我的暑假生活作文

時間：2023-07-18 13:57:29 暑假作文我要投稿

我的暑假生活作文推薦度：
我的暑假生活作文推薦度：
相關推薦

我的暑假生活作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我的暑假生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的暑假生活作文

我的暑假生活作文1

　　兩個月的暑假已臨近于尾聲。我翻開記憶的背包，開始檢查、翻看……

　　當從學校領回成績單的那一刻，暑假就這樣開始了。剛開始幾天的時候，我還盡情地沉溺玩樂、虛度光陰，但笑過后總感到一股莫名的空虛。愈發強烈卻說不上來。接連這樣的幾天過去后，我越發地厭倦這樣的生活，便想找點別的事情來做。

　　機會終于讓我找到了———媽媽想找人陪她去阜山祭神，我便主動要求跟著她一起去了。以前也曾聽過媽媽她們說過這個廟，是一座較大的'寺廟。當走進里面時，我就被震驚了。它的正中央擺著三尊巨大的佛像，每尊大佛都有供品和香火供奉，每位婦女都向佛像傾訴自己的心愿。在旁的還有幾個僧侶，敲著木魚念著經，場面極為莊重和肅穆。看著這樣的場面，我只覺原本浮躁的心在這樣氣氛的帶動下平靜了下來。不管外面有多么喧囂，但到了這里一切都平定下來。我幫著媽媽把供品擺好以后，便到一位寺僧處添了香油錢，媽媽順勢請那位寺僧幫我看一下我未來學習運如何。那位寺僧凝神看了我一會，意味深長地說了幾句“你現在還不夠認真讀書，記住讀好了書，對你的以后很有幫助。”出來時，寺僧的那句“現在還不夠認真”重重地壓在我的心上。我問自己，我夠認真了嗎。這個問題我自己也說不上來……

　　回去后，我細細地想那個寺僧說的那句話，雖然我不信神明，也不愿意承認我過去不夠努力。但過去的已經過去了，再糾結過去也沒有任何助益。把握好當下，用全新的自我去迎接未來，那才是最重要的。想到此，我便開始制定我的暑期計劃。每天我制定一份作息時間表，將讀書作為我的主心骨，并努力落實。雖沒有放假的那幾天輕松，但每天都很充實。就這樣我每天的生活有條不紊地進行著……

　　有時候，當我閑下來的時候，我就會在想那個寺僧那句話，捫心自問：我現在夠認真了嗎？或許這個答案已經不重要了，更重要的是我在對自己的改變中學到了什么？我懂得怎樣去學習了嗎……在20xx年，當我邁進中考考場的時候，是怎樣的心境，從容不迫還是滿心恐慌？能決定這些的也許在未來的兩年里。

　　今后的路也許更坎坷，但我會一直堅定地走下去！

我的暑假生活作文2

　　這個暑假，爸爸把我帶回鄉下生活，說是要讓我體會一下鄉下生活，因為爸爸要工作，所以就不能陪我一起留在鄉下。到了爺爺家，我都習慣不了鄉下的伙食，因為從小過著公主般的生活，天天吃著山珍海味。而鄉下只有一些粗糧，我每一餐吃得不怎么飽。后來，爺爺看我那么喜歡吃到山珍海味，就帶我到離爺爺家不遠的小河邊。哇塞，河里有魚啊，一條條生龍活虎。怪不得爺爺要帶釣魚竿和桶。爺爺說：“我們一起來釣魚吧，看誰釣得多!”

　　我高興急了，點了點頭!釣魚比賽開始了，我把魚餌釣在釣魚竿的鉤子上然后把線用力拋到河里，等待著小魚上鉤。爺爺見我這么開心，笑著說：“曉威，小心啊，別掉到河里喂魚拉!”我撅著嘴巴說：“爺爺，別詛咒我啊!我可不會游泳。”爺爺哈哈大笑了幾聲，然后說：“小心啊，否則掉到河里喂魚拉!”“啪啪”，哇，爺爺釣到魚了，真厲害!我也要加油啊，不然爺爺可會看扁我的!我一邊拿著釣魚竿一邊嘟著嘴念到：“小魚小魚快上鉤。”爺爺聽了，捧腹大笑。說：“曉威，要小魚上鉤。不是靠幾句魔咒就可以的，重要的是要有恒心，等待小魚被魚餌誘惑的時候。”我抱著懷疑的.心態問：“那被魚餌誘惑的小魚是算聰明還是笨蛋呢?”

　　爺爺說：“當然是笨蛋了。”我問：“為什么?”爺爺說：“這些知識就像我們做人一樣，一定不能被對我們自己有益的東西所誘惑，比如說金錢啊等，有的人就是被金錢誘惑而出賣了自己的好朋友，這些做法都是錯誤的，我們應該做好做人的本分，沒有了做人的本分，就相當于一無所有，明白嗎?”我似懂非懂的點了點頭。“啪啪”，“我釣到魚拉!”我歡呼到。我用力的收起線，把魚放到桶里。爺爺笑著說：“不要高興太早，我們的比賽還沒分勝負!”我說：“我們就快點開始比賽吧，否則到天黑都分不出勝負!”

　　爺爺點了點頭。我們的比賽越來越激烈，魚兒上鉤的“啪啪”聲一陣陣的響起。直到下午的五點，我們才停止了比賽，爺爺贏了，我只差爺爺一點點，看來，這次我要被爺爺笑話啦!當天晚上，我和爺爺把釣的魚全部煮了，我們吃得津津有味，因為這是我們品嘗的是我和爺爺自己得到的“勝利品”。這次的暑假雖然沒有像其他同學去旅游，但是我覺得這次暑假給我上了一堂意義很深的課。

我的暑假生活作文3

　　這個暑假，爸爸把我帶回鄉下生活，說是要讓我體會一下鄉下生活，因為爸爸要工作，所以就不能陪我一起留在鄉下。

　　到了爺爺家，我都習慣不了鄉下的伙食，因為從小過著公主般的生活，天天吃著山珍海味。而鄉下只有一些粗糧，我每一餐吃得不怎么飽。后來，爺爺看我那么喜歡吃到山珍海味，就帶我到離爺爺家不遠的小河邊。哇塞，河里有魚啊，一條條生龍活虎。怪不得爺爺要帶釣魚竿和桶。爺爺說：“我們一起來釣魚吧，看誰釣得多！”我高興急了，點了點頭！

　　釣魚比賽開始了，我把魚餌釣在釣魚竿的鉤子上然后把線用力拋到河里，等待著小魚上鉤。爺爺見我這么開心，笑著說：“曉威，小心啊，別掉到河里喂魚拉！”我撅著嘴巴說：“爺爺，別詛咒我啊！我可不會游泳。”爺爺哈哈大笑了幾聲，然后說：“小心啊，否則掉到河里喂魚拉！”“啪啪”，哇，爺爺釣到魚了，真厲害！我也要加油啊，不然爺爺可會看扁我的！我一邊拿著釣魚竿一邊嘟著嘴念到：“小魚小魚快上鉤。”

　　爺爺聽了，捧腹大笑。說：“曉威，要小魚上鉤。不是靠幾句魔咒就可以的，重要的是要有恒心，等待小魚被魚餌誘惑的時候。”我抱著懷疑的心態問：“那被魚餌誘惑的小魚是算聰明還是笨蛋呢？”爺爺說：“當然是笨蛋了。”我問：“為什么？”

　　爺爺說：“這些知識就像我們做人一樣，一定不能被對我們自己有益的東西所誘惑，比如說金錢啊等，有的人就是被金錢誘惑而出賣了自己的好朋友，這些做法都是錯誤的.，我們應該做好做人的本分，沒有了做人的本分，就相當于一無所有，明白嗎？”我似懂非懂的點了點頭。“啪啪”，“我釣到魚拉！”我歡呼到。我用力的收起線，把魚放到桶里。

　　爺爺笑著說：“不要高興太早，我們的比賽還沒分勝負！”我說：“我們就快點開始比賽吧，否則到天黑都分不出勝負！”爺爺點了點頭。我們的比賽越來越激烈，魚兒上鉤的“啪啪”聲一陣陣的響起。直到下午的五點，我們才停止了比賽，爺爺贏了，我只差爺爺一點點，看來，這次我要被爺爺笑話啦！當天晚上，我和爺爺把釣的魚全部煮了，我們吃得津津有味，因為這是我們品嘗的是我和爺爺自己得到的“勝利品”。

　　這次的暑假雖然沒有像其他同學去旅游，但是我覺得這次暑假給我上了一堂意義很深的課。

我的暑假生活作文4

　　經歷了近3周的暑期社會實踐活動的洗禮，讓我收益頗多。

　　通過暑期社會實踐活動，我有機會了解社會，見到社會真實的一面。實踐中遇到的困難，現在還在我腦海中回旋。社會實踐給身處象牙塔的我們上了寶貴的一課，使我們受益匪淺，讓我們在今后的歲月里可以更好的發展。

　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。短暫而又充實的暑期社會實踐活動，對我以后走向社會起到了一定的作用。它像一座橋梁連接知識孤島和社會大陸。使學過的知識可以得以應用發展，同時使我們感受到社會的'存在，做到‘學以致用’實現了從理論到實踐的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為我們提供了社會實踐和鍛煉團隊協作能力的機會，以及以后步入社會打下了良好的基礎。

　　通過業務培訓，使我知道到了一些數信業務方面知識，對移動公司也有了較深的了解，知道了一些課本上沒有的知識，并且知道了一些禮儀方面的知識，對我今后在社會上待人處世，有很大的幫助。

　　通過調研活動，使我認識到了團隊協作的重要性，成功，不是靠個人的英雄主義；團隊是一個整體，成功，是靠團隊每個隊員之間的默契配合。通過調研活動，使我們知道了客戶對移動公司的印象，對移動公司推出的數信業務的認知度，感受，以及對移動公司數信業務的意見和建議。在營銷預案的編寫過程中，隊員們認真的聽取匯報，踴躍發言，敢于創新，好的點子層出不窮。通過交流使我認識到隊員間的團結互助是解決問題的鑰匙，只有依靠這把鑰匙才能克服重重地難關。

　　實踐活動中，存在許多的問題，如隊員由于推廣業務受挫而情緒低落，隊員間對某項業務的推廣存在意見分歧。使我認識到身為隊長的我不僅要關心隊員的個人業績，也要關心隊員情緒變化，努力的對隊員的情緒進行安撫，對存在的問題予以解決。團隊是一個整體，身為隊長應該以身作則，好的隊長對團隊的建設很重要，隊長是聯系隊員間的紐帶，好的隊伍可以創造出更好的業績。

　　社會實踐就像一面鏡子，身為F-1隊隊長的我通過社會實踐了解到了自身的優點，也了解到了自身存在的不足。我的優點為：認真，隨和，有耐心，負責。我的缺點為：情緒易激動，待人接物方面的禮貌問題有待提高。希望能在今后的學習生活中不斷地完善自我，超越自我

我的暑假生活作文5

　　完成了期末備考的沖刺、熬過了等待成績的煎熬、拿到了期盼已久的獎狀。終于，我期盼已久的暑假又一次來到我的身邊。

　　七八月份的天氣總是熱的像火爐一樣，讓人招架不住。但是卻擋不住人們的天性，那就是玩。熱，是可避免的'。但天性是不可避免的。通過這種常見的方式，我們可以擴大視野，改變心情，丟掉一切不好的壞心情。我的好朋友們都去了自己心儀的地方，而我只能待在家里。終于功夫不負有心人，我和我的家人一起去了草莓園。

　　在那天我和姐姐，弟弟一大早就起來了。為了迎接我們的草莓園，我們帶好需要的東西比如籃子，噴霧。穿上休閑服，休閑鞋。就與我們的爸爸媽媽一同去了草莓園。一路上我們有說有笑，不一會兒就到了。

　　我們問了問售票員進去需要多少錢，能不能帶東西進去，因為這是我們第一次去沒有太多的經驗。我們問過后就進去了。映入眼簾的是一大批人，這讓我很驚訝。人群中夾帶著草莓的香氣。我抬頭一看個個鮮嫩多汁的草莓都在那里隨風擺蕩。看著這誘人的草莓我再也禁不住誘惑，我拉著姐姐與弟弟就一頓狂跑，目標很明確–我的草莓。

　　挑草莓可是一個眼力活，你不能只看它的外表和個頭，那些又大又紅的草莓不一定都是好的。雖然我是第一次來，但是我已經做好規劃了！我想了一個辦法，弟弟負責找草莓，我負責摘草莓，姐姐負責拿草莓。經過了我的安排后，我們就開始行動了。

　　俺姐弟三人眼疾手快，一氣呵成。不久草莓就快被我們摘完了。這時媽媽進來說：“你們已經摘了快一個小時了。”“啊？我們怎么摘這么長時間？”我驚訝的說。這時姐姐就說：“既然這樣，那我們走吧！”我和弟弟一同說“好！”到了結賬處姐姐就把草莓給了那位叔叔，結完賬后我們就回去了。

　　到家后，看著鮮紅的草莓我忍不住直落口水，媽媽就像會讀心術一樣問：“是不是想吃啊？”我傻笑了一會兒說：“媽媽，你咋知道啊？”媽媽笑著說：“你是我女兒我能不知道嗎？去吧，把草莓洗洗再吃。”我連忙說：“好的！”吃著自己精心挑選的草莓，我的心里不知怎的特別高興！就像中了什么大獎。我想這也許就是勞動后的心情吧！

　　俗話說得好“只有自己用心了，勞動了。看著自己的勞動成果自然而然就有了感覺。”在這個暑假里我雖然沒有去什么繁華的城市，吃什么人間美味，但我卻很開心，去了我最最喜歡的的地方。只有親身經歷才會懂得有多么的美好！生活也正是如此！

我的暑假生活作文6

　　放暑假啦！放暑假啦！同學們像快樂的馬兒一樣奔出教室。一路上，同學們興奮不已地交談著，像小鳥一樣嘰嘰喳喳的說個沒完沒了，好久沒有說得這么痛快了，因為，可以不用上課，不用閉著嘴巴，不用再做作業啦！

　　一回家里，我扔掉書包，就出去找朋友玩兒了，因為我們約好過，暑假里一天打游戲，一個出去玩，一天做作業，要一直持續到暑假過完為止，我們今天是打游戲，我們被豐富多彩的游戲迷住了，津津有味地打了起來，玩兒了一個多小時，當然要讓眼睛停止一下“工作”了呀，我們爬到我們家樓頂，坐在上面，看看遠處，保護眼睛，我還拿上來一包魚飼料，因為我家樓頂上有一個大魚塘，里面的魚很狡猾，像和我們在玩兒捉迷藏一樣，這不，我們一扔魚飼料，它們就爭先恐后地“嗖”！的一下全部都從石板底下鉆了出來，搶得不可開交，有的還蹦了上來，真是有趣及了。第二天，我朋友早早地就把我從朦朧的睡夢中叫醒，在樓下喊著：“汪逸航！下來玩！”我一到這個聲音，連忙起來，把衣服穿好，刷牙洗臉，扒了兩口飯，就下去了，他說：“今天我們去玩滑板吧！”我說：“好呀，正好我也閑著沒事干，那我們就去吧！”我們拿著滑板到空地上滑了起來，我們還特意擺了幾個空罐子，來躲避它們，我朋友玩兒得還挺溜，滑得像條眼鏡蛇一樣，扭來扭去，我心里想：“我才不比他差咧！我一定要證明給他看！”這不，我滑著滑著還挺順的，我很輕松就過了管。時間如流水，又到了10點多了，我們只要告了一聲別，回家睡覺去了。第三天，我朋友上午11點多的時候就來我家敲門了，說是來和我一起寫作業，我們寫呀寫，我不懂的他教我，他不懂的我教他，我們互相“合作”得很融洽，很快，我們的作業也寫得差不多了，也該吃午飯了。只聽到一聲：“吃飯啦~”我媽媽叫我過去吃飯，我朋友也跟了過來，媽媽溫柔地對他說，今天你就在我們家吃吧，我特意燒了很多飯菜。桌上的菜很多，有茄子、苦瓜、西紅柿雞蛋湯、炒粉干、炒面，還有新鮮的米飯呢。我們吧唧吧唧地吃了很多，時候不早了，他也該回家了。之后我們都這樣每天重復地過著，沒想到時間如流水，一去不復返，快樂的暑假又要結束了，但是我們不能以遺憾而來形容我們的暑假，我們要用快樂這個詞來形容我們的快樂的`暑假。我們從現在開始要認真的投入到學習之中去了。只能任憑那一幕幕精彩的暑期生活在我們的腦海里翻滾。

我的暑假生活作文7

　　“叮——鈴——”最后一堂課的鈴聲終于響起，我們放暑假啦!大家都開心極了，馬不停蹄的沖出進教室，是的，我的暑期生活正式開始!

　　期待假期生活不是因為可以不用上學，而是有更多的時間可以做自己想做的事情，于我而言，這便是假期的真正意義。假期做了很多事情，最主要就是下面這三件事。

　　這個假期文卷的第一篇章就是和爸爸一起鍛煉。每天的鍛煉從晨跑開始吧，清晨5點鐘，大地剛剛蘇醒，幾聲稀疏的鳥叫增加了一抹獨特的色彩，道路兩旁的樹木經過露水的洗禮，也顯得格外翠綠，“調整呼吸，還有兩圈”，爸爸邊跑邊對我說著，“我可沒問題，不要小瞧我呦”說著我還加快了步伐，下午用兩個小時的`時間來進行力量訓練，爸爸說我的骨骼還沒有完全生長，所以只讓我進行小力量的練習，不過奈何要練習兩個小時，越到后面體力越跟不上，不過還是堅持了下來，休息過后感覺神清氣爽，和老爸約好了時間，每日一練!

　　這個假期文卷的第二篇章是練習書法。算起來學習畫畫已經有x年之久了，平時上學期間也會抽出時間練習，因為爸爸說：任何自己想要做的事情，都不能以任何理由輕易放棄，到了暑假便有更多地時間來練習啦，有一次在我即將起稿的時候，媽媽摸了摸我的頭說，“這次我們畫點不一樣的，你看我們小區店鋪有很多每天辛苦工作的叔叔阿姨，我們給他們畫一幅畫怎么樣”，我沒有絲毫的猶豫激動地舉起畫筆，“好耶!那我就畫叔叔阿姨和他們的小店吧”，每當有記得不清楚的叔叔阿姨，我就讓媽媽帶我出去快速看一眼，就這樣用時十六天，完成了32幅圖畫，當得到叔叔阿姨的夸獎的時候，我內心已經開心得在跺腳，原來畫畫也可以這樣有意義。

　　這個假期文卷的第三篇章，也是無法忽略的，那便是我的暑假作業，在制定了每日計劃表后，作業的完成效率還是很高的，雖然剛開始看見很頭疼，但是每天完成一部分，慢慢的就會發現作業本越來越薄，制定計劃并按時完成，何嘗不是一件令人開心的事呢。

　　暑假生活即將結束，三個篇章并不是這個暑期的全部，但對于我來說卻很有意義。已經開始期待下一個假期啦。

我的暑假生活作文8

　　伴隨著暑假的來臨，夏天的屏障拉開了!

　　夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時，跑到陽臺，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，沒人回去打擾，做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了。

　　夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天_突然暗了下來，緊接著，雨__的下了起來。雨中的樹葉被風吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著;雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩著，跳著，唱著，任雨點兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無憂無慮，玩得是那樣的快樂，開心。窗外的雨聲越發大了，此刻，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字;或是打開鋼琴蓋，_上幾曲優美的名曲，把自己帶入另一個意境，竟有點與世隔絕的感覺。

　　雨過天晴，一道艷麗的_虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的'虹橋，與火辣的太陽爭艷，為夏日抹上了一片新的__，為學生們的暑假增添了幾分生機，連樹兒也樂得動起來，欣賞著這場美好的爭斗。

　　哦，是否該出去活動活動了，別辜負了這片好時光。驅車到了海灘，展現在眼前一片海天相接的景觀。遠遠的，幾只漁船隨風蕩漾，海面掀起一簇簇微波。光著腳丫，踩在沙灘上，走向海邊，浪花爭吵著向你靠近，浪尖像千萬個舌頭_著你的小腳。雇上一只竹排，撐向海_，一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著藍天白云，沐浴著姣好的陽光，一切一切都已不存在，包繞著你的只有海水，天，陽光，享受著大自然給予的溫暖!

　　天_漸暗，紅紅的夕陽正一點一點的落入大海，波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時間到了，在附近找一家小酒店，吃一頓海鮮大餐，哇，夠鮮，好棒!

　　夜幕降臨，打開電腦，上網看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂而不為呢!夏日有個奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在云層里穿梭，使你想起?蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話。突然間，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進我的眼里，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光!

我的暑假生活作文9

　　小學的最后一個暑假沒有暑假作業,聽起來很爽，可是大多數學生并不會松懈。因為九月份我們叫要上初中了，做好小升初的銜接才是最重要的。所以，我制定了詳細而周密的學習計劃，把握好每分每秒，好好學習，沖刺初中。

　　數學過五關，探究斬六將

　　每天我都要有兩個小時的學習數學時間。上午一個小時是預習初中的知識，聽課程，記筆記，做練習，寫習題，達到一個全方位的預習，讓初中知識一點點存入腦中。

　　下午，我還有半個小時的學習數學時間。這半個小時，我要把所有的小學重點的奧術、基本知識進行一個全方面的復習。這樣的預習復習相結合，我相信我一定會把數學學得爐火純青的。

　　英語撒血汗，時態闖天關

　　對于我來說，相比較數學，英語較弱。所以，在這個暑假中，我要惡補英語，爭取在外國語的初次分班考試中取的好成績。

　　英語和數學一樣，也有一個半小時的學習時間。上午的一個小時中，我要學習新概念二冊，根據光盤每三天學習一課，并且每天復習新概念一冊一課。有時間也做些閱讀題、記些單詞，這是上午的英語學習計劃。下午，我要寫一篇英語日記，看英語讀物《典范英語》十頁、《書蟲》一篇小故事。偶爾也會在網上聽些課程，做做練習。在我閱讀的過程中，很多趣味的`故事深深地吸引著我，既增強了學英語的樂趣，又不知覺的學到了很多優美的語言。

　　語文要升級，兩頭共努力

　　英語和數學在緊張的學習中，語文也不能丟掉。語文一天有一小時的學習時間。上午半個小時，我要背誦唐詩一首，并且預習初一語文一課。下午半個小時，我要看中國歷史光碟，聆聽中國大元帥臨死的呼聲，感受清朝的宮廷生活。

　　書香活動，享受其中

　　除學習之外，書香班級活動的沖刺也不能泄氣。我要高效率，高速度，用最短的時間寫高質量的文章。我還要多看博，評博，吸收別人的寫博經驗，學會別人的寫作方法，把其運用到自己的文章中，就有如給自己的文章錦上添花，添枝加葉，更加優美了。

　　啊，這小學的最后一個暑假，我一定要hold住啊！

　　自評：這個暑假很特別，我要挑戰它。呵呵，學習之余，健身旅游也必不可少哦。每天早中晚各一小時左右自由活動時間，打籃球、下象棋可是我的最愛。旅游計劃待定，殷切期待中…… 。博友們，這個暑假，我們一定要hold住啊！

我的暑假生活作文10

　　學習隨著習習春風而去，暑假伴著炎炎夏日而來。“這次怎么搞的？”媽媽的訓斥聲傳入我的耳朵，是的，我考砸了。試卷上仍彌漫著一股墨腥味，血色的分數刺得我睜不開雙眼。打算力挽狂瀾的我主動尋找起學習班，最終報了四門課，可以看到這樣一幅畫面：一個男孩騎著自行車，頂著烈日，東奔西跑。雖然暑假很累，但我卻非常喜歡它。是因為可以見到小學同學，曾經最要好的朋友在分別了那么長的時間后，終于能夠再見面了。早上，我立刻爬了起來，不顧雜亂無章的床被和亂成一團的頭發，抓起手機，猛地按出幾個數字。“喂，今天下午有空嗎？一起踢球唄！”“當然了！”“沒問題！”“可以！”大家都有時間，這可讓我欣喜若狂，在下午早早地就到了足球場，見到了他們，“喲呼！”我高興地大叫。我不記得我們踢了多久，只記得大家累趴下才結束，有人提議全部人一起去吃飯，結果——全票通過！吃飯時，大家邊笑邊談論著自己學校里發生的趣事，餐桌上其樂融融，仿佛我們本來就是一家人。

　　暑假中我回到了小學，眼前的景象還是跟往常一樣，那么的親切、可愛。我來到了草坪上，一棵碩大的.樹立在那里，上面刻著滄桑，在我開學的壁上貼著書法作品，窗臺上的植株綠地耀眼。我走到自己的桌子旁，撫摸著它，還是和以前一樣光滑，桌的正中央印著我當年寫下的勤奮兩個字。我坐到了自己的座位上，將雙臂端正地放在桌面，我的雙眼不禁濕潤了，我仿佛看到老師在上課的情景，老師拿著粉筆在黑板上寫寫畫畫，我們筆直地坐在座位上，抬頭挺胸，看著老師的字，獲取著知識。

　　暑假期間我也和初中同學去了一趟博物館，參觀自然博物館，使我們了解了許多神秘而寶貴大自然的知識。我們知道了生命的起源和演化經歷了幾億年的漫長歲月，通過六次生命大爆炸，才形成地球現在的樣子。我們也知道了人類是由動物通過勞動進化來的。我們還深深體會到了保護大自然的重要性，這樣就不會有更多的動物滅絕了。我們帶著對神奇大自然的無限感嘆，同時又帶著許多新的疑問走出了自然博物館。

　　暑假即將結束說明了學習馬上開始，我整理好書包，準備新學期的開始。

我的暑假生活作文11

　　新學期一開學就意味著豐富多彩的暑假飛逝而過。但是，在這多姿多彩的暑假里，我卻有著無限的快樂。暑假里，我和爸爸媽媽、范阿姨還有她的兒子龍龍一起去了連云港。

　　坐車坐了一個上午，我們到那兒就迫不及待的找飯店吃飯。酒足飯飽后，我們才來得及呼吸海邊的空氣。我們換好泳衣，走在沙灘上。沙灘軟軟的，很舒服，當一陣陣風吹來時，腳癢酥酥的。海水藍藍的，不知帶是自己的顏色還是天空的顏色。海邊，有一座大山，看上去生機勃勃，有種俏皮的新鮮感。海邊很多人，有的在堆沙;有的在游泳;有的在劃橡皮艇，好不熱鬧。我和龍龍先玩起了沙;爸媽則在曬日光浴;范阿姨在不停地撿小貝殼。

　　不一會兒，龍龍就堆好了一個東西。我怎么看都是立體的抽象圖，他竟然說是“地獄之門。”好吧，隨他怎么說，我拿起游泳圈就往大海跑。“哇，好涼！”我剛碰到海水就下意識地叫了出來。但我還是奮不顧身的沖了進去。站在海里，海水一浪一浪的打過來，不時會有一些漂亮的小貝殼跟著漂過來。我異常興奮。龍龍站在海浪打不到的地方，諷刺地說：“就你這冰山還怕冷？整天擺一張冰塊臉，裝得像那么回事，有什么了不起？”“有種你就過來啊。”“額~這個。。。那個。。。”龍龍立刻臉色紅的像個西紅柿似的，“為什么不下海？難不成，你不會游泳？”龍龍臉更紅了，我懷疑他的臉都能燒水了。“哇塞，儂真的不會游泳啊？強悍，忒強悍了，哈哈。你長這么大還不會游泳啊！”一番話問的他很丟臉，一臉“我就不會，怎樣？”看得我心里直發毛，立馬把游泳圈扔給他。他提出要跟我比賽，我欣然接受。結果，由于他的.體重太重，游泳圈太小，他輸給了我。

　　天色漸漸暗下來，我們回到了賓館，把衣服換好后又出來逛夜市。夜晚的連云港很寧靜祥和，天空上綻放著五顏六色的煙花。小販們擺上了各自地小攤子。

　　我們走在海邊，沿著石子路慢悠悠的散步。海風吹來，柔柔的，很舒服。我不由得講到：“海上升明月，天涯共此。。。。。。”突然，龍龍非常破壞氣氛的說：“你跟誰共此時啊？”我一拳就掄過去，兇神惡煞似的說：“你去死吧，小心我用‘獅子連彈’把你摔墻上，摳都摳不下來！”龍龍看我發飆了，縮頭烏龜似的窩在了一邊。

　　第二天，我們去了花果山玩了一趟。在水簾洞，我們看見了一根連接上下的石柱，老爸戲稱它是孫悟空的“會議室”，讓我們笑得人仰馬翻。

　　快樂的連云港之旅，在我們的歡聲笑語中，結束了。

我的暑假生活作文12

　　俗話說“上有天堂，下有蘇杭”，今年暑假我想去杭州。父母為了豐富我的課余生活，決定今年暑假帶我去杭州玩。

　　我們到西湖的那天還下著小雨，但是在雨中游西湖應該會別有一番風味吧！我們先去了“三潭印月”，我遠望著“斷橋殘雪”和“雷峰塔”。雷峰塔是用來鎮壓白娘子的，我之前看過《新白娘子傳奇》，里面就講了雷峰塔是怎么鎮壓白娘子的。說道“斷橋殘雪”，我還以為是真的橋斷了呢，后來聽爸爸說是雪落到了橋上，太陽只照到橋的一半，橋這邊的雪化了，那邊的沒化，所以我們看到的橋像斷了一樣。哦，原來是這樣，真有趣。

　　游船靠岸，我們來到了“三潭印月”，三潭印月又名小瀛洲，與湖心亭，阮公墩稱為湖上三島，所以取名為“三潭印月”。全島連水面在內，面積約7公頃，南北由橋相通，東西土堤相連，橋堤呈“十字交叉”，將島上水面一分為四，從空中看就像一個“田”字。

　　后來我們去了“花港觀魚”，那里的魚，數不勝數，大的，小的，紅的，黑的，花的，小魚們有的在吃食，有的在戲水，有的在吐泡泡。我邊玩邊給它們喂食，真是高興得不亦樂乎。雨絲飄灑，湖面上霧氣蒙蒙，水天一色，人在湖中像置身在仙境一般。

　　在爸爸的引導下，我們又去了靈隱寺和岳廟。古剎氣勢宏偉，忠烈祠肅穆凝重。

　　從岳廟出來，不遠就是“曲院風荷”，這里連著蘇堤。在雨霧的`籠罩下，這里的景色十分凄美，讓人的心情不知不覺的也沉重下來。正當我們有些傷感準備離開的時候，突然從荷葉里飄出一葉小舟，令人眼前一亮，只見船夫穿著蓑衣，唱著地方方言的歌，眼前的這幅畫面，讓我想起了我們曾經學過的一首詩：《漁歌子》。

　　沿著西湖岸，我們繼續往前走，眼前出現了一個特大號的“噴泉”，只見一個大水柱一下子沖上了天，又像下雨似的從天空上落下來，真的是大珠小珠落玉盤！最后我們來到了西湖的又一處景點，“蘇堤春曉”。站在堤上往回看“曲院風荷”，竟是另一幅景色：水，霧和雨絲的整體畫卷。這種朦朧的神秘的美，使我置身與仙境之中，流連忘返。

　　這就是我的暑假生活，今年的暑假是快樂的是令人難忘的。

我的暑假生活作文13

　　我的暑期生活，被安排得滿滿當當的，七月主要任務就是寫作業還有出去玩。八月呢，當然就是上補習班啦！雖然有玩習，但是都很快樂，可快樂的時光總是很短暫的嘛。

　　七月份我和媽媽還有小姨他們去了好多地方：去了綏中的止錨灣，去了房山的十渡景區，野三坡，還去了河北的壩上草原。

　　其中令我最深刻的就是在十渡景區漂流的情景了。

　　我們到了十渡景區，馬上就去了十一渡漂流的地方。到了那里，一眼望去，茫茫人海，都在那里興奮地等待漂流。我是第一次來到這里，看到那么多人，想到：這里到底有什么好玩的呢？怎么那么多人？……引起了我許多疑問。終于排到我們了，我和媽媽一船，我們已經全副武裝：水瓢、水槍。

　　開始漂流了，我和媽媽正悠閑地享受著漂流的樂趣，突然有人向我發起進攻，本來很干的衣服，這下全濕了。等我回過神來，發現是淘氣的弟弟在發起內訌。我本來沒想反擊，可誰想到他又來勁了，于是我拿起水瓢，在水里舀了一瓢水，向他潑去，我得意起來，這下弟弟也成了“落湯雞”了。又經過一番激烈的戰斗以后，我們休戰了，因為我們的船像要沉下去的船一樣，灌得都是水，我們只好把水都弄出去。

　　我們休息了一會兒，眼看就快要到岸了，誰想到岸邊又出現一堆人，他們手里拿著各種各樣的水槍，大的、小的，還有水瓢，更可氣的是還有人拿盆！我和媽媽一直都是順著邊走的，可這下麻煩了，想到中間都來不及了。我想：反正都要“死”，就拼一命吧。我拿起水槍，灌滿水，不顧一切地向岸上的人噴水，一通的亂噴，岸上的人排山倒海般用水噴我們、潑我們，到最后我甚至都來不及反抗了，任由他們潑水、噴水了。那時候的我們更像是“落湯雞”了。

　　到了岸上，我們也去“整”在船上的人，這下在岸上的人更多了，更好玩了。岸上的.人和船里的人硝云彈雨，都不甘示弱。而潑在空中的水形成一道道彩虹似的的弧線，在陽光的照射下，晶瑩剔透，光彩動人。

　　今年的暑假生活是最快樂的一年，我愛這次漂流，我明年一定還要去。

我的暑假生活作文14

　　暑假，我和媽媽觀看了一部電影《羅馬假日》。其中有一句話令我印象深刻：個人延續生命的三種方式，旅行，讀書和健身。要么去讀書，要么去旅行，也就是讀萬卷書，行萬里路。

　　就這樣，我們在暑假開始了一次說走就走的旅行。目的地是著名電影《阿凡達》的取景地，那里景色迷人，仿若天境，云繞群山。沒錯，就是張家界。那里也是幾個少數民族的聚居地。有白族，苗族和土家族。這里特色無數，可以說晝賞風景，夜賞風情。

　　在這里，我們領略了祖國的大好河山，千鈞氣魄。首先說說這里的水吧。著名景點是金鞭溪。溪水清澈見底，引得山上的小猴子都過來溪邊嬉戲。這里的人仿佛回到了原始，捧著溪水喝，摘著果子吃。這里的水一年不間斷地汩汩流淌，這里綠樹成蔭，鳥語花香，大自然與人類親密無間。誰說不是馳名中外的旅游勝地呢？

　　張家界被稱為世界級森林公園。乘著世界第一長電梯――百龍天梯，觀賞這美景，放眼望去，千萬奇峰高聳入云，仿佛懸在天上。那里的山千姿百態，三分靠觀賞，七分靠想象。十里畫廊十里美景，美不勝收！座座高山都被綠樹包裹，這里的'空氣可見度達5000米，每呼吸一口空氣，據說價值5美金呢！

　　你若到張家界看山，那便不得不提天門山了。它曾讓李白開口詠詩：天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。而它也引得無數探險愛好者紛紛來挑戰，其中最著名的一位就是法國的羅伯特，40分鐘徒手攀巖到頂峰。創造了吉尼斯世界紀錄！

　　天門山石頭鋒利無比，奇異嶙峋，山勢陡峭，隨時都有落崖斃命的危險，但他無所畏懼，勇往直前，最終取得榮耀，贏得了這蕩氣回腸的一戰！我也有所感悟，在之后的學習道路上，也會克服種種困難，勇攀學習高峰，相信終會創造奇跡！

　　這就是我的暑假生活——一段充實而美好的時光，值得我永遠珍藏在記憶里！

　　每個暑假我都將會和家人一起去旅行。旅行是創造另一種生活的方式。在路上，我們用雙眼感受美好，用雙耳傾聽故事，用雙腳丈量大地，用微笑傳遞溫暖！

我的暑假生活作文15

　　那是暑假開始的第一天，我按捺不住放假的喜悅心情，早晨沒等媽媽叫我，就早早地起來把房間收拾得干干凈凈的，爸爸媽媽被我的反常舉動搞得還以為今天太陽打西邊出來呢，我沖他們神秘地一笑，說：“今天還會發生更新鮮的事呢。”究竟是什么呢？——秘密！

　　五年級的時候，我都養著一些不好的習慣。我都是六年級的學生了，飯來張口、衣來身手，這些習慣我都要通通改掉。所以呢，我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。

　　吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開始了我的秘密行動——做家務。我學著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦，我都不想動了，但是，在我的腦海里浮現出了一句話：堅持就是勝利！我去洗手間洗把臉，繼續擦起來。功夫不負有心人，大約過了一個小時，我終于把地板擦干凈了。地板變干凈了，我也累得趴在沙發上起不來了。但是看著我親手擦干凈的地板，心里樂極了。

　　休息了一會兒，我又開始了我的第二個秘密行動——拔草。

　　自從奶奶搬進了新居以后，那些蚊子太多了，害得人睡不好覺。我聽見戈壁的叔叔阿姨說，樓下的草是蚊子的`老窩，就決心消滅它。我先從家里拿一個小鏟子，就來到了奶奶家樓下。雖然眼前的這片小草可愛，但是它們在我的眼前就像一個個敵人。我彎下腰，雙手抓住了草，用力拔。有的草很聽話，乖乖的連根從土里鉆出來，可有的卻很頑皮，死死的在里面不出來，好像在這里按了家。我拔了幾次都拔不出來，只好用小鏟子去挖。把土挖松以后，我有使勁去拔，誰知用里過猛，重重地摔在地上。我站起身，撣撣身上的土，忍著痛接著拔。直到把這片草全部拔光，我才站起來，頓時感到兩條腿一點力氣也沒有。可以想到全樓的人都不在受蚊子的干擾，心里非常高興。

　　我看看表，十一點了，我有開始了我的第三項秘密行動——幫媽媽煮飯。

　　我從米斗里拿出一些米放在盤子里，然后學著媽媽洗米的樣子，手反復將米在水里搓洗。搓干凈了，再將米倒進電翻鍋，添了足夠的水，蓋上鍋蓋，打開電源準備煮飯。大約過了二十多分鐘，飯終于煮好了。我高興極了。

　　我用自己的汗水換來了全樓人民的生活安寧，為自己的爸爸媽媽減輕了負擔。我很高興，能為他們服務，可惜現在，再也做不了了。因為我還要學習，等到了以后的寒假，我會更加努力的繼續為他們服務！

【我的暑假生活作文】相關文章：