圣誕節(jié)作文優(yōu)選[5篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文6篇,歡迎大家分享。
圣誕節(jié)作文 篇1
在茂密的森林中,有一間白雪覆蓋的可愛小屋,屋里住著圣誕老人忠實(shí)的朋友——一個會走動的雪人。它身披紫色斗蓬,頭戴黑色禮帽,又黑又亮的眼睛充滿靈氣和智慧,紅紅的小嘴巴微微向上翹,樣子十分可愛。小雪人是圣誕老人的巡察員,每年都要向圣誕老人報告哪些孩子有突出表現(xiàn),好讓圣誕老人多送些禮物獎勵他們。
圣誕節(jié)終于來臨了,伴隨著優(yōu)美的歌聲,圣誕老人駕著鹿群來到了小木屋,用他那慈祥的聲音問小雪人:“怎么樣?孩子們都好嗎?我可給他們準(zhǔn)備了好多好多的禮物呢!”
“好!好!就怕您的禮物不夠分呢!”
“寶貝,快說來聽聽!”圣誕老人拍拍小雪人的頭,“你先去了誰家?”
小雪人正了正帽子,想了想說:“嗯,我先去的是明明家,他的鄰居是個老爺爺,年紀(jì)大了,腿腳不好,又沒有孩子,明明總是幫助老爺爺買報紙、取牛奶,用的全是自己的零花錢。這都是老爺爺悄悄告訴我的。”
圣誕老人點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說:“真是個熱心的'孩子,這么小就知道幫助別人,值得獎勵!值得獎勵!”
雪人接著說:“我又去了小紅家,小紅是個愛護(hù)環(huán)境的孩子,她看到經(jīng)常有人在草坪中穿行,花草都踩壞了,就自己動手制了個小牌子,上面寫著‘青青生命,大家關(guān)愛’、‘小草有知,腳下留情’等話語插在草坪邊,提醒大家不要踐踏草坪。”
“有愛心,又有責(zé)任心,是個好孩子!”圣誕老人笑得嘴都合不攏了,白胡子也一顫一顫的。
“最后,我去了東東家,天已經(jīng)很晚了,他的小房間還亮著燈,里面?zhèn)鞒龊芷婀值穆曇簦仪那牡卦诖巴饪戳丝矗砂盐覈槈牧耍 毙⊙┤斯室忸D了頓。
“快說!什么東西把你嚇壞了?”圣誕老人著急地問。
“東東把一只小狗按在地上,滿手是血,小狗渾身發(fā)抖,有氣無力地叫著……”雪人拖長了聲音。
圣誕老人的眉頭越皺越緊,胡子也氣得哆嗦起來。他大聲地說:“動物和人類是好朋友,東東怎么能這樣?太不像話了!這樣的小孩不配得到圣誕禮物!”
“您先聽我說呀,當(dāng)時我也特別生氣,沖著東東喊了起來。后來才知道,那是一只被主人拋棄的流浪狗,東東見它受了傷,就把它帶回家,我去的時候東東正給小狗包扎傷口呢!”雪人笑了笑哈哈:“爺爺中計了”。
圣誕老人用手杖敲了敲小雪人的頭,呵呵地笑了:“小壞東西,害得我白白傷心了一回。現(xiàn)在我宣布,明年不用你巡察了!”
“不要呀!好爺爺,我再也不敢了,求您了。”小雪人哀求著。
雪人和圣誕老人在小木屋里說著,笑著,不知何時外面飄起了鵝毛大雪,雪把大地染成了一片潔白,這真是一個美麗的世界啊!
圣誕節(jié)作文 篇2
美好的圣誕禮物總象征著至高無上的神圣,它似把熱情奔放的火焰,傳遞著美好的幸福。
“哎呀呀——哎哎,疼死我了!”圣誕老人痛苦的啪啪捶動著酸痛麻木的雙臂,“讓我看看,還有多少孩子沒送?”圣誕老人憤力眨巴著細(xì)密的雙眼,艱難地透過下墜的老花眼鏡,細(xì)撫著濃粗的白羊胡,短粗的手指輕抹著泛黃的羊皮紙:“個,十,百,千,萬……我的天呀,還有3459261戶孩子沒送。”他隨意地瞟瞅著胸間的懷表,慌亂地揪扯著寬大的腦袋,“都已凌晨3點(diǎn)了!”
“快快,動作再快點(diǎn)。”圣誕老人急促地擺動著腦袋,“On, let us go!”飛馳的馬車在幽暗的月空劃過到美麗的弧線。
忽然,一個黑影倏地從陰冷的籬叢中竄奪出,“給我站住,圣誕老頭兒,想向哪兒逃呀?”他奸笑著磨動著尖利的犬齒,陰陽怪氣地聳動著肩“呦,這么著急,想上哪兒去呀?”“你想干什么,黑蛋老人!”圣誕老人抵觸地擰皺著稀疏的眉毛,緊盯著眼前這位不速之客。“哼,你歪管大爺我干什么!”他(是黑蛋老人)極速地磨動著腳腕,一個箭步猛沖向馬車,“圣誕老頭兒,你的死期,到了。” 他狂嘯著抽動著臭雞蛋,“讓你們也嘗嘗臭雞蛋的味道!”
圣誕老人歡快地晃擺著雙腿,“小鹿們,咱們閃一邊去。”麋鹿們踏著優(yōu)雅的舞步,靈巧地避開一個個橫飛而來的臭雞蛋。 “好啊,來吧,我才不怕呢!”
黑蛋老人悄無聲息地抖動著手腕。陰險的抽拔出把利劍,鋒利的刀刃閃動著耀目的.寒光。“嗖—嗖。”劃穿著稀薄的空氣。
“嘶嘶—嘶。”驚慌失措的小麋鹿惶恐地甩動著腦袋,恐懼地撕扯著韁繩。本利落的麋鹿大軍亂作一團(tuán),狂亂地逃竄著。“安靜,安靜!”圣誕老人激憤地顫動著雙臂,“你你,黑蛋老人。好吧,我只能出絕招了!”
圣誕老人沉著地?fù)軇又フQ帽,強(qiáng)按著絲隱約的不安,緩緩取出串金燦的鈴鐺,’親愛的上帝,請給予我力量,將這些載著我誠懇祝福的禮物送給孩子們吧!”豐厚的禮物踏著裊裊的月光,飛穿過大街小巷,尋找著自己的歸宿。
傲然的黑蛋老人悔恨地跪拜下,微弱的“咚”聲清脆甚而響亮。“圣誕——老人,請也給我一份圣誕禮物吧,我的女兒需要它!”
“不,你的女兒已得到了份禮物,它,是世界上最美麗,最深沉的——愛。”
圣誕節(jié)作文 篇3
今天,我為大家介紹一樣美麗的物品和它的來歷,現(xiàn)在我就告訴你它的名字叫圣誕樹。
在一個風(fēng)雪交加的夜晚,一個又冷又餓的老人在大街上要東西吃,可是,沒有一個人給他東西吃,老人走著走著,來到一個小男孩家門口,他敲了敲門,只見一個男孩熱情地請他進(jìn)屋一起共進(jìn)晚餐。小男孩家里的桌子上擺著豐盛的晚餐,因?yàn)榻裉焓瞧桨惨埂K麄兒苡淇斓墓策M(jìn)晚餐后,就坐在壁爐旁聊天,聊著聊著,小男孩就睡著了。第二天早上,小男孩醒來后,發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙條,上面寫著“愿君年年有今日”。紙條旁邊放著一個圣誕樹,上面掛著他喜歡的禮物。
圣誕樹的形狀是以個三角形的,像一座堡塔。松針式墨綠的,邊上有厚厚的雪花。像是給一樣物品添加了白邊,圣誕樹上還有一串串漂亮的燈,就像星星在眨眼睛。
圣誕樹上有一個銅鈴鐺,看到它,我會想起一首兒歌:叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)…………松球代表豐收的意思。圣誕樹上的包包,里面裝著我喜歡的禮物。圣誕樹上掛著一個牌子,上面寫著:圣誕快樂,還掛著一個圣誕老人。圣誕樹上掛著五顏六色的'球,那個就是發(fā)出燈光的燈。上面還掛著盒子,梅紅的盒子里面裝著我最喜歡的發(fā)夾,粉紅色的盒子里裝著我最喜歡的漂亮裙子。
這就是圣誕樹,我喜歡的圣誕樹。
圣誕節(jié)作文 篇4
雪花飄零的浪漫季節(jié)——冬天。
12月25日——圣誕節(jié)。對于西方國家,這可是最重要的日子。對我也如此。它就像夏天里的冰淇淋,美味,富有想象。
“Tracy,去教堂吧!”是Linda。她今天穿著一套乳白的風(fēng)衣,在雪絮中猶如一個天使。
“好啊!祈禱嗎?”
她點(diǎn)點(diǎn)頭。
走在大街上,Linda的瀟灑使我們的回頭率猛然上漲。她洋洋灑灑地講述著那些圣誕節(jié)的奇妙的故事。
“好人一生平安……”
在大雪天里,竟如碑一般跪著一個乞丐,用乞求的目光打量著人們。行人匆匆,他們只沉浸在自己的快樂中,又何嘗會理會腳邊這個近乎多余的人?
這是在雪天!而且是圣誕節(jié)!本該是由圣誕樹和雪花裝飾的畫面,然而這個乞丐卻成了美景中一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
我的心亂了,一種麻穌穌的.感覺。我和Linda幾乎同時走到了乞丐跟前,輕輕地,用雙手把錢放進(jìn)他的碗中。
乞丐那黯淡的眼里竟閃過一絲光亮,他輕輕地說了聲:“好人一生平安,我會為你們祈禱的。”
這是我一生中收到的最真誠的祝福,同時也得到了人生最大的財 富——平安!
Linda向我笑笑。
我們各人拿著一支雪糕,無憚地品嘗著。那膩膩甜甜的冰液體從喉嚨滑過。竟有一絲暖意。
街旁正上演著一場純美的愛情童話:一個男孩單膝下跪,將手中的玫瑰遞給一個很漂亮的女孩。
我和Linda不由得停下了腳步。
我想那男生一定是鼓足了勇氣才向女孩表白的。不然他不會羞得滿臉通紅;他也一定是個懂得浪漫的人,不然他不會選這么浪漫的圣誕節(jié)作為表白的機(jī)會。但愿那個女孩不會拒絕他。
我看到那個女孩高傲地別過頭。男孩眼里流過一絲濃重的失落。她拒絕了?
可是她又不可思議地回頭接過那束玫瑰,給了男孩一個深情的擁抱。
他們一定很幸福。
圣誕節(jié),祝他們快樂!
街上飄起了《想念圣誕節(jié)》。很浪漫。不用想念,現(xiàn)在已經(jīng)是了。
溫馨的氣氛將我們緊緊包圍。
到了教堂,原本凝在我們身上的雪花一下子被里面溫暖的氣息給 融化了。
不知道明年圣誕節(jié)會如何?
我閉上雙眼:祝好人一生平安,每個人都開心快樂!
晚上我收到一個包袱,里面有一只毛茸茸的小熊,還有一張卡片:“好人一生平安!Happy Christmaa Day!
圣誕老人”
圣誕節(jié)作文 篇5
今天,學(xué)校組織了圣誕節(jié)活動,這次圣誕節(jié)活動比較特殊,每個班選一個國家在班級進(jìn)行展示,我們班選的是蒙古國,我被分在第八組,我的任務(wù)是當(dāng)小組游戲節(jié)目主持人。
下午,伴隨著上課音樂鈴聲的響起,我們開始了活動。令我印象最深的是第七組表演的一個蒙古民間傳說,關(guān)于一個摔跤手的故事。從前有一位母親,她生了個兒子,兒子非常勇敢,十分喜愛摔跤。等到兒子長大后,可以輕而易舉的將別人打敗,連續(xù)三次獲得了比賽冠軍。國王讓他參加炎國舉行的摔跤比賽,如果得不到冠軍就會被砍頭,他把這個消息告訴了母親,母親知道后大哭了一場,并祝福他一定要努力爭取。他來到炎國后比賽開始了,結(jié)果520個將士都被他打敗了,國王想方設(shè)法還是想置他于死地,可計劃都失敗了。最后,他被機(jī)槍打死了,他卻永遠(yuǎn)記在了人們的心中,成為了一名英雄。
最后一個表演的'是我們小組,我們組是用PPT介紹蒙古的風(fēng)俗習(xí)慣。耿敏納先給大家落落大方的鞠了一躬,津津有味的講了起來:“我們第八小組為大家介紹的是蒙古國的……”。最后是小組準(zhǔn)備的游戲時間了,由我來當(dāng)游戲節(jié)目主持人,為大家介紹游戲規(guī)則,上臺后我心里像揣了一只小兔子怦怦亂跳:“大家好,看完了這么多蒙古國習(xí)俗,我們來放松一下玩一個小游戲吧,這個游戲是搶板凳……”。同學(xué)們非常勇躍的參加了這個游戲,我們小組還為每一個參與同學(xué)發(fā)了一個小糖果,在歡笑聲中結(jié)束了小游戲。
愉快的圣誕節(jié)活動結(jié)束了,這次活動不僅提高了我們的團(tuán)結(jié)合作能力,還讓我們增長了很多見識,真是一次有意義的活動啊!
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