快樂的暑假小學作文【精】
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的快樂的暑假小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的暑假小學作文1
時光過得真快,這個暑假快要結束了。暑假對我們小學生來說是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的暑假里,我最喜愛做的事就是:騎自行車。這個暑假我過得也很有好處,快樂極了!每一天上午我總是先做作業,聽英語。然后到外面和小朋友們一齊玩。吃完晚飯我就會去足球場騎小單車,我和那些小朋友們一齊騎小單車比賽,你追我趕真是開心啊!我和暑假作業展開了賽跑,我在和暑假作業不斷地賽跑中,一點一點地消耗它的體力,在爸爸媽媽的幫忙下,我最后贏了暑假作業,可暑假作業還有一個弟弟老師的附加作業公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,最后我過五關斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的,不僅僅是寫作業這一種色彩,我也有放松的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時候我與智慧的集合電腦交交朋友。我在水里玩了許多游戲。最讓我忘不了的就是警察抓小偷了。游戲規則是:小偷離警察要有必須的距離,警察要從一數到五才能開始抓,小偷要在這時候趁機逃跑;小偷不能游出規定的范圍,否則算犯規;如果小偷被抓就要交換主角。游戲開始了,我當小偷,張曉霖當警察。我奮力往前游,心里得意地想:嘿嘿!我游了四年泳了,
張曉霖肯定抓不著我。我游出一段停下來回頭一看,她正拼命朝我游來,可是和我有一小段距離,這時她最后屏不住氣,站了起來。我趕緊憋了一口氣潛到水底,可是她還是發現了我,并且飛速向我游來。我逃也來不及了,張曉霖露出了勝利的笑容:我抓到你了,抓到你了!輪到我當警察了,我暗暗下決心:這次我不能輕敵了。等我數完五下,她才離我兩米遠,嘻嘻,你跑不掉了!我用力往前一撲,就抓住了她,我真是又高興又激動。就這樣你抓我,我抓你,我們的歡笑聲在泳池里回蕩。
快樂的暑假小學作文2
期末考試結束了,終于放假了,這是我小學生活的第一個暑假,我開心極了,我想,這是每個小朋友都盼望已久的時刻了!
我盡情的玩了幾天,就開始有計劃的寫作業,我完成了語文、數學暑假作業本;一本米字格;一份手抄報;還有每周看一本好書并完成讀后感和一些需要背誦的內容。
在暑假里,除了完成作業我還有大部分時間可以看喜歡的電視節目、和鄰居的小伙伴們一起做游戲……現在我就和大家一起來分享一下我愉快的暑假生活!說到電視節目我最喜歡看中央電視臺的老畢主持的“暑期七天樂”每一期都非常有意思,老畢風趣、幽默,一開口就讓人忍不住哈哈大笑;少兒頻道不用說當然是我的“最愛”,動畫片“電擊小子”講述了電擊小子和機器人之間的戰斗,最后總是正義者獲得勝利!
假期我還去姥姥家看姥姥、姥爺、還有舅舅家的小弟弟,姥姥家住在新區,小弟弟1歲多,剛學會走路,話也不太會說,別看他小,我們也不經常見面,他對我可熱情了,給我拿水果、和我一起玩玩具,午飯后,我們一起午睡,回家時我還覺得沒玩夠呢!
回顧整個假期我覺得最有意義的是學習拉丁舞,我一直都很喜歡舞蹈,這個假期我終于實現了自己的夢想。老師說拉丁舞起源于拉丁美洲,音樂熱情洋溢,生動活潑,動作自由流暢。雖然我現在還在基礎階段,但是我會一直學習下去!
我的暑假快要結束了,這是一個開心、愉快又難忘的假期!開學我就升二年級了,學習的內容可能更多、更難了,但是我會努力的!
快樂的暑假小學作文3
這個暑假一點也不開心,去年的暑假還有妹妹在這里和我玩,現在有了一個弟弟煩死了,天天都要帶他,一點自由都沒有,你有這樣的暑假你快樂嗎?
我的弟弟才9個都月,喜歡哭,長的很可愛,不過很特別,和別人不一樣,以前他4個月的時候,別人都不會認自己的媽媽,我的弟弟就會,你說咯,煩死了,天天就是在就是在家里,不能去能力,爸爸媽媽天天采取,媽媽就是天天去上班,爸爸,就是有時候去,就算我爸爸在家里,他也不會幫我帶,因為我和他說好了,白天我帶,晚上你帶,他說好。
我帶的弟弟不是白帶的是有錢的,一個月100,不過有100有什么用啊,還不是媽媽管著,那我還不如不帶,天天帶他,煩都要煩死了,我媽媽上班有時候會放假,那我就可以放假一天,切,才一天,一點帶不好,過年的時候,媽媽就會放放假,放10天,放10天還差不多,暑假就不放,這不是有一點那個嗎?
帶一個弟弟,還不如帶一個2歲快要3歲的小女孩,我還不如帶她,他還好一點,就像我這個弟弟,我才不想帶,我的那個妹妹不知道有多聽我的話,我叫她干嘛她就干嘛,她很聽我的話,誰的話她都不聽,她就聽我的,這樣我還想帶,不過她回老家了,好無聊啊,她一回去,我就要帶小孩,本來是她媽媽來帶我的弟弟,可是她們回老家了,現在弟弟又要我帶,就像今天一樣,又是我帶,沒有人在家,弟弟還在睡覺,我就在玩電腦,電腦一點都不好玩。
我不想帶這個弟弟,我現在想做的事就是想回去老家,因為那里有我的妹妹,又3個,又3個弟弟,可是不能啊,很快又要上學了,想回也沒得回啊!
快樂的暑假小學作文4
暑假來臨了,這是學生們最期待的,這些時間完全是屬于他們的,可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩,那就是暑假作業。
雖然暑假作業不難,但是要完成每天學校和父母布置的暑假作業卻要花費很長的時間。這樣一來,我們就少了許多玩耍的時間。本來在這些時間里,我們可以玩、可以看、可以聽很多、可以聽很多的事物……而暑假作業既枯燥又乏味。做就做吧,可還這么得多,每天的作業就像是“雜草叢生,鋤也鋤不完……”。
而且大家都把作業看成是“負擔”,不把“負擔”弄走玩起來也不痛快。比如,到外面卻郊游,每天提心吊膽,生怕回來作業做不完,一開學就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此,他們不能全神貫注地感受大自然的美。
甚至有位學生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的:暑假到了,那位學生想去和同學玩,可是爸爸媽媽不準,把他反鎖在家里,讓他好好做作業。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。
我也曾被關在像“大牢”一樣的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學生那樣愚蠢從窗戶跳下去,可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做,可當我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時,腦袋“轟”的一聲,淚花奪眶而出。當時,我真希望自已再次回到從前,和姐姐、哥哥一起快樂地玩。
為了大家可以過一個沒有負擔的快樂暑假,我們可以讓老師少布置一點作業。多些玩的時間,少些做作業的時間,這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”,而不是“作業的地獄”。
我要一個快樂的暑假生活
快樂的暑假小學作文5
放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了。放假之后,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。第二天,我和暑假作業展開了“賽跑”,我在和暑假作業不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業,可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終于我過五關斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業這一種色彩,我也有放松的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。不知什么時候起,每當我睜開朦朧的睡眼時,奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心。我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣服說:“騁騁,你怎么一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服,我的臉刷的一下孌成一個redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理,做任何事情都應該一絲不茍。我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務,例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友們,不僅要愛學習,也要熱愛勞動。
這就是我的暑假生活,你呢?
快樂的暑假小學作文6
快樂的暑假時光總是過得匆匆,轉眼間我們迎來了新的開學季,每次在9月份開學前,心中總是滿懷期待,因為在開學的當天里,又可以觀看這一年的《開學第一課》節目了。
《開學第一課》是由教育部和中央電視臺聯合舉辦的一個大型節目,是每一年開學前中小學生們一定要看的一個節目,其內容是根據每一年當中較為有意義的事件,或者個人事跡通過節目的形式來,給廣大的中小學生們學習,讓他們能夠見識到最光榮的一面,在每一期開學第一課節目當中我總能夠學習到課本學習不到的知識,也認識到祖國一些偉大的事件和一些英雄的事件,他們身邊散發出的精神,一心為了祖國奮斗的好品質是我們值得學習的。
觀看了這次的《開學第一課》后,我認識到了現在中國各種各樣的偉大人物,如現在正在宇宙之中的三位航天員叔叔,他們經過了各種各樣的訓練成為了航天員,在這次的開學第一課上,他們給我們帶來了在太空中“吃茶”的表演,只見他在沒有引力的太空中,將茶包中的茶水倒出,再用筷子托住慢慢地將茶水送入嘴中,一口吞了下去。這三位航天員叔叔還將他們老家的紅薯帶過來,在太空中給它澆水,施肥,在這次的《開學第一課》上,這個在太空中長大的紅薯已經發芽了,不知道它會長出什么來呢?
快樂的暑假小學作文7
在我們身邊經常會發生快樂的事,如受到老師表揚;收到好朋友的禮物;出去旅游大家一起談笑風生;可我的快樂是今年暑假,因為可以和姐姐一起玩。
記得那一天,我兩無聊爆了,在外面瞎轉悠。我看見地上有幾個壞石榴,隨腳踢了一下。看著石榴滾啊滾……我突然靈機一動,轉身跑回家拿了幾個塑料袋,吧有個石榴裝了起來包成一個球形。對姐姐說:“姐,我們來比賽踢球吧?”“好啊!那你死定了!”
選好場地,我們就開始了球賽。因為姐姐的狂語,我不敢掉以輕心,一開始就上足了勁,模仿“四界杯”荷蘭隊的羅本,高速帶球,左躲右閃,避開姐姐的阻攔,然后全力射門“進”。就這樣上半場下來我進了三個球,姐姐一個球也沒進。我開始嘲笑姐姐:“老姐,你可真牛叉,哈哈!”“你別得意,還有下半場呢!”姐姐微笑著說。
下半場一開始,姐姐就出乎意料的快速控球,左躲右閃的不讓我碰到球,就在我以為姐姐會往左射門的時候,她一個假動作把我給忽悠了,然后她迅速帶球往右一個左腳遠射,我只能眼睜睜看著球進了我的球門。然后姐姐回過來說:“哼!小樣,看見了嗎?這 才叫實力,剛才我只不過試探你一下,知己知彼,方能百戰百勝。怎樣不錯吧!”我朝姐姐豎起了大拇指“甘拜下風”。
不用說,下半場可想而知我輸得很慘,驕兵必敗啊!不過,這個暑假我過得非常快樂。因為有姐姐陪我一起玩,一起闖禍,一起開心大笑。
快樂的暑假小學作文8
早晨天氣格外涼爽,我的心情非常愉快,因為我和組員們一起去咖啡店繪畫、制作美味的披薩,享受歡聚的快樂時光。
我和媽媽提前到咖啡店,沒想到盛馨逸和她爸爸先到,不一會兒有一位美女阿姨進來了,原來是我們的繪畫老師——葉老師太好了,不一會兒組員們就到齊了,開始上課。
葉老師給我們講述了顏料是從哪里提取出來的,告訴我們一年又一年春、夏、秋、冬的交替是大自然帶給我們的一份重要禮物,色彩世界是豐富多樣的,有無彩色系白、黑、灰,有彩色系紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等,有的是從草里提取出來的,有的是從貴重的寶石提取出來的,葉子老師還告訴我們說工業化到來之前每種顏料都可以說來之不易,有的甚至還有劇毒,但是很多藝術家們冒著生命危險在創作,向他們致敬!發展到現在我們每個人可以安全的拿起畫筆畫出五彩斑斕的世界,是多么的幸福,要珍惜,聽老師講了顏料的發展史和背后的故事,我們都迫不及待的想開始自己的創作。
另一位老師給我們講了披薩是哪一年發明的,還有披薩起源于哪個國家,還教我們制作香噴噴的披薩,我們非常享受制作披薩的過程,烤好了披薩,我們互相分享美味和快樂,結束時我將包好的一塊披薩帶回家,讓爸爸品嘗,爸爸狼吞虎咽就把披薩吃光了,說:“太好吃了,還有嗎?”我笑瞇瞇地說:“爸爸,已經沒有,下次再給您烤塊大的披薩。”爸爸說:“你烤的真不錯。”
不知不覺中愉快的活動就結束了,短短的幾個小時讓我們收獲了很多課本上學不到的知識,創作了自己的丙烯裝飾畫,品嘗了自制的披薩,而且爸爸媽媽也和我們一起手繪扇子。我們懂得更應該珍惜我們現在的生活,活出精彩,感恩所有的美好!
快樂的暑假小學作文9
暑假快樂之旅——香港
8月10日,我坐著飛機興奮的來到香港,剛下飛機,顧不上提著行李的爸爸媽媽,我快步向機場門口跑去。
到酒店安頓好自己,我馬上吵著要爸爸媽媽帶我去海洋公園。
邊坐車邊看風景,就像在坐纜車,慢慢地欣賞這美不勝收的風景。
到了海洋公園,我迫不及待地沖向看海豚的地方,因為我喜歡海豚。有一只海豚在里面呼呼大睡,有一只在向我招手,還有一只在唱歌,小小一只海豚把所有人都迷住了,我仿佛看到了一位歌唱家,在那里認真的唱歌。還有兩只海豚在追逐嬉戲。它們一前一后,后面的緊追前面的,繞著打圈圈,一個,兩個,三個,轉得我都暈了。突然海豚的一個后空翻把我驚住了,海豚都比我們厲害呢!我稍微用手指碰了一下玻璃,有一只海豚游了過來,它在“招手”,哇,它在向我招手!我仔細觀察了一下,原來海豚的嘴是圓圓的,長長的,它的游泳速度很快,一下子就游了過去。它們是那么活潑,那么迷人,那么惹人愛憐,它們是大海中的精靈,它們給大海帶來了無限活力。我癡迷地看著它們,仿佛自己已成了它們中的一員,跟著它們翩翩起舞,跟著它們歡呼雀躍。
這一次,我真正體會到了海洋生物帶給我們的樂趣,
讓我們一起保護海洋生物吧!請大家以后不要再往海里扔垃圾了,因為這樣會讓海洋生物死亡,我們要珍惜。
快樂的暑假小學作文10
暑假又來了,在暑假的第二天,爸爸、媽媽準備帶我去上川島游泳。
爸爸開著汽車載我們去金沙灣那里游泳。我們到了那里,看到藍天白云之下那湛藍的大海,心情格外舒暢。我們換好泳衣就去游泳,媽媽坐在沙灘那里曬太陽,我和爸爸去游泳。
我走到海邊準備下水,本來我是會游泳的,但是,見到這里的海浪這么大,我有點怕,不敢下水,我站在沙灘上已經幾分鐘了,還是不敢下水。最后,爸爸安慰我說:“兒子,你不下水怎么知道你不敢呢?”我為了不下水,就裝肚子痛。過了五分鐘爸爸問我:“還痛嗎?”我就說:“還有點呢!”后來爸爸拆穿我的西洋鏡,大聲地叫:“你快點下來游泳,否則,以后就不帶你來了。”我覺得爸爸是在為難我,就哭了起來。爸爸看見我哭了就上來安慰我:“兒子,爸爸只是想你學會游泳,你不下水嘗試一下,是永遠都學不會游泳的。”我聽了爸爸的訓話后,鼓起勇氣跳了下水。我慢慢地游,終于功夫不負有心人,我經過艱苦地學游泳,加上爸爸的悉心教導,我終于學會游泳了。
時間過得很快,太陽很快就下山了,我懷著依依不舍的心情跟爸爸、媽媽回家了。今天的事情我是不會忘記的,因為今天我戰勝了自己,克服了一個困難,這件事讓我深深體會到了“只要有恒心,鐵杵都能磨成針”這句話的道理!
快樂的暑假小學作文11
這個暑假我過得非常充實,也很快樂,因為我參加了很多比賽。有青少年宮學生少兒才藝大賽、CCTV少兒電視大獎賽、四川電視臺的舒客《我是主角》、成都電視臺的可跑杯、還有高新區少兒才藝大賽等。參加這些比賽讓我認識了很多的好朋友,在空閑的時候我們相互學習和交流,不管比賽的最終的成績如何,我們都有了不同的收獲。從舞蹈訓練,到準備精彩的比賽服裝;從化妝到舞臺上比賽,都給我留下了難忘的記憶。整個過程中經歷的辛苦,是我成長中不可多得的財富。
雖然參加了這么多不同類型的比賽,最令我難忘的還是青少宮的比賽,因為這是一個專業性很強和競爭最激烈的比賽,每個選手都是信心百倍,有備而來的高手。因辦我是分在最早八點半的那場比賽,爸爸媽媽五點就起床為我準備早餐,帶我去化妝,然后再去比賽現場。開始比賽了,我笑瞇瞇地走上了舞臺。隨著歡快的音樂聲響起,我翩然起舞細膩迷人的'舞步,輕云般慢移,我的每一個動作都做非常到位,手也很柔軟,舞姿也很優雅,不知不覺,我的節目表演結束了,被陶醉的評委們臉上都露著滿意的微笑,為我豎起大拇指!到了公布比賽結果的那天,爸爸媽媽在網上幫我查成績我得了一等獎,我高興極了,媽媽高興抱著我說:“寶貝你太棒了,繼續努力哈!” 從這些比賽中我看到了其他選手的優點,找到了自己的不足,這也是一種收獲。可是這也不會影響到我跳舞的積極性,因為我喜歡跳舞,我熱愛跳舞。
經過這些比賽我懂得了,人生最大的快樂不在于獲得了什么結果,而在于奮斗的過程。
快樂的暑假小學作文12
暑假里的一天,我和大姑去“瓜果零售一條街“買水果。進入“一條街”后,我和大姑來到一個水果攤兒前,趁大姑和賣水果的人開始了討價還價之機,我就東張張、西瞧瞧。忽然,我發現旁邊有一筐黃澄澄的梨,賣主是一個年輕的姑娘,她穿著布棉衣,又大又肥的褲腳隨風來回擺著,看來是一位樸實的農村小姑娘。這時,隨著熙熙攘攘的人群,走來了一個涂著口紅、抹著胭脂的中年婦女,還領著一個四五歲左右的小女孩兒。她們來到梨攤前,那個中年婦女問道:“這梨多少錢一公斤?甜不甜?”“3元一公斤,很甜。”“哼!我嘗嘗!”那個婦女東挑西揀,最后,挑了一個又大又黃的梨,用手絹擦了擦就吃了起來。“媽媽我也想要!”小女孩仰起小臉,伸出胖胖的小手。“小孩子能嘗出什么味?”那個婦女雖然這樣說,卻仍然挑出了一個大梨給了小女孩。中年婦女吃完了梨,把嘴一擦說:“不甜,不買了!”她拉著小女孩兒正要走,小女孩兒卻喊了起來:“甜!甜!梨子真好吃,不酸,媽媽愛騙人。”那個婦女一聽非常生氣,頓時拉長了臉,“啪!”的一巴掌打在了小女孩兒的臉上,“哇……”小女孩兒哭了起來,一邊哭一邊喊著“媽媽愛騙人,媽媽愛占小便宜。”那個婦女又要打小女孩兒。這時,那個農村姑娘急忙上前攔住她,從筐里拿出幾個梨給小女孩兒,然后看也沒看那個婦女,挑起筐又走向另一個地方賣梨去了。那個婦女在人們的指責當中聲中,一下子呆在那里不知如何是好了。
看到這一幕,我的腦海中留下了兩個身影:一個是那么的高大,另一個卻是那么渺小。
快樂的暑假小學作文13
暑假生活就像一只萬花筒,五彩繽紛。而從中發生的趣事就像萬花筒里的色彩,異彩紛呈,成了一個個斑斕五彩的夢,一直存在我們的腦子里,使人留戀,使人向往。那是上周的周六,爸爸和媽媽帶我去東營的海灘,說是要去捉花蛤。媽媽還說了一句:“到時候是要比賽的呦。”我當時一聽就樂了,心想:你們這不是自討苦吃嗎?還想和我比?想得美,你們一定會輸得一敗涂地的!看誰能比過誰。到了那里,沙灘好大呀,好像一眼望不到頭呢。,我心里想:這還不好辦?看我的,一定會讓你刮目相看。說來就來,我去左邊,爸爸去右邊,媽媽去前邊,規定十分鐘。“啊!才十分鐘?“對呀,這樣才有挑戰性。”“好吧。”一聽十分鐘,我心里就著急了。于是就快跑,落下了很多角落,就撿的不多。眼看時間快過完了,我們到起點匯合。爸爸10個,媽媽6個,我4個,我有些灰心,仿佛沙灘里的石子也在嘲笑我說:“活該,誰讓你一開始那么驕傲?那叫自信過度了。結果沒贏,打臉了吧”“沒關系,只是游戲,回家讓媽媽做一做,應該很香。”爸爸安慰我說。我立刻開心了,說道:“要不再來一局?“好。”這次,我可不像以前那么魯莽,我要小心,細心留意每一個角落。結果不一會兒,我就覺得桶里有不少了,我自信滿滿,回到起點時,沒想到我竟然贏了。“耶”我高興極了。太陽公公好像對我笑了,大家都對我笑了,我心中像吃了蜜一樣甜。我的暑假趣事有很多,一籮籮,一筐筐。
雖然暑假已經快過完,但我相信,這件趣事一定會留在我心中。
快樂的暑假小學作文14
時間過得真快,快樂的暑假就像閃電,眨眼而過。在過去的六十多天里,我游覽了許多地方,增長了見識;我讀了不少書,學到了新知識;我天天打球,提高了球技;在玩和學的同時,我也對即將到來的五年級進行了思考…… 我和媽媽到福建旅游。福建真是個好地方,有山有水。福州鼓山海拔925米,山上勝跡眾多,其中以十八景有著,這些景點主要由花崗巖長期分化,崩塌堆積而成,千姿百態。廈門鼓浪嶼最著名的景點——日光巖。日光巖聳立于鼓浪嶼中部,是兩塊巨石一豎一橫相倚而立,成為龍頭山的頂峰,為鼓浪嶼最高峰,巨崖上的題刻——“鼓浪洞天”,為日光巖的景色做了精彩的槪括,是明朝萬歷年了一中所寫。
“鷺江第一”則點出日光巖是夏門第一勝景,是清代道光元年林誠所書。 暑假期間,我和表哥在舅舅家,相互交流在學習上的經驗,結果雙方都大有長進。表哥教我學奧數,我對他提的問題總是一問三不知。對于我來說,他的問題太深奧了,讓我摸不著頭腦,所以在做題時,我總是一籌莫展。還好,表哥沒有泄氣,反而更認真教我。在他的精心教導下,我學會了很多解題的方法,數學有了很大的進步! 我和表哥不僅一起學習,還一起打球。
我拿好拍子把球向天空打去,表哥一個小跳,把球打了過來,我好興奮,把球接住了,他又向我打來了,這次力量太大了,我竟然沒有接到,我還是不愿放棄,又來了幾局還是輸,我便想為什么我總是會輸啊,原來是因為我跑的太慢了,反應慢,我調整好戰術,果然贏了幾球,打得我們滿頭大汗,我也一定會努力鍛煉的, 快樂的暑假結束了。五年級在向我走來。我把暑假帶給我的快樂,努力帶進五年級。我相信,五年級是燦爛的!鮮艷的!美好的!!!南湖二小五(3)班趙越
快樂的暑假小學作文15
快樂的暑假馬上就要過完了。這個暑假過的可真有意思。其中最有意思的事要數去凌里城里“捉迷藏”了。
凌里城在湯陰,也是湯陰的一處名勝古跡。我第一次去凌里城,還不知道凌里城會是什么樣子的呢。一路上在想“凌里城會是什么樣子的呢?”想著想著可到凌里城了。大老遠我就看見門牌上寫著三個大字“凌里城”,于是,我和妗妗就進去了,一進門就發現里面有個周文王的雕塑。然后我們又往里走了一段路,發現幾棵樹上也掛著牌子,我說:“妗妗,這神秘的牌子上好像還有字。”于是我看了看,原來上面是每棵樹的介紹語呀。
我們繼續往前走,發現了一些像動物的樹,但我們卻沒發現這是什么動物。我們去了很多房子里,里面都是周文王的雕像,還是不同年代的周文王。我們又發現了一口井,這口井叫做凌里井,據說只要拍拍上面刻的龍頭就可以流水了,可是我拍了拍上面的龍頭它卻沒流水。我們把龍背上的石頭搬開,只見到了兩根管,其它的什么也沒有,我們又把石頭放下了。妗妗說:“這沒什么好看的。”于是我們繼續走,來到了八卦迷宮里,在八卦迷宮的兩旁有十二生肖的動物。于是我們進了八卦迷宮,剛進沒多久,我們就迷路了,一會兒不是進了死胡同,就是把路走重復了,弄得我頭昏眼花,連方向都認不清了。我們不時的上到高臺上去看方向,在這里面穿來穿去,費了好大勁才從迷宮里走出來,還遇到了二十三個陣勢呢!從迷宮里走出來我們就離開了凌里城。
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