快樂的暑假的作文300字集合五篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的快樂的暑假的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

快樂的暑假的作文300字 篇1

　　總算考完了期末考試，現在，迎接我們的就是長達兩個月的暑假。哈，真是高興啊！我像一只小鳥，帶著無盡的喜悅回家了。

　　可這次暑假沒有我想的那么開心，很無聊，而且這時的杭州天氣十分炎熱，連大地上都能煎荷包蛋了。家里就跟不用說了。就像一個大蒸籠，而我們就是在蒸籠里的一個個大包子。早晨，我忍受著悶熱，拼命地做作業。唉真是苦啊！

　　而下午就不同了，如果有空的話就可以到春江花月的游泳池中游泳。跳下去以后，一股涼爽的感覺就直往我身上竄。這種感覺真是無法用語言表達。恨不得每天都泡在水里，連吃飯和睡覺都在水中。

　　游泳是一樣運動，運動歸運動，有時也要動動腦子。所以，我經常叫上爸爸一起陪我下象棋。下象棋時，我們有攻有守，用一切辦法打敗對手。又靠著我的象棋技術與堅持不懈的.精神，贏得了每一盤棋，還真高興呢！

　　在空閑的時候，我還喜歡看看書，玩電腦，打籃球，打羽毛球等活動。

　　這就是我的暑假，既無聊有快樂、充實！

快樂的暑假的作文300字 篇2

　　這個暑假在別人看來或許是豐富多彩的，但這個暑假在我看來卻是枯燥乏味的。

　　我說這個暑假枯燥乏味原因并沒有什么特別的，只是因為我每一天都是在重復著三點一線的生活，早上去寫毛筆字，中午去家里吃中飯，下午去打乒乓球。甚至這個暑假我連出去玩都還沒有過。每天早上八點多我就要被媽媽從香甜的被窩里給拖起來，起來就要立刻刷牙洗臉，然后全副武裝，當然在這點時間里我也會偷點懶，寫完字，我就只能坐在家里，打著空調，等著兩點到來。呆呆的.看著外面的在歌唱的小鳥，發呆半個鐘頭這也不算少見，發完呆就要寫那幾乎“寫不完”的暑假作業。動個幾個字，就瞬間拿出一本不知道從哪里拿出來的書，津津有味的看起來，等到媽媽一聲“河東獅吼”，把我從書的世界拉回，我才不情不愿的把書放下，打開門，去打乒乓球了。打完乒乓球，回到家，吃完晚飯，走進自己的房間，又拿出書，又走進了書的世界，但又沒過多久，媽媽的第二聲“河東獅吼”又來了，唉，又得放下書，去洗澡了。洗完澡，就睡覺了。唉!

　　這就是我暑假生活的每一天了，自從我暑假開始，我的生活就沒有樂，只有快。

快樂的暑假的作文300字 篇3

　　7月29日，我和姐姐很快就把飯吃完了，準備換裝去游泳。

　　我們倆去的時候，游泳館的門還沒關，我和姐姐劃了卡就進去了。我們剛進出的時候，里面的人很少，慢慢地人就開始多了起來。剛開始的時候，我和姐姐沒下水，我們坐在游泳池的邊上，把腳放在水里，慢慢地就適應了水的溫度。這時我就先下了水，我游了一會兒，姐姐才下水。我和姐姐游呀游呀，碰見了一位小朋友叫“趙婧一”，和我們班的王婧一就差一個字。我和趙婧一小朋友越玩越熟，我們就玩起了“空中飛人”游戲，是我起的名字，它還有一個名字叫“空中女俠”，哈哈！也是我起的名字，我是不是很聰明呀？！玩的時候我踩在姐姐的腿上，姐姐扶著我的胳膊窩兒，我數一二三，然后猛的一蹬腿，姐姐也用力往上一推，我就飛了出去，落水的'時候就濺起了巨大水花，游泳池里頓時就笑開了花。

　　時間過的很快，馬上就到點了，我和姐姐從水里出來，跟趙婧一告了別。游泳真是一件快樂的事。

快樂的暑假的作文300字 篇4

　　我的暑假是快樂的，是開心的。

　　早晨，我們一家出去跑步，清晨的空氣特別新鮮，河水清清的就像一面鏡子，大樹就像一把綠榕大傘，花兒和草兒竊竊私語，太陽公公在向我們招手，小鳥在枝頭開心地唱著歡快的歌，青蛙在遠遠的大荷葉上呱呱地叫著，不知不覺，一個小時過去了。我們一起回家，吃了早餐爸爸媽媽去上班，隨后我和弟弟就一塊兒去書房認真寫作業，課后我們就去樓下的'小公園做游戲，開心的玩耍。

　　為了暑假生活更充實，媽媽特意為我和弟弟報了書法班，每天下午我和弟弟一起去書法班學習新本領。我們的書法老師十分親切，轉眼之間兩個課時的書法課就上完了，媽媽接我們放學，回到家里，我們就可以吃到奶奶做的香噴噴的飯菜。

　　晚上吃過晚飯，我們一家人一起都去小區外面的小溪旁去散步，小溪的最西邊有一個大平臺，平臺上面每天晚上都有很多人聚在一起隨著音樂跳著歡快的舞蹈。旁邊的草地上有很多小朋友在開心的玩耍。我聽見蟬、蟋蟀、小蟲子都在草叢里開演唱會。螢火蟲在空中自由的飛翔，就像一閃一閃的小星星，美麗極了。

　　我喜歡夏天，更喜歡快樂的暑假生活。

快樂的暑假的作文300字 篇5

　　假，這個字眼我們并不陌生，我們貪婪地吮吸著暑假的快樂！每個人的暑假都是多姿多彩的，而我也不例外。 “轟隆隆”！我坐上前往青島的列車，開始了漫長的旅途。 “沙沙沙”，巨浪滔天的大海 卷起一朵朵浪花拍擊著礁石；“貝殼海洋”圍成五彩斑斕的“世界”迎接著我們的到來。海鷗在空中翱翔；巨浪在大海中奔騰；魚兒在遠處遙望、嬉戲。突然間，一只鳥兒飛快地掠過，可怕的海洋將鳥 兒吞食了，鳥兒不見了蹤影。我仔細一瞧，發現鳥兒沒有撲進大海，而就在我身邊。 我低下了頭，默不作聲地拾起了貝殼，海婆婆似乎聽見了我的.心聲，不停地卷浪而來。每一次卷浪，都能給我一些來 自太平洋的贈禮——多種多樣的海螺貝。 啊，大海，我感謝你，是你給與我們的貝殼；是你在我們快樂的橋梁上添加了色彩；是你讓禮物從“海”而來！

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