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快樂(lè)的暑假作文

時(shí)間:2023-08-07 15:06:35 暑假作文 我要投稿

快樂(lè)的暑假作文錦集[15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè)的暑假作文,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)的暑假作文錦集[15篇]

快樂(lè)的暑假作文1

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的暑假,還有沒(méi)多久就結(jié)束了。在這個(gè)暑假里,我去過(guò)很多地方,有:蘇州水上樂(lè)園,廈門,紹興等等地方,我最喜歡的還是千島湖。

  早就聽(tīng)說(shuō)千島湖是個(gè)山清水秀的好地方,“百聞不如一見(jiàn)”,今年暑假,我和爸爸媽媽一起去了一趟千島湖。那天到了千島湖,我就被這里的.景色吸引住了。只見(jiàn)青山綠水,撲面而來(lái)的是陣陣涼爽的清風(fēng)。千島湖有大大小小的島嶼近千個(gè),一個(gè)個(gè)島嶼像寶塔一樣矗立在湖面上,其中最著名的島嶼是蛇島、五龍島。我最喜歡的是蛇島,蛇島有蟒蛇、眼鏡蛇、蝮蛇等許多蛇,它們身上都帶有劇毒,我親眼看見(jiàn)一只小老鼠被一條大蟒蛇咬了一口就地而死。聽(tīng)導(dǎo)游介紹,我知道蛇天生是高度近視眼,看不清東西,即使我們站在它面前,只要不動(dòng),它也不會(huì)向我們噴射毒液。島上還有一處驚險(xiǎn)刺激的地方——狀元橋,它是由許多的木板連接而成,一頭連著奇石島,一頭連著鎖島,剛走上橋并不害怕,但是,越走到中心橋就越搖晃,人體失去了平衡,東倒西歪的,好像要掉下去似的,我的心一下子提到嗓門口,但我還是壯起膽子走到了橋的終點(diǎn),真是太刺激了!

  我心中到現(xiàn)在還留戀著千島湖的山山水水,以后有機(jī)會(huì)還要去一次。讓我在暑假里有了一個(gè)快樂(lè)的回憶!

快樂(lè)的暑假作文2

  盼星星,盼月亮,終于把暑假盼來(lái)了。暑假是一段快樂(lè)的時(shí)光,在這段時(shí)間我做過(guò)很多愉快的事。下面請(qǐng)聽(tīng)我一一概述:

  讀書之樂(lè)

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在暑假,讀書是必不可少的事。在書中,我仿佛看到了湯姆索亞用小聰明讓別人給他刷墻;麻子爺爺為了救小亮仔奉獻(xiàn)自己的生命;賣火柴的小女孩在大年夜賣火柴卻沒(méi)人同情她。這些故事讓我感受到了深深的情感。

  下田之樂(lè)

  “綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。”暑假,很多人都會(huì)回到家鄉(xiāng),那群人里少不了我,在今年,我回了外婆家。“嘟嘟,嘟嘟!”在路上,一棵棵樹(shù)木在一瞬間顯露在我眼前,又一瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。沒(méi)過(guò)多久,我就到達(dá)了外婆家,那時(shí),太陽(yáng)快要落下。“弟弟,我們?nèi)ヌ锢镎鞴习桑 币贿M(jìn)門,哥哥就拉著我下田。話還未出口,哥哥便拉著我跑進(jìn)了西瓜地里。“喔!好多西瓜呀!”我大聲叫道。“是呀!”哥哥卻不慌不忙。到田里了,我們便開(kāi)始摘西瓜。首先,我們挑選一些成熟的西瓜,把那些沒(méi)有成熟的.西瓜統(tǒng)統(tǒng)忽略掉。接著,我們把成熟的全部都摘下來(lái)。再接著,把西瓜一個(gè)一個(gè)搬回去,放進(jìn)冰箱里冰鎮(zhèn)。最后,我們就開(kāi)始品嘗西瓜。“嗯!真好吃!”我享受這西瓜的美味,仿佛人間天堂。

  騎車之樂(lè)

  “運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。”暑假,我進(jìn)行了運(yùn)動(dòng),其中最明顯的是騎單車。兩腳踩著腳踏板,騎在公園里,聽(tīng)著風(fēng)的聲音,那是多么有趣!

  快樂(lè)的暑假像一座彩虹完美,但卻像流星一樣一閃而過(guò)。我會(huì)珍惜這段時(shí)光,記住每個(gè)人,每件事!

快樂(lè)的暑假作文3

  盼望著,盼望著,暑假終于來(lái)了!漫長(zhǎng)的暑假裡,我和弟弟可以開(kāi)開(kāi)心心的玩游戲,還可以幫爸爸照顧「魚塭」,這樣爸爸就不會(huì)太過(guò)勞累,才有體力帶我們到野外游玩。

  暑假裡,雖然酷熱無(wú)比,但是我和弟弟卻過(guò)得很快樂(lè)。每天一大清早,我們就跟著爸爸到魚塭做事。我忙著幫爸爸拿魚飼料,弟弟也忙著拿釣竿和小魚網(wǎng),等待爸爸結(jié)束餵魚的工作,大家便一起到小溪裡撈大肚魚。我們踩在淺淺的水溝裡,彎腰尋找小魚兒。陽(yáng)光灑在水上,映照出我的影子;微風(fēng)吹來(lái),揚(yáng)起圈圈漣漪,我和弟弟玩得開(kāi)心極了。

  暑假裡,每逢週休二日,爸媽常會(huì)帶著我們?nèi)ズ_厯熵悮ぁ⒙?tīng)海的聲音。我看見(jiàn)海姑娘穿著藍(lán)色薄紗裙,裙邊綴滿白色浪花,在風(fēng)的歌聲中跳著波浪舞,真是美極了。我還看見(jiàn)幾隻海鷗飛翔在蔚藍(lán)的天空;叁叁兩兩的大船在遙遠(yuǎn)的`海上自在航行。這時(shí)候,我最喜歡站在海灘上,讓冰涼的海浪拍打在我的身上,好舒服啊!

  暑假裡,爸媽擔(dān)心我們玩過(guò)頭會(huì)荒廢課業(yè),所以規(guī)定我和弟弟必須有計(jì)畫的閱讀和做功課,因此暑假作業(yè)就在媽媽的督促下完成了,我再也不必?fù)?dān)心暑假結(jié)束前熬夜寫功課的痛苦。媽媽說(shuō):「平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳」的學(xué)習(xí)態(tài)度,會(huì)讓生活變得無(wú)趣,這樣的暑假就失去意義了。老師也說(shuō):「暑假要放鬆心情,好好的玩。但是『玩』要有計(jì)畫性,不能過(guò)著散漫、沒(méi)有規(guī)律的生活。」我很聽(tīng)爸媽以及老師的話,所以過(guò)了一個(gè)充實(shí)又快樂(lè)的暑假。

快樂(lè)的暑假作文4

  啊,我的暑假生活真是多姿多彩!在這個(gè)暑假我又跟著媽媽學(xué)了許多的東西。

  一天中午我回到家很早,我媽媽就對(duì)我說(shuō):“今天我來(lái)教你做西紅柿雞蛋面吧。”我一聽(tīng)高興得一蹦三尺高,大叫起來(lái)。我媽媽聽(tīng)了馬上把我的嘴捂著,說(shuō):“小聲點(diǎn),不然我就不教你了。”我聽(tīng)了之后馬上就不叫了。

  剛開(kāi)始媽媽讓我拿幾個(gè)雞蛋和幾個(gè)西紅柿來(lái)。我一拿來(lái)媽媽就來(lái)教我怎么打雞蛋:雙手拿著打雞蛋的工具,伸到雞蛋清里上下攪拌。等我打完雞蛋之后我的雙手以經(jīng)麻了,我歇了一會(huì)兒又把西紅柿洗了洗,洗干凈之后我就把西紅柿學(xué)著媽媽的樣子切成一小塊一小塊的。這些備好之后,媽媽就讓我把鍋熱一熱,等鍋熱的時(shí)候,她讓我倒一點(diǎn)點(diǎn)油。我小心翼翼的倒了點(diǎn)油出來(lái),油到鍋里時(shí)就像跳舞的小朋友一樣。油熱的時(shí)候我聽(tīng)媽媽的.指揮把攪好的雞蛋給放到鍋里,我又趕快把小塊兒小塊兒的西紅柿用刀鏟起來(lái)放到鍋里,媽媽看到這之后又趕忙添了兩碗水,用鍋鏟在鍋里鏟了一會(huì)兒,又放了一勺鹽和一點(diǎn)十三香。這樣蓋上鍋蓋煮一會(huì)兒就好了,我把做好的菜倒到了一個(gè)飯碗里用一個(gè)盤子蓋上。

  我又在鍋里燒了兩碗水 ,等水開(kāi)了我聽(tīng)媽媽的指揮放面條,我等了一兒,面條煮熟了。我把飯媏到餐桌上,爸爸媽媽都過(guò)來(lái)要嘗一嘗。他們吃過(guò)之后的說(shuō)我做的很好吃。我嘗過(guò)之后也覺(jué)得很好吃。

  啊,我好高興啊,因?yàn)檫@是我自己做的飯啊,而且也非常香的!

快樂(lè)的暑假作文5

  暑假生活豐富多彩,有滋有味,令人回味無(wú)窮。今年暑假爸爸帶我媽,姨媽,表弟和我去了鄭州和青島。

  我們先來(lái)到了鄭州。第二天爸爸帶我們?nèi)チ肃嵵輾g樂(lè)園。買好了票我們來(lái)到里面,哇!里面好玩的可真多呀!有過(guò)山車,有摩天輪,有天旋地轉(zhuǎn),還有許多我說(shuō)不出名字的玩意兒......

  我和表弟先玩了天旋地轉(zhuǎn)。我們緊抓保護(hù)欄。開(kāi)始啟動(dòng)了,只見(jiàn)這個(gè)一會(huì)兒把我們好像要甩到地面,一會(huì)兒又好像要把我們拋到九霄云外。我心里既緊張有好奇。轉(zhuǎn)了幾分鐘終于停下來(lái)了。我暈暈乎乎的下來(lái)都分不清東南西北了。

  穩(wěn)定好了情緒,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)大的盤,不禁好奇的問(wèn)爸爸:"那是什么呀?"爸爸說(shuō):"那是摩天輪,坐到頂端還可以看到真?zhèn)鄭州市呢!"我又好奇的問(wèn):"怎么上去呢?"爸爸笑瞇瞇的說(shuō):"你沒(méi)看到它是在轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?"我仔細(xì)一看,喲!還真的呢。我迫不及待的直奔摩天輪。坐摩天輪的`人還真不少,好不容易排到了我們。原來(lái)是在轉(zhuǎn)盤的四周吊了許多球形的棚子。我們幾個(gè)人坐到里面。管理員把門鎖好。之見(jiàn)摩天輪在緩緩上升,我們身邊的高樓變矮了,人變小了。不一會(huì)兒到了頂端,我們眺望了整個(gè)鄭州。接下來(lái)我們還玩了很多......

  第三天,我們?nèi)チ饲鄭u。休息了一晚上,第四天,我們?nèi)チ撕吹搅吮趟{(lán)的大海。向遠(yuǎn)處望去,水天一色,讓人心曠神怡。我們還下海坐了游艇。

  第五天我們一行人高高興興的回家了。

快樂(lè)的暑假作文6

  這個(gè)暑假我做了很多快樂(lè)的事情,讀了很多有意思的書,學(xué)到了很多道理,做了社會(huì)公益活動(dòng),還做了很多手工和畫了一些漂亮的畫兒……但我最喜歡的還是去深圳游玩。

  我們?cè)谏钲谝还餐媪?天,令我印象最深刻的還是去南澳島的金沙灣海邊游玩。8月2日清晨,舅舅開(kāi)著小車帶著我們,一路上,經(jīng)過(guò)深圳市海拔最高的山——梧桐山,還經(jīng)過(guò)了有很多漂亮別墅的.東部華僑城,最后我們來(lái)到了美麗的小島——南澳島上的金沙灣。一下車,我們就直接沖向海灘,沖著大海大喊:“大海,我來(lái)了。”這是我出生以來(lái)第一次見(jiàn)到大海,它一望無(wú)際,海水碧藍(lán)碧藍(lán)的,清澈見(jiàn)底,海灘上人頭攢動(dòng),人們穿著漂亮的泳衣在嬉戲著。我們不由自主的換上泳衣,帶著泳圈沖向了大海,一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái),我們嚇得倒退了幾步,爸爸和舅舅牽起我們的手,告訴我們不要害怕,一起去沖浪,我鼓起勇氣走向大海,我感覺(jué)海浪像一座座小山似的從我的腳下劃過(guò),我興奮極了。海浪把我們送回了海邊,我們?cè)谏碁┥隙焉潮ぁ熵悮ぁ?/p>

  當(dāng)然了,這個(gè)暑假我也沒(méi)光顧著玩耍,每天我都堅(jiān)持學(xué)習(xí),除了寫暑假作業(yè)我還閱讀了不少課外書籍,從中我學(xué)到了很多知識(shí)和道理。偶爾也會(huì)幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)事……總之,這個(gè)暑假我過(guò)的很充實(shí),也很快樂(lè)。

快樂(lè)的暑假作文7

  剛過(guò)完十歲生日,已是八月盛夏,暑期已近尾聲。奶奶領(lǐng)著我和我的好友還有她的外婆,到他的老家——崇明。體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè)趣。一路上,我們坐著大巴,經(jīng)過(guò)宏偉的長(zhǎng)江大橋,看到寬闊的入海口星星點(diǎn)點(diǎn)的漁船和陣陣海風(fēng)的襲來(lái),這時(shí)我倆興奮得像一條條期待游回大海的小魚,歡呼著,跳躍著。把我們心中的煩惱和不愉快的事情全都拋到九霄云外,盡情地享受大自然的奇妙感受。汽車一路上奔馳,窗外一片一片的綠色農(nóng)田和一排排黑瓦白墻的農(nóng)舍,我們又聞到了清新的空氣,和知了盡情地歡唱。我們到家了!

  我們四人拎著大包小包,看到主人來(lái)迎接我們了,走在最前面的是一個(gè)四歲的小女孩,頭上扎著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),蹦蹦跳跳的來(lái)到我們身邊,拉著我的手笑嘻嘻地來(lái)到他家。我來(lái)不及放下行李她就帶我去看她養(yǎng)的兩只小白兔,紅紅的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,很是可愛(ài)。還沒(méi)來(lái)得及喘氣,她就又帶我去看她家養(yǎng)的兩只羊,一只母羊在咩咩的.叫,一只小羊在它的肚子下吮奶。我感到很溫馨。

  晚上,我們一家人坐在一起吃晚飯,有魚、雞、糖醋小排。蔬菜全都是屋前屋后自留地種的青椒、茄子、豆角、金瓜還有雞毛菜。大人們喝著自己做的米酒聊家常。我們小孩搶冷拌金瓜絲,清涼的,脆脆的,和我們家奶奶海蜇皮拌蘿卜絲口味差不多。真好吃!

  黑夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),周圍非常寂靜,聽(tīng)到"紡織娘"的“織織”聲。螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去。我抬頭看天空,看見(jiàn)星星在朝著我眨眼睛,這真是一個(gè)美妙的夜晚!

快樂(lè)的暑假作文8

  在快樂(lè)的暑假中,會(huì)發(fā)生許多事情。最讓我印象深刻的是媽媽拿土豆教我解題目,在學(xué)中玩,玩中學(xué)。

  周日下午,我們奧數(shù)老師給我們出了十道難題,一回到家,我趕緊做了起來(lái),做得很快,心想:原來(lái)老師所說(shuō)的難題如此簡(jiǎn)單呀!對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟嘛。聰明的我二十分鐘就做完了前面九道題目。可我就在第十道題目卡住了。

  第十道題目是個(gè)表面積圖形,看著簡(jiǎn)單,實(shí)際上很難。我使用了帶入法,分割法,一般模型,又仔細(xì)研究了老師上課講的例題,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可我還是沒(méi)有任何思路。我只好去求助媽媽。媽媽看了一下題目,認(rèn)真地耐心地給我講了起來(lái)。她說(shuō)你可以想象一下切割后的六個(gè)面,表面積分別是多少,然后加起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽講完了,可我心里卻充滿了一萬(wàn)個(gè)為什么。我又疑惑地問(wèn)媽媽,媽媽又講了一遍,可我還是沒(méi)有聽(tīng)懂,她一下子急了。她靈機(jī)一動(dòng),連忙走進(jìn)廚房拿了一個(gè)土豆,又用刀將其切成正方形,將正方形再稍作修改,成為題目中的.圖形,又拿過(guò)來(lái)讓我仔細(xì)觀察土豆的六個(gè)面。我一下子腦洞大開(kāi),從疑惑的鐵網(wǎng)中鉆了出來(lái)。媽媽告訴我有時(shí)候碰到解不出的難題時(shí),可以用現(xiàn)實(shí)中的實(shí)物來(lái)代替題目,這樣既可以更好的理解,又會(huì)加深印象,一舉兩得。

  靠著媽媽教給我別出心裁的方法,我解決了很多學(xué)習(xí)中碰到的難題。漸漸地,我感覺(jué)學(xué)習(xí)奧數(shù)原來(lái)這么有趣,我相信未來(lái)的我肯定會(huì)成為奧數(shù)小學(xué)霸呢!

快樂(lè)的暑假作文9

  夏日,帶著烈日的炎炎,跳轉(zhuǎn)在我們的身邊。

  我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上廝殺,汗水從我們的皮膚中滲出,又伴著高溫漸漸地蒸發(fā)。

  經(jīng)過(guò)兩天半的廝殺我們迎來(lái)了在夢(mèng)中策劃了無(wú)數(shù)次的暑假。

  我的暑假在我的策劃里是那么的美好,在涼爽的空調(diào)房間里,吃著冰鎮(zhèn)西瓜,打開(kāi)電腦,啃著自己最喜歡的小說(shuō),在樹(shù)海的世界里暢游,咳,可是現(xiàn)實(shí)的世界是那么的不近人情……

  夏天的早晨是那么的早,第一縷的陽(yáng)光總是那么的早早的透過(guò)云層,投到大地上。

  俗話說(shuō)“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”,這話是真理啊!一大早我從我的媽媽將我從我的小巢里生生的拉了出來(lái)。

  現(xiàn)代人的九零后,要的就是自力更生。我打理好自己的小巢。剛剛出房門,只見(jiàn)我的門上張貼這一張紙,大概的內(nèi)容是這樣的﹕

  1、早上自己整理房間,外加家里的客廳打掃。

  2、中午最好睡覺(jué)1個(gè)小時(shí)。

  3、下午,如果有時(shí)間務(wù)必將自己的衣物洗干凈。

  4、飯后百步走,能活九十九。

  5、晚上,最好10點(diǎn)之前睡覺(jué)。

  我的.暑假就被這么的刻在了一張白白的紙張上了,但是我也不那么的沮喪,因?yàn)槲倚枰牟粌H僅是暑假的放松休閑,剛重要的是我需要暑假的健康,我愛(ài)著暑假的健康生活,加油!

  綠葉在艷陽(yáng)的照耀下異常的綠,白云在藍(lán)天的襯托下格外的白,夏天的氣息在冰激凌的涼爽下更加的濃郁。我的清涼一夏,在這里迸發(fā)。

快樂(lè)的暑假作文10

  20xx年8月7日星期天。早上9:00我和媽媽、婆婆一起去喝早茶。喝完早茶后,我、媽媽去兒童樂(lè)園玩。

  到了兒童樂(lè)園,時(shí)間已經(jīng)是中午11:00了。太陽(yáng)高照,地上熱乎乎的。媽媽去了門口的售票處買票。買了票,我們走進(jìn)樂(lè)園里,我一下子跑了起來(lái),說(shuō):“哇!人山人海!”

  我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是:非常恐怖的“跳躍云霄”! 跳躍云霄要求身高一米四以上的人才可以玩。它的速度非常快,“嗖”!一聲跳上,去又“嗖”!一聲跳下來(lái)。跳下來(lái)時(shí),有一種離心的感覺(jué)。第二個(gè)項(xiàng)目:碰碰車!碰碰車那里的人才叫多!我媽媽足足排了兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)呢!不過(guò)非常好玩。這里的碰碰車有點(diǎn)難控制,兒童公園的碰碰車比較好控制。我往左面轉(zhuǎn)方向盤,轉(zhuǎn)過(guò)頭了又往后退,不過(guò),好玩到爆了啦!

  第三個(gè)項(xiàng)目:小飛象!小飛象可真好玩!(應(yīng)該有點(diǎn)幼稚)小飛象的脖子那里有兩個(gè)按鈕,兩個(gè)按鈕一起按,小飛象就會(huì)“飛”起來(lái)哦!一松開(kāi),就“掉”下來(lái)哦!

  第四個(gè)項(xiàng)目:逍遙水母!呵呵,逍遙水母有點(diǎn)像兒童公園的咖啡杯和旋轉(zhuǎn)木馬, 轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,轉(zhuǎn)的頭都暈了!第五個(gè)項(xiàng)目:颶風(fēng)飛椅!這個(gè)項(xiàng)目蠻好玩的哦!非常刺激,上坡的'時(shí)候,就有一種要掉下去的感覺(jué)。這個(gè)項(xiàng)目也要轉(zhuǎn)一圈。第六個(gè)項(xiàng)目:降落傘!降落傘的速度非常慢,升到頂?shù)臅r(shí)候,停頓一下,然后往下降,有上升,又下降,有一點(diǎn)無(wú)聊,恩,我稍微還有些無(wú)語(yǔ)。第七個(gè)項(xiàng)目:王子船!王子船只是一艘非常大的船,沒(méi)得玩的,只能參觀。我還拉了拉船上的帆。第八個(gè)項(xiàng)目:鯊魚島!坐上潛水艇,拿起鯊魚水槍射島上的生物。射中紅點(diǎn),海洋生物就會(huì)噴水哦!等等項(xiàng)目。

  玩得真開(kāi)心呀!還有一些項(xiàng)目未開(kāi)啟,等它們開(kāi)啟了我再來(lái)!

快樂(lè)的暑假作文11

  暑假的一天,姐姐和奶奶來(lái)我家玩兒,我高興極了,像只小猴子一樣竄上竄下。姐姐一進(jìn)門,我就拉著她不放。

  中午吃完飯,我和姐姐睡不著午覺(jué),就決定一起用沙發(fā)墊子蓋一座小房子。

  我們首先選定的位置是沙發(fā)上,我抱起一個(gè)墊子,放在沙發(fā)的中間,夾在兩個(gè)坐墊的空隙之間,讓姐姐幫我按住,自己又抱起兩個(gè)墊子,放在姐姐按住那個(gè)墊子的前面,然后把墊子兩個(gè)腳塞進(jìn)兩個(gè)坐墊的空隙之間,松開(kāi)手,三個(gè)墊子穩(wěn)穩(wěn)的“聳立”在沙發(fā)上,這三個(gè)墊子當(dāng)墻。我拍拍手。對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,墻做好了!”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“小聲點(diǎn),奶奶在睡覺(jué)。”我“哦”了一聲,做起屋頂來(lái) 。

  “蓋房頂是最難的`!蓋不好就要全軍覆沒(méi)呢”我自言自語(yǔ)。“是啊!”姐姐隨聲附和。我抱起一個(gè)墊子,往墻頂上一放,“唉——”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,原來(lái)空間太小,墊子也太小,放在上面要滑下去。我把這一系列“情況”轉(zhuǎn)報(bào)給姐姐。姐姐眼珠兒一轉(zhuǎn),主意來(lái)了。姐姐對(duì)我說(shuō):“不是還剩4個(gè)墊子嗎?我們可以這樣!”說(shuō)著,一手抓一個(gè)墊子,像三角形那樣往上一搭,我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“姐姐到底是姐姐,就是不一樣!”剛說(shuō)完,姐姐已經(jīng)把另一半屋頂搭好了。“啊!終于完了!”姐姐抹著額上的汗水,說(shuō)。 “我們的小房子真漂亮!”我說(shuō)。

  我和姐姐鉆進(jìn)房子里,睡了個(gè)好覺(jué)。這個(gè)暑假真快樂(lè)。

快樂(lè)的暑假作文12

  在一個(gè)烈日炎炎的星期六,我很早就起來(lái)了,看著似乎睡得八百年也醒不過(guò)來(lái)的爸媽,我漸漸地皺起了眉頭。走出臥室后,自己給自己拿了一瓶?jī)?yōu)酸乳,坐在沙發(fā)上優(yōu)哉游哉喝了起來(lái)。

  突然,一個(gè)熟悉的聲音在我的耳邊,我回頭一看,原來(lái)是媽媽,她說(shuō):“寶貝,今天我們要去仰口游玩了,快點(diǎn)穿上衣服,都要9點(diǎn)了。”我迅速地穿上了衣服,叫醒了爸爸,吃完了早飯后我們輕裝上陣,開(kāi)著車到了目的地。

  到達(dá)后我就和其它已經(jīng)到達(dá)目的地的小朋友們開(kāi)始一起捉螃蟹、捉泥鰍,捉完了就放了,放完了再捉,你可能覺(jué)得這樣非常的無(wú)趣,可是我們卻覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮。等到了晚上的.時(shí)候呢,我們來(lái)到了雕龍嘴旅館的大型飯店吃飯,服務(wù)員給我們端來(lái)美味可口的飯菜。吃完飯后,我們就開(kāi)始了好玩的活動(dòng),活動(dòng)中的游戲叫坐凳子,游戲規(guī)則是這樣的:一開(kāi)始有一個(gè)人放音樂(lè),音樂(lè)開(kāi)始的時(shí)候,我們就圍著凳子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂(lè)結(jié)束的時(shí)候,我們就坐在凳子上,那個(gè)沒(méi)坐上凳子的人就要表演節(jié)目。等所有人都表演完后,我們就下樓去參加篝火晚會(huì)。篝火晚會(huì)就是讓我們手拉著手一起圍著篝火轉(zhuǎn)圈,雖然有些人跟不上速度,但是如果你加入過(guò)的話,你就會(huì)感覺(jué)到無(wú)比的溫暖。

  第二天我離開(kāi)的時(shí)候,我大叫道:“再見(jiàn),雕龍嘴,我下次再來(lái)!”

快樂(lè)的暑假作文13

  哈,放假了!大家都高興地跳起來(lái)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,大家都考出了一個(gè)出人意料的好成績(jī)。看著成績(jī)單上的分?jǐn)?shù),大家都露出了開(kāi)心的笑容。

  我特別開(kāi)心,因?yàn)槲铱剂说谌纯梢远冗^(guò)一個(gè)開(kāi)心的暑假又可以不用看爸爸媽媽失望的表情,讓自己心里難過(guò)。

  我用了十幾天的時(shí)間把作業(yè)做完,又用了七天的時(shí)間盡情看電視,然后叫爸爸媽媽帶我去很多地方看書、買書,最后爸爸媽媽還帶我去很多地方玩,最開(kāi)心的莫過(guò)于到天池湖去玩了!

  那是一個(gè)晴朗的日子,我們?nèi)业教斐卮a頭游玩。買了門票,跟著大路走。過(guò)了一會(huì)兒,就出現(xiàn)了一個(gè)游泳池,里面的水涼絲絲的'。游泳池的旁邊是一個(gè)涼亭,從這里下去就是一個(gè)噴池,它旁邊是廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有寬闊的草坪。有很多小朋友在上面滾來(lái)滾去,十分好玩。我們看到草坪上的“蹦蹦床”,我和哥哥、姐姐飛快地爬了上去。在上面跳啊、蹦啊。那感覺(jué)象要飛了一般。我們還去撞了木頭。就是人站在木頭上,用兩根木頭相撞。外婆見(jiàn)我們玩得開(kāi)心,她也返老還童的站在木頭上,向我挑戰(zhàn)。不過(guò)幾個(gè)回合后,她就敗下陣來(lái)。我高興的連連拍手叫喊。我們都笑得前俯后仰。輪到我和哥哥了,他向我發(fā)出強(qiáng)烈的攻擊,我左躲右閃,但還是“敗下陣來(lái)”接著,我們還去玩了很多游戲,累得滿頭大汗, 最后依依不舍地離開(kāi)了。

  這真是一個(gè)難忘、愉快的暑假呀!

快樂(lè)的暑假作文14

  又到了炎熱又爽快的暑假,我同姐姐一起去那皇家林園中游玩。

  進(jìn)了頤和園的大門,繞過(guò)大殿,就來(lái)到有名的長(zhǎng)廊。枝條長(zhǎng)廊有728米,用柱子分成273間。每一間的頂上都雕有畫,上千幅畫中沒(méi)有那兩幅是相同的。看到了這里我

  不禁的贊嘆到:我能來(lái)到頤和園,感到無(wú)比榮幸。聽(tīng)姐姐說(shuō),1990年,長(zhǎng)廊以建筑形式獨(dú)特、繪畫豐富多彩,評(píng)為世界上最長(zhǎng)的長(zhǎng)廊。在長(zhǎng)廊漫步,景隨步移,長(zhǎng)廊內(nèi)的有趣畫面與長(zhǎng)廊外的樓臺(tái)景閣,使人目不暇接,興趣盎然。

  走完長(zhǎng)廊,就來(lái)到萬(wàn)壽山腳下,園林區(qū)隊(duì)萬(wàn)壽山、昆明湖為主體。萬(wàn)壽山東西長(zhǎng)約1000米,高60米。昆明湖水面約占全園面78%,湖的'西北端繞過(guò)萬(wàn)壽山西麓而連接于北麓的‘‘后湖’’,構(gòu)成山環(huán)水抱的形勢(shì),把湖和山緊密地聯(lián)成一體。在登萬(wàn)壽山的同時(shí),我和姐姐發(fā)現(xiàn)佛香閣里有一座很大的千手觀音。聽(tīng)姐姐說(shuō),這里還有一段有趣的古事呢?這里曾被毀過(guò),后來(lái)從一個(gè)地方,也是一座廟里拿來(lái)的這座千手觀音像。只見(jiàn)它正東、正西、正北、正南,都跟佛香閣對(duì)應(yīng),這然到是個(gè)巧合么?我嘀咕著。可是這千手觀音像有一個(gè)缺點(diǎn),就是它的頭上還差一個(gè)小觀音像,有個(gè)人想起頤和園后倉(cāng)庫(kù)里有個(gè)小觀音像,說(shuō)是有人夏天在頤和園昆明湖游泳撿到的,人們把小觀音像放在千手觀音像。結(jié)果,正好合適,正好相配。這真是一個(gè)奇跡啊!我和姐姐又在園內(nèi)玩了一會(huì)兒,出了園門。

  我期待下一次的游玩,我想,下一次的游玩又會(huì)怎么樣呢?我非常的期待啊!

快樂(lè)的暑假作文15

  期盼已久的暑假生活終于來(lái)臨了,讓我興奮不已!我將面對(duì)怎樣的暑假生活呢?這在一個(gè)星期后就有了答案。

  記得剛剛過(guò)完建黨節(jié)的時(shí)候,媽媽就問(wèn):“報(bào)哪個(gè)班?”“唉?”我一臉茫然。“在放假前就說(shuō)了”媽媽說(shuō)“外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)班!”“哦”我心里暗自傷心:唉!又要上學(xué)了。

  開(kāi)學(xué)那一天,我背著書包到了教室,坐下來(lái)。我看到一張張陌生的面孔,心里難免有一些發(fā)慌。不到一會(huì),想起了一陣悅耳的鈴聲,這讓我恐慌的心情漸漸平靜下來(lái)。老師來(lái)了。這是一個(gè)女老師,留著短發(fā),年齡應(yīng)該偏大,比較高,中等身材,穿著一條黑色的連衣裙。接著老師開(kāi)始發(fā)教材。剛剛傳到第一個(gè)人的手里就聽(tīng)到一聲感嘆。等傳到我手里時(shí),也不禁感嘆一聲。“這簡(jiǎn)直就是奧數(shù)嗎!”我的同位說(shuō)道。老師說(shuō):“不難,一學(xué)就會(huì)。”她開(kāi)始講題了。這位老師談吐幽默,讓我們?cè)跉g笑中度過(guò)了數(shù)學(xué)課。“啊!全會(huì)了。”我輕松地說(shuō)道“原來(lái)也不難嘛。數(shù)學(xué)老師真逗。”

  以后的.幾天都是這樣,上學(xué)、回家、吃飯、睡覺(jué),上學(xué)、回家、吃飯、睡覺(jué)......

  “只有一個(gè)星期了,再忍忍吧。”今天早晨在上學(xué)的路上我自言自語(yǔ)“只是一個(gè)星期而已。”媽媽這次可不用擔(dān)心我睡懶覺(jué)了,我現(xiàn)在不管晚上熬夜到多晚,6點(diǎn)半準(zhǔn)起床,雙休日也不例外。

  不過(guò)我現(xiàn)在覺(jué)得與其在家糊里糊涂的玩兒兩個(gè)月,還不如拿出一個(gè)月來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。你覺(jué)得呢?

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