老君的煉丹爐，劇烈地炙烤著大地。我沒玩一會，就口干舌燥，大汗淋漓。我環顧四周，尋找能避蔭乘涼的地方，忽然發現一個路邊的茶攤。一個看起來至少有七十歲的老婆婆，頭發花白，滿臉是被歲月雕刻出的皺紋，她正用一個長柄勺從缸里往外舀著金黃色的茶水，往幾個民工和小販手中的可樂瓶或玻璃杯里倒。我最初以為老婆婆是賣大碗茶的，于是遞過自己的5毛錢，讓她給我來一杯。沒想到老婆婆笑著說：“這不要錢”。說完遞給我一杯已經涼好的涼茶。她的說法讓我大感意外，覺得有點不可思議，我問：“你這么大年紀的人，又大熱天的，自己掏錢擺免費茶水攤，究竟圖點什么呢？”她說：“我不圖什么回報。我只想盡自己的一份力量，為大家做點事。夏天氣溫高，我自己坐在家里都覺得很熱，更何況在路上奔波的人呢？想想別人口渴的時候會有多難受啊。現在辛苦了我一個人，可以方便成千上萬個人，這不是很值得嗎？她的`話讓我肅然起敬，“辛苦我一人，方便千萬人。”這是多么樸素的言語！我覺得她提供的不僅是一杯馥郁而清香的涼茶，更是一顆善良心靈帶給我們的絲絲暖意。于是我決定加入到她的愛心行列中去，幫她打理這家免費茶攤.在以后鄉下的幾個日子里，我每天主動幫她把茶水桶、煤爐等東西從家里拉到攤位上，并幫她放置好。幫老人燒開水，洗茶杯，整理熱水瓶，碰到有路人經過，我就會主動地遞給他們一杯涼茶，把這一份份清涼送給每一個路人……

　　在忙碌地遞茶中，在真誠的感謝聲中，我享受著了人與人之間那種最寶貴的愛心和奉獻的樂趣，懂得了生活的真諦。我的假期也因這快樂的付出變得精彩紛呈。

我的暑假生活作文7

　　夏日襲人，經過一學期的艱苦學習后，滿懷期待，我們終于又迎來了一年中最舒服、愜意的假期—暑假。

　　夏天的力量在于它有足夠長的時間任你揮霍當下時光。剛經歷期末考，每個人都會將眼前的煩惱和包袱扔下，好好地睡它個天昏地暗，補足精神和體力再好好地體驗夏天帶給我們的激情。我作為一個網癮少年，自然是好好地玩游戲，不管是手機還是電腦，都是我盡情娛樂的工具。持續幾天不吃不喝不睡覺的“征戰”后，終于還是“倒下了”。

　　接下來就是補課生活了，每天和平常一樣七點就起床，只是交通工具變了，坐一班40分鐘的公交才能到達。有時沒睡醒就在車上睡著了，不過還是慶幸我從沒睡過站。補課的.地方有很多人，我在九樓，必須坐電梯，光是排隊坐電梯就要等上十多分鐘，足以看出人是有多少了。來來往往的人都是些孩子，而他們將會是我在不到一年后的競爭對手。想到這里，我就心寒半天，又不得不面對事實，又有一股力量驅使我努力，上課還是很認真，學的東西也都能掌握。中午開始回到家已是兩點過，吃過午飯再小憩一會，這時才能享受夏天的美好，窗外的蟬叫聲很吵，不過習慣就好，陽光穿過綠葉，斑駁的在排列在我全身，夏風透過窗子，吹到我的臉上，為這炎熱的夏天帶來一絲涼意，讓人覺得舒服至極。

　　暑假當然不只是學習，不出去玩是不可以的。我去到虹口漂流，正值成都暴雨季節但那天天氣很好。白云穿插于山林清水之中，太陽也隱藏于云間，卻怎也抵擋不了它夏日的激情。我躺在皮劃艇中，就像電影中在海灘上坐著吹海風的情節一樣，不過一個踉蹌，后背就已濕透，那真是透心涼、心飛揚。在山谷中自由的漂流真的是很愜意啊！

　　暑假的生活是美滋美味的，不光是學習還是娛樂，還有做的任何一件事情，我想都是有意義的。暑假之后就是初三生活，不知道那是怎樣的艱辛，不管怎樣，我都很期待，我也會堅持到底！

我的暑假生活作文8

　　時間過的真快，假期馬上就要結束了，在這個暑假里，我的生活是多姿多彩的，有哭、有笑，既有開心，也有憂傷。

　　剛放假的時候，我大多數時間都在寫作業，因為我想先把作業寫完再好好的玩，但是經過幾天后我就有點煩了，開始不專心了，寫作業的時候老想著玩，字體越來越差，錯題也越來越多，為這，媽媽狠狠的打了我一頓，并且好幾天也不和我說話，我的心里也很難受，也覺得很委屈，因為，我整天除了拉二胡就是寫作業，根本沒有玩的時間。看到路旁撒歡的小狗，我就想我還不如一只小狗呢，最起碼它還有自由。

　　其實，假期里也有很多高興的'事情，比如去豐樂園，去奧帕拉拉，去野餐，去地里幫爺爺拔草，這都是開心的事。去奧帕拉拉水世界是最開心的事了，奧帕拉拉的大海嘯很壯觀，就像真的一樣，剛開始我還很興奮，但后來就傻了眼，海嘯越來越大，嚇得我趕緊往岸上跑，但是大海嘯還是把我撲進水里了，那心跳的簡直就是無法形容。坐漂流大喇叭也是有驚無險，轉的飛快，就像要掉下來似的，這是我最開心的一天，爸爸說如果今后表現好，就帶我去看大海，我期待著那一天。

　　二胡，是我的愛好之一，在假期里我的二胡又提高了一級，拉的水平有了明顯的提高，這也是比較高興的，過關的時候老師給的評語基本都是優，如果以后班里再舉辦節目，我一定要拉我的二胡，并且會拉的很好。

　　假期里我也收獲了很多知識，爸爸幫我鞏固了三年級的英語知識，帶我預習了四年級上冊的數學和英語。在爸爸的輔導下，我四年級前四個單元的數學和英語掌握的還算不錯，這是值得驕傲的。

　　總之，這個假期里我經歷了很多，嘗到了酸、甜、苦、辣，體驗到了在烈日下勞動是多么的艱辛，感受到了我的生活是多么的幸福，相信我的下個假期會更精彩！

我的暑假生活作文9

　　暑假是五彩繽紛的，我也不例外。早在暑假生活到來之前，我便將暑假的每天安排的滿滿的，一天都不浪費。

　　時光過得真快，轉眼間便迎來了足足兩個月的暑假，我開心地將我的打算說給媽媽聽，媽媽說：“你只知玩，你今年古箏考試準備得怎么樣啦？”我這才想起今年8月4號我要古箏10級考級，但我連背都沒背熟，這可急壞我了。媽媽看到我慌里慌張的樣子，就猜到我心里沒底了。于是，趕緊催促我去練琴，甚至還制定了一份“魔鬼訓練”——那就是每天練琴，必須練滿六個小時，并須背完五頁曲譜。我按照計劃執行兩天，可是哪項任務都沒完成。媽媽看見我練得沒效果，便又幫我去報了一個月的加強班，我每天上完課，回家繼續練，可是無論怎樣，我就是背不下來，看著密密麻麻、無規律可循的阿拉伯數字，我的腦袋都要漲壞了，我的心情也壞到了極點，心想平常聽著《春到湘江》這首曲子，是多么優美動聽，現在變成了考級曲目，美好的心情全都蕩然無存了。我暗暗對自己說：一定要調整好自己的心態。

　　我找到王中山先生的《春到湘江》的視頻，聽著他那優美的旋律，我牢牢記了下來，然后再開始彈，終于我背出一段，我找到有效方法啦！經過幾天的練習，我背下了長達幾十頁的.樂曲。

　　到了8月4日，我要考級了啦！這一天，我早早地來到考場，這里被人群擁堵得水泄不通，我找個位置坐了下來，靜靜地想著樂譜的每一段。一分一秒過去了人流已然少了起來，輪到我了，我調整了一下心態，大大方方地走到臺上，坐在凳子上，開始彈奏，我的手指飛快地在琴弦上來回游走，不停撥動，似有溪流從山谷中蜿蜒而來，緩緩流淌；又似有一縷清風在天地間暢游，好不自在。就這樣，我用琴聲打動了考官，考官聽得入迷了我的彈奏在悠揚的琴聲中結束了，考官竟為我拍起了手。我畢業了！

　　古箏考試考完了，我的暑假生活也快結束了。這次暑假，讓我明白了一個受用一生的道理：只有長時間的練習才能成功。

我的暑假生活作文10

　　人這一輩子有著學不完的東西。世界上的書，你永遠看不完；世界上的知識，你永遠學不完。我們可以做的，只是盡力去學習自己可以學到的。

　　暑假，六十天，一千四百四十個小時。在這期間，我可以學習什么呢？游泳？打球？還是繪畫？對于我這種毫無運動細胞和藝術細胞的人來說，這些對我毫無吸引力。經過聯系生活和環境的深思熟慮，我在暑假里學習了一項簡單又困難的技能——焊接。

　　焊接，說白了，無非就是把焊錫絲放到電烙鐵上，等到融化后，拿出焊錫絲，再把電烙鐵拿開，一個焊點就OK了。不管能否學會，看起來也簡單得很，但這畢竟也算是一項技能，有益無害，何樂而不為呢？

　　找來插座，電烙鐵，焊錫絲電阻和線路板，我便開始了自己的焊接之旅。我先把電阻插進電路板，打開電源，使電烙鐵通電升溫。不一會兒，灼熱的電烙鐵便可以融化焊錫絲了。我把焊槍放到電阻的底部，在用焊錫絲靠近槍頭待焊錫絲融化時，取出焊錫絲，再拿開焊槍，這樣一個焊點就好了。

　　正當我得意之時，忽感手指被某種東西碰到了。一轉眼睛，我竟看見電烙鐵搭在了我的'手指上！盡管我連忙拿開，但為時已晚，我的手已被高溫的電烙鐵燙得連皮都卷起來了，簡直痛到我無法自制。之后的幾天，水也不能觸碰傷口，還時不時地痛。這一場事故，害得我碰都不敢碰那電烙鐵。

　　沒過幾天，我看著放在桌邊的電烙鐵，又看看狼狽的自己，轉念一想，如果現在放手不干，豈不是將半途而廢在生活中上演？于是我咬咬牙，還是繼續練習。

　　功夫不負有心人，經過一個月的練習，我已經很少出現虛焊的現象了。看著自己的成果，我又看看手上的傷，頗有些驕傲地對自己說：“這點傷算得了什么？在生活中，如果不遇到點挫折與困難，那還能叫生活嗎？”仔細想想，我覺得我在這個暑假學到的遠不止是焊接，而是在生活中要勇于面對困難的精神了。

我的暑假生活作文11

　　我期待的暑假終于來了，那么，在這個暑假你會做些什么呢？兩個月說長不長說短也不短。千萬不要浪費這兩個月的時間呀！來看看我安排的暑假生活吧！

　　7月1日的早晨，對大多數人來說沒什么特別的'，但對我來說是非常美好的，今天是暑假的第一天，我可以暫時拋開書本盡情玩耍了，但讓我想到了一個字“熱”。我飛奔到樓下開始暢游起來，邊哼著小曲邊散步，今天真涼快，人也少。走過一條條小路，不知不覺我走到一座小橋前，上面有一節節臺階，我慢慢走上去，上面的風好大呀！非常舒服，要是沒有太陽的照射就更好了，隨手摸了下小橋的扶手太燙了，要是拿個雞蛋放在上面都能煎熟。這時一陣叮當叮當的流水聲吸引了我，我尋著聲音，一看既然時小橋下面的河流，這條河流清澈見底，水里的魚兒在嬉戲打鬧，石頭上長滿了青苔。一陣微風吹過，水面頓時泛起一道道波紋，風兒過了，水面又猶如一面鏡子，我從來沒見過這么干凈的河流。正當我沉浸在享受的世界里時，耳畔傳來知了的聲音，它高速扇著翅膀似乎在說天氣好熱呀！叫的人心煩意亂，仿佛世界都爆炸了般。不一會聲音停止世界好像又回到了寧靜，之前的聲音就像沒出現一樣。離開小橋流水，繼續走。我來到幾棵大樹前，它們高大粗壯，我站在它們面前只是冰山一角。我抬頭望望那些樹木，枝葉茂盛，上面還結了果實，地上也是散落一地，我隨手撿起一顆果實，小巧玲瓏。大樹周圍是一些小草，它們昂頭看著我呢！它們是在唱歌嗎？綠油油的小草上幾枝花朵探出腦袋，它們正在比美，就不打擾了。我走在樹陰下，欣賞著美景，早已忘記炎熱。我看見一個小店，二話不說走進去，來了只冰棍，解解暑。暑假時我幾乎每天都要這樣，成了習慣。

　　這就是我的暑假生活，相信你的暑假生活一定和我不一樣。我喜歡暑假，但不喜歡暑假的熱。

我的暑假生活作文12

　　當明媚的陽光敲醒我的朦朧，當清脆婉轉的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕拂過臉頰的清風，難以自抑的欣喜無聲地從嘴角逸出——我的暑假生活開始了。

　　我暑假生活的第一天，就要背著重重的包袱踏上去二課堂的路上。走在荒無人煙的馬路上想著別人在家睡大覺而自己要上課，就覺得自己很悲。走了15分鐘我就到了創新學校，突然一群人朝我飛奔過來，哦，原來是我幾個好朋友!見到他們我的心情立刻好了起來，我們邊玩邊聊天。

　　“叮鈴鈴”要命的上課了響起，我們像一只只老鼠一樣鉆進了班里。

　　我們坐在位置上等候老師，突然門輕輕開了，一位長得白白胖胖的老師走了進來。我越看越熟悉，等她站在講臺時果真一樣，她就是以前教我的韋老師，過了不久韋老師做了一番有趣的介紹;“大家好，我是人見人愛，花見花開，聰明美麗的韋老師。”聽完這段介紹我們班的同學一起同聲的說：“自戀狂”。

　　前面的搞笑部分都過去了，現在是最悲的`時候。過了不久，韋老師再每人桌上放了一張試卷并對大家說：“今天不上課，我將要進行一次摸底檢測，請你們做好準備!”隨著一聲令下，同學們都認真仔細的在答卷，有的同學在沉思，只有幾個不會做的在玩小動作，我發奮圖強地寫，遇到難做的題目就先放在一邊，等一會寫。時間一分一秒的過去了，“叮鈴鈴”鈴聲響起，我們把試卷放在講臺上，就像一只野馬似的跑出來教室。

　　走在放學的路上，我一邊在對答案，一邊在想我考得好不好?一個一個問題從我腦袋里蹦了出來，考完試的我一點也不開心。

　　第二天，韋老師對昨天的考試做了一個簡短的總結;“昨天的考試太糟糕，我不多說，你們自己聽聽分數!”每個同學的心跳加速，像只膽小的老鼠看都不敢看韋老師一眼。韋老師從高的分數往下報：全班第一：黃健如，全班并列第三：黃祎昱……拿到這種分數我很愧疚，要是自己留心點也不會考成這樣。

　　下課后，同學們個個喊悲，韋老師聽到我們喊悲，只對我們說了兩個字：活該!!

我的暑假生活作文13

　　我的暑假生活像一個交響曲。

　　嘆息聲

　　我走在回家的路上，低著頭，愁眉不展，滿面愁容地看著自己的成績。心想：怎么辦，就這點分數，如果告訴媽媽，非打死我不可。我又想起考試之前我是怎么向媽媽保證的：快要考試了，但是我卻一直在那狂玩，媽媽來讓我復習的時候，我卻拍著胸膛對我媽說：“媽，你要相信你的孩子。”想到這，我不禁嘆息起來。

　　怒吼聲

　　我回到家里，剛推開門，媽媽就滿面春風地對我說：“孩子，考得怎么樣？”我低著頭，目光看著地板，不敢直視媽媽；手不停地抓著褲角；嘴里像含著一個大雞蛋，半天說不出話來。媽媽像猜到了什么，臉上的笑容瞬間消失，對我大吼道：“快把你的成績單拿出來給我。”我慢慢吞吞地把我成績單拿給了媽媽，媽媽看了之后，臉上的眉毛豎成倒“八”字；眼睛瞪得圓圓的，像一個大燈泡；目光像一把利劍，扎進了我的心里；牙齒“格格”直響，像要一口把我吃掉。她叉著腰，揮舞著雙拳，對我大聲地說道：“好你個臭小子，考試之前，我讓你復習，但是你卻對我保證你一定會考好，這就是你所謂說的好？”這句話像炸雷般響徹客廳。

　　歡呼聲

　　這天，我興高采烈地來到游泳池，我狂奔到池邊，看到清澈見底的.池水，圓圓的游泳圈像一個甜甜圈，浮在水面上的人像一條條小魚自由自在的游來游去。有的在用蛙泳；有的在用仰泳；還有的在用自由泳，游得可真快啊！看到這里，我情不自禁的跳下水里，啊！好冷。正當我游得入迷的時候，一團水往我臉上撲來，我大喊一聲：“誰啊？”潘誠的笑聲傳入我的耳朵里，我心想：好你個潘誠，竟然敢偷襲我，我也來撲他。剛想完，一轉身，撲起了更大的浪花。這時，游泳池里傳出了歡呼聲、尖叫聲……它們形成了交響曲。

　　這就是我的暑假生活，一個“交響曲”暑假，一個快樂的暑假。

我的暑假生活作文14

　　荷花在水中開出了萌芽，昭示著夏天來了；孩子們提著袋子、拉著箱子走出校門，昭示著假期來了。當荷花開滿池塘，當街道旁、河堤邊、大樓里充滿了孩子們的身影和歡聲笑語，就是暑假正當時。暑假的生活，是孩子們所向往的，暑假就象一幅色彩斑斕的畫，豐富多彩。

　　我的暑假生活也是豐富多彩的。我時而歡快地嬉戲在水中，享受游泳的暢快；時而愜意地望著窗外，感受大自然的饋贈；時而遨游在書的海洋，吮吸甜美的甘露……

　　七月下旬，我來到了游泳館，開始學習游泳。剛開始學時，遇到了很多困難。比如：身子浮不起來，游不動，換不了氣。但是，后來，我在別人休息時練習游泳，在別人聊天時練習腿部動作和換氣，幾天后，在我不懈的努力下，我終于學會了游泳。以后的幾天，我便常常在水中嬉戲，歡快地游著。

　　暑假中，我總愛望著窗外冥想。窗外總會有一些拔地而起的高樓，高低不同。窗外也少不了一些花草樹木。窗外的花總愛在枝頭擺出高高在上的樣子，像是在炫耀自己的姿態。但是也會有一些謙卑的花，它們開在枝間，低著頭，彎著腰，像是一個害羞的小姑娘。而樹就千姿百態了。它們有的矗立不動，像是站崗的士兵，有的擺動著，像是在歡快地舞蹈……而給我印象最深的是那些默默無聞的草，雖沒有樓房那么高大，也沒有花兒那么漂亮得引人注目，更沒有樹那么多姿多態，但是，它們卻有著頑強的生命力，即使在偏僻的`沒有陽光的墻縫里，它們也能茁壯地生長。

　　在一些閑余的時間里，我總會看看書。讀書，讓我懂得了諸多道理。讀《十萬個為什么》，讓我懂得了大自然的奧秘；讀《中華上下五千年》，讓我領略了古人的風范；讀《假如給我三天光明》，讓我看到了海倫的頑強……俗話說，“書中自有黃金屋”，我們要多讀書。

　　這就是我豐富多彩的暑假生活。

我的暑假生活作文15

　　今年的暑假雖然是一個“炎炎夏日”，但還是阻擋不了同學們對假期的期待與喜愛，因為在暑假大家都可以做自己喜歡的事情。那么，你知道我在暑假中做了些什么嗎？

　　這個暑假我爸爸專程回來帶我去廣東，廣東是一個很美麗的地方，它美在哪里呢？它美在路邊會種許多水果樹，比如有常見的木瓜、荔枝、石榴……還有漂亮的草叢，五顏六色的的花，它們各不相同，香味各異，好像是在爭誰最漂亮呢！

　　巍峨聳立的.高樓大廈，閃閃發光的琉璃瓦，文明禮讓的行人，還有川流不息的車流，把廣東的獨到之美體現得淋漓盡致。

　　廣東的名勝古跡也是非常漂亮呦！比如白云山：它的樹木和花草都長得很漂亮，那里的樹看起來非常強壯，生命力也很頑強，每棵樹都生長在石縫中。還有惠州的西湖，它可是國家4A級旅游景區呢！還有一個是大亞灣，它的海域面積達到了488平方公里，黃金海岸線約達54公里……

　　在車上，爸爸對我說：“你知道這些名勝古跡為什么那么宏偉嗎？”我不解地搖搖頭。爸爸深情地說道：“那是因為每個建筑都是由一塊石頭，一根木頭，工人們辛苦建成的，并不是建得搖搖欲墜，破爛不堪，而是堅固無比。”

　　沒過多久我就去了珠海。去珠海的路途非常遙遠，爸爸開了一晚上的車，我們才到達目的地。當時我覺得爸爸特別辛苦，這讓我想起了書上讀過的一段話：可能我們只看得到母親對我們的殷切關心，卻忽視了父親對我們的默默付出。

　　當我們出來看海時，爸爸還在睡覺呢，看來真的是累壞了！珠海的海非常藍，藍到像是被染上了顏料。水也很清澈，清澈到像是一面鏡子。這一切看起來都很美，小到一根草，大到一片海。不知不覺地我就愛上了這里。可惜我不屬于這里。

　　這個暑假，我看見了很多，也明白了很多。

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