暑假的生活作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的暑假的生活作文，希望對大家有所幫助。
暑假的生活作文1
今年暑假，我參加了少年宮的英語日托班活動。在日托班，上午是上英語課，下午就有很多活動，每天都不一樣。有跳健美操，有看電影，有做手工，有上外教課，還有游泳。
我最喜歡的就是游泳了。每個星期的游泳被安排在星期五，所以，每到星期五，也就是我最開心最激動的時候了。整一天我都盼著快一點兒到下午，腦子里也一直都是想著游泳的事，連午覺也沒有睡好。
好不容易盼到了下午，我們換好泳裝，來到了泳池邊。老師帶著我們做熱身運動。跟著老師做著熱身運動，可我的心，早就已經跳進了泳池里。下水前，老師囑咐說：“不會游泳的`同學可以戴上浮袖，如果身體有不舒服，一定要告訴老師。”
終于，我們可以下水了。小伙伴們一個接著一個，撲騰撲騰跳進泳池里，在水里一起游來游去，玩得可開心啦！有個同學說：“我們來比一比誰憋氣長吧？”“好啊，好啊！”大家都同意了。于是我們一個接著一個把腦袋埋進了水里，別的同學則在一邊，數(shù)數(shù)計時。輪到我了，我深深地吸了一口氣，猛地一下把頭埋進了水中。一秒，兩秒，三秒……才過了不到十秒鐘，我就覺得胸口悶得厲害，快要堅持不住了。“不行，我不能比別人時間都短，我要再堅持一會兒！”我默默對自己說。又堅持了五秒鐘，實在是堅持不住了，我的腦袋一下子抬起來沖出了水面。我深深的吸了一大口氣，這個游戲真實太刺激了！
就這樣，我們不知不覺在水中玩了很久，很快就到了要上水回教室的時候了。同學們都依依不舍地爬了上岸。真希望每天都是星期五啊！
暑假的生活作文2
清晨的樂曲把我喚醒——公雞與鳥兒的叫聲加上風與樹葉的伴奏，和上露珠與野花的清香和明媚的太陽。我緩緩起床感嘆道：“啊！早晨好清爽！”
這幾天父母和弟弟都不在家，終于沒有人管我了！我終于可以盡情的玩了！我打開手機，看著最新連載的小說，平時爸爸在家不讓我看小說，還總是說：“你總看這手機行嗎！多少眼睛啊！家里這么多書，你不會看看嗎？如果看過，就再看一遍，！”我通常都是低著頭嘟著嘴聽完爸爸的啰嗦。可這幾天都不用了，我好幸福啊！這幾天幾乎都在看電腦、玩手機、畫畫、吃飯中度過。
今天，我突然發(fā)現(xiàn)屋子里一塌糊涂——能落灰的.地方都落了灰；穿臟了的衣服滿天飛；地上什么都有。“天吶！我該收拾一下了，就是被爸看見，不得殺了我啊！”我自言自語地說道。
桌子，茶幾，衣柜，墻畫……仿佛都在說：“就你？能把我們擦干凈嗎？”我輕輕一笑，認為這事情十分容易。我拿起抹布進入備戰(zhàn)狀態(tài)，擦擦這兒，擦擦那兒地忙活了半天。終于戰(zhàn)勝了灰塵。這可不是件容易事兒。我可是從早上一直忙到中午！
衣服對我投來輕蔑的眼神問：“你會洗衣服嗎？”“我沒洗過衣服，難道我還沒洗過襪子嗎？”我嘟了嘟嘴生氣地說。我用了一整個下午洗衣服，雖然只有幾件。
我累壞了，整個人癱在沙發(fā)上，看著整潔的屋子欣慰地閉上了眼睛。鼻子不禁一酸——我才干一天活就累成這樣，那爸媽天天干活，難道他們就不累嗎？我還天天嫌他們啰嗦，對父母呼來喝去的。啊，爸媽竄門兒什么時候回來啊！我好想他們啊！一個人在家好孤單。
孤單的月亮在天空哭泣，因為星星去找太陽了，而太陽卻去其他地方快活了。黑黑的夜晚只留下月亮一個，它好像在向我訴苦，令我淚流滿面。
暑假的生活作文3
不知不覺，已然步入假期幾天了。在這幾天里，我真是過得愜意無比。我曾說過自己并不是一個合格的行者，雖心中愿首身離兮心不懲。但當假期悄然來臨時，曾經山盟海誓，如今也都煙消云散。
假期中，我也好生體驗了一番“報道先生春睡美，道人輕打五更鐘”的感覺。無吹哨之亂耳，無作業(yè)之勞形。任憑窗外寒風凜冽，也絕不起來。即便早起如芳草，我寧愿為一“蕭艾”。
這感覺，仿佛是從學海中尋到了一處小島。便可棄槳娛樂，急不可耐地躺在沙灘之上，再無了前進之念。看來，每次開學后，老師都說我們心浮氣躁亦是有一番原因。已然安閑休息，又怎會再有拼搏之念。古代隱士不出山或許也并非是沽名釣譽，山中閑居也自有一番趣味。
自然，盡管我想拋去一切作業(yè)。但老師是絕對不會答應的，更何況，還有家長。作業(yè)一本本的`發(fā)下，我也是無奈地動筆來寫。說也奇怪，在學校時，總是精力活躍地做著作業(yè)。偶爾做完了后，還覺得似乎很是空虛。
但當回到了家后，這種感覺便全然相反了。有作業(yè)時，那心情，才是無比的空虛寂寞啊。雖冬天已過大半，雪仍舊未翩翩而至。隆冬時節(jié)，卻未見雪景，不由的感嘆這個寒假趣味少了些許。
憑欄相望，窗外寒風蕭索，處處紅衰翠減。但艷陽當空，令大地一片金黃。對樓紅磚白瓦反映著陽關。在夕陽的照射下，顯得很是美麗。只可惜樓下一片人影也無，略缺生氣。
想來想去，仍是白居易深知吾輩之心“日上三竿仍慵起，小樓重衾不怕寒”。假日生活如此悠閑，卻如此安逸。想必也是有人歡喜有人愁啊。不過我想接下來的假期生活，我要重新充實起來，聽聽眾享，堅持做天天練，堅持閱讀、寫博，伴著第十屆書香班級的春風，迎接新的挑戰(zhàn)！
暑假的生活作文4
終于放暑假了，我回了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家，開始了快樂的暑假生活。
早晨，燦爛的陽光灑下光輝，遍地皆是金子，鳥兒在枝頭歌唱，花兒在風中舞蹈，一切都是那么可愛！假期里每一個風和日麗的早晨我都要出門去散步。
我家養(yǎng)了一條可愛的小狗，它的名字叫“聰聰”。它是我的朋友，我去哪兒，它都要跟著去。
走在鄉(xiāng)間的小路上，四周皆是怡人的風景，空氣中飄蕩著醉人的花香。夏日的陽光照在我的身上，沒有想象中的熱烈，帶給我的是一種說不出的溫和。在這樣暖洋洋的日光下，我閉上眼，張開雙臂，和清風擁抱在一起。這時在草叢自娛自樂的聰聰突然躍起，一頭扎進我的懷里，一個不慎，就和它一起倒在了草地上。我們在草地上嬉戲玩耍。田園間，回蕩著我們的歡樂的`笑聲。
回到家，已經十一點了。爺爺還在地里干活，奶奶正在擇菜，我便去洗鍋，淘米，煮飯。我又用奶奶擇好的菜和新的豬肉炒了一道家常菜，我已經不小了，已經學會為他們分擔家務了。奶奶又炒了兩盤菜。過了不多時，爺爺也回來了。飯桌上的家常菜香氣四溢，很是誘人。爺爺奶奶握著筷子細細品嘗了一番，直夸我“好孩子”。我心里高興極了！
夏夜，涼風習習，繁星點點。每天晚上，我們都坐在院子里，搖著扇子，聊著天。我抬起頭，欣賞這奪目的星空。我不禁感嘆：夏夜的星星真美啊！夏夜星空真好看啊！我唱起了歌：“一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星……。”爺爺奶奶聽著我的歌聲，不僅搖頭晃腦，還在一旁打著拍子。夜，和諧而美好！
這個暑假，我過得很開心！我希望以后的每個暑假，都能這么開心！
暑假的生活作文5
時光如水，一眨眼，暑假漸漸遠去，我已步入五年級了，回想起今年暑假，還真是讓我戀戀不舍。因為假期中發(fā)生了許多讓我印象深刻的事，其中，最令我難忘的一件事就是我去體育場學游泳。現(xiàn)在想起來還有點百感交集。
記得那一天，生性膽小的我極不情愿地被爸爸連哄帶騙地“拐”到體育場去學游泳。
進入泳場，只見教練在大聲對別的小孩說：“你們學的什么東西呀，到現(xiàn)在還不會！”看著一臉嚴肅的教練，我嚇得后退了幾步。后來，在爸爸的鼓勵下，我才忐忑不安地下了水。教練指著我：“你過來。”我的心提到了嗓子眼。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到教練面前，沒想到，教練對我卻格外溫柔：“你在旁邊憋氣打腿。”這下我心里輕松多了，我在池邊練憋氣，突然一只大手扶著我的身子，把我的`頭慢慢向下壓：“頭低下去，身體才能浮出水面。”在教練的“掌控”下，我慢慢地將頭向下。過了一會兒，教練對我說：“你做得不錯。下面跟我游。”說著教練拉著我的手，慢慢向后退，我也漸漸地跟著他游了起來。
游著游著，突然，老師的手松開了，我像失去了救命稻草，頓時手足無措，在水里撲騰著，剛想喊救命，身體便已沉入水中，嗆了幾大口水。我頓時害怕起來，生怕一不小心“淹死”。教練耐心地對我說：“不要慌，就當我拉著你的手。”我鼓起勇氣重新開始向前游，可我的兩條腿仿佛灌了鉛，怎么也抬不起來，就是這猶豫的工夫，我又嗆了幾口水。頓時，我心里的害怕變成了恐懼，剛才的一點點自信也煙消云散。這時，教練發(fā)話了：“你別害怕，要相信自己，鼓起勇氣向前游。”可我還是不敢動身。教練卻不容我磨蹭，拉著我的腿，要我向前游，看來，不游是不行的，與其被動受訓，不如主動學習，于是我硬著頭皮強迫自己拼力游，過了一會兒，我向后望去，咦，教練呢？抬頭一看，只見教練正在對面對我豎起大拇指呢。
此次暑假里學游泳令我終身難忘，因為我終于戰(zhàn)勝了困難，學會了游泳，這是膽小的我的一個巨大的進步。
暑假的生活作文6
這個特殊的暑假，我積極響應學校號召，不去中高風險地區(qū)，不跨省途旅行，卻度過了一樣充實又有收獲的假期。
常州圖書館新館就是假期里我最愛去的地方。它位于新的文化廣場，幾座下小上大的奇妙拱形建筑，組成了月亮橋的形象。文化是溝通人與人情感與心靈的橋梁，遠遠望去就令人神往。
走進寬敞的閱覽室，拿出暑假作業(yè)奮筆疾書，寫完了抬起頭，發(fā)現(xiàn)身邊已有許多閱讀的人群。光透進大大的玻璃窗，溫暖明亮，“月亮橋”仿佛變成了一個有靈魂的巨人，源源不斷地給人們輸入著安靜而豐盈的力量。
我迫不及待地用搜書電腦，很快找到了學校推薦閱讀的《小英雄雨來》、《童年》和《愛的教育》三本書。調皮機智最終成為抗日小英雄的雨來，身處惡劣環(huán)境依然懷有一顆向上之心的阿廖沙，都令年齡相仿的我深深感概。而最令我感動的是《愛的教育》，它通過記錄安利柯在學校、家庭、社會的聞，表達了對祖國、父母、師、朋友真摯的愛。特別是父母經常在他的日記本上寫上勸誡啟發(fā)性的文章，看著看著，我想到了爸爸給我寫信，教導我要懂得共情，與人為善，媽媽靜靜地陪伴我學習，支持我向需要幫助的.人獻愛心，運動會上的聲聲加油聲，遇到挫折時永不放棄的鼓勵一幕幕平凡而溫暖的細節(jié)浮現(xiàn)眼前，我的眼睛濕潤了，我也要給父母寫一封信，感謝他們的付出，包容，和榜樣的作用，謝謝他們?yōu)槲覙嫿艘蛔鶊詫嵉娜松畼颍涛易鲆粋�善良堅持，懂得感恩的人，有自信和勇氣走向未知卻精彩的遠方。
窗外，云卷云舒的藍天之下，“月亮橋”如同彩虹一般閃閃發(fā)光。
暑假的生活作文7
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，暑假已經過去一半了。
七月份生活方面我也早已習慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了，學會了一些簡單的家常菜，幫助家長做力所能及的家務活，爭做“我是家庭小主人”。
七月每天的生活很有規(guī)律，過的充實而有意義，每天早上6點堅持籃球鍛煉，既鍛煉身體又認識到新的朋友，對腦部思考和判斷能力有很好的訓練與提高。
學習方面把以前掌握的不是很扎實的.知識點做了深入的復習，預習了化學物理新課，在預習的過程中也認識了歐姆，道爾頓，門捷列夫……，在他們的空間敖游。不僅要完成輔導班的作業(yè)，學校暑假的作業(yè)更是不能落下，語文每天默寫古詩詞，英語從初一開始每天1個小時的單詞訓練，聽力完成的不好，沒有每天堅持，數(shù)學刷做基礎題，做到會的不丟分。自認為七月里還有一些不足，沒有合理安排自己的時間，讀書計劃沒有完成，回家的自主學習也是心不在焉，需要改正。
回首7月，學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。吸取教訓，我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接8月的學習生活吧！加油！
家長評價：孩子在學習及生活上都有了很大的進步，但也仍有很多的不足之處，由于學習成績不是很理想，其在家中能夠做到一切以學習為重點，在家里積極主動的完成了老師布置的作業(yè)，對課程也進行了鞏固復習。但是，在課本外學習方面還需進一步加強，如閱讀自選自讀課外書，這點做得差強人意，作為家長我們也督促到位了，執(zhí)行力度不好，倔犟的還起爭執(zhí)。
孩子總會長大懂得為父母做事，較以前有了很大的進步，仍有些不良的習慣，我們需要在老師的幫助下，一起幫助他將其克服，如學習自律性、使用手機時間、有的時候不能很好的控制自己的情緒等。
感謝老師一直以來對他孜孜不倦的教導，使他開朗了許多，灌輸理念為自己的理想而努力，開學后還要麻煩老師給予他更加嚴厲地教導，需要家長配合的方面，我們一定會積極配合。
暑假的生活作文8
“哈哈哈……”一陣清脆的笑聲在空氣中回蕩，經久不消，“嘩啦，嘩啦”，清涼的水潑在身上，涼到心底——舒服！
嘿嘿，這是我們在水上樂園里潑水呢！媽媽一大早就把我和爸爸還有姐姐挨個兒叫起來，興致勃勃地帶我們去買泳衣。泳衣到手，出發(fā)！
我們八點多出發(fā)，近十點到達目的地。我望著眼前高大的建筑，急不可待地沖進去，心急如焚地等待爸爸交完錢買好門票。爸爸朝我一笑，說：“票來拿去，小心別弄丟了。”我歡呼一聲，拉著姐姐沖了過去。我和姐姐先是一起去坐海盜船，船身晃得最厲害時，接近90度垂直，十分驚險刺激。我和姐姐坐了一遍又一遍，玩得十分過癮。除此之外，我們還去玩了“激流勇進”。它是兩個人一起坐在橡皮艇里，順著水流飛速前進，還會穿過數(shù)十道水波攻擊的游戲。還有“飛流直下”，它也是兩個人坐在橡皮艇上的。小孩坐前面，大人就在后面用腳勾住孩子的腰。我們在幾百米的高空坐好，工作人員就會把我們推下去，一秒行進五六米呢。在其中，我們會經過大大小小十幾個彎道，最后再沖出滑道，飛入泳池。除了這些，我們又去坐了“飛躍竹海”，大概這是唯一一個與水無關的項目了吧。場地中間是一個直徑數(shù)十米的圓臺，圓臺與地之間還豎著一根粗大的鐵柱。鐵柱的四周懸掛著大約五十把椅子，椅子上還帶有安全扣。坐在椅子上，綁好安全扣，椅子會緩緩上升，直到離地十幾米才會停下來。然后圓盤會開始旋轉，慢慢加速，直到極限。在飛速旋轉中，你會看見四周一片碧綠的`竹海，美麗極了。玩累了，我們就去泡溫泉了。溫泉的水熱乎乎的，散發(fā)著縷縷白煙。
泡著溫泉，看著藍天，讓人不禁感嘆，生活多美好啊！
暑假的生活作文9
火紅太陽高高掛，唧唧蟬聲直直響，我期待已久的暑假時光終于開始了！在這漫長的假期里，我最想要做的事情就是——“看書”。我喜歡看書，更喜歡在酷熱的暑假將自己沈浸在書海里，當我可以計劃去圖書館看書時，我整個人興奮得像要飛上天去，真是高興到極點呢！
課本和課外讀物擁有不同的特色，其差別在于課本擁有一定的范圍，但是課外讀物擁有無限的廣泛；課本里的內容老師總會要求我們做背誦并且反復練習，但是課外讀物可以隨性瀏覽，沒有壓力和負擔；課本學習必須要考試，課外學習就沒有這個惱人的問題。我覺得課外讀物看多了，也是學習的累積，常常會不知不覺的記憶下來，所以每次到圖書館我一定會盡情的尋寶，因為圖書館還有許多知識正等著我挖掘呢！
“書”可以讓我增廣見識，讓我變得更聰明，也可以讓我忘記一切煩憂，盡情享受精彩的故事內容；“書”就像一位滿腹經綸的.學者，當大家有疑問時，書就是解決我的難題的最佳主任；如果不會寫字時，字典可以派上用場；如果有歷史疑問時，可以查閱福建歷史故事；如果喜歡有圖畫又有文字的閱讀測驗，就是讓我輕輕松松沈醉在閱讀中，培養(yǎng)、考驗我的閱讀能力……所以一進圖書館，總叫我樂不思蜀喔！
今年夏天我迷上了知性、歡樂、溫馨──新潮少年文庫的套書，那是精選青少年必讀的世界名作，內容優(yōu)美流暢，插圖精彩生動，總是讓我看得愛不釋手、津津有味！我打算利用暑假飽讀一番，這就是我酷熱的暑假里最想做的事，也是我消暑的最大享受。
暑假的生活作文10
暑假有好多有趣的事。抓知了，便是其中一件。
今年暑假陰雨連綿，雨水不斷，讓人期盼著陽光明媚的日子。這天，太陽好不容易露出小半張臉，知了似乎也感受到了這久違的陽光，馬上在樹上高歌起來。我被這知了，知了聲吸引過去，正循聲在樹下張望，這時姐姐走過來說：我們去捉知了吧！好啊！我一蹦三尺高。
回屋后，在角落里找到了一根長長的竹竿，我們便把一個黏黏的綠色小球固定在竹竿頂端，拿了個袋子，出發(fā)了。
別小看了知了，它們藏得可好了。遠遠能聽見知了的聲音，感覺樹上有一大群知了，可當你躡手躡腳走近時，知了叫聲突然停住了，鴉雀無聲，好像消失了一般。這時，你只能仰著頭，樹枝、樹葉間隙一點點地尋找。
正在我懊惱為什么一只知了都找不到時，姐姐突然壓低嗓子說：快來，這兒有只知了！我急忙跑過去，順著她手指的方向，果然看到了一只。于是她以迅雷不及掩耳之勢用綠色小球粘住了知了。她對我說：快去把知了取下來，折斷翅膀！折，折斷？我問。快去，知了要飛了！我小心翼翼地揪下知了，知了在我手指間亂飛亂叫，怎么辦？我問姐姐。折下來呀！姐姐著急地說。我揪住它的翅膀卻怎么也折不下來，這時知了用爪子一下勾住了我的手指，救命呀！我大叫一聲，把知了甩了出去，它在地上撲騰了兩下，便飛走了。姐姐在一旁無奈地搖搖頭。
后來我了解到知了的`一生非常短暫。蟬在地下生活幾年甚至十幾年后破土而出，在地上的生存最長也不過2個月左右。我忽然覺得要倍感珍惜這小生命，它是夏天的一部分，它使我的暑假生活更豐富多彩。
暑假的生活作文11
在暑假期間，爸媽不只帶我去上海世博會，我們還安排了桂林陽朔自由行。我們在陽朔待了兩天，雖然時間不長，但我覺得玩得最為盡興，不但去了許多新奇的觀光景點，還品嘗了很多美味的小吃。
在陽朔，我有看印象劉三姐，它的舞臺就搭建在漓江上，以一大片山水作為舞臺的背景，燈光打在山水間，十分壯觀。有時演員坐在船上唱歌，有時一群人在岸上拿著火把唱歌，真是充分表現(xiàn)出他們喜愛歌唱的個性。
隔天一早，我們到銀子巖溶洞，里面并沒有銀子，而是有一些奇形怪狀的.鐘乳石和光彩炫目的燈光，聆聽了導覽人員的解說，我才知道原來鐘乳石還分為好多種類，例如：石筍、石柱等。想像力豐富的導覽人員引導我們將千變萬化的鐘乳石想像成孫悟空、瀑布、冰壁、雨傘、老先生等，有些地方的水池甚至倒映著石柱的幻影，景色真是美不勝收。
后來我們又安排了竹筏游江河，分別是漓江和遇龍河。游覽灕江時，可以一面欣賞水光山色，又可以體驗劃船的樂趣，十分有趣。在漓江上有一座小島，叫做結婚島，在上頭可以看到元寶山，因此大家都搶著站在上方拍照留念，因為人民幣二十元的背面就是從這里取景的。
游遇龍河時最有特色的就是中途經過好幾個高低起伏落差不小的攔水壩，竹筏好像沖浪般落下，真是刺激。遇龍河沿岸可看見洞口呈現(xiàn)月亮盈缺形狀的月亮山，還可以在途中停下來，在河水中央享用BBQ，此外，我還看見有人在河邊洗滌衣服，河床邊更有外國人興建的飯店。
陽朔真美，眼前的一景一物就在此趟旅程中悄悄留在我的心中。
暑假的生活作文12
清晨，我睜開眼睛，太陽已經照到我的身上，伸個懶腰，哇！好舒服啊。暑假里，不用每天讓媽媽擰我耳朵叫我起床，不用每天背著書包上學校，不用完成大大小小的考試。
暑假里，我去了奶奶家。奶奶種了各種各樣的花，有紅的、有白的、有紫的、也有黃的，哇！五彩繽紛，真是迷人啊！雖然我不知道它們的名字，但是我看見它們朵朵燦爛，就知道它們的名字一定很美。
在奶奶家我還學會了怎么樣種綠豆芽：我盛了兩碗綠豆，把它們清洗干凈，放到一個個盆子里，上面蓋上一層濕毛巾，再稍微灑上一點水。然后我就盼望著那一顆顆圓圓的小綠豆早點發(fā)芽。第一天過去了，我經常去觀察綠豆們的變化，可是綠豆們像是睡著了，安安靜靜地躺在盆子里，我有點著急了，奶奶笑著對我說：“別心急，它們馬上就會發(fā)芽了”。從此，我一日看五回，盼望早發(fā)芽。到了第三天，一個豆粒終于拱出了尖尖的小角，嫩嫩的、黃黃的，我高興極了，豆寶寶終于發(fā)芽了。我?guī)е鴿M心的.驚喜，每天都去看望豆寶寶，希望他們快快長大。到了第四天，豆芽的苗已經長出七、八厘米了，爸爸說：“趕快炒了吃，要不然就要長老了。”我捧著一盆盆茂密的、嫩嫩的綠豆芽，想著就要把我精心培育的成果吃掉，我真是一千個舍不得啊！奶奶把綠豆芽、青蔥、榨菜放在一起炒，真香啊！我夾起一筷綠豆芽，洋洋得意地說：“這可是純天然的綠色健康食品哦”。通過這次觀察綠豆芽的生長過程，使我想到了一句名言：一份耕耘，一份收獲。
在放假的日子里，與陽光為伴，與花草為友，我在尋找屬于我的快樂！
暑假的生活作文13
暑假里，我參加了一個夏令營活動。游玩的地點在西峽，想著那里的美景和美味的食物，心里就特別興奮。在出發(fā)的前一晚上，我激動的睡不著覺，期待著明天和那些新朋友一起游玩，想想就很開心。
第二天一大早我就早早的起來了。收拾好衣服，生活用品，就到指定的地點等車。可由于交通情況，車子晚到了，費盡千辛萬苦終于上到了車上。坐在車上，我看窗外的景色，浮想聯(lián)翩，路邊的樹則飛一般的倒退……經過漫長的.旅程，我們終于來到了西峽，因為時間太晚，所以大家都先回到旅社收拾房間。每個人都發(fā)到了一件軍裝，一個水壺和一個帽子。收拾完，我們又回到廣場，開始介紹我們的教練和就餐的位置。晚上所有的成員都洗洗睡了，第一天就這樣過去了。
第二天，隨著教練的一聲哨響，我們迅速起床洗漱好。趕到廣場那天，教練并沒有帶我們去練習跑步什么的，而是找來一個大爐子放在一個舞臺中央。帶著我們到山上撿樹枝在小溪邊玩，中午教練把帶的面條煮好了，我們就在草地上吃飯。很快到了晚上，我們一人背著一捆柴，來到了火盆前，把樹枝放進去，教練點上篝火。小伙伴們有的在舞臺上唱唱跳跳，有的在低聲談笑，有的則搖晃著手中的熒光棒，為臺上的小伙伴喝彩，好不熱鬧。
第三天，我們又來到山上，呼吸著新鮮的空氣，使我的心曠神怡，同學們井然有序地排成一隊，今天教練讓我們撿石頭。聽完之后，同學們一哄而散，萬馬奔騰的沖向小河邊，我看著那波光粼粼的湖面，泛著五顏六色的光，我撿了兩顆石頭，一個像小鴨子，一塊像蛋糕。于是我就畫了一只小黃鴨和一塊彩虹蛋糕，我們還互相交換石頭，多開心呀！這一天又在我們的歡聲笑中過去了。
這美好的三天就這樣過去了，我也在快樂與歡樂中度過，啊！美麗的西峽，快樂的夏令營，我永遠忘不掉這段美好的回憶。
暑假的生活作文14
快樂的暑假過去了，這個暑假真的豐富了我！
充實一個：早上看書
夏天的早晨很美。暑假每天早上，天不晴，孫爸爸已經跟我打招呼了。打開窗戶，“小精靈”在太陽公公的召喚下跑了進來，迫不及待地想呼吸新鮮空氣。早上好，好清爽！我拿起四大古典小說之一的《水滸傳》，細細讀來：我來到了英雄江湖。《及時雨》宋江帶我游水滸。我和宋武一起打敗了兇猛的.老虎。《聰明星》我和吳用、晁蓋等人智取生辰綱，看到高俅等幾個奸臣作惡多端。太熱鬧了！我在書海里游蕩了一個多小時，直到孫公公正式上班，鳥兒的問候才把我的心喚回來，很快地和鳥兒打了招呼。一大早，晨光中看書，有書作伴，舒服又愜意，新的一天開始了！
濃縮2：做早餐
隨著暑假的到來，我們當然應該為家人做一些家務。不，爸爸又喊道：“宣萱，今天我要一杯牛奶，一個面包，一些果醬和兩個雞蛋！”我別無選擇，只能按順序做事。我在客廳和廚房兩頭跑，很快就汗流浹背。準備好材料，我就開始做了。我先拿起一個雞蛋，打開煤氣爐，把鍋加熱上油，然后把雞蛋放進鍋里。我只聽到雞蛋在鍋里唱歌跳舞。“河馬小廚師——3354”，雞蛋似乎在說：“來吃我吧，我很好吃！”雞蛋在它的伙伴的鐵鍬下飛，已經熟了！我倒牛奶，加果醬的面包特別誘人。父親看到我在千尺之內流口水三次，我就吃了好幾次。我傻眼了，我的還沒吃呢！之后又要跑。我只想阻止我父親。誰知道他說“我上班了！”他就這么走開了。
濃縮3：游泳
作業(yè)做了好久，唉！該出去活動了。來到游泳池，換上泳褲，熱身后跳入水中。清涼，看著藍天白云，沐浴陽光，享受清涼的世界，多舒服啊！
平淡的暑假過去了，可充實的每一天都讓我無比興奮，充實的每一天都讓我久久難忘。
暑假的生活作文15
暑假對于大多數(shù)人來說是一個好玩的節(jié)日，我也不例外，你要問為什么？因為我也不是什么圣人，我也是一個普普通通的一個學生，作為一個學生，理所當然酷愛耍電腦，雖今年的暑假玩游戲的時間不長，但還是有許多我所喜愛的暑假生活。下面就看看我的介紹吧！
雨和雷——今年的重慶不像以前那樣的悶熱，反而下了很多場雨，光打雷不下雨是不行的，光下雨不打雷也是不行的，應此有雨便有雷，下了這么多的雨肯定就打了很多雷！那雷聲簡直可以嚇死半頭牛，有時，一個人靜靜的賞賞雨和聽聽雷聲也挺好的，“雨”可以讓一個人的心平靜下來，雷聲可以使人驚醒，讓自己有危機感。
自行車——騰云駕霧是多么美好的感覺啊！我們是凡夫俗子一個，所以我們自然不能騰云駕霧，可我們卻有大腦能夠加強我們自身的不足，于是我們發(fā)明了車，小轎車我們不會開，也不能開。但我們能開自行車呀！雖趕不上小轎車的速度但還是能夠體驗風馳電掣了。一陣陣清爽的風從身邊吹過，那滋味賽過活神仙！讓人整個大腦都清醒了。
讀書樂——書我所欲也，飯我所欲也，二者不可得兼，只能舍飯取書也！糧食固然重要，但精神糧食更重要，在暑假我看了許多課外書籍。“多讀書，讀好書”是人生一大樂事。有的人活著，但缺少精神糧食無異于行尸走肉；有的人活著，生活在精神糧食的世界中，充實自己，讓自己的'生活變得更加有趣，讓生命時時迸發(fā)出無限的活力。人的一生是短暫而有限的，但我們只有多讀書才能延長我們有限的生命！
這就是我的暑假，一個快樂而又充實的假日！
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