【通用】圣誕節的作文300字

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的圣誕節的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

圣誕節的作文300字 篇1

　　12月25日一大清早，我們就向媽媽“討”圣誕禮物：“媽媽，我想要一只小狗!”“媽媽，我要一只小貓養養!”可媽媽就是搖頭不答應：“狗狗太臟了，養貓咪，房間里就“充滿”了腳印!”你說，沒有小狗、小貓做伴，還有什么樂趣呢?連棵圣誕樹都不買，過圣誕節還有什么意義呢?

　　“哇!這只小狗可愛極了!真知不知道中國有沒有這種小狗!”姐姐想著她幻想中的小狗狗。“要是圣誕老人送我們一只小狗就好了，也不會浪費爸爸媽媽的.錢。可是，真不知道圣誕老人會送點什么給我們。”

　　“其實，小貓咪也是很可愛的呀!”我插嘴了，“像屠千尋她們家的貝貓，一定很乖巧!”

　　今天，我們感受到了一次不快樂的圣誕節的滋味。

　　這篇文章描述了圣誕節時我和媽媽“討”圣誕禮物，媽媽不同意，所以說今年的圣誕節不快樂。文章中心不突出，內容不充實，主題不鮮明。希望小作者寫出吸引人的文章來。

圣誕節的作文300字 篇2

　　12月25日是圣誕節。周五的時候，我們在學校里提前過了一個開心的圣誕節。

　　早上，一進校門，我就看見我的前面都是圣誕樹。樹上掛滿了小禮物盒、小圣誕老人、小雪花、小雪人&&還有金色的、藍色的`、銀色的、紅色的彩球彩帶，五彩斑斕，好看極了！

　　第二節課一下課，我們就來到走廊上。葉老師正在那兒分發圣誕帽。每個人都有一頂，

　　紅紅的帽子，白色的邊，一個白色小毛球在帽尖上，摸起來很舒服。

　　然后，我們去操場上晨跑。晨跑之前，李老師還幫我們拍了幾張戴帽子的大合照。咦，操場上怎么有個圣誕老人啊？他胖乎乎的，穿著圣誕老人的衣服，帶著圣誕帽，套著白胡子，就差一個禮物袋了。哈哈，原來他是領隊的。這時，我發現晨跑的音樂變成了歡快的《merry christmas》。

　　這個圣誕真有意思啊！

圣誕節的作文300字 篇3

　　圣誕節快到了,美術班的原老師帶著我們大家做“圣誕老人”。

　　我們先把“圣誕老人”的樣子畫下來,然后老師把兩張畫紙重疊在一起,接著老師在空白的那張畫張上放上了復印紙,這真是神奇的復印紙呀,我們只要把畫好的“圣誕老人”再用鉛筆描一遍,那張空白的紙上就出現跟前面一模一樣的“圣誕老人”啦。

　　我們把兩張“圣誕老人”進行描邊、涂色,原老師告訴我們,學水粉的用水粉涂,學油畫棒的用油畫棒涂,兩樣東西我都學過,但是我兩樣東西都不喜歡。因為油畫棒涂著很費勁,而且還會時不時涂出格,用水粉上畫完了,還得在暖氣上烘干一下。唉,可是又必須得上色,要不然,“圣誕老人”沒有色彩,會很難看的。

　　我們把兩張一模一樣的`“圣誕老人”描邊、涂色、剪裁好,原教師給我們每人發了一根小紅繩,她把廢紙裝進兩張“圣誕老人”中間后,又用訂書機把兩張“圣誕老人”和小紅繩裝訂在一起,“圣誕老人”終于完成了。

　　媽媽來接我時,我提著我的“圣誕老人”開開心心地跑回家嘍!

圣誕節的作文300字 篇4

　　那是一個美好的圣誕節。

　　清晨起床時，天空是那么的明亮，干冷干冷的，好像是圣誕老人為了讓我們早點看到他來了，故意擦亮的。

　　走在大街上，只聽到“叮――叮”的鈴響跟小朋友的歡呼。來到了學校，學校里一片祥和的氣氛。同學們在互相交換著圣誕節的祝福。

　　下課了，我們拿著跳繩，在扮演圣誕老人。一滴、兩滴、三滴，我估計這是水珠。不，不，這是雪，這是雪!同學們在歡呼，老師的臉上刻上了笑容。

　　英語課，老師給我們介紹圣誕節。數學課，老師用數學密碼的方式，給我們發了一張又一張的圣誕節卡，里面寫著圣誕節祝福語，讓我們自己破密碼…… 惟獨語文課上，老師依然讓我們看《凡卡》這篇小說。當我看到凡卡不能和爺爺一起過圣誕節時，心中很不是滋味。因為，如果一個城鎮有一個像凡卡那樣的兒童，那么地球上就有幾億萬、幾十億萬的受苦兒童……

　　圣誕節畢竟還是快樂的，在知識的海洋里，我們懂得了圣誕節的'來歷。在家里，我們看到了其它國家是怎樣過圣誕節的。在電腦前，我們用最美好的語言祝福圣誕節。

　　盡管在圣誕節還有不高興的時候，如：考試成績落在了95分以下;被老師冤枉了，弄得下不了臺。但是去年的圣誕節永遠是美好的。

圣誕節的作文300字 篇5

　　我買了一棵圣誕樹，還買了燈和布置圣誕節的東西。晚上，我又邀請了我的朋友apple和我一起布置圣誕樹。一開燈，真漂亮!后來我把用來布置的東西掛上去，圣誕樹變得更漂亮了。

　　時間過得飛快，轉眼間就到了晚上。落地鐘“嘀嗒，嘀嗒”，時針已經指向九點。我拿起紅色的襪子用雙面膠粘在床頭上，心中默念：“心想事成，夢想成真!”“啪”，我順手關上了燈，幸福的進入了夢鄉。在睡夢中，見著圣誕老人給我送來了禮物。我睜眼一看，原來是一場美夢，白高興了。可是我發現床頭的襪子鼓鼓的。哈哈，圣誕老人真夠意思，終于送禮物來了。我取出一看，是一只包裝精美的小盒子，我拆開只見里面有一條金光閃閃的項鏈和兩根皮筋。襪子里還有東西，哦，是一張賀卡。上面寫著：“煜函，祝你在期末考試中取得好成績!圣誕快樂!”署名是“永遠愛你的圣誕老人(爸爸、媽媽)”。我再仔細一瞧，最下面還有一行小小的黑字：“那一條項鏈就能開啟你的智慧，如果你仔細觀察就會發現里面有一棵四葉草，這就是傳說中的`幸運草，祝你好運!”

　　一陣美妙的音樂打斷了我的思緒。我站在閃著小彩燈的圣誕樹旁，心情久久不能平靜，希望今天的圣誕節給我們全世界的每一個少年兒童都帶來幸福。

圣誕節的作文300字 篇6

　　圣誕節快到了，今天是平安夜，也是圣誕節的.前一天。

　　清晨，兔媽媽一家去買圣誕樹和明天要用的物品，在一顆梧桐樹下遇到了貓媽媽一家，貓媽媽問：“你們要去哪里啊？”兔媽媽說：“我們要去買圣誕樹。”貓媽媽說：“正巧，我們也要去買，那就一起吧！”他們走著走著，在經過小河邊時，又遇到了狐貍一家，狐貍一家也要去買圣誕樹，最后他們還遇到了蟋蟀、青蟲、蜘蛛……當他們到了賣圣誕樹的地方，貓媽媽突然出了一個主意說：”我們這么多人，不如就買一顆圣誕樹，在我家一起過圣誕節吧！”大家想著一起過也熱鬧，就紛紛贊同。貓媽媽回到家，給圣誕樹和家里都裝飾了一下。

　　第二天晚上，大家都來到了小貓家，圍著圣誕樹，邊唱歌，邊跳舞。這時圣誕老人坐著他的鹿車，背著禮物來給小朋友送禮物了。

　　這個圣誕節大家過得很是開心。

圣誕節的作文300字 篇7

　　今天，我一走進作文班教室，就大吃一驚！我仿佛進了童話世界，班里到處都掛著五彩繽紛的氣球，黑板上還寫著“圣誕快樂”，你一定等不及了吧！讓我們一起去看看吧！

　　你瞧，講臺上，林老師喜笑顏開地說：“非常高興和大家一起度過一個快樂的圣誕節，接下來我們一起進入第一關‘非常繞口令’。”我想這么簡單的繞口 令，就是要我背，我也可以背得來。沒想到老師說：“我們要轉三圈，再來讀。”我就有點害怕了，會不會轉暈了啊？沒想到害怕使人失敗，我一開口就說得結結巴 巴，一敗涂地。唉！

　　第二輪也開始了，叫快樂托運。就是讓我們把氣球運來運去嘛，但是我們的`球運到終點了就是壓不破，不聽使喚，別人都壓破了氣球，真煩人！

　　最后一輪是“抽獎”。我欣喜若狂，興奮不已，恨不得現在就開始。林老師拿出一個箱子，我很害怕，總怕抽到“炸彈”，但我抽到了終極大獎——“鉛筆盒”，我真高興！

　　我喜歡這次的圣誕節，它讓我們在百忙的學習中得到了快樂！！！

圣誕節的作文300字 篇8

　　今天，小豬龍龍一家看著精彩的電視節目。窗外下著鵝毛大雪，像銀花似白蝶，展望大地之間像春風吹散的落花紛紛揚揚。

　　龍龍和爸爸、媽媽坐在有紅色豎條紋的沙發上。哥哥坐在龍龍的左邊，姐姐坐在龍龍沙發的'右邊。龍龍坐的沙發左邊有一個又高又大綠油油的圣誕樹——上面掛著各種各樣的裝飾品，右邊墻上掛著龍龍一家的全家照。

　　桌上有大小不一的蘋果，蛋糕和點心。龍龍說：“蘋果只有4個，大的給媽媽、爸爸吃，中等的兩個給姐姐和哥哥吃。”哥哥說：“弟弟你吃。”龍龍說：“謝謝！不用了，下次我再吃。”爸爸、媽媽夸獎龍龍是個懂事的孩子。哥哥和姐姐說：“龍龍你真是我們的好弟弟。”

　　小豬龍龍覺得這個圣誕節過的很愉快，它進入夢鄉，在夢里他正在吃著一個又大又紅的蘋果。

圣誕節的作文300字 篇9

　　“圣誕節到了，聽說學校要舉行圣誕晚會哩!”許子茜高興地說。“是啊!是啊。你準備在圣誕晚會上表演什么節目呀?”我愉快的問。“我呀!準備在晚會上表演……"

　　晚上，圣誕晚會開始了。同學們匆匆地進入教室。準備開始圣誕晚會。

　　忽然，范老師進來了。他戴著一個“小蜜蜂”大大咧咧地走進來，說：“圣誕晚會開始了!”頓時，教室里變得熱鬧起來。“現在開始第一個節目-(有獎競猜)!”范老師大聲地說。“呀呼，耶!”同學們歡呼著。“聽著，請問圣誕節的含義是什么呀?”“我來!”“我來!”“這是我的份兒，你別搶我的飯碗!”同學們搶著回答。“嗯!戴誠，你來回答。”范老師說。“圣誕節的含義是——”戴誠站了起來說，“圣是指的'西方的上帝，誕是指上帝誕生的意思，圣誕節呢，就是指上帝誕生的日子!”“不錯，不錯，解釋的很好，你的獎品是——唱歌一首!”“哦~哦!”同學們歡呼。頓時，戴誠臉紅了，吱不出聲，過了半天開口說話：“可不可以帶一個同伴上來?”“可以。”范老師說。結果，戴誠帶著尹逸峰上來了，一起唱了一首《青花瓷》......

　　后來，我們玩了《支援前線》這個游戲之后，跳完《兔子舞》之后，就回宿舍了。

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