【熱】圣誕節作文8篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的圣誕節作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節作文 篇1
知道圣誕節嗎?我想你一定知道吧!因為它已經風靡全世界了，因為這個節日給大家帶來了很多歡樂。
今天是圣誕節，家家張燈結彩。燈火通明，有的家庭都擺起了美麗的圣誕樹，上面掛著小鈴鐺。彩帶。綢緞。小禮物，非常豐富。
我們家也不甘落后，擺起了圣誕樹，晚上大人們在圣誕樹下擺了禮物，到了早上，我們都看見了自己的禮物，就欣喜若狂，以為昨夜圣誕老人來了。
在平安夜，我們還可以吃“火雞”大餐呢!桌子中間擺著幾碟小菜，全家人圍著桌子一起吃，溫馨得很，其樂融融，晚餐就更好吃了。
吃完飯之后，我們小孩就像一陣風一樣沖出門去玩了，比如扮成圣誕老人，拿幾根枯樹枝作為禮物，送給別人，著往往是最讓我們興奮的游戲。
因為圣誕節那天是十二月份，所以非常冷，我們都是披著棉襖在外面玩的'，我們大約有十幾個人吧!
記得有一次下雪，我們幾個小孩都在雪中玩，扔雪球。滾雪球。堆雪球，個個都玩得開心不已。一個小孩拿著包了石頭亂砸，一不小心砸中了一個小孩的腦殼，那個小孩被送去了醫院，游戲不歡而散。
這都是我小時候經歷過的事，長大以后，圣誕節就沒有那么熱鬧了，真懷念小時候啊!
圣誕節作文 篇2
在我成長過程中，有很多有趣的事情，其中有一件事深深地印在我的腦海中。
那是在去年的圣誕節，我們全班同學在教室里玩了很多有趣的游戲，有搶凳子、用水噴人，我們玩得最來勁的游戲是用水噴人，我們的游戲規則是一個人站在中間，然后用水噴我們，我們站在外面躲他的水，別的同學都被擊中而我每次都躲過了水，有一次提者看到我的`頭發輕輕地噴了過來，還好，我發現后跑得快躲過了他的這一擊。在玩綢帶水游戲中，我得出了一個結論，人要多動腦筋，多觀察，多思考，就能躲過水一擊。這就和我們在學習上一樣，上課思想集中聽老師講課多動腦筋、多思考，課后認真做作業，學習成績才能有進步。
一年一度的圣誕節真有趣呀!
圣誕節作文 篇3
今天是圣誕節，早上起床女兒就看她的襪子。里面有一雙新襪子和一把新牙刷，她非常高興，問我說：“媽媽，圣誕老人怎么知道我的牙刷和襪子應該換了？”我說“圣誕老人不一定知道你應該換了，但他一定知道寶貝的牙齒不好，送你牙刷的目的應該是讓你好好刷牙吧。至于襪子，一定是他知道寶貝不喜歡自己穿襪子，想讓你自己的事情自己做的。”女兒愉快的回答說：“媽媽，以后我一定好好刷牙，自己穿襪子。”
女兒對圣誕老人特別好奇
女兒：媽媽，外面沒有下雪，圣誕老人沒辦法坐雪橇，他是怎么來的？
我：坐直升飛機來的吧？！
女兒：媽媽，圣誕老人真的'存在嗎？他住哪啊？
我：他在你心里就好了。
女兒：媽媽，咱家沒有煙鹵他從哪進來的？
我：他從門里進來的，他有每個人家的鑰匙。
小孩可真好打發，不管是什么樣的禮物，她都會快樂和滿足。
圣誕節作文 篇4
每個孩子都期盼著圣誕老人在平安夜給自己送來禮物，滿足自己的愿望。這不，前桌的一個男生說：“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽臺上等圣誕老人送禮物。”
其實，每個孩子都會這樣做。一、因為他們有童心。
晚上回家時，我告訴爸爸，我收到很多禮物。爸爸卻說：“圣誕節是外國人的新年，和我們根本搭不上關系，圣誕老人只是一個抽象的人物而已。”我搖了搖頭。
看著好友精心準備的賀卡，突然感覺，圣誕老人就是每個由友誼連起來的朋友，就在我們的'心里。
我家有一棵圣誕樹，它是前天我請媽媽給我買的，也是我的第一棵圣誕樹，所以我對它愛不釋手。
這棵圣誕樹高約60厘米，全身翠綠，葉子細得和針一樣，不小心被扎一下，就如同被針扎了一樣疼。每簇松針頂端，有杏黃杏黃的短松針，那應該是老化的松針吧，它似乎和我說：“別碰我，要不我的腰會折斷的。”松樹的主干不太粗，上面還有條紋。
一棵單純的樹怎么能烘托圣誕節的樂趣？誰都知道，那是乏味無趣的。于是，上面加了各種各樣的裝飾，松樹上掛著一串串美麗的“珍珠項鏈”，這項鏈其實是比較結實的線上穿了一顆顆小巧玲瓏的光滑的銀白色的“珍珠”。圣誕樹上還掛著許多小玩意，一個個紅色的彩球，摸摸它，你會感覺光滑無比；被光一照，小紅球就像一個個閃閃發亮的燈泡；遠遠看去，彩球又像一個個又香又脆的小蘋果。圣誕樹上還掛著幾個圣誕娃娃，紅的，黃的，紫的，好看極了。
圣誕樹怎么會沒來歷呢？它起源于德國。傳說很久以前，有一位農民熱情款待了一個素不相識的窮苦的小孩，小孩臨走時在地上插了一棵松樹枝，突然，那松樹枝變成了一棵松樹，上面還掛滿了各式各樣的禮物，小孩用圣誕樹答謝農民的好意。
我喜歡我家的圣誕樹。
圣誕節作文 篇5
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”剛走近教室，一首歡快的歌曲傳入我的耳朵里，這是怎么回事呢？現在讓我們去現場看看吧！
原來，我們班開展了“圣誕節，我最閃”的主題活動。一個個精彩的活動拉開了帷幕，教室里歡聲笑語不斷。該我上場了，我和對手程靖博挑戰《非常許愿》的活動。我們倆張開手臂，像一棵枝繁葉茂的大樹。只聽林老師許愿道：“我要一個漂亮的筆盒！”大家手忙腳亂，才找出一個好看的鉛筆盒放在了我的肩膀上。突然“啪嗒”一聲，對手的鉛筆盒像個調皮的小孩子，一下子跳了下來，這一局我們贏啦！“我要一條紅領巾！”林老師又許愿了，我方爭先恐后地把自己的紅領巾拿下來，一位同學情急之下，還把紅領巾戴在了我的頭上，成了一個好看的“頭飾”，逗得同學們前仰后合。最后，由于身上掛的東西太多，我們都累得直喘氣，成了兩棵歪脖樹，雖然我很累，但是能讓同學們開懷大笑，我也很快樂。
一個個趣味十足的活動都過去了，終于迎來了我們的'節目表演。同學們八仙過海——各顯神通，場上有扣人心弦的魔術表演，有情感飽滿的圣誕詩朗誦，還有活力四射的街舞表演……教室掌聲此起彼伏。
該我唱歌了，“你笑起來真好看，像春天的花一樣……”不知不覺的，底下的同學也跟著我唱了起來。林老師說我的聲音悅耳動聽，像一陣陣微風拂過面龐，又仿佛小河清脆的歌聲，“叮叮咚咚”，讓人回味無窮。隨著我們優美的歌聲，今天的活動也被我們推上了高潮。
今天，我們度過了一個難忘的圣誕節，我不僅收獲了滿滿的快樂，也獲得了老師和同學的鼓勵，心里甜蜜極了！
圣誕節作文 篇6
12月25日一大清早，我們就向媽媽“討”圣誕禮物：“媽媽，我想要一只小狗!”“媽媽，我要一只小貓養養!”可媽媽就是搖頭不答應：“狗狗太臟了，養貓咪，房間里就“充滿”了腳印!”你說，沒有小狗、小貓做伴，還有什么樂趣呢?連棵圣誕樹都不買，過圣誕節還有什么意義呢?
“哇!這只小狗可愛極了!真知不知道中國有沒有這種小狗!”姐姐想著她幻想中的小狗狗。“要是圣誕老人送我們一只小狗就好了，也不會浪費爸爸媽媽的錢。可是，真不知道圣誕老人會送點什么給我們。”
“其實，小貓咪也是很可愛的呀!”我插嘴了，“像屠千尋她們家的.貝貓，一定很乖巧!”
今天，我們感受到了一次不快樂的圣誕節的滋味。
這篇文章描述了圣誕節時我和媽媽“討”圣誕禮物，媽媽不同意，所以說今年的圣誕節不快樂。文章中心不突出，內容不充實，主題不鮮明。希望小作者寫出吸引人的文章來。
圣誕節作文 篇7
圣誕節這天，媽媽送給了我一個平安果。
晚上，媽媽正在切平安果的時候，突然，我聽到一聲尖叫，跑到廚房一看，哦，原來是媽媽的.手被刀割傷了。緊接著，鮮血不斷的一滴一滴地流淌出來，爸爸馬上跑過來，讓媽媽把手抬高。我拿來棉簽壓住媽媽的傷口，可是鮮血還是不斷地流淌出來。我害怕極了，深怕媽媽的血會止不住。過了一會兒，媽媽的傷口終于在爸爸的“搶救”下止住了血。這時，我轉念一想：有可能平安果是想把媽媽的手指割開，然后，把平安的魔粉撒到媽媽的手指里面，讓媽媽永遠平安!
圣誕節作文 篇8
一年一度的圣誕節到了，今天放學爸爸就代我去參加圣誕節聯歡晚會。
我們終于到達了地點，我一下車真是太熱鬧了，有音樂又有舞蹈。當我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來：“marrychristmastoyou！”原來是圣誕老人來了，他把小朋友們領上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了，舞蹈停止了，晚會的主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越沒勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會爸爸走過來說：“你都快把我急壞了，他看看哪個小朋友像你一樣，跑來跑去？”
“人家只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了。”我撅著嘴慢慢地說到。這時我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上。”一聽這話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時，一位長長的胡子，白發蒼蒼的老人，背著一個大禮包
帶著滿面的笑容走向人群中，我看見了他，圣誕老人似乎活了，我激動的`連話都說不出來，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說：“祝你以后的日子里快樂成長，好好學習。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。
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