圣誕節作文5篇(集合)
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的圣誕節作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節作文 篇1
“叮叮當，叮叮當……”已經是圣誕節了吧，但是我卻感受不到任何一絲的快樂，我好羨慕，好羨慕同學們，能微笑著與父母們一起過圣誕節，而我永遠只能當一個傾聽者，我永遠只能看著同學們的笑容，我永遠融不進班集體，因為他們接觸到的，我永遠也不會接觸到……
這是第幾次了呢？我也數不清了吧，明明說好要一起過圣誕節的，最終，不都還是沒有實現，我落下眼眸，眼淚不禁落了下來，“啪嗒”落在了潔白如新的信紙上，隨風飄去。
親愛的寶貝：
原諒我們，工作實在抽不出空閑時間，我們下年再一起過圣誕節，好嗎？今年的圣誕節就和同學們在一起吧，要玩得開心一點哦，爸爸媽媽呢，還給你送來你最愛的小熊玩偶呢，爸爸媽媽永遠在你的身邊。
——愛你的爸爸媽媽
什么下年？什么小熊玩偶？我都不要！我只要爸爸媽媽和我在一起！什么賺錢的，不賺不就不可以了嗎？我也不要和同學們在一起，她們總是說我，我是個沒人要的孩子，爸爸媽媽，我不是沒人要的'孩子，對嗎？你們不會拋棄我的，對吧？我蜷縮著身子，心已經隨寒風而去，沒有知覺了……
困意漸漸吞噬我的腦海，陷入了夢境，在夢里，我好像看見了爸爸媽媽，”爸爸媽媽！“我奔了過去，抱住了爸爸媽媽，”寶貝，我們回來了，你高興嗎？“”嗯！高興。“我在他們的懷里撒嬌著，”乖。“媽媽輕輕地撫摸著我的頭，”嗯，我一定會乖乖的！“稚嫩的臉龐上露出了許久未見的笑容，”我們走吧。“我牽著爸爸媽媽的手，走向遠方……
睡夢中的我綻開了甜蜜的笑顏。
愿我的夢寄托著我的愿望寄給圣誕老人，我真心希望他能實現我的愿望。
——來自渴望與父母一起過圣誕節的我
圣誕節作文 篇2
12月25日 是西方國家的節日---圣誕節，它如同我們的春節----春節一樣隆重。
今天，正是圣誕節，我們小新星英語學校組織了一次圣誕宴會。我興奮不已，早早地叫爸爸搭車一起去了張家界國際大酒店。哇，這么多人！大家的嘴都在嘰嘰喳喳地說些什么，沒人一個人的嘴合得攏去。
我所在的隊伍叫流星隊，流星，流星！我最行！是我們的口號。緊接著，我們喊著口號浩浩蕩蕩地出發了。同學們一個個歡聲笑語，不一會兒，就到了目的.地。
在這里，同學們都戴著面具，有的像高貴的女皇；有的像鬼祟的狐貍…，真有趣！兩個年輕漂亮的主持人說話了：大家快坐好，圣誕老人來了！眨眼間，一位圣誕老人出現了，他蹲了下來，咯打打----一個金光閃閃的雞蛋咕溜溜地掉了下來。接著又下了很多蛋。真是下蛋神功！主持人紛紛將雞蛋里裝著的好多稀奇古怪的東西發給我們。
隨后，我們狂歡時間來臨了，隨著優美的音樂，我們又唱又跳，瘋夠了，玩夠了，我們才心甘情愿地排著隊伍走向餐廳。到了這里，我飛快地從人群中搶出一個碗，便向自助區奔跑了過去。哇！日本豆腐、西瓜、榴蓮、橘子、蛋炒西紅柿、橙子…真是一應俱全呀！我吃了一碗又一碗，跑過去又盛，一樣樣美食看得我眼花繚亂，恨不得把所有的菜都吃掉。特別是西瓜，廚師們一將西瓜端一來，無數雙爪子伸向了盤子，只需8秒！！！
回到了大廳，我們看到圣誕老人在搬運著四個大箱，箱上分別寫著圣、誕、快、樂，這是干什么的呢？我感到很迷惑。經過主持人的講解，終于明白這四個箱子是讓我們每隊抽一個，抽到哪個，箱里禮物就是哪隊的小朋友的啦！好高興啊，我們幸運的抽到樂箱，我拿到了一雙手套，就跟爸爸又說又笑地回家了。
美國重視每個國家的節日、習俗、知識…，我們應該學習別人的優點，過一個快樂的圣誕節！
圣誕節作文 篇3
今天是圣誕節，晚上，爸爸對我說：“要是你今天晚上很快睡著的話，可能圣誕老人看見了，就會悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊。
我入睡了，我先假裝睡著，其實我睜著一只眼看看圣誕老人有沒有來送禮物。
過了一會兒，我真的睡著了，夢見圣誕老人，悄悄地走進來，把禮物放在我的.枕頭旁邊，就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物了吧？
早上，我醒了，看見枕頭旁邊真的有禮物，還是個可愛的音樂洋娃娃，碰一下，就會唱歌。
我心里真高興，希望圣誕節永遠不要結束，圣誕老人永遠也不要離開我們。
我一定會記住12月24日這個日子。
圣誕節作文 篇4
12月25日是圣誕節，在這個狂歡的日子里，小新星學校舉行了一次別開生面的圣誕晚會。
一走到小新星英語學校門口，映入眼簾的就是一棵棵圣誕樹，樹上掛著各種圣誕禮物。教室內的黑板上用彩色粉筆寫著幾個大字“慶圣誕”。同學們個個喜氣洋洋，歡聲笑語充滿了校園的每一個角落，到處都洋溢著濃濃的節日氣氛。
在一片熱烈的掌聲中，圣誕晚會拉開了帷幕，第一個節目是幾位英語老師教我們唱圣誕歌，同學們唱得十分投入，個個臉上洋溢著微笑。
唱完圣誕歌，進入了游戲時間，首先是“吹蠟燭”游戲。這個游戲的規則是；每人選一個單詞，五人一組，進行比賽，誰最先用嘴說出單詞，把蠟燭吹滅，然后點燃蠟燭，再跑回起點，誰就是最終的勝利者。比賽開始了，先由我和其他幾位同學比賽。“開始”只聽見老師一聲令下，我就邁開腳步，向放蠟燭的桌子跑去。“pig、pig……”我飛快地將蠟燭吹滅，然后用驚人的速度將蠟燭點燃，跑回起點，接著回頭望望還在吹蠟燭的同學，臉上不禁露出勝利的笑容，最終我贏得了這一場比賽的獎品。接著，我們又玩了兩人纏腳并排跑的游戲，如果兩人稍微有一點配合不當，就會摔得四腳朝天。后來我們還玩了一個老師考驗我們反應能力的游戲，同學們玩得很開心。
最后是抽獎環節，同學們在老師帶領下來到抽獎的教室。我懷著無比激動的`心情等待抽獎活動的開始。在同學們的期待中，抽獎活動開始了，老師說；“現在請一位家長上臺為我們抽獎。”頓時教室里手舉成一片，老師點了一位家長上臺，讓他抽一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。這位家長就按老師的要求開始抽了起來，老師也開始公布抽獎結果：“三等獎：朱妮妮，張虎……二等獎：馬鈺迪……”直到最后抽獎結束的時候，我始終沒有聽到老師念我的名字，看來我是沒有中獎。看著同學們喜笑顏開的拿著自己的獎品，我十分羨慕，也為他們感到高興。
圣誕晚會結束了，同學們依然沉浸在節日的歡聲笑語中……
圣誕節作文 篇5
星期五是一個歡樂的節日，那就是圣誕節。它充滿著童話和想象。在平安夜，圣誕老人穿著紅衣服走進了我們教室。于是，他拿了裝飾品在我們教室，精心地打扮起來。今天，我們來到教室，讓我感到非常驚喜。大家非常喜歡這個場景，同學們的臉上掛滿了喜悅。我們很感謝爸爸媽媽老師們為我們布置教室，他們為了給我們驚喜扮演了一回圣誕老公公。
時鐘里的指針指向一點半，我們307班的的圣誕迎新活動正式開始了，伴隨著徐熙昊的架子鼓演奏《鈴兒響叮當》。真的.是非常應景。六位主持人上臺來報幕。“下面是鄭莞爾同學表演古箏《青花瓷》。”我們欣賞著悠揚的曲子，都高興地給她拍著節奏。下面一個節目是姚博文和陳藝天表演的小品，他們表演的繪聲繪色，惹得同學哈哈大笑。再接著，這個節目由我們五個帥哥為大家演唱《逆戰》。我們的歌聲嘹亮，動作又帥又酷，臺下響起了掌聲。一個個節目輪流表演著，同學們都多才多藝。我看見王老師臉上一直掛著笑容。我覺得最精彩的兩個節目是《不一樣的圣誕節》和《二十一世紀什么最貴》，他們表演的活靈活現的。當我的架子鼓演奏響起來時，一個巨大的圣誕蛋糕出現在我們的面前，這時聯歡會的氣氛到了高潮，我們這些小饞貓吃著甜甜的蛋糕，沉浸在歡樂的氣氛里。我們的圣誕迎新活動也在這歡樂的氣氛中結束了。
感謝老師和家長們給我們提供了這一個展示自己才藝的平臺，我覺得這次圣誕節過得非常歡樂！
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