我的暑假生活作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我的暑假生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的暑假生活作文1

　　今天一早，我刷牙洗臉后就走進(jìn)了廚房。我站在廚房里思考了一會(huì)兒，是煮面還是下水餃呢?或者煮湯圓?最后，我決定煮湯圓吃。

　　我看到灶臺(tái)上的鍋中間黃黃的，就把它拿到水槽中清洗，用鋼絲球刷了幾次后，水便已經(jīng)渾濁不堪了。我把水倒掉后又沖洗了好幾遍，然后再把水接滿(mǎn)，放到灶上開(kāi)火，就完成了第一步。

　　在等待的過(guò)程中，我突然想到雞蛋還沒(méi)煮，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我燒水時(shí)沒(méi)把雞蛋放下去，要不要緊?”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，多煮一會(huì)兒就好了。”聽(tīng)完后我從冰箱里拿出4個(gè)雞蛋，把它們拿去水槽輕輕地清洗干凈，再把它們放入了鍋中。

　　然后我回到客廳靜靜地等著，當(dāng)我再度過(guò)去時(shí)水已經(jīng)燒開(kāi)了。我走到冰箱前，把冰箱的最底層打開(kāi)，拿出湯圓倒下去了十四個(gè)。我再把剩下的湯圓放回了冰箱，回到廚房看時(shí)湯圓表面已經(jīng)變紫了，隨后我又回到客廳開(kāi)始了漫長(zhǎng)的`等待。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我去廚房看了下，湯圓已經(jīng)浮起來(lái)了。這時(shí)我把火關(guān)了，將湯圓與雞蛋撈了上來(lái)。我吃了一口，湯圓外皮硬硬的，但有些還是煮好了的。這次做的早餐失敗了，下次加油吧!我在心里默默地鼓勵(lì)著自己。

　　這次早餐的湯圓沒(méi)做好，問(wèn)了媽媽原因，是因?yàn)闀r(shí)間不夠，而且將湯圓放下去后沒(méi)有攪拌，下次我一定會(huì)記得這些地方!

我的暑假生活作文2

　　7月29日，我們要從江西出發(fā)去到寧波，本以為這個(gè)過(guò)程會(huì)平淡無(wú)味，可卻給我的暑假生活增添了許多生機(jī)。可就怪我沒(méi)有好好珍惜，最后還挨了一頓打，我這就叫自作自受，自討苦吃！

　　剛到寧波的第一天，剛吃過(guò)晚飯，我身上出了好多汗就想去洗一個(gè)熱水澡，出來(lái)的時(shí)候看到外面一個(gè)人影都沒(méi)有。我心想：有沒(méi)有可能他們?nèi)チ宋釔倧V場(chǎng)？我來(lái)到廚房，看到了奶奶，我問(wèn)奶奶：“您有沒(méi)有看到我爸爸媽媽?zhuān)磕棠袒卮鸬溃海骸八麄兒孟袢チ宋釔倧V場(chǎng)。”我跟奶奶說(shuō)那我也去吾悅廣場(chǎng)。經(jīng)過(guò)一路的波折，我終于到了吾悅廣場(chǎng)。過(guò)了二十分鐘，媽媽過(guò)來(lái)一臉憤怒，就像是老虎一樣讓人心驚膽寒。媽媽用力擰著我的耳朵。我心想：這好像就是所謂的“開(kāi)門(mén)紅”。

　　6月29日剛好是我弟弟的生日，這么美好的日子我就挨打了，想想以后的`日子那可就難上加難！都怪我弟弟通風(fēng)報(bào)信，而且報(bào)的還是假信。我心想：他現(xiàn)在肯定在心里偷著樂(lè)，我還不知道他那點(diǎn)出息，今天要不是你生日，要不然我才不會(huì)對(duì)你客氣…

　　這就是我的暑假第一天，你呢？

我的暑假生活作文3

　　盼望著，盼望著，暑假終于來(lái)了！同學(xué)們，你們的暑假都是怎么度過(guò)的呢？讓我猜猜：有的同學(xué)去海邊度假，有的去上各種課外班，還有的去做小志愿者。那你們知道我的暑假是怎樣的嗎？

　　公布答案啦，我的暑假是五彩繽紛的。為什么呢？聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)吧。

　　一個(gè)周六的上午九點(diǎn)，我和媽媽一起去畫(huà)畫(huà)。我集中精神一筆一筆地畫(huà)著，很快一朵鮮艷欲滴的粉色百合就畫(huà)好了。我把它送給每天都忙忙碌碌的媽媽?zhuān)�祝她永遠(yuǎn)美麗健康。媽媽非常開(kāi)心，抱著我轉(zhuǎn)了好幾圈兒，此刻我的心情是浪漫的粉色。

　　下午午覺(jué)醒來(lái)，我接到了小姨的'視頻電話(huà)，看到了朝思暮想的思雨妹妹。我好開(kāi)心，好想去跟她見(jiàn)面，可是媽媽說(shuō)下午還要舞蹈考試，不能去。我的眼圈兒一下子就紅了，眼淚不知不覺(jué)就流了下來(lái)。媽媽看著淚如雨下的我，心軟了，同意考完試再趕過(guò)去。我高興得手舞足蹈，心情也從灰暗變得明亮起來(lái)。

　　舞蹈考試的時(shí)候，我每一個(gè)動(dòng)作都認(rèn)真到位地完成，心想：順利考完就能去小姨家了。盼啊，盼啊，終于考完了！當(dāng)時(shí)我的心情是最新歡的紫色。

　　去小姨家的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，可我并不覺(jué)得漫長(zhǎng)，腦海里都是和思雨妹妹一起玩耍的往事，心情也像彩虹一樣，明亮、絢麗。

　　同學(xué)們，你們的暑假是什么顏色的呢？愿我們的每一天都過(guò)得豐富多彩，在這個(gè)暑假里有所收獲，快樂(lè)成長(zhǎng)。

我的暑假生活作文4

　　期待已久的暑假終于到了！我十分興奮，心想：我一定要讓爸爸媽媽帶我好好玩一玩。不過(guò)，我的暑假生活并不是這樣。爸爸媽媽有很多工作要忙，弟弟也跟外婆回了老家，除了上興趣班，我大部分時(shí)間都是一個(gè)人待在家里。

　　當(dāng)爸爸媽媽一出門(mén)，我在書(shū)房里就把門(mén)關(guān)得緊緊的`，生怕壞人進(jìn)到屋子里來(lái)。要是上廁所走出書(shū)房，我的心就會(huì)提到嗓子眼。如果這時(shí)又聽(tīng)到奇怪的聲音，我會(huì)飛快地跑回書(shū)房，把門(mén)重重地關(guān)上。每次寫(xiě)作業(yè)前，我都會(huì)把門(mén)反鎖起來(lái)，如果爸爸媽媽敲門(mén)讓我給他們開(kāi)，我總會(huì)先給他們打個(gè)電話(huà)確認(rèn)無(wú)誤后再開(kāi)。

　　雖然我一個(gè)人在家很害怕，但一點(diǎn)兒也不孤單。因?yàn)闀?shū)里有很多朋友陪伴我。比如愛(ài)搗蛋的怪杰佐羅力，喜歡寫(xiě)故事的青蛙闊嘴兒，還有勇敢的小公雞卡梅利多我還能跟著他們到各地去旅行。我跟著企鵝機(jī)動(dòng)隊(duì)爬上了喜馬拉雅山脈，和小姐姐克勞迪婭參觀了紐約大都會(huì)博物館，還隨著李白、孟浩然等詩(shī)人的腳步漫游了祖國(guó)的大好河山

　　暑假里，我有大把的時(shí)間看課外書(shū)，和爸爸媽媽散步，做自己喜歡的事情，我過(guò)得很充實(shí)也很快樂(lè)。在余下不多的假期時(shí)間里，我還要倍加珍惜，好好利用！

我的暑假生活作文5

　　美好的暑假即將過(guò)去了，我又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。這是一個(gè)令我難忘的暑假，因?yàn)槭罴偕�活使我汲取到了很多營(yíng)養(yǎng)，讓我變得懂事了。

　　在暑假里，我干了許多事情，比如：寫(xiě)暑假作業(yè)、看課外書(shū)、去遠(yuǎn)足、購(gòu)物、回老家探親……

　　剛放暑假，我感覺(jué)自己像一只出籠的小鳥(niǎo)，一下子自由了。我首先決定把暑假作業(yè)寫(xiě)完。于是，我拿起了暑假作業(yè)本，夜以繼日地寫(xiě)了起來(lái)，對(duì)于那些簡(jiǎn)單的題目我就像秋風(fēng)掃落葉一樣，很快就搞定了;對(duì)于那些難的題目我冥思苦想而不得其解的時(shí)候，就去向家人請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢(xún)，最終打敗了一道道攔路虎。我感覺(jué)自己像一個(gè)勇士，特別自豪。

　　其實(shí)我也不是每天都坐在家里寫(xiě)作業(yè)，天不熱的時(shí)候，就和家人到超市里去購(gòu)物。我們看看哪些東西是打折的，哪些東西是生活必需的，哪些是新產(chǎn)品，哪些是老產(chǎn)品，哪些是高科技……通過(guò)觀察、比較、分析，我又了解了不少生活知識(shí)。這就叫處處留心皆學(xué)問(wèn)。

　　空閑的時(shí)間我可以自由地閱讀、上網(wǎng)。通過(guò)電視看動(dòng)畫(huà)片、生活片、百家講壇、武術(shù)比賽、交換空間、海峽兩岸等等有意思的'節(jié)目;通過(guò)電腦與親戚、同學(xué)交流。我覺(jué)得暑假是我可以自由做主的時(shí)間。所以，這是個(gè)令我難忘的暑假。

我的暑假生活作文6

　　暑假，是我最開(kāi)心的時(shí)候。在暑假里我可以隨心所欲，想干什么就干什么。我不僅去很多地方游玩過(guò)，我還干過(guò)許許多多力所能及的事情。

　　那天我們都吃完了晚飯，媽媽就收拾干凈桌子，拿著碗，準(zhǔn)備去洗。我看到媽媽弓著腰，去拿洗潔精，再吃力地“嗯”了一下，我突然想起了媽媽的辛勞——她每天都要給我們做早飯、午飯、晚飯，還要洗衣服，拖地……我想，我要幫媽媽干一些力所能及的事情。說(shuō)干就干，我急忙跑進(jìn)廚房，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?lái)幫你洗碗！”媽媽開(kāi)心地看著我說(shuō)：“太棒了，我的好兒子！”邊說(shuō)邊走到旁邊讓出位置。我走到洗碗池前，只見(jiàn)每一個(gè)碗都是非常的油，我拿抹布在碗上使勁地擦。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)碗洗干凈了，這時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背了。但是我想媽媽每天都這么干，也沒(méi)有任何怨言，我只不過(guò)洗個(gè)碗而已，所以我要咬咬牙堅(jiān)持下去。之后我洗的碗越來(lái)越多，兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……直到全部洗完，再?zèng)_洗一遍，最后把碗放到柜子里，放完后，我疲憊地走出了廚房，回到房間里，直接躺到了床上——一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。

　　通過(guò)這一次洗碗的事情，我親身感受到父母的.辛勞，我要對(duì)他們說(shuō)一聲：“你們辛苦了！”我以后要多幫媽媽干一些力所能及的事情。

我的暑假生活作文7

　　暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒。五彩繽紛的它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。漫長(zhǎng)的'暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。而計(jì)劃運(yùn)用暑假時(shí)間，成了我們當(dāng)前首先該做的事 。

　　一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計(jì)劃

　　假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整，根據(jù)暑期時(shí)間合理安排，制定一份“暑假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行，但還是要注意勞逸結(jié)合。

　　二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接獎(jiǎng)學(xué)金考試

　　這個(gè)測(cè)試是暑假后初一下學(xué)期的一個(gè)總結(jié)，暑假中，要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，還要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。爭(zhēng)取測(cè)出好成績(jī)。

　　三、培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)

　　根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組，如：繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)、英語(yǔ)、信息技術(shù)，掌握一技之長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

　　四、勤奮讀書(shū)，注意積累，善于寫(xiě)作，靈活運(yùn)用

　　利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)(報(bào))刊、寓言、童話(huà)故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平，陶冶情操。

　　此外，暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉，幫助家長(zhǎng)多干些家務(wù)，參見(jiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì)，不斷展示自我，拓展視野，才會(huì)健康成長(zhǎng)。

我的暑假生活作文8

　　放假了，我終于可以去夢(mèng)寐以求的千島湖了！

　　聽(tīng)說(shuō)，那里山清水秀，碧波蕩漾，看著就是一種享受，這回，我一定得好好感受下。舅舅家就在千島湖邊上。一進(jìn)家門(mén)，我就迫不及待地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，登高遠(yuǎn)眺，啊，千島全景盡收眼底：藍(lán)天、碧水、小島……“最美不過(guò)如此，千島湖真是名不虛傳。”我不禁贊嘆道。

　　“歡歡！”我回頭一看，原來(lái)舅舅要帶我去游泳，我高興地跳了起來(lái)，飛快地?fù)Q好游泳衣，拿上游泳圈，一路小跑著和舅舅出發(fā)了。

　　沒(méi)兩分鐘，就到了湖邊，波光粼粼的湖水似乎在向我召喚，我迅速地把游泳圈套在身上，“撲通”一聲便一頭扎進(jìn)了水的世界。湖面被我濺起一朵巨大的水花，層層的漣漪蕩漾著向遠(yuǎn)方移去，太好玩了。我撲騰著雙腿，“嘩啦嘩啦”游啊游，水中的`我就像一條快樂(lè)的小魚(yú)兒，一會(huì)兒向左游，一會(huì)兒向右游，一會(huì)兒向前。

　　咦？是誰(shuí)在撓我癢癢？

　　哦，原來(lái)是小魚(yú)兒啊，它們成群結(jié)隊(duì)地在蹭我的腳丫子呢！哈哈，好癢！哈哈，真有意思……

　　時(shí)間過(guò)的真快，太陽(yáng)落山了，我也戀戀不舍地上了岸：湖水再見(jiàn)，小魚(yú)再見(jiàn)，明天我還來(lái)！

我的暑假生活作文9

　　大家好！我的名字叫：李柯漾，今年12歲，是一名馬上要上六年級(jí)的小學(xué)生。暑假的到來(lái)令我很高興。因?yàn)榭梢苑潘梢幌拢�快快�?lè)樂(lè)的玩一玩。可是當(dāng)我在暑假里生活時(shí)，卻沒(méi)有我想得那么好。

　　我只能對(duì)自己說(shuō)一句話(huà)：“真的好累，就是累也不能半途而廢，加油，相信自己能度過(guò)這個(gè)難關(guān)。”

　　累是因?yàn)樵谑罴龠@段時(shí)間里，我上午在家寫(xiě)學(xué)校布置的作業(yè)，下午去上輔導(dǎo)班。說(shuō)起輔導(dǎo)班我就頭疼，媽媽給我報(bào)了四門(mén)功課，有繪畫(huà)、書(shū)法、英語(yǔ)、奧數(shù)。在這四門(mén)課中，我最喜歡去上書(shū)法課，因?yàn)樗�給我留下了深刻的印像。

　　我喜歡書(shū)法課有二種原因。第一種原因是這個(gè)輔導(dǎo)班的題目非常吸引人，名叫金九宮，這個(gè)題目還有一種有趣的解釋?zhuān)航鹁艑m的宮格分為九塊，每塊都是皇帝住的地方，所以稱(chēng)九宮。那個(gè)金字呢？它代表著太陽(yáng)，書(shū)法班的'墻上寫(xiě)著一句話(huà)：金九宮照到哪里，哪里就發(fā)亮。第二種原因是我在這個(gè)輔導(dǎo)班中學(xué)到了不少知識(shí)，第一節(jié)課老師給我們講了雙姿（坐姿和握姿），第二節(jié)課老師開(kāi)始教我們點(diǎn)線(xiàn)練習(xí)和名稱(chēng)，教了我們四節(jié)課，老師才開(kāi)始教我們練習(xí)寫(xiě)字。真是功夫不負(fù)有心人，我的字體大有長(zhǎng)進(jìn)。

　　我要對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們帶給了我知識(shí)和快樂(lè)，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓。”

我的暑假生活作文10

　　你想知道我的暑假生活是什么樣子的嗎？是多彩的？漫長(zhǎng)的？還是——————哈哈，來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！

　　假如我的暑假是多彩的`，那就是一個(gè)字：爽！

　　假如我的暑假是漫長(zhǎng)的，那就是一個(gè)字：煩！

　　多彩的暑假會(huì)是這樣的：每天可以踢踢足球、滑滑輪滑，去游游泳；隨時(shí)去圖書(shū)館看看書(shū)；每天可以上網(wǎng)30分鐘，玩玩小游戲；去中山陵或是公園走走；玩玩撲克牌；組裝一下我的賽車(chē)；不用上補(bǔ)習(xí)班；約著伙伴一起去玩、去旅游；陪著老媽逛逛街，吃吃甜品——————這真是“爽中爽，爽中爽”啊！

　　漫長(zhǎng)的暑假會(huì)是什么樣呢？oh。my god！（我的天啊）。補(bǔ)習(xí)班每天都在等著我，我就像動(dòng)物園里的動(dòng)物一樣，沒(méi)有任何的自由，天天有大量的作業(yè)，大量的補(bǔ)充習(xí)題，大熱天在沒(méi)有空調(diào)的教室里上一節(jié)又一節(jié)的課，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一定就是“人間奇跡”。是誰(shuí)創(chuàng)造了這“人間奇跡”，一定是我的老媽?zhuān)�他�?huì)將我推到這“人間地獄”嗎？不會(huì)總是對(duì)我說(shuō)：一是復(fù)習(xí)，二是練習(xí)，三是讀書(shū)，四是——————真是“煩中煩，煩中煩”啊！

　　這次的考試數(shù)學(xué)95，語(yǔ)文96，英語(yǔ)98，可能是“爽中爽”，也可能是“煩中煩”，幾率都是50﹪。

　　蒼天啊！大地啊！請(qǐng)讓我這次的爽中爽幾率是100﹪吧！嘿嘿！

我的暑假生活作文11

　　我的暑假生活豐富多彩，有時(shí)讀書(shū)，有時(shí)做作業(yè)，有時(shí)下棋，有時(shí)……但是最令我難忘的還是那次去北戴河游玩啦！

　　暑假第一天，爸爸就帶我們?nèi)チ嗣利惖谋贝骱印Ｒ幌萝?chē)，我就迫不及待地跑到海邊，欣賞起北戴河那優(yōu)美的景色。海浪一排追著一排，好像有人在往海邊拋著一條條發(fā)亮的銀鏈，銀鏈向海邊的礁石撞擊，突然，“砰”的一聲，銀鏈碎了，變成了一朵朵浪花……

　　太陽(yáng)的炎熱把我從美景中拉出來(lái)，讓淘氣的汗珠從我的腦門(mén)一直流到腳邊，我頓時(shí)覺(jué)得十分口渴，我拿出礦泉水，“咕咚咕咚”一口氣喝干，可是，礦泉水瓶要放哪兒呢？我看著遠(yuǎn)處的垃圾桶，真不愿意走過(guò)去，我如果扔在這兒，又會(huì)破壞大海美麗的外衣。我感覺(jué)好像有兩個(gè)小人兒在我的腦子里打架。我扭頭一看，許多人都將手里的.垃圾隨手一扔，如果我扔在這兒也不會(huì)被別人責(zé)罵。我剛想扔，卻看見(jiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)模糊的身影在彎腰撿著什么。我仔細(xì)一看，原來(lái)是清潔工！他正在撿別人扔掉的垃圾！他居然不怕垃圾刺鼻的味道，也不怕艱辛，不怕炎熱，只是一心想保護(hù)北戴河，不讓它那美麗外衣受到破壞……面對(duì)無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工，我為剛才的猶豫感到慚愧。我連忙跑向垃圾桶，把礦泉水瓶扔了進(jìn)去，就在這時(shí)，我感覺(jué)清潔工在向我微笑。

　　清潔工，你們是環(huán)境的保護(hù)者，因?yàn)橛辛四銈儯�環(huán)境才更加美好。

我的暑假生活作文12

　　我的暑假生活是既豐富多彩又簡(jiǎn)單快樂(lè)的。我在暑假里做了許多有趣的事，日子過(guò)的充實(shí)、快樂(lè)！

　　暑假我和爸爸去了蓬萊旅游，蓬萊是八仙渡海的地方。這里有很多與八仙有關(guān)的故事和風(fēng)景區(qū)，爸爸還給我講了八仙過(guò)海的故事。這里的海灘是非常柔軟的沙子，踩在上面非常舒服，有很多小朋友在這里玩耍，有的在挖沙坑，有的在堆沙堡，有的.在抓魚(yú)，有的把自己埋在沙子里……

　　我們又從蓬萊坐客輪去了長(zhǎng)島。在途中的時(shí)候有很多海鷗跟隨著我們的船，有許多游客用火腿腸給海鷗喂食，還有的在拍照留念。

　　我們?cè)陂L(zhǎng)島坐快艇去黃勃海分界線(xiàn)。

　　我們又去了月牙灣，這里的風(fēng)景非常漂亮。這里的海灘全是鵝卵石，沒(méi)有沙子。我在這里撿了許多漂亮的小石頭帶回家。

　　九丈崖，這里的海邊全是懸崖峭壁和礁石，非常雄偉壯觀。

　　除了旅游爸爸還帶我去了博物館。在這里參觀了古人用的各種器具，有的是石頭做的，有的是玉做的，有的是骨頭做的，還有的是青銅器……這讓我感受的了古人的智慧。

　　我們還看了兩場(chǎng)電影。這兩場(chǎng)電影都講了父母對(duì)孩子的愛(ài)，讓我想到了《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文話(huà)》書(shū)上的那句話(huà)：“為人子，止于孝；為人父，止于慈。”

　　平時(shí)每天上午做口算題、練字，下午練跆拳道，晚上讀課外書(shū)、背古詩(shī)，日子過(guò)得既簡(jiǎn)單又充實(shí)。

　　這就是我快樂(lè)的暑假生活！

我的暑假生活作文13

　　暑假的的日子里我去了很多的地方，有連云港、沭陽(yáng)、還有洪澤湖。但是我最喜歡的'地方還是連云港，因?yàn)槟抢镉泻＃�有海鮮，還見(jiàn)到了大大的海軍船。去連云港玩有叔叔一家人，有舅舅家的弟弟，還有爸爸的朋友。

　　到了連云港已經(jīng)是晚上了，但我們還是去了海邊，我站在海邊等著浪花往我們這邊來(lái)，因?yàn)楹＠颂�大了，一浪掀過(guò)來(lái)，比我的個(gè)子還高，我不小心被海浪打倒了。但我還是很開(kāi)心。

　　第二天我們?nèi)�潛水了，我們先坐�?chē)到換衣服的地方，換成潛水的衣服，又坐車(chē)去潛水的地方。到了那里我們拍了照片，準(zhǔn)備下水了，我們非常緊張。在親友們的鼓勵(lì)下，我小心翼翼地下了水。下水之后，我先到海里的青苔邊，撿了一些蝸牛，又拾了兩只螃蟹。我突然覺(jué)得耳朵里進(jìn)水了，我就拼命往上升。身邊的人告訴我：“捏住鼻子，再用勁，耳朵就會(huì)往外排水了。”我試了幾次，耳朵果然就好了。我又在海里玩了一會(huì)，在家人的呼喚下，依依不舍地上岸了。我們站在沙灘上，看見(jiàn)了一條大大的海軍船，很壯觀！到了下午，我們一起去吃了海鮮。

　　兩天的時(shí)間過(guò)的真快我們愉快的回家啦！

我的暑假生活作文14

　　我很喜歡閱讀。從圖畫(huà)、繪本、注音讀本到現(xiàn)在的純文字讀本，從童話(huà)、寓言、故事書(shū)到現(xiàn)在的科學(xué)書(shū)，我都愛(ài)不釋手，沉浸在書(shū)的海洋里。

　　我非常期盼暑假的到來(lái)，因?yàn)樵谑罴倮镂矣懈�多的時(shí)間用來(lái)閱讀。放假前，老師給我們推薦了《羅爾德·達(dá)爾》系列叢書(shū)，共13本。到目前為止，我讀了《好心眼兒巨人》《馬蒂爾達(dá)》《查理和巧克力工廠》等，共26。9萬(wàn)字。其中我最喜歡《馬蒂爾達(dá)》這本書(shū)，主人翁馬蒂爾達(dá)非常喜歡閱讀，她把整個(gè)圖書(shū)館的'書(shū)都讀完了，所以她知識(shí)豐富、聰明過(guò)人，而且非常堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、勇敢。老師還建立了“閱讀能力提升群”，讓同學(xué)們把閱讀到的好書(shū)分享給大家。從其他同學(xué)精彩紛呈的分享中，我也學(xué)到了很多有益的知識(shí)。

　　暑假里爸爸也會(huì)抽出時(shí)間陪我閱讀。我們一起制定閱讀計(jì)劃，交流閱讀內(nèi)容，分享美文美句。為了閱讀行動(dòng)一致，有時(shí)我會(huì)催促爸爸跟上我的閱讀步伐，不要掉隊(duì)；有時(shí)我會(huì)叫停爸爸不要讀得太快，以免我跟不上他的節(jié)奏。

　　暑假里，我最?lèi)?ài)的就是閱讀。雖然見(jiàn)不到老師和同學(xué)們，但通過(guò)閱讀，讓我們實(shí)時(shí)進(jìn)行思想交流，這是最美好的事。通過(guò)閱讀使爸爸媽媽有更多時(shí)間陪伴我、了解我、關(guān)心我。

我的暑假生活作文15

　　每個(gè)人的假期生活都是豐富多彩的，我也不例外。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我們一家開(kāi)著車(chē)開(kāi)啟了這次難忘的旅行。一路上我都很興奮，心想著快點(diǎn)到達(dá)目的地。車(chē)行駛了一段時(shí)間，我們進(jìn)入了山區(qū)，周?chē)�群山環(huán)繞，中間經(jīng)過(guò)了五個(gè)隧道，穿過(guò)山區(qū)，又過(guò)了十幾分鐘，我們到達(dá)了目的'地。

　　到了酒店，我們首先看到的是一個(gè)巨大的“熊貓”叔叔，媽媽還幫我們合了影。辦理完入住，放下行李，我們直接去了兒童樂(lè)園。里面有海洋球、滑梯、蹦蹦床、旋轉(zhuǎn)球、積木樂(lè)園等等，我全都玩了個(gè)遍，其中我最喜歡的還是旋轉(zhuǎn)球，我抓住旋轉(zhuǎn)球，爸爸一直在旁邊推，我好像飛了起來(lái)。弟弟最喜歡的是滑梯，看他不停地爬上爬下，非常開(kāi)心。

　　第二天，帶著媽媽準(zhǔn)備好的泳衣、泳帽，我們來(lái)到了水上樂(lè)園。媽媽帶著弟弟在泳池玩，我和爸爸先去玩了水上滑梯，這條紅色滑梯很長(zhǎng)，爸爸帶著我玩了一次，速度特別快，到頭的時(shí)候還嗆了一口水，真是驚險(xiǎn)刺激。我又單獨(dú)玩了幾次，爸爸夸我很勇敢。然后我們也去了泳池玩，在泳池里感覺(jué)特別放松，弟弟都在泳池里睡著了。

　　第三天，我們開(kāi)車(chē)返回，結(jié)束了這次難忘的旅行。這次旅行我玩的很開(kāi)心，已經(jīng)開(kāi)始期待下次旅行了。

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