（精品）我的暑假作文
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的暑假作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的暑假作文1
每個人都有自己的暑假生活，比如去旅游、到鄉下玩……而我也沒在家呆著，和媽媽、小姨、弟弟一起去了xx。
到xx的第二天，住在這里的姑奶奶帶著我們去登“xx山”。到了山下，我一抬頭，哇！這山真高，我迫不及待的踏在上山的臺階上，奶奶拉著我的手，因為臺階很陡，如果踩空就要摔下去，后果很嚴重，我們一邊山上，一邊看著山上的風景。姑奶奶說：上山不能快，不然會很累，這樣就到不了山頂了。媽媽走在前面，沒有聽見，她上山比我們快多了，我們走到半山腰，大家都說休息一下，媽媽累的氣喘吁吁，這時候小姨拿出照相機，給我們拍了好多照片。
我和弟弟吃了一些零食后，繼續向山頂出發，這下媽媽終于把速度降低了，我們費了好大的`勁才來到了山頂，我站在一塊巨大且平坦的石頭上，看著山下的xx城，沒有污染，沒有垃圾，只有清新的空氣和整齊的樓房。在山頂上有一座孔子廟，我們進去認真的看了看，要下山了，我看到一些老奶奶們已經到了山腳下。雖然有姑奶奶拉著弟弟，但他仍然有點害怕，姑奶奶給他想了一個好辦法，讓他數著臺階下，終于弟弟數著臺階和我們一起到了山下，弟弟告訴我一共數了999個臺階。
這就是我的暑假生活，我覺得爬山讓我明白了很多道理，讓我受益匪淺。
我的暑假作文2
今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了影視城，我們游玩了水鄉，宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。月日至日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。月中旬，我又到山公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去少兒英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在月日的考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊！月日至日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強我的'體質，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假里，學習和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們初中生真切感受到“減負”后帶來的快樂。
我的暑假作文3
假日里，這天萬里無云，所以我們一家人就去到了一個登高觀景的好地方游玩。那里泉水清甜，綠樹成蔭、風景優美，還有一座山——青龍山。我站在青龍山腳下抬頭望，啊！山頂這么高在云彩上面哩！我爬的上去嗎？再看看邊上那筆陡的山坡，真叫人發顫！從下往上看，真像一只昂著頭的巨龍，龍身一起一伏，怪不得人們稱它為“青龍山”呢？看著蜿蜒起伏、郁郁蔥蔥的景色，實在是美極了！
我鼓起勇氣奮力地向上爬去，一會扶著邊上的滑坡，一會手腳并用向上爬，像小猴子一樣。爬呀爬，不一會我就累得滿頭大汗，或許是因為我是一個人，走的比家人快，那我就在這里等等吧！過了會兒，看到了抱著妹妹的媽媽，和提著大兜小兜食物的爸爸，我就趕快接過爸爸手里的東西，讓媽媽坐在旁邊趕緊休息會兒，往上一看，才發現我們已經來到了半山腰，這里有一座六角形的`涼亭，涼亭的頂部雕刻著幾條栩栩如生的龍，它們見證著青龍山的傳奇。
越靠近山頂，山路越難爬，費了九牛二虎之力，我才上到了山頂。站在山頂上，吸一口空氣，清新舒爽，剛才的疲累似乎一下子不見了。放眼望四周，有高樓，有平房，有美麗的田野，有天空中飛翔的小鳥。盡放眼底，簡直就像一幅美麗的畫。讓我許久沒有移開目光，也不愿意離開了。
這次的游玩讓我學會了堅持，學會了通過自己的努力，一定會爬到山頂，看到那最美的風景，即使累也是值得的。謝謝給了我這一次鍛煉的機會，讓我有了獨立的一面，回到家我要更加勤奮，替大人分擔一些力所能及的事情。
如果大家有機會也來青龍山玩一玩，好好欣賞一下這里的美景吧！
我的暑假作文4
我上小學的第二個暑假已經來臨了，過完暑假，我就要上三年級了。鉛筆字就要改成寫鋼筆字了。我打算自己安排暑假時間怎么過，媽媽也同意了。
首先，暑假的第一個月要去學習，為三年級打好基礎。一，三，五早上。我要到祥和樂器城去學吉他，我已經學了兩年多了，剛考過五級，考級老師是從北京來的，考級時他對我說了“彈得不錯”我心里那時有說不出來的高興，想‘一分耕耘，一分收獲’。二，四，六，早上學作文，因為三年級有作文課了，首先要把基礎打好，這樣到那時寫作文就不會覺得那么困難了。星期一到星期五下午學鋼筆字。因為我的.字寫得不太好，老讓媽媽和老師操心，我決心要學好鋼筆字。除了上面安排的時間，其余的時候上網，看電視，當然不能把運動忘了，健康對每個人很重要。
其次，第二個月，暑假班已經結束了。我的計劃是：１。每天早上打半個小時羽毛球；２。每天看一個小時書，練半個小時鋼筆字，練半個小時吉他。３。幫媽媽做一些自己能做的事。４。傍晚，到公園去滑板，跳繩。
最后，就是等媽媽休假時，帶我去上海世博會去參觀，看看各個國家的高科技產品等。我好希望那天快快來到。
你說我的暑假計劃好嗎？我打算明年的暑假也能自己做主，因為我是一名小學生了。
我的暑假作文5
七月八日早晨，我迎來了我的暑假生活，于是我的暑假生活就這樣開始了。
我先洗漱，整理好衣著，背上我的背包，整理好我的頭發，吃好早餐，就讓爸爸送我去上素描課，素描課是十點~十二點的課程，等上完素描課，我就回家吃飯，等到下午一點半，再去上兩點的練字課，上到三點半，再回去。
你們可能會問，那我不做暑假作業嗎？那當然不是，我的上課時間有一百八十分鐘，除了上課時間，我還有二十一個小時，二十一個小時減去睡覺的.九小時，就是十二小時，我會用六小時玩，用六小時寫作業。
有一天，爸爸告訴我和姐姐，明天要去外伶仃島，我們興奮極了！爸爸還說，你們今天準備一下要用的東西，明天我們早上八點半出發去蛇口，坐十一點多的船。
坐了差不多兩個小時的船，終于到了外伶仃島，下了船，抬頭望去，一浪比一浪高，等到下午，退潮的時候，就可以去撿海鮮了！
退潮的時候，我們可以在沙灘上找一個個小洞洞，往里面撒點鹽，（可能海水就是這么咸的吧。）然后小海鮮就出來了。
外伶仃島的日出也是不容錯過的，早上四點起來洗漱完，吃完飯，便穿上拖鞋，慢慢走到沙灘上，吹著海風，等待清晨第一縷陽光照射在沙灘上。
我的暑假生活是這樣過的你們呢？
我的暑假作文6
暑假對于每個學生都是幸福的，因為暑假終于可以放松了，可是對于我來說這個暑假簡直是折磨！
大家可能要問為什么呢？那就是因為今年就升入初中了，初中就要摸底考試，所以就天天悶在家里，看書，做作業……一切自由都被收剮了，真是慘不忍睹啊！連上網的時間就只有那么一點點的時間，郁悶！
首先介紹我一天的“工作”吧：上午９點起來，接著吃早飯，９點３０就看書，一直看到１２點就吃飯，下午１２點５０就上網，上到１點２０分就不準上了，然后就做作業，做到４點，然后就可以看看電視．－＿－嗚嗚嗚嗚！！！
我真想，渴望快點上學，就不用受折磨了！！我最氣憤的是明明在小學考試了，中學還考，害我的暑假很郁悶，老媽還讓我學英語，老爸讓我學吉他，外婆讓我看書，只有舅舅的女兒好，因為只有姐姐才了解我．
我的暑假，my……
暑假對于每個學生都是幸福的，因為暑假終于可以放松了，可是對于我來說這個暑假簡直是折磨！
大家可能要問為什么呢？那就是因為今年就升入初中了，初中就要摸底考試，所以就天天悶在家里，看書，做作業……一切自由都被收剮了，真是慘不忍睹啊！連上網的時間就只有那么一點點的.時間，郁悶！
首先介紹我一天的“工作”吧：上午９點起來，接著吃早飯，９點３０就看書，一直看到１２點就吃飯，下午１２點５０就上網，上到１點２０分就不準上了，然后就做作業，做到４點，然后就可以看看電視．－＿－嗚嗚嗚嗚！！！
我真想，渴望快點上學，就不用受折磨了！！我最氣憤的是明明在小學考試了，中學還考，害我的暑假很郁悶，老媽還讓我學英語，老爸讓我學吉他，外婆讓我看書，只有舅舅的女兒好，因為只有姐姐才了解我．
我的暑假，my……
我的暑假作文7
如果課堂上的時間是一杯咖啡，那課余的時間就是咖啡中必不可少的調料；如果暑假的閑暇生活是一個圓，那作業就是其中的`一度。時間慢慢流逝，轉眼間我們即將成為六年級的小學生，我們更要以一個嶄新的面貌去面對。所以，你在這個暑假里有什么計劃嗎？
也許有人說“計劃不如變化”，但古人云：“凡事預則立，不預則廢。”一個好計劃是變化的開端，擁有好計劃，奠定成功。
我的暑假生活像時鐘一樣不停轉：我早上7：20起床，8：50至10：30去健身房學游泳，鍛煉身體；回到家里，我要么寫暑假作業，要么閱讀課外書，有時我也會彈一個多小時的鋼琴；晚上我有時與爸爸媽媽在美麗的信江河畔散步，有時坐在大樹下納涼，周末的晚上我還得去學毛筆字，我的暑假過得很充實。
雖然韓愈認為“業精于勤荒于嬉”，但“勤”雖乃學生之根本，這個暑假確實應該多讀書、多練筆，但是“勤”雖重要，“嬉“也不可忽視。學習會導致大腦疲勞，而適當的體育運動，可以緩解情緒，而且下棋、看課外書等可以開發智力，打籃球、乒乓球等則可以鍛煉身體。
這個暑假里，我們來到了海邊，這里景色秀麗，風光宜人。腳踩在沙灘上，軟綿綿的，就像踩在毛毯上一樣，舒服極了！陽光下，放眼望去，金燦燦的沙灘，一望無垠，仿佛給藍色的大海鑲上了一道光彩耀眼的金邊。
這就是我的暑假。暑假不是一味的乏味無趣，看來只要制定一個合理的計劃，把“勤”與“嬉”安排得井井有條，并全力以赴，將計劃努力完成，就可以過一個充實的暑假了！
我的暑假作文8
經歷了殘酷的末考以后，便迎來了快樂的暑假。那種雨后見彩虹的感覺，真好！平時緊迫的'學習生活壓得我喘不過氣來。不過，我這次期末考的還不錯，語文：97數學：98英語：98。還是全班第一呢！散學式回到家，我原本以為，這個暑假可以痛痛快快的玩耍了！可老爸對我說：“這個暑假你可以自己做主，但也要學習！”我下定決心，我要做一張暑假計劃表：早上8：00起床8：00—8：30洗漱，收拾屋子，吃飯最晚9點開始學習（可以是寫作業或者是看一些書~一定要是有用的書哦~不是小說雜志！）這樣一直到中午吃飯……12：00——2：00自由活動吧~吃點東西看會電視之類的！下午2：00開始繼續學習了和上午一樣！（注意哦，看書和寫作也要交替的！不要忘記完成作業啊~下午學到5點可以休息了。
6點吃晚飯6點半拉二胡（呵呵，我在學二胡）吃完晚飯就該去外邊鍛煉身體了，打打羽毛球之類的！晚上回家干點自己喜歡的事情，如果能靜下心來就在寫會兒作業！如果不想寫就早點休息！不許熬夜！我覺得這樣就差不多了吧！剛五年級沒必要給自己太大壓力！畢竟是放假嘛~呵呵~不過暑假里也可以勞逸結合，我想做一個綠色天使。比如：看見垃圾撿一撿；我們要到菜市場里去買菜，我們不用塑料袋，而用菜籃子；還有，我們也可以做一個廣告，廣告上寫著：請大家愛護環境，不要亂扔垃圾。
這就是我的暑假，我的暑假我做主！
我的暑假作文9
期盼的暑假終于來到，這次期末考沒有預料中那么好。其中數學就不理想，爸爸大為不悅，一再叮囑我要鞏固之前的知識，提前預習下學期的內容。之前的暑假都是爸媽給我制定計劃的，都快升三年級了，為了過一個充實而有意義的暑假，我決定我的暑假我做主。
暑假計劃主要分為：
第一，認真完成暑假作業，規定每天至少做的頁數要高質量的完成，不可以像去年那樣拖到開學前才急急忙忙草草了事。只要遇到不懂或沒有把握的題目就請教爸爸，做好后還要他幫我檢查，拾遺補差。
第二：堅持體育鍛煉，我長得太胖了，上次在公園里散步，一個小妹妹笑瞇瞇地指著我：“你看這個小姐姐長得真可愛（胖）。”這個委婉的形容詞讓我很沒面子，平時不管走到哪里都會吸引異樣的目光。我是多渴望可以像我們班的范睿晴一樣苗條，所以一定要減肥！每晚必須在跑道上跑兩圈以上，回家跳繩不低于300下。就不相信減不下來！
第三：培養興趣發展特長，我學了五年的美術，對繪畫情有獨鐘，畫出來的畫栩栩如生，看來在美術方面還是很有天賦的，要繼續鞏固和提高，說不定將來還能成為大畫家呢！
第四：在生活方面我得加強自理能力，我的房間總是一團糟，如狗窩一般，經常遭到爸媽嘲笑。這個暑假開始要養成良好的習慣，多整理整理房間，還要抽空做一些力所能及的'家務活。
我的暑假我做主，要在沒有爸媽的監督下自我約束，自我提升，自我管理。只要我認真執行，媽媽答應會給我一個神秘的禮物。
我的暑假作文10
今天一早，我刷牙洗臉后就走進了廚房。我站在廚房里思考了一會兒，是煮面還是下水餃呢?或者煮湯圓?最后，我決定煮湯圓吃。
我看到灶臺上的鍋中間黃黃的，就把它拿到水槽中清洗，用鋼絲球刷了幾次后，水便已經渾濁不堪了。我把水倒掉后又沖洗了好幾遍，然后再把水接滿，放到灶上開火，就完成了第一步。
在等待的過程中，我突然想到雞蛋還沒煮，就問媽媽：“媽媽，我燒水時沒把雞蛋放下去，要不要緊?”媽媽說：“沒事，多煮一會兒就好了。”聽完后我從冰箱里拿出4個雞蛋，把它們拿去水槽輕輕地清洗干凈，再把它們放入了鍋中。
然后我回到客廳靜靜地等著，當我再度過去時水已經燒開了。我走到冰箱前，把冰箱的最底層打開，拿出湯圓倒下去了十四個。我再把剩下的湯圓放回了冰箱，回到廚房看時湯圓表面已經變紫了，隨后我又回到客廳開始了漫長的等待。
過了一會兒，我去廚房看了下，湯圓已經浮起來了。這時我把火關了，將湯圓與雞蛋撈了上來。我吃了一口，湯圓外皮硬硬的，但有些還是煮好了的`。這次做的早餐失敗了，下次加油吧!我在心里默默地鼓勵著自己。
這次早餐的湯圓沒做好，問了媽媽原因，是因為時間不夠，而且將湯圓放下去后沒有攪拌，下次我一定會記得這些地方!
我的暑假作文11
暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮。最趣味的還是在游泳池學游泳的那件事。
記得八月十幾號那天，不會游泳的我，一聽朋友說萬泰大酒店的游泳池開放了，就高興得不得了。一放學，我便以飛快的速度跑回家告訴媽媽，媽媽一聽，就說：“好吧！明天你爸爸和我就帶你去。”
第二天上午，我們換好衣服，帶好用的'東西就來到了游泳池。哇！這水可真藍啊！看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去，可是腳一碰到水又縮了回來，心想：我這種不會游泳的人，要是不細心掉進深水里，那肯定就要完蛋了！
我先做好熱身運動，戴上潛水鏡、穿上游泳衣，之后學習游泳。碧藍色的水漸漸漫過了我的膝蓋，最終到了我的腰部，走到這兒我就慢慢停了下來，生怕再往前走就會被淹死。爸爸對我說：“快伸平腿！”他用強有力的胳膊撐住我的腰，我就好象浮在了水面上。爸爸又說：“兩腿使勁往后蹬，雙手向兩邊劃……”，我不一會兒就會游一點了。爸爸見我提高快，就想開個玩笑，把手放開了誰知我“撲通！”一聲就沉了下去，一連嗆了幾口水。才站得起來，只是覺得鼻子酸溜溜的，耳朵好象被什么東西給堵住了，十分難受。
我在爸爸的幫忙下，我于最終學會了游泳，可是一分鐘我才能游十幾米，看來游泳可真難啊！
我的暑假作文12
又來到了一年暑假，這次暑假的到來讓我感到有些促不及防，就好像我什么都沒有做就已經迎來了暑假，總是還想再做點兒什么卻一下子迎著風飛向初三的云層，既然初二已經過去，暑假已經到來，倒不如有計劃地來放松一下吧！
其實能夠讓我放松的方式挺少的，我就希望在前一個月中，因為有補習班和較多的作業，想放松的`時候就讀會兒書或是看一會兒電視吧，作業寫完得早并且沒有補習班時還可以出去看一場電影，逛逛街吃個飯。我認為在第一個月我能有以上這些放松方式就足夠了。
而在第二個月，我如果已經把作業寫得差不多了就在回老家的路上順便去上海轉一圈，去幾家我一直渴望去而濮陽沒有的店，在上海之旅中體驗異地風情以及多元素的文化。在放松中學習恩怕是最好的放松方式了吧。回到一年未見的穴家鄉后我將極其興奮，這時的我將會是最放松的了吧，因為在家鄉，我見到我的親戚，很久都沒有見面了，他們應該也會想我，我也很很想念他們。跟他們能夠在一起，對我來說就是莫大的放松，這比任何一個放松方式都要好，因為有親情的陪伴，一切永遠都是是最幸福的！
對于我來說，這就是我的暑假放松計劃，可能我的放松方式與其他人不同甚至比其他人的簡單但我認為這就是最適合我的放松方式，也是最適合我的計劃，希望我的計劃能順利實現。
你的暑假放松計劃是什么呢？快來寫寫吧！
我的暑假作文13
又一個期待的暑假來了，暑假生活真是多彩啊！剛開始幾天，我真是快樂自由的不得了。沒有每天必做的作業的約束，那感覺就是好。我可是徹底玩了好幾天，白天我可以任意時段休息，也可能隨時出去進行喜愛的活動。晚上看看電視，逛逛街，買早飯，然后無憂無慮的呼呼大睡。到了早晨時，除了偶爾本能緊張地跳起來開、看遲到沒有外，一般都還依戀在夢鄉里。
然而在這快樂的暑假中，我不知怎么的`想起了同學老師。在家待著感到有些無聊、乏味。我拍拍自己腦袋，真是討賤啊！讀書時苦苦盼望著假期。啊，好不容易等到了，卻又想上學了，我自己都琢磨不透。也許這就叫思念。
當然作業還是要做的，但是我把作業都放在晚上寫，夜晚你也許會聽到，我的筆鋒在紙上沙沙作響，那聲音如風吹樹葉一樣。
沒過多久我的好日子到頭來，老媽給我報名了英語培訓班，明天培訓2小時，也就是2小時的地域時間，命苦啊，你甚至可以想象我的表情是多么的不情愿。
明天早上起來，先過著奴隸般的30分鐘，因為我家的兩位地主明天要吃早飯，但又很懶所以叫我去買，不過幸好我學會騎自行車速度會快一點。剩下的上午時間自由分配，到10點就要騎車，冒著驕陽來到醫院吃午飯，誰叫偶的老媽在醫院工作呢。中午睡個懶懶的午覺，醒來之后嗎。拿上書包，騎上自行車，猜一猜我是干什么去，讀書上學去？猜對了一半，按照我的說法是去地域，我現在真的想說一句話：我不入地獄誰入地獄！晚上做完當天的作業就解放了。在這一天中我也會思念學習生活的。
我的一天大概都是這樣度過的，祝你度過一個快樂的暑假！
我的暑假作文14
耶！放暑假了，我喜氣洋洋地走出校園。爸爸來接我說：“游義吉，今天我們去逛永輝超市。”這件事嘛，等回家再說。
一回到家，我左思右想該去還是不去，這大好的日子過了就沒了，而一家人都要去，我一個人在家好寂寞呀！“游義吉，去不去啊？”爸爸催我。“好！我去。”
一家人上了車，爸爸驅車來到了永輝超市。我一進去，只見水果、蔬菜、干雜、零食、海鮮等應有盡有。媽媽又迫不及待地去買零食了，我推上購物車往零食方向奔去，邊看邊說：“媽媽，我要牛排，火腿，棒棒奶酪”“好，等會兒去稱秤。”我挑來選去，選了老半天，終于選好了符合我口味的零食。我轉過身，只見媽媽買了一大包零食。嘻嘻嘻嘻，這下有好吃了。我拿去稱秤，我的天哪，這不是叫排隊，這分明就是一條巨龍。在長長的隊伍中，我顯得非常渺小，就如同大海里的'小魚兒。我心急如火，經過半小時排隊，終于到我了，我把裝著零食的袋子一提上去，結果發現了一個大洞，還特別大。一位高高瘦瘦的哥哥給我稱完后，又用另一個口袋給我雙層包裝。
爸爸正在用小網網小米蝦。我一看，笑了起來：“哈哈哈！爸，你真牛，才網到三個，夠牛逼的！”爸爸聽了不服氣，用兩個小網去網。太太太狂了。小米蝦在袋子里活蹦亂跳的，一定要多稱點回去。不管那么多了，先把幾只大螃蟹稱了，果不其然大螃蟹全是用堅硬的繩子綁起來。我想：“這應該是夾人的吧。”
回到家，我一邊吃零食，一邊看著螃蟹打架，看誰贏誰輸，被另一只夾死的那只最先吃。吹著空調，吃零食，看螃蟹，這種生活一個字：“爽！”明天就這樣。
我的暑假作文15
“補習”顧名思義就是補學習，我的暑期大部分時間都花在補習上。每天早上七點四十之前到達補習班，一到那映入眼簾的就是學生看書，檢查作業的情境。在這里，同學們都很認真，上課時認仔細聽講，作業也按時完成，很少弄虛作假，抄別人的作業。和在學校相比，簡直是另一個場景。
在補習中最難忘的要數那次的停電事件。老師的家在6樓，爬完樓梯后學生們都累得汗流浹背，本可以吹吹空調，誰料到居然停電了。上課時，手上少不了扇子的學生還是躁動不安。乖了幾分鐘，就有人抗議要回家，隨后呼應聲越來越大。可是老師就是不放行，于時同學們就干脆不上課了，課堂上簡直混亂不堪。最終，老師實在是受不了，不得已才放行了。
補習有好處也有壞處。對于不上進的學生來說是極壞的，他們認為自己學過這些知識就沒必要再學，在學校上課不聽講，導致成績下降；對于上進的學生來說是有好處的，他們再溫習一遍知識，就可以記得更牢。
在暑期還有一個跟著課本由中國的夏令營活動，有去武漢的，橫店的……我十分羨慕參加了這次活動的同學，他們不僅可以出去見見大城市，開闊自己的視野，增長見識，見識不同的`風土人情，還可以鍛煉自己的獨立，學會自己生活，認識到父母的不容易。這種夏令營活動對同學們來說是十分有意義的，我希望可以多多開展夏令營活動，讓更多的同學見見我們的祖國的大好河山。
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