我的暑假生活作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的暑假生活作文，希望能夠幫助到大家。

我的暑假生活作文1

　　在放假前幾天，我就已經開始規劃我的暑假生活。我所期盼的暑假生活是輕松，有趣的。可事與愿違，我的這個暑假生活，有趣的事情少之又少，大部分被枯燥的學習生活所占。

　　不過，這個假期，我雖然沒有外出旅行，卻同爸爸媽媽一起回了趟老家，深切的感受了一下濃濃的鄉土人情。

　　舅舅家在大山里，山路崎嶇，四面被大山包圍。看著此般風景，我不禁想到南宋詩人楊萬里寫的《過松源晨炊漆公店》一詩中的后一句：政入萬山圍子里，一山放出一山攔。

　　清晨起來，深吸一口空氣，能感受到同城市里那不一樣的清新。樹葉是潮濕的'，小草是潮濕的，土地亦是潮濕的。風輕輕吹來，帶來一絲清爽，帶走一夜的乏力。山里的泉水純凈到可以直接飲用。飲一杯清甜的山泉水，更是讓人神清氣爽。

　　吃完早餐，便跟隨著舅舅去田地里干活。舅舅一直都在埋頭苦干，而我卻東瞄瞄，西瞅瞅，對山里的一切事物充滿了好奇心。綠草紅花，飛禽走獸，均為這大山的特色。

　　聽媽媽說，在他們村莊有一棵存活了300余年的松樹，枝干粗壯，令人肅然起敬。郁郁蔥蔥的樹葉配上橫生的樹枝，有一種不可侵犯的霸氣與尊嚴。松樹綠樹成蔭，似乎可以將一整個村莊都包攬在胳膊底下，用自己龐大的身軀保護整個村莊。

　　在舅舅家沒待幾天，我就回家了。

　　雖然這個暑假大部分時間是在家里待著的，但我還是利用這段時間閱讀了一本書。這本書叫做《受戒》，是汪曾祺老先生的作品。

　　這是一本非常有趣的書，整體給人的感覺，就是兩個字純美，純真而美好。書中的人們是自由的，歡脫的。他們之間沒有勾心斗角，也沒有苦澀。汪老先生又運用緩慢的寫作手法，把人們所生活的地方，活生生地寫成了一個世外桃源，美不勝收。整本書讀下來，就好像是品味了一壺清茶，茶雖清，卻口有余香。

　　在整個暑假里，我最喜愛的，是在晚飯過后，同爸爸媽媽出去散步。夏日的傍晚，天氣悶熱。樹上的蟬鳴一陣接著一陣。一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來。這不停息的鳴叫，就好似是蟬們在抱怨著天氣的炎熱。

　　這個暑假，就如同趙師秀在《約客》一詩中所寫的一般：黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。

我的暑假生活作文2

　　往年的假期生活都是無憂無慮、自由自在的，但是今年的假期生活卻讓我難忘，因為它讓我懂得了大人有多么辛苦。

　　我的爸爸是一位包工頭，他每天早上起得很早去現場觀察，晚上天黑時才回來。我和媽媽就留在工地上給工人們做飯吃，幫爸爸做資料。記得我第一次去工地時，是一個下雨天，房頂在“滴答滴答”地流著雨水，還有小蟲子在角落里偷偷地看著我，房子里的霉味兒實在是讓人難以忍受。我就來到了廚房，可廚房也不怎么樣，那光亮的墻壁被油煙熏得黑黃黑黃的，地板上的.油污牢牢地粘在地上，似乎怎么洗都洗不掉。這時，媽媽讓我去庫房幫她拿幾個土豆，我便去了，回來時一不小心滑倒了，泥水濺了一身，土豆也一個個滾了出去。工地上沒有洗衣機，媽媽還有事兒要忙，所以我就自己用手洗了衣服，凍得我手都沒知覺了。等把衣服洗干凈后，才發現自己的手指背面也都磨爛了，小血珠你爭我趕地冒出來，生疼生疼的。我獨自坐在屋檐下生氣時，想到媽媽一次洗十幾件工作服，我只洗自己的一件衣服還在這里生氣，不禁覺得自己很懦弱。

　　那天晚上工人們很晚才回來，爸爸回來一瘸一拐的，脫下鞋一看，腳底起了一個大泡。我知道今年家里經濟情況不好，爸爸一直沒舍得給自己買雙新鞋。我幫爸爸洗腳時，眼淚不聽話地流出來了。爸爸看見了，心疼地問我說：“姑娘，你怎么哭了呢?是不是老爸的腳把你熏著了?”爸爸的話讓我破涕為笑，我笑著說：“不是，只是眼睛有點酸。”

　　我幫媽媽洗碗時，只洗了碗，忘了洗盆和電飯鍋。結果第二天早上，工人們吃飯時間晚了半小時，工作也耽擱了。對于這件事，我一直很抱歉，于是就下定決心，要把這個壞習慣給改掉，以后一定會把鍋碗瓢盆洗得干干凈凈的。俗話說得好：今日事，今日畢。

　　這個假期我一直在工地上，哪兒都沒去。我見過工人們爬上桿兒裝電線，聽過爸爸媽媽因錢而吵得不可開交，聞過房屋里的霉味，也嘗過大灶飯的無味。

　　我不再是以前那個衣來伸手飯來張口的小公主了，我得好好學習，不辜負父母對我的厚望。這個假期讓我很難忘，我一定會努力學習，不再讓爸爸媽媽那樣受苦。

我的暑假生活作文3

　　秋天快到了呢。

　　沒有了汗流浹背的感覺，留在手心的，只有那一絲微涼的感覺，飄啊飄，飄到了唇邊，又霎的，消失了，那么的神秘，那么的短暫，沒有人再回想起它。

　　回望著那粉紅色的書包，我不知道，為什么，心中略帶著傷感。也許，是因為這個書包，再也不能伴隨著我踏著節日般的腳步，通往那神圣的大門了——小學。

　　小學，是顆美麗的童話，記載著我們求學的腳印。現在，這段求學生活，從我的手上滑過，順著手心，手指尖，悄然無聲的滑過，像魚兒一般，滑溜溜的，不見了。向我敞開的，是那金色的大門，相比之下，是真正的人生起跑線。耀眼，耀眼，我多么希望，打開那沉睡了12年的翅膀，飛舞著，沖向那起跑線。

　　我要沖，不僅是因為“清華”這個名字，更是為了夢。

　　我要沖，不僅是因為我爭強好勝，更是為了讓平凡變成偉大。

　　偉大?呵呵，多么高的概念，望著鏡子中的自己，我大聲喊道：“你可以的!你是最好的.!”那一吼，便吼出了信心，“夢”這個詞便在我的心中長出了萌芽。

　　我要當作家!作家!

　　即使我失敗了，我也會爬起來，抖掉身上的泥土，繼續向前走，因為我看見了光芒。不管我的夢想是否在人眼里看起來是那么的荒唐，我也要沖一沖，我要做第一個吃螃蟹的人。王巨成的《震動》已經把我給深深打動，吳洲新的《紅舞鞋》讓我感到了毅力的重要，這兩本書，已成為了我積極向上的基本根源

　　是的，我有夢。

　　人生只有一次，如果沒有夢，

　　那結果，就是悲慘的結局。

　　一片葉子落在了我的頭上，我好奇地拿下了它，是黃色的，黃色的葉子，盡管是完整的，但卻掩飾不了歲月的沖擊。我想，它是偉大的，它曾經帶給我們空氣，帶給我們綠蔭，平凡的外表卻透露著不平凡的偉大，它默默地做出了那么多。

　　是的，我想，每個人都是偉大的，包括你和我。

　　是的，我平凡，但我有著不平凡的夢。

我的暑假生活作文4

　　隨著一聲“放假了”，我豐富多彩的暑假生活開始了。

　　7月6日是我暑假的第三天，我早早就起床，來到平靜的少年宮游泳池學習游泳。我戴上了游泳帽，穿上游泳褲，與小伙伴們做泳前熱身。我們是初學者，在淺水區里做基本動作。我們學習了伸腿、蹬腿、蹬腿、勾腳。

　　我在慢慢進步。學習游泳第三天，我順利升級至中級班。中級班在較深些的水區學習，學習內容難度比初級班有所提升。潛水、蛙泳基礎、漂浮等這些內容，經過我幾日的不懈學習，早已不在話下。終于，激動人心的一刻到來了，我在7月12日這一天進入高級班的深水區學習。這代表著我游泳進步的速度在加快，同時也是我學習游泳的又一個里程碑。高級班，在我們小伙伴中似乎是一個遙不可及的站點，可我卻憑著知難而進的精神于第七天成功進駐。

　　高級班的.學習內容，難度大大增加。學習手的動作，要把手伸直，把頭埋入水中，劃手，起頭。由于是趴在岸邊學習，壓得我喘不過氣來，真是一種煎熬。最后，我們就開始在水中學習游泳了。開始，我往往游得不上手，總是游出幾米后，就不好探出頭來，使我總是失敗。于是，我決定一定要學會游泳，就開始發狠功猛練手的動作，把手練到酸都不在乎。你往往會見到這樣的場景：一名學員趴在岸邊，把手伸直，將頭埋入水中，劃手，起頭。功夫不負有心人，在一次下水練習游泳時，我成功學會了游泳。我靠著岸邊，兩腿一蹬，向池中沖去。我不斷地蹬腿，再把頭浮出水面，就這樣循環做著動作，我游出了十米開外。

　　終于，7月21日，是我與教練、隊友告別的日子，我的游泳生涯結束了。經過這些天的努力學習，我學會了游泳的基本動作和知識，掌握了蛙泳的動作要點。世上無難事，只要肯登攀。只要你努力了，就沒有學不會的東西。可不是嗎，我學習時被曬黑了，手練酸了，可我更健康了。在這15天中，我徹底改掉了怕水的壞毛病。現在，我能在水中自由自在地游泳了。從原來的怕水，到現在的會游泳，其中有非常多的尖酸坎坷。不過，我真想大喊一句：“我學會游泳了！”

　　時間飛躍，暑假結束了。暑假路上，一路艱辛坎坷，但也樂在其中。暑假里，我沒去旅游，只是過著簡單的生活。暑假真是我的一段美好時代。

我的暑假生活作文5

　　今年的暑假，學校為我們安排了一個非常有意義的活動——做一天家長。

　　為什么說這個活動有意義呢？因為當今的學生，大多家庭狀況良好，再加上又是獨生子女，過著“飯來張口、衣來伸手”的生活，無憂無慮，漸漸地也就忘記了父母的勞苦，覺得什么東西都是應該的。正是因為這樣，今天社會上的不孝事件才會頻頻發生，令人瞠目結舌，痛心莫絕。而學校給我們安排的這一活動，恰恰是讓我們從父母的角度來勞動，能夠十分有效地緩解與父母的溝通、孝敬方面的問題。

　　首先，我先在家里掃地——你可能會說，“掃地？有什么了不起的！誰不會掃！”但是掃起來卻不容易。垃圾大多數質量輕快，而掃帚卻不很好控制，哪怕是手指發發麻，垃圾便又飛也似的到一邊去了，看了怎能叫人不心煩意亂、浮躁不堪？到最后好不容易把這群“猴子精”收集起來，天公不作美，卻又輕飄飄來了一陣風，轉眼見，地上又鋪滿了亂跑的'“猴子精”，真叫人無奈！唉……

　　下面，我又去做菜。做菜無非就是洗、炒兩個階段，但是我卻都沒做好。瞧瞧那些青菜！上面密密麻麻地布滿了沙粒，待我“洗”完了，表面上看起來是干凈了不少，但是實際上他們全都跑進了菜葉之間的縫隙里！沒辦法，用牙簽一點點往外挑吧；挑完了，開始炒時，發現沒有提前倒好油，可是菜已經放進去了！如此手忙腳亂地忙活了一番后，蓋上蓋子，靜等燜熟。這個過程還算順利；可是等到盛進盤子里，放入口中的時候，感覺就要吐了！油是生油，沒放鹽，菜里還有沙粒……活像元謀人的桌上餐！但是爸爸媽媽還是笑得合不攏嘴，卻直夸“好吃”；我沒有辦法，也只能跟著笑，但是心中暖暖的。

　　我們如果是果實，那么家長就是果樹，給予我們營養，滋潤我們成長；我們如果是溪流，那么家長就是大山，給予我們空間，放開我們闖蕩；如果我們是海鷗，那么家長就是藍天，給予我們空氣，讓我們變得更加耀眼、閃亮！就讓我們一起愛父母、孝敬父母吧！

我的暑假生活作文6

　　我的暑假生活像一個交響曲。

　　嘆息聲

　　我走在回家的路上，低著頭，愁眉不展，滿面愁容地看著自己的成績。心想：怎么辦，就這點分數，如果告訴媽媽，非打死我不可。我又想起考試之前我是怎么向媽媽保證的：快要考試了，但是我卻一直在那狂玩，媽媽來讓我復習的時候，我卻拍著胸膛對我媽說：“媽，你要相信你的孩子。”想到這，我不禁嘆息起來。

　　怒吼聲

　　我回到家里，剛推開門，媽媽就滿面春風地對我說：“孩子，考得怎么樣？”我低著頭，目光看著地板，不敢直視媽媽；手不停地抓著褲角；嘴里像含著一個大雞蛋，半天說不出話來。媽媽像猜到了什么，臉上的笑容瞬間消失，對我大吼道：“快把你的成績單拿出來給我。”我慢慢吞吞地把我成績單拿給了媽媽，媽媽看了之后，臉上的眉毛豎成倒“八”字；眼睛瞪得圓圓的，像一個大燈泡；目光像一把利劍，扎進了我的'心里；牙齒“格格”直響，像要一口把我吃掉。她叉著腰，揮舞著雙拳，對我大聲地說道：“好你個臭小子，考試之前，我讓你復習，但是你卻對我保證你一定會考好，這就是你所謂說的好？”這句話像炸雷般響徹客廳。

　　歡呼聲

　　這天，我興高采烈地來到游泳池，我狂奔到池邊，看到清澈見底的池水，圓圓的游泳圈像一個甜甜圈，浮在水面上的人像一條條小魚自由自在的游來游去。有的在用蛙泳；有的在用仰泳；還有的在用自由泳，游得可真快啊！看到這里，我情不自禁的跳下水里，啊！好冷。正當我游得入迷的時候，一團水往我臉上撲來，我大喊一聲：“誰啊？”潘誠的笑聲傳入我的耳朵里，我心想：好你個潘誠，竟然敢偷襲我，我也來撲他。剛想完，一轉身，撲起了更大的浪花。這時，游泳池里傳出了歡呼聲、尖叫聲……它們形成了交響曲。

　　這就是我的暑假生活，一個“交響曲”暑假，一個快樂的暑假。

我的暑假生活作文7

　　望著天空，如夢初醒；望著夕陽，如癡如醉。如此愜意的時光，值得好好珍惜。因為暑假生活，多姿多彩！

　　目不轉睛地看著蒼白的成績單，有的人喜笑顏開，有的人垂頭喪氣。這就意味著同學們會有截然不同的暑假，但每個人心中，都有獨一無二的暑假。

　　我眼中的暑假是辛苦的，作業猶如知識的海洋里的珊瑚。許多人計劃著的游山玩水，吃了玩兒，玩兒累的睡的生活被殘酷的現實封殺了。不得不拿起沒放多久的紙和筆開始學習。但學習也是挺有趣的一件事，就像農夫頂著驕陽在泥土里來回穿梭，但是卻計劃著怎樣讓自己的勞動成果快點長大時的欣慰的笑容。這種感覺，辛苦而又快樂！

　　我眼中的暑假是閑適的，在解決玩作業后，給自己放幾天假！騎著車路過清晨的馬路，大喊一聲：“早安，城市！”躺在草坪上，望著夕陽無限好，啃著面包，情不自禁地拿起手機拍下這最美一刻。走在傍晚的街道上，聽著街頭藝人滄桑的歌聲，看著周圍的人山人海，此刻是多么向往藍天上的寂靜，可是絢麗的.燈光讓純粹的藍天多了一絲被世俗所污染的傷感。陶醉于此情此景中，仿佛心靈得到凈化，又何嘗會在乎那些令人憂傷的事。

　　我眼中的暑假是匆匆的，一天二十四小時在渾渾噩噩中度過，仿佛眨眼瞬間。時光倒回到大人們的年代，暑假期間每天都得幫他們的大人干不計其數的農活。在閑暇時光，隨處可見他們在山上放肆奔跑的身影，在河邊戲水的倒影，在樹下乘涼的背影，如此愜意的鄉村生活，卻因為社會的進步而逐漸淡出人們的視線，那些追求功名利祿的人是無法享受的！如果一天渾渾噩噩地過，時間就會失去平衡，猶如一輛失控的汽車，不受控制地往前跑。回收往日的時光，總是會說“如果怎樣，就會怎樣。”與其糾結無法改變的過去，不如微笑著，面對未來！因為生活，沒有如果！

　　每個人對暑假的記憶都不同，它可以是令人享受的，也可以是折磨人的工具，真正的掌控者，是自己！

我的暑假生活作文8

　　暑假到了，學生解放了。屬于我們的時間到了。

　　我們有著朝氣蓬勃的精力，所以我們閑來無事便經常在外面閑逛，這不僅是一種放松心情的方法，更是一種經歷社會、體驗社會的好機會，我們可以在外面見到許多事情，可以增長我們的知識、開闊我們的視野，也可以使我們對外面的世界更加提高警惕。

　　那是一個下午，我和同學一起出去玩耍，去超市里面逛逛，逛累了，便到肯德基里面點了兩個漢堡和兩杯可樂充當中午飯，可是讓我們難以下咽的一幕出現了，有人敲打著玻璃窗，聲音不大但是足以讓我們聽到，我什么也沒想，便轉頭對著發出聲音的那邊看去，可是看到的卻是一位衣衫不整的老爺爺，一只眼睛上面是黑黑的一片，右手是有繃帶綁著的，左手拿著一只破碗在向我們搖晃著，里面還有不少錢，看他的.樣子也許是老了兒女不管他了，看他可憐我和同學吃好便一起出去給了他身上所有的零錢，他連聲說謝謝，我們沒有說什么便離開了。

　　又是另外一個下午，我正補完課從老師家回來，走到了一個巷口，又看見了那位老爺爺，或許可以稱他為騙子，因為我看到得是他正在抽著一包利群煙，和“同伙”在一邊吐著白色的煙一邊笑嘻嘻的交流著，聽個大概，似乎在交流著他們的騙人大法，與得手的錢財的多少，我在那邊站了許久，看著他們，終于他不耐煩了，對我兇神惡煞的說：“看什么，小赤佬，沒見過叫花子啊。”我沒有說話只是哼了一下，便轉身離開了。只聽見他在后面對我的謾罵聲。

　　顯然他忘記了我，忘記了我這位曾經施舍給他的“小善人”。

　　透過這件事件，我清楚的明白了這個社會的丑惡，不僅是對于我們，對于任何人都是這樣的。那些人利用我們的同情心，利用我們對他們的憐憫來賺取他們的“工資”，來保證他們每天的煙錢。對于這個社會，我們理解的還太少，我們應該接觸更多來分辨某些人的好壞。來讓我們的社會閱歷更加豐富。

我的暑假生活作文9

　　暑假，是每個學生都期待的假期，可以不用早起，不用每天按時上學了，有大把的自由支配的時間了，真的是幸福的日子。

　　這個暑假，因為參加完小升初，學校老師也沒有布置作業，真的好極了。知道為什么嗎？因為我可以整天泡在圖書館了，這對于像我這樣愛讀書的孩子來說能說不是天大的好事嗎？

　　征得爸爸媽媽的同意，我每周都可以去圖書館，剛開始的時候是我自己去，后來我的同學楚益智知道了之后也要和我一起去，也好，我們一起去，路上還能相互照應，省的那些以為我們總也長不大的家長們不放心。

　　我喜歡圖書館其實很簡單，第一，因為這里環境優美，有讀書的氣氛，平常這里也有很多和我一樣愛書的人來這里看書，借書、還書；不僅如此，圖書館里還有空調、沙發，如果可以，你可以坐在這里看一上午或者是一下午（不能是一整天，因為中午這里的工作人員要休息哦）。你想，在炎炎夏日，連知了都不想叫喚的日子，愛讀書的'人，坐在有空調的圖書館里，和一群志趣相投的人在一起安靜的讀書，是一件多么愜意的事情啊！也許你會說我是來蹭空調和沙發的，其實真的不是，只要是愛書的人，即使這里沒有空調還會往這里跑，你沒看見圖書室里還有很多人干脆就在喜歡的書架前席地而坐，旁無他人的看了起來嗎？對愛書的人來說，就是這樣，他們愛書愛到了一定程度，“廢寢忘食”是可以的。對于愛書的人來說，真的是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”愛，很難表達。

　　喜歡圖書館，還有一個原因，這里安靜。雖然每天都有很多人來借書、還書，但是這里卻不嘈雜。來這里的人都會很有秩序的借書，還書。如果你初次來，還不會借書，不用擔心的，這里的阿姨、叔叔們會主動的、熱情的、小聲的告訴你怎么操作，有了他們的指點，你會很快借到喜歡的書。

　　暑假，我和圖書館有個約會，每周我都會來這里，你呢，如果沒有好的計劃，可以來這里看書哦，說不定還能碰到我哦！

　　愛讀書的朋友們，來和圖書館一起約會吧！

我的暑假生活作文10

　　兩個月的暑假已臨近于尾聲。我翻開記憶的背包，開始檢查、翻看……

　　當從學校領回成績單的那一刻，暑假就這樣開始了。剛開始幾天的時候，我還盡情地沉溺玩樂、虛度光陰，但笑過后總感到一股莫名的空虛。愈發強烈卻說不上來。接連這樣的幾天過去后，我越發地厭倦這樣的生活，便想找點別的事情來做。

　　機會終于讓我找到了———媽媽想找人陪她去阜山祭神，我便主動要求跟著她一起去了。以前也曾聽過媽媽她們說過這個廟，是一座較大的寺廟。當走進里面時，我就被震驚了。它的正中央擺著三尊巨大的佛像，每尊大佛都有供品和香火供奉，每位婦女都向佛像傾訴自己的'心愿。在旁的還有幾個僧侶，敲著木魚念著經，場面極為莊重和肅穆。看著這樣的場面，我只覺原本浮躁的心在這樣氣氛的帶動下平靜了下來。不管外面有多么喧囂，但到了這里一切都平定下來。我幫著媽媽把供品擺好以后，便到一位寺僧處添了香油錢，媽媽順勢請那位寺僧幫我看一下我未來學習運如何。那位寺僧凝神看了我一會，意味深長地說了幾句“你現在還不夠認真讀書，記住讀好了書，對你的以后很有幫助。”出來時，寺僧的那句“現在還不夠認真”重重地壓在我的心上。我問自己，我夠認真了嗎。這個問題我自己也說不上來……

　　回去后，我細細地想那個寺僧說的那句話，雖然我不信神明，也不愿意承認我過去不夠努力。但過去的已經過去了，再糾結過去也沒有任何助益。把握好當下，用全新的自我去迎接未來，那才是最重要的。想到此，我便開始制定我的暑期計劃。每天我制定一份作息時間表，將讀書作為我的主心骨，并努力落實。雖沒有放假的那幾天輕松，但每天都很充實。就這樣我每天的生活有條不紊地進行著……

　　有時候，當我閑下來的時候，我就會在想那個寺僧那句話，捫心自問：我現在夠認真了嗎？或許這個答案已經不重要了，更重要的是我在對自己的改變中學到了什么？我懂得怎樣去學習了嗎……在20xx年，當我邁進中考考場的時候，是怎樣的心境，從容不迫還是滿心恐慌？能決定這些的也許在未來的兩年里。

　　今后的路也許更坎坷，但我會一直堅定地走下去！

我的暑假生活作文11

　　放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。

　　放假之后，我千方百計[注： 想盡或用盡一切辦法。]地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。

　　第二天，我和暑假作業展開了“賽跑”，我在和暑假作業不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業，可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關斬六將完成了它們。

　　我的暑假生活是五顏六色[注： 形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的.，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

　　不知什么時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二[注： 珠算口訣。形容做事及動作干脆利索。]的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“騁騁，你怎么一夜之間就長大了啊！你媽媽的衣服也適合你穿？我

　　恍然大悟[注： 恍然：猛然清醒的樣子；悟：心里明白。形容一下子明白過來。]原來穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個redapple，扭頭就大步流星[注： 形容步子跨得大，走得快。]往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該一絲不茍[注： 茍：茍且，馬虎。指做事認真細致，一點兒不馬虎。]。

　　我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及[注： 在自己力量的限度內所能做到的。]的家務，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。

　　這就是我的暑假生活，你呢？

我的暑假生活作文12

　　“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

　　“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了!放假了。”老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔回家中。我可是十八般“武藝”個個俱全：打游戲、上網、聊天、qsq、psp、NDS……，那是玩的不亦樂乎也。

　　快樂總是這樣的短暫，飛翔在天上的小鳥總要回到母親翅膀下。可不，我在學校里踢足球，媽媽又下了“通緝令”：把逃竄在外的不做作業犯—蝦米，捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺，在眾目睽睽之下，拎起我就往家里走。同學用同情的眼光看著我，可沒有一個人上來“劫”走我。

　　回到家中，媽媽一股腦的翻出了我書包里的所有暑假作業，“這個暑假你要自己制定的計劃使暑假更充實，打發無聊的時間，珍惜青春年少的時間，讓你的計時器從分變到以秒計時吧!”我仔細一看，天哪，這簡直是虐待兒童，老師非人哉，布置這么多作業：作文8篇、14頁摘抄、53篇閱讀分析(爺爺要求認真仔細的`閱讀，要基本上全對)25篇古文閱讀分析;40頁的數學，150題左右;英語暑假學程，72頁、SSP選擇62頁;外加暑期綜合作業本40頁。

　　看了這么一大堆作業，我只能乖乖的聽媽媽的話，訂好了暑期計劃……每天老老實實的開始做暑假作業。

　　暑期已過半，收獲還真不少!學習上的充電讓我感到了滿足。數學方面我復習讓我自信滿滿;至于作文,通過親身體驗,使我的情感更投入，語言更豐富了。暑期作業已完成3/2左右。我每天做完作業，心里總有一種說不出的充實和安寧，媽媽的嘮叨也飛到九霄云外去了。

　　辛勤勞動換來暴玩的權利，精神抖擻的我又可以投入新的“戰斗”：泳池里身手矯健的我，徜徉于碧波蕩漾之中那可是三小時的享受;乒乓房里揮汗如雨的我，沉浸于運動之中;電腦前的我玩的不亦樂乎。這時我才體會到“有所失必有所得”的道理。

我的暑假生活作文13

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，暑假已經過去一半了。

　　七月份生活方面我也早已習慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了，學會了一些簡單的家常菜，幫助家長做力所能及的家務活，爭做“我是家庭小主人”。

　　七月每天的生活很有規律，過的充實而有意義，每天早上6點堅持籃球鍛煉，既鍛煉身體又認識到新的朋友，對腦部思考和判斷能力有很好的訓練與提高。

　　學習方面把以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的復習，預習了化學物理新課，在預習的過程中也認識了歐姆，道爾頓，門捷列夫……，在他們的'空間敖游。不僅要完成輔導班的作業，學校暑假的作業更是不能落下，語文每天默寫古詩詞，英語從初一開始每天1個小時的單詞訓練，聽力完成的不好，沒有每天堅持，數學刷做基礎題，做到會的不丟分。自認為七月里還有一些不足，沒有合理安排自己的時間，讀書計劃沒有完成，回家的自主學習也是心不在焉，需要改正。

　　回首7月，學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。吸取教訓，我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接8月的學習生活吧！加油！

　　家長評價：孩子在學習及生活上都有了很大的進步，但也仍有很多的不足之處，由于學習成績不是很理想，其在家中能夠做到一切以學習為重點，在家里積極主動的完成了老師布置的作業，對課程也進行了鞏固復習。但是，在課本外學習方面還需進一步加強，如閱讀自選自讀課外書，這點做得差強人意，作為家長我們也督促到位了，執行力度不好，倔犟的還起爭執。

　　孩子總會長大懂得為父母做事，較以前有了很大的進步，仍有些不良的習慣，我們需要在老師的幫助下，一起幫助他將其克服，如學習自律性、使用手機時間、有的時候不能很好的控制自己的情緒等。

　　感謝老師一直以來對他孜孜不倦的教導，使他開朗了許多，灌輸理念為自己的理想而努力，開學后還要麻煩老師給予他更加嚴厲地教導，需要家長配合的方面，我們一定會積極配合。

我的暑假生活作文14

　　時間過的真快，假期馬上就要結束了，在這個暑假里，我的生活是多姿多彩的，有哭、有笑，既有開心，也有憂傷。

　　剛放假的時候，我大多數時間都在寫作業，因為我想先把作業寫完再好好的玩，但是經過幾天后我就有點煩了，開始不專心了，寫作業的時候老想著玩，字體越來越差，錯題也越來越多，為這，媽媽狠狠的打了我一頓，并且好幾天也不和我說話，我的心里也很難受，也覺得很委屈，因為，我整天除了拉二胡就是寫作業，根本沒有玩的時間。看到路旁撒歡的小狗，我就想我還不如一只小狗呢，最起碼它還有自由。

　　其實，假期里也有很多高興的事情，比如去豐樂園，去奧帕拉拉，去野餐，去地里幫爺爺拔草，這都是開心的事。去奧帕拉拉水世界是最開心的.事了，奧帕拉拉的大海嘯很壯觀，就像真的一樣，剛開始我還很興奮，但后來就傻了眼，海嘯越來越大，嚇得我趕緊往岸上跑，但是大海嘯還是把我撲進水里了，那心跳的簡直就是無法形容。坐漂流大喇叭也是有驚無險，轉的飛快，就像要掉下來似的，這是我最開心的一天，爸爸說如果今后表現好，就帶我去看大海，我期待著那一天。

　　二胡，是我的愛好之一，在假期里我的二胡又提高了一級，拉的水平有了明顯的提高，這也是比較高興的，過關的時候老師給的評語基本都是優，如果以后班里再舉辦節目，我一定要拉我的二胡，并且會拉的很好。

　　假期里我也收獲了很多知識，爸爸幫我鞏固了三年級的英語知識，帶我預習了四年級上冊的數學和英語。在爸爸的輔導下，我四年級前四個單元的數學和英語掌握的還算不錯，這是值得驕傲的。

　　總之，這個假期里我經歷了很多，嘗到了酸、甜、苦、辣，體驗到了在烈日下勞動是多么的艱辛，感受到了我的生活是多么的幸福，相信我的下個假期會更精彩！

我的暑假生活作文15

　　暑假的光陰時針飛快地轉動著，不知不覺中已經過了一個多月了，為了留住美好的回憶，所以特地寫寫我的暑假生活。

　　暑假剛一開始，爸媽就先安排讓我們姐妹來個快樂旅游行，放松一下心情，我們高興地亂蹦亂跳，大聲高喊：“萬歲”！老爸老媽特地帶我們去了廣東省拱北，去見見從小一起長大、好多年不見的小伙伴—青青和思鈺，還可以參觀那美麗的“圓明園”風景區，更可以吃上好吃可口的美食。

　　一家人坐上大巴，終于在隔天早晨到達拱北車站，思鈺一家人已經在車站等我們了。我們一起先去喝了早茶，就坐車到了“圓明園”風景區，大人們買好門票，一起跨進大門，我們就被眼前美麗的風景驚呆了。我們四個小孩子手里著好吃的特色小吃，象出籠的小鳥一樣，自由自在地在公園里奔跑著。

　　公園里的花草樹木是那么的.興盛，每一處的風景都是那么美麗，讓我們哇哇大叫，真漂亮啊！我們坐上古老樣式的火車，來回在公園里竄來竄去，還坐上小船在湖泊上觀看，還有許多的金魚自由自在的游來游去，我們還給它們喂吃的呢，那滋味太刺激了！當坐上摩天輪時，我和姐姐緊緊抱在一起，緊張的不敢呼吸，眼睛都不敢睜開。來到了紫禁大殿，看到了只有在電視上才能看到的情景，高大的大堂還有華麗的裝修，讓這宮殿更加的生動，更加的威風，真讓我們大開眼界啊！

　　在“圓明園”風景區游玩了一整天后，我們一起去酒店吃了頓大餐，吃得好飽啊！這一天，我們兩家人玩得多么開心啊！回家的時候，我們都很舍不得，不知道和青青、思鈺她們什么時候才能又見面啊？我們兩家的爸媽都告訴我們要保持聯系，做永遠的好朋友。

　　從拱北回來后的日子里，我和姐姐就開始了暑假閱讀和作業生活。首先，我們先看一下電視，再開始老師布置的暑假作業和閱讀老爸買給我們的書本。因為爸媽和老師都說，暑假生活也是很重要的時期，不能只知道玩耍，要好好利用暑假時間溫習功課，才能做好面對新學期的學習。

　　歡樂而激動的旅游，課外閱讀和生動寫作，都為這個暑假生活留下了難忘的記憶！

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