精選暑假過的作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的暑假過的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假過的作文 篇1
盼望已久的暑假終于到來了！在這個假期里，我做些什么呢？其實，我早就安排好了我的暑假生活。
首先，我要去補習班——補習。在所有的科目中，我的語文最差；而在語文中，我的最差。分數幾乎占去了語文科總分的半壁江山。事實證明：得者得語文。在以分數論優劣的體制下，“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”這句話說得再恰當不過。為了抓住我的'命根，為了打下語文這座江山，我就必須加倍努力。
其次，我要多讀書。書是鑰匙，能開啟智慧之門：書是小船，載著我在知識的海洋里遨游；書是階梯，引領我們走向成功。人們常說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書籍帶給我們的好處實在是太多了，讀一本好書就相當于交了一個益友。我要讀《西游記》，和唐僧師徒四人一起去西天取經；我要讀《水滸傳》，成為第109條好漢；我要讀《貝多芬傳》，感受他不向命運屈服、敢于和命運斗爭的氣魄。同樣的，《朝花夕拾》等書籍我也要讀。
最后，我要去旅游。為了備戰中考，金榜題名，我每天都在埋頭苦讀，奮筆疾書。因此，之前我都沒有時間去旅游。而現在，中考成績出來了，我考得還不錯。作為獎勵，我要叫爸媽帶我去旅游，放松放松自己。此時，我想象看到那些美景的樣子：大海是廣闊無比的蔚藍色，偶有微風吹過，波光粼粼的海面上泛起了千萬個小皺紋。天空也是廣闊無比的蔚藍色，水天相接，水天一色，美極了；高山群山相連，競相高聳，直沖云霄，壯觀極了；城市高樓大廈林立，車水馬龍，人山人海，熱鬧極了。
我會用好我的暑假，安排好每一分每一秒，快樂每一天，充實每一天，過一個有意義的暑假。
暑假過的作文 篇2
暑假如約而至。充實的暑假離不開書籍的陪伴。炎炎夏日，捧一本好書，靜心閱讀，仔細品味字里行間溢滿書香的作品，總令人有意想不到的收獲！
20xx年暑假，我的閱讀主要圍繞老師甄選推薦的《海狼》、《地心游記》、《草房子》三部文學作品展開。《海狼》出自美國作家杰克·倫敦，被公認是海上題材寫得最好的小說之一。《地心游記》是被譽為“現代科學幻想小說之父”的`法國作家凡爾納的作品，科幻題材，故事情節驚險刺激，還包括很多科學知識。《草房子》是中國作家曹文軒的作品，文筆優美、故事純真。三部風格題材迥異的作品，令人耳目一新，期待閱讀。
閱讀是一件令人心情興奮又令大腦辛苦的事情。欣賞優美的好詞好句好段落，跟隨作者的思路融進精彩的故事情節，常常會令人覺得像做了一場華麗的夢，夢醒后，除了回味領略文學作品本身的魅力外,我們還將收獲些什么？隨著年齡的增長，越來越覺的有益的書籍是給人提供正能量最直接的途徑，因此閱讀不僅僅只著眼外在的好詞好句，更應帶著對作品的好奇和疑問進入作品，我要得到些什么？深刻挖掘作品內涵，將閱讀過渡到真正意義上的閱讀、理解。
常言道：不動筆墨不讀書。邊閱讀，邊記錄，閱讀完成后，以讀書心得、讀后感的方式綜述對文學作品的理解和閱讀收獲，是一種非常好的閱讀表達方式。我決定，我的暑假閱讀心得體會先和媽媽進行交流，然后整理成文字，由媽媽代勞打字，以博客的方式發到校信通上，一方面是對自己暑假閱讀的總結，另一方面作為和校信通老師、博友學習交流的機會，這真是一件值得做的有意義的事情。
暑假是閱讀書籍的好時機，更是通過閱讀增長課外知識、充實自我文學素養的好季節！相信有了書籍的陪伴，炎熱的夏季就像被注入了一泓清涼泉，涼爽得令心飛揚！
暑假過的作文 篇3
假期是一個調整狀態的時間；假期是一個拓展興趣的時間；假期是一個豐滿靈魂的時間；假期是一個學會生活的時間。
——題記
“假期是用來超越的，而不是用來玩”相信每次放假前你的班主任都會語重心長地對你說這句。同樣，我也認為假期是為超越者準備的禮物，那么下面就來說一下我規劃的“超越假期”吧。
“超越假期”一：調整狀態
結束了緊張的學習生活，迎來了一個美好的假期，心中松懈是不可避免的。而我也認為假期很重要的一個作用是調整狀態，所以在假期的前幾天我會選擇娛樂；與同學出去玩兒，追自己想看的動漫等等，把自己心中的“草”拔干凈（我的話就是四天）也不要打亂自己的.作息時間，不然會很難進入學習狀態。
“超越假期”二：學習時間
接下來呢就在開始我的學習生活了，心中沒有雜念讓我更好的擁抱學習，于是給自己報了四個補習班外加一個鋼琴課，補課的時間呢就分散到一整個七月了。這期間還為自己做了練體育，練語文閱讀和練字的計劃，基本上一天下來沒有娛樂時間，因為我的觀點是學的時候就好好學，玩的時候放開玩，補習班既然報了就要值得。
“超越假期”三：旅游時間
在我看來，旅游一直是生活中很重要的一部分，它能讓歐美感受到大自然的美好，生命的廣闊，增加我們的見識，開拓我們的視野。同時還能看到城市的繁華和落后，以及城市間或國家間文化的差異，所以在八月的前半個月我決定出去旅游，但在旅游的同時也不會放棄練字和寫隨筆，或其他的，因為有些事情需要客服困難去堅持。
“超越假期”四：回歸時間
旅游過后就要留出八月的下半月去回到學習中了，溫習一下之前學過的知識，調整自己的作息時間，準備回歸到學校緊張的學習生活中去！
給時間以生命，而不是給生命以時間，愿你所有的時間都會被賦予生命，變得有意義，有價值。——后記
暑假過的作文 篇4
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業，沒有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……
我是個小書蟲，平時只忙于學習，沒有更多空閑時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運動，平常要上課，還要寫作業，占用了我們運動時間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的`游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因為有了暑假，讓我有了充足的時間，去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真的非常好!
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