【必備】暑假的作文600字錦集十篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的暑假的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文600字 篇1

　　令人神經緊繃的期末考終於結束了,緊接而來的是令人精神振奮的暑假生活,偶然間,聽見同學們閑話家常談論著他們所謂的「如同水深火熱的暑假」,因為天氣炎熱,再加上補這個再補那個,魔鬼般的訓練課程,難怪會有同學們不喜歡放暑假,而我的暑假生活可是和別人大大的不同,早在學期中我就已經策劃好要怎麼過,你想知道我是怎麼安排的麼 一定很令你好奇吧!!

　　第一,.我要在暑假的時候看完書房所有的書,這些書是我的禮物,我最喜歡看書,喜歡慢慢品嘗書中的滋味,每當我在這小小的空間里就會感覺像陶醉在書香世界.若是再添加一些鋼琴奏鳴曲,那真可稱的`上是人間美味.

　　第二,我在自然課學到了認識植物和如何繁衍植物,因此對植物產生了很大的興趣,為了這次的自然課我培植了地瓜葉,空心菜,馬鈴薯,地瓜小盆栽,落地生根…….等,我要用花草植物將我們家的庭院布置得美輪美奐,閑暇時可以在庭院追逐翩翩起舞的蝴蝶,也可以躺在綠草如茵的草地上,欣賞浮云的變化莫測,也可以邀請好友一起喝茶談天說地,真是感覺很愜意.

　　第三我想要在全家出游時帶著我的畫具,將美麗的湖光山色收進我的畫紙里,在暑假的時候,我們最喜歡到山上避暑,山里有郁郁蔥蔥的大樹,雄偉高峻的高山,千變萬化的云海,水流湍急的河流,鮮艷美麗的飛鳥,真是美不勝收,令人心胸開闊,平時的課業壓力一掃而空.這時若我發揮我鬼斧神工的功力,就可以畫出一幅栩栩如生的風景畫了!

　　暑假一轉眼就過去了,所以我們要好好把握時間,同時也希望在暑假前就可以規劃好任何事情,這樣就可以跟我一樣有一個不一樣的暑假了.

暑假的作文600字 篇2

　　暑假生活就像一杯濃郁的咖啡，有時帶給你一絲絲的苦澀，有時帶給你一絲絲甘甜。但不管它怎樣變化，它永遠是一杯，由你去親手調制和品嘗的咖啡！

　　很悲傷的暑假，在其他朋友舒舒服服地躺在空調房玩電腦，看電影時，不幸的我正在寶安體校汗流浹背地訓練，那時的我體會到了苦不堪言的苦澀。平時我們都是衣來伸手飯來張口的大小姐，什么事情都只想著自己。但這一次的經歷讓我懂得了團結是一種強大的力量！

　　記得有一個晚上，我們覺得無聊不想早早睡覺，便在房間里玩得不亦樂乎，那一聲聲大笑，尖叫幾乎掀翻屋頂。毫無疑問，我們吵到了隔壁大姐姐們休息。

　　教練聞聲而來，嚴厲地對我們說：“明天早上罰跑！”忐忑地熬了一個晚上。第二天，當我們懊惱不已地跑了一個小時后，我們已經是筋疲力盡，氣喘吁吁。教練語重心長地就對我們說：“足球是團體運動，每個人都要有團隊精神。我們要學會換位思考，相互理解才能更好地團結。一個人犯錯，大家就一起罰，團結的隊才是強隊。”聽完，我們都不好意思的低下頭來，我望著自己的腳尖，心里很不好意思。豆粒大的汗水滴到嘴巴里，咸咸的帶著苦澀，我想這大概是像咖啡的苦！我暗暗對自己說從那一次以后，我們要懂得了團結！

　　香甜是隊友之間的互幫互助。隊友沒帶洗衣粉，我們就一起用；隊友沒帶襪子，我有多的，我就借她。隊友掉隊了出錯了，大家就一起幫助她。隊友伸出雙手幫你，那時你會感到十分的快樂。因為那是隊友對你的`一種關愛與關心！我想這是暑假生活這杯咖啡里的香甜吧！

　　暑假帶給我快樂，但快樂中有帶著苦澀。只要你好好安排它，那你就品嘗到這杯“咖啡”的甜味！

　　這就是我繽紛的暑假，與眾不同的暑假！

暑假的作文600字 篇3

　　蔚藍的天空上一絲云彩也沒有，只有一個大火球肆意將大地烤燒。暑假作文400字：快樂的暑假

　　是啊，竟是一個熱得連蚊子都不敢出門的日子。我正在空調房內狂打游戲，‘叮叮’我接了電話，原來是老姐找我去游泳，哇噻，真的是打瞌睡遇枕頭--碰上了，我也正有此意，不禁激動得兩眼發光，連聲說好。我都不記得我是如何飛奔過去的，只記得心里像揣了個小兔子似的。

　　我們姐妹倆換好泳衣，便來到池邊，只見姐姐一跳，整個人像彈簧一樣飛到空中，又像隕石一樣飛速墜落，‘嘩啦’一聲，水花四濺，姐姐飛快竄入水中，像一條美人魚似的輕快的游著，靈活地扭動四肢。我看見了，也非要一展身手，硬是邯鄲學步似的‘撲通’跳進水中，結果呢，沒游半厘米，便飛速沉沒。這下好了，洋相出盡了不說，還喝了一肚子水，在水中那一刻，我忘記了掙扎，悠悠地沉落。還是老姐厲害，就在我快窒息的時候，老姐拎小雞一樣把我拎起來，拉起我往岸上游。哦，我的媽，打死我也不游了，我嚇得躲在岸上，老姐連拖帶拽我才答應了，我帶著一點好奇，死死的`抓住鐵桿，用腳點了點水，冰涼冰涼的，我小心翼翼的用腳摸索著，好，點到地了，我的心終于落了，我慢慢松開死抓著鐵桿的手，腳一縮，浮起來了，哈哈，我懸起腳，我劃，我劃劃劃，咦，我怎么向后飄去了，我一急，游泳圈翻了，隨著‘啊’的一聲，又吃一肚子水，委屈的淚水像開了閘的江水一樣滔滔不絕，不料，引起了所有人的注意，大家像看恐龍一樣看我，我的臉瞬間變成猴屁股，我不哭了，我又劃了起來。功夫不負有心人，在我堅定不移的決心促使下，我終于學會用游泳圈有用了。雖然喝了半池子的水，雖然只挪動一小步，但是我終于成功了!

　　謝謝你，暑假;謝謝你，快樂;謝謝你，快樂的暑假!

暑假的作文600字 篇4

　　這個暑假，我去了爸爸家，聽說爸爸家有個比我小的弟弟，出發當天，我的心情有些激動，又有些難受，激動是因為我馬上就可以見到我爸爸了，難過在于我要離開我媽媽了。

　　到了，快到了，看著鐵門慢慢拉開，我一下子就有了非常多的問題：“爸爸家里會是怎么樣的`呢？我弟弟長得好不好看呢？家里是干凈還是不干凈呢？

　　到家了，爸爸家還真是很漂亮呢！我弟弟也長得很好看。

　　有一天，我們幾個出去兜風，剛走出門口就看到橋邊有人在釣魚，由于我弟弟各自矮小，看不到，他就乘我們沒注意悄悄得爬上了橋板，突然他掉下去了，撲通一聲！

　　爸爸看見了急忙跳下水去，過了好久才上來，但是弟弟好像已經說不出話了，爸爸盡力得去挽救，過了10多分鐘弟弟沒事了就是衣服濕透了，他還真是個淘氣鬼！

　　暑假里的事太多了，最深刻的還是那次去杭州樂園玩，那是一個炎熱的下午，我和弟弟還有爸爸都滿頭是汗。買完票后我們就進去了。

　　首先我們去了幽靈船，里面的都很恐怖，在里面全是鬼和恐怖的聲音！我們走了大半天才走出來真是嚇死我們了！

　　接著我們去了過山車，首先我們扣好腰帶出發了，過山車快得如閃電一般，我們的心都仿佛停了，做完過山車我們的頭發都仿佛豎了起來，過山車真的好刺激！

　　然后我們去玩了雨神之錘，一開始錘子只是慢慢得轉動，我們和很多人坐在這個錘子上，忽然錘子開始晃動，我真怕會掉下去，玩完雨神之錘，我已經嚇得不敢再玩了。

　　最后我們去了海盜船，海盜船蕩得很高，我們都叫著，喊著，海盜船真好玩！

　　這次去杭州樂園，我也算是有收獲的，這次旅行讓我明白了，世界上看上去很恐怖的東西，其實它并不恐怖。

暑假的作文600字 篇5

　　暑假過得真快，一眨眼就過去了，上學時整天抱著書看得沒完沒了，而放假就能干點自己想干的事了，這是多么令人高興的事啊，要是放假的時間長一點就好了。就能天天在小區里跟別的小朋友打鬧嬉戲，跟別的小朋友去游泳，還能打打游戲、逛逛街……

　　跟小朋友在樓下打鬧嬉戲，是我覺得最快樂的事。有一次，我剛剛吃好晚飯，就跑到樓下去玩，還帶了幾塊“私房錢”錢，下去買吃的，我買了一包辣條，和一根棒棒糖，把辣條分給了小朋友們，真好吃。平時在家有那么多好吃的.我都沒覺得香，但是和小朋友一齊分享的東西卻香甜無比。吃完東西我們開始玩游戲了，我們玩抬轎子，五個人石頭剪子布，誰輸了誰就會被抬起來，任柯慧輸了，我和周萱茹手搭手不費一點兒力氣就把她抬了起來，我們又開始石頭剪子布……小朋友們最喜歡抬我，因為我長得瘦，他們抬起來不費力氣，他們最怕于東，他很胖很壯！

　　玩累了，我們就坐在小店門前的椅子上休息，那把大沙發一樣的椅子也是我們的樂園，我們一會把它橫著坐，一會又豎著坐，一會又把它當蹺蹺板，那么一把小沙發椅竟然能坐下六七個小朋友，我們喊著叫著，那些大人們莫名其妙地看著我們……過了一會我們又玩捉迷藏，我們又開始石頭剪子布，張少坤來找我們，他要從1數到100，我躲在一輛車子后面，他怎樣也找不到我，最后是還是被找到了，雖然被抓到了可我還是捧腹大笑。

　　啊，那短暫的愉快的暑假，充滿了我們的歡笑，純真的孩子的笑聲給整個小區增添了活力。

暑假的作文600字 篇6

　　每當我看見書桌上那只精致的小海螺，就想起了暑假中快樂的夏令營生活。

　　暑假中，我們全市兩百多名優秀少先隊員赴大連參加夏令營活動。輪船形勢在遼闊的海面上，我們倚著船欄，看著無邊無際的大海，情不自禁地贊嘆著：“祖國的大海太美了，我們祖國真偉大啊！”

　　7月28日下午，我們到夏家河子海水浴場去游泳，這里的沙灘廣闊而平坦，踏上軟綿綿的，舒服極了！海面的美景，仿佛是一幅色彩明麗的油畫，使人心曠神怡。同學們穿上游泳衣，撲到海里游泳去了。嘻嘻哈哈，銀鈴般的笑聲吸引了我，啊！原來是岸邊的`同學在戲潮逐浪。我挽起褲腿，踩著浪花，跟他們一齊嬉鬧著，任浪花打濕我們的衣服和頭發。啊，一層層白練似的浪花一次次愛戀地撫摸著金色的沙灘。退潮了，這是拾貝殼的好時機。大家興高采烈地喊著：“拾貝殼嘍！”看，同學們提著網兜飛跑過來了，老師們拿著塑料袋涌過來了，沙灘上顯得更加喧鬧，人們的歡聲笑語和大海的浪潮聲匯成了一部雄壯的交響樂。聽吧，滿海的歌聲，滿海的笑聲，滿海的歡樂聲！

　　臨別大連的那一天，我們都依依不舍，大連小朋友特地趕來為我們送行。會上，我們表演了許多精彩節目，大連小朋友邀我們跳集體舞，還向我們贈送了禮品，我雙手捧著大連小朋友送給我的小海螺，高興得手舞足蹈。我要送給大連小朋友什么禮物呢？對了，畫一幅菊花圖啊！菊花是友誼的象征嘛！老師對我說：“你不是喜愛書法嗎？再寫幾個字送給大連小朋友吧！”那寫什么呢？我想呀想呀，這是，夏令營生活的動人場面，學校生活的歡樂情景，就像電影鏡頭一樣，一幕幕展現在我們面前。于是，我提起筆，有力地揮動著，寫下這樣幾個大字：我們的生活多么快樂！

　　是啊，在黨的陽光雨露滋潤下，在偉大祖國的懷抱里，我們的生活多么快樂啊！

暑假的作文600字 篇7

　　要說我在暑假里最有意義的一件事，當然是去北京的那次旅游啦！

　　暑假里我和爸爸隨團來到了向往已久的北京。在北京，我們去了世界上最大的廣場---天安門廣場。廣場北邊有莊嚴雄偉的天安門，城門上正中是六米長的毛主席畫像，兩邊各有三面紅旗，三扇門，門上都有九九八十一顆門釘，前面還有威嚴的華表。隨后去了故宮，里面真是金碧輝煌，莊嚴宏偉。聽導游說，在古代，陽數里最大的是9，因此，皇帝便用9來顯示自己的崇高地位，神武門、太和殿、天一門的屋檐兩旁都各有九只神獸，讓人覺得神圣而莊嚴。天安門東邊是北京博物館，西邊是人民大會堂，南邊還有毛主席紀念堂和英雄紀念碑，抬頭看著五星紅旗高高的在天安門的上空飄揚，我的心情又激動又興奮，久久不能平復……

　　游覽完天安門，第二天我們又去了長城。以前都是在電視和書本上看到過，現在真的站在了長城腳下，放眼望去，一座座山相連，上面有最壯觀的萬里長城，同樣的令人激動，令人震撼！我們爬了居庸關那一段，長城上人山人海，俗話說“不到長城非好漢”，可爬到第三個烽火臺時，我便已經筋疲力盡，于是我停下來休息，順便通過長城上的一個個洞口看風景。哇！藍的天，白的云，有層戀疊翠的大山，有郁郁蔥蔥的綠樹，祖國山河真是秀美如畫！

　　后來我們又去了頤和園，在昆明湖上坐船繞行一圈。湖上有一座座漂亮的石橋，岸邊有一排排翠綠的垂柳，再加上那波光粼粼的水面……宛如畫中游，好愜意啊！我們還去了我向往的最高學府——北京大學，走在校園里，一花一草都是那么的吸引著我，我還特意讓爸爸給我拍了幾張照片留作紀念。回來媽媽看到時還對我說，希望十年之后的.你能夠作為主人再次出現在照片中的這個地方，只要你心里有夢想，肯努力，不放棄，就一定能夠把不可能變成現實！聽著媽媽的話我使勁的點著頭……

　　這次北京之游，是我暑假里最有意義的一件事，也將成為我人生中一次難忘又美好的永遠的回憶。

暑假的作文600字 篇8

　　今年的暑假真的是我過的最充實，又有意思的暑假了。我既學到了很多東西，又提高了身體素質。雖然有些累，還有酷暑難擋，但自己長大了許多。

　　暑假一到，沒過幾天媽媽就告訴我，給你報了個名參加軍事夏令營，一開始我又高興，又興奮，滿懷著一顆期待的心等著開營。

　　終于等到了這天，媽媽把我送到夏令營的基地，一下車我就感覺到這里很封閉，跟我想象中的很不一樣，我心想著這次我有好日子過了！當然還遇到了很多跟我差不多大的同伴。

　　夏令營總共15天，在此期間我充分的體會到了一個軍人的辛苦，雖然暫時我還不夠資格，只能叫做兒童團，但我也期待著長大了去做一個真正的軍人，向您們敬禮！

　　這次夏令營時間過得很很快，一晃而過似的。但是我收獲滿滿，讓我改變了很多以前不好的習慣。我以前早上起不來，可在這里我們每天很早就起床跑步了。以前我從不疊被子，可在這里，我們教官很嚴厲地教導我們如何整理內務，床鋪等個人物品。以前，我體能比較差，容易生病，放在這里我們越野步行16公里，攀登……我發現自己很多不好的習慣都得到了改善，訓練當中，各種豐富多彩的活動讓我在既開心又辛苦當中改變了自我。

　　——站軍姿，它改變了我彎腰駝背的習慣。

　　——高空攀登，它改變了我恐高的毛病。

　　——真人CS（就是游戲槍對戰）它讓我理解了團隊的力量。

　　——野外拉鏈，它提升了我的意志力，遇到不可能完成的.任務要咬牙堅持。

　　夏令營雖然很苦，很累，但是我克服了，圓滿的堅持到了最后閉營時刻。只要自己不怕吃苦，不怕累，有意志力，不管什么困難我相信自己都能堅持住。

　　在今后的學習生活當中，我一定繼續發揚夏令營中學習到的精神，迎難而上，不放棄！

暑假的作文600字 篇9

　　要說我的開學生活，我可能沒什么精神頭說點什么，畢竟開學后的絕大部分時間里，我們都在遵循課表上課下課、上學放學，沒啥好說的，不僅是我，換你也一樣。可要是換成說我的暑假生活，那我想我們每一個做學生的都有得說吧！

　　撇開了學校的作息時間表，我們暑假生活當然各有千秋。比如說我，我暑假除了和媽媽一起晨練之外，晚上還會和爸爸媽媽一起散步。這是雷打不動的運動時間，也是一天和父母相處的時間與放空時間。上午8點到10點，也就是晨練后，我會吃完早餐去少年宮學習書法，這是我自己想學的，喜歡中國的.書法藝術，我就和媽媽商量后報名去學了。而10點到12點這兩個小時是在少年宮學習古箏的時間，彈古箏這個事兒吧，是我媽媽希望我學習的，不過我至今還沒品味到媽媽陶醉在古箏聲音里那愉悅感覺到底是什么感覺，我之所以同意去學習是因為媽媽的品味還不錯，我想現在先練習著，就像背唐詩宋詞一樣，興許到了某個特定的時期，我就會聽懂古箏曲，像媽媽一樣體會到古箏帶來的愉悅吧？！中午爸爸接我回家之后，我們一家人吃好媽媽做的午餐，然后就到了我洗碗的時間了。我很不喜歡洗碗，后來轉變成乖乖地洗碗是因為發現媽媽其實也不喜歡做家務活，只是她認為作為家里的一員，就要對家負起責任做些力所能及的事情，之后我就乖乖去洗碗了，每次洗碗都覺得我在三口之家的地位更加堅不可摧了。下午躺在臥室舒服的小床上看會兒書睡會兒午覺，等睡醒起來，我就會和約好的朋友一起，背著準備好的泳衣和“干糧”去游泳館游泳了！其實初中就在爸爸手里學會了游泳，可高中去游泳館游泳之后，教練竟然說我的姿勢不太對，讓我重新開始學習。好在爸媽覺得游泳也可以強壯體魄，還可以和同學朋友交流學習，我就重新報了游泳班和朋友一起去了。

　　吶，這就是我的暑假生活了！你們的暑假生活是什么樣子呢？

暑假的作文600字 篇10

　　（一）“絕妙”幻想

　　我一直幻想有一天我能龍飛鳳舞地在紙上揮幾個矯如驚龍的字，而人們都搶著花高價錢買我的字……那一天，我“實現”了，終于可以步入書法課的課堂了，暑假的一天。

　　（二）第一節課的“落敗”

　　今天，我懷著十二分的'熱情走進課堂。老師一講完課，我就忍不住了。趕緊抓起毛筆寫字，我真的就跟我的幻想一樣，揮起筆“唰唰唰”在紙上揮舞了一番，寫下“龍飛鳳舞”這篇“驚天大作”還假裝文謅謅地吟起來：“美哉，妙哉！”剛好老師經過，看到這一篇“驚天大作”馬上晴天霹靂，毫不留情地撇下幾句令我信心大跌的評語：奄奄一息的龍在飛，茍延殘喘的鳳在舞，我可是又尷尬又傷心，還凄凄涼涼地吟著：“悲哉世也，豈獨一字哉？”

　　（三）第三節課的“慘敗”

　　經過上一節課的“磨難”，我有些失落。可依舊懷著那份熱情，那份幻想。上完課，我蠢蠢欲動，可又怕得到上一節課的“排斥”。我實在忍不住了，眼看四處無人，揮筆寫下“悲哉世也”幾個字。寫完后，還坐在座位上自我陶醉，孤芳自賞。哪知，讓老師逮個正著。天啊，這回可夠受了。

　　（四）“機械化”的生活

　　經過上午的“拷打”，我的那股沖勁早拋到九霄云外，也不存有什么幻想。只有機械地坐在椅子上，機械地提筆寫字，機械地聽講……一切“機械化”，想逃都逃不掉。

　　（五）第一個樂趣

　　下午，老師為我們普及一下書法知識，他說如果一個人寫字寫的好，人們就會為他的字體命名，像顏真卿的“顏體”，而這個字體的名字就是取這個人的姓，后面再加上“體”字。我靈機一動，那如果一個人姓“尸”，那他的字體的名字不就是“尸體”？

　　后記：這一天，我飽受煎熬，但我還是很滿足的：其一，我“實現”了自己的夢想，但更重要是，我明白了成功不是一天兩天的事，是由幾千個甚至無數一天兩天積累而成的。

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