【必備】圣誕禮物的作文合集六篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的圣誕禮物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

圣誕禮物的作文 篇1

　　圣誕節(jié)，我盼望很久了。這些天，每天晚上我都會透過窗子，望著天空中最大、最亮的星星許愿，希望圣誕老公公能給我?guī)�來一份特別的禮物。

　　終于到了圣誕節(jié)那天，我興奮得六點不到就早早醒了。我剛要拿起毛衣穿上，就在毛衣下面發(fā)現(xiàn)一只可愛的比熊奶狗。它渾身潔白如雪，眼睛像兩顆黑寶石一樣，閃閃發(fā)光，實在是可愛。我顧不上穿毛衣，一把就把狗狗攬在懷里，開心地喊著小心肝，如視珍寶一樣地在狗狗身上來回撫摸。我抱起狗狗，腳上像安裝了彈簧一樣地又蹦又跳地跑到媽媽身邊，開心地喊媽媽看狗狗。

　　爸爸媽媽陪我和比熊一會兒，就各自散去了。我準備穿好鞋子帶著比熊下樓玩，當我把腳伸進鞋子里時，腳被咯了一下，拿出來一看，原來是一個白藍粉三種顏色相間的.精美橡皮。橡皮正面上用刀刻出一副精美的麋鹿圖案，四周也用刀刻出了一圈精美的花邊。我驚訝地張大了嘴巴，發(fā)出哇的感嘆聲，喃喃自語地說：“圣誕老公公太好了！”

　　圣誕的晚上，我做了一個夢。夢到圣誕老公公他頭戴著大大的帽子，挺著圓圓的肚子，摸著長長的胡子，扛著一大袋子的禮物爬我家煙囪呢。

圣誕禮物的作文 篇2

　　半夜里，一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起，我睡眼惺松地爬了起來，打開窗，啊，我看見圣誕老人騎著鹿車趕來了。他身穿紅艷艷的長袍、頭戴火紅的絨帽，頭上長著白頭發(fā)、臉上長著白眉毛、白胡子，還有一雙炯炯有神的眼睛，好像“慈祥”兩個字寫在他的臉上。他身上背著一個大大的包袱，我想：里面一定裝著許多的禮物吧。

　　他來到我的房間，問：“小朋友，你要什么禮物呀？”我想了想，回答說：“布娃娃”。圣誕老人又問：“想要什么樣的布娃娃娃？”我眨了眨眼睛，說：“要一個頂頂漂亮的`布娃娃，只要我學習上有困難，她就會幫助我解決困難，有時候也能給我說笑話。”圣誕老人聽完后從包里取出一個布娃娃，我看見那個布娃娃，一下子一蹦三尺高，高興地對圣誕老人說：“謝謝”，圣誕老人說：“我明年還會來的。”

　　作文評語：小作者發(fā)揮想象力，寫出了圣誕老人的外貌和他帶給自己的禮物，表達出了自己美好的心愿。文章運用了外貌描寫和語言描寫，形象地寫出了圣誕老人的慈祥。如“小朋友，你要什么禮物呀”等。

圣誕禮物的作文 篇3

　　昨天是平安夜，我特意在房間里掛了一只大大的紅襪子，然后就早早的睡覺了。

　　今天早晨我很早就醒了，摸了一下襪子，發(fā)現(xiàn)里面鼓鼓的，我興奮地叫媽媽，讓媽媽幫我來取禮物。禮物真豐富，有曲奇、布丁、蛋糕、巧克力，還有一張圣誕賀卡。在這么多禮物當中，最醒目的是圣誕老人送我的蛋糕，因為這個蛋糕很精致。蛋糕是八角型的'，顏色是咖啡色的，像是一個小山頂，小山頂上覆蓋著“白雪”，一個穿著紅大袍，頭戴紅帽子，滿臉白胡子的圣誕老人遙望著天空，他的身邊還放著許多禮物，真是漂亮極了。我最歡的是圣誕老人送我的那張賀卡，上面寫著圣誕老人對我的祝福，希望我健康快樂。

圣誕禮物的作文 篇4

　　圣誕節(jié)要到了，街道上的商店忙著布置櫥窗和圣誕樹。每年圣誕節(jié)，我最期待的就是可以拿到圣誕老公公給的禮物，今年我想要從圣誕襪里拿出一組樂高！

　　每一次拿到樂高，我總是迫不及待的把它拆開，將一個個小零件按著說明書組裝起來。當我把做好的作品放在在柜子上，展示給爸爸、媽媽看時，總是讓他們嘖嘖稱 奇，這時的我就覺得很有成就感！在我心情不好的時候，我總是會一邊看著說明書，一邊拼拼湊湊的將模型重新組裝，讓他們在我手中展開新生命。也因為我專注在 樂高的世界里，不開心的事情常因此被我拋到九霄云外。

　　雖然我已經(jīng)有許多組樂高，可是每組樂高的主題都不同。在組裝時心里的感覺也不同，有時會把自己想像成樂高城市里在玩耍的小朋友；有時會把自己想成是樂高寵物店店員，正在幫小狗狗打扮一番；有時會把自己想像成在樂高的泳池中，徜徉其中的游泳選手!玩樂高也是我假日的休閑活動之一。

　　只要經(jīng)過我的手，樂高就能化腐朽為神奇!希望在圣誕夜時，圣誕老公公能到我的.床邊把我最想要的圣誕禮物放進圣誕襪里，如果愿望真的實現(xiàn)，我一定會非常感謝圣誕老人的!

圣誕禮物的作文 篇5

　　今天是星期三，也是圣誕節(jié)，正好今晚我有課，上完課可以和同學一起去坐公交車去上英語課，心想那一定有圣誕樹、小馴鹿和漂漂亮亮的教室。

　　今天學校沒有大課間，我和同學早早的來到英語班，上了二樓，發(fā)現(xiàn)前臺與走廊煥然一新，還有金光閃閃的大馴鹿，一外教扮演的圣誕老人，我 向前打了個招呼：“Hallo！”他回答到：“Hallo！”

　　然后，我們又上了三樓，去了教室316，沒想到教室居然沒有裝飾，唉！好失望！

　　我們在教室里坐了一會兒，同學便陸陸續(xù)續(xù)的來了，老師也跟著來了，老師手里提著三個大袋子，其中兩個袋子鼓鼓的。看到這一刻，同學們猜測起來，有的甚至不假思索的說出了答案，但是是錯的，有的還在思考，那到底是什么東東，還有去追問那是什么？最后老師被我們逼的`無可奈何，只好告訴我們那是圣誕禮物，但是老師就是不告訴我們那里面有什么，我們不在逼老師了，因為我們知道，只要好好聽課，背單詞，老師就會發(fā)。

　　我有些著急了，因為已經(jīng)放學了，老師還沒有發(fā)禮物，我已經(jīng)很認真聽課，背單詞了呀？

　　這時，老師好像發(fā)現(xiàn)了我的心思，說：“同學們，今天上課特別認真，值得表揚，我把禮物發(fā)給大家！”“?！”同學們歡呼起來，因為老師買得禮物不同，同學們收到的禮物也各有千秋，我收到的禮物是一個士力架，一瓶牛奶和一個香脆米，同學還送給我兩個口香糖。

　　今天我還第一個背完單詞，我把今天一天的好消息都給媽媽說，媽媽也很耐心的聽著。

　　今年的圣誕節(jié)真開心，因為禮物即不是爸爸送的，也不是媽媽送的，而是老師送的！

圣誕禮物的作文 篇6

　　在每年眾多的節(jié)日里，我最盼望的就是圣誕節(jié)了。那是因為，在這個節(jié)日里，我都會意外地收到圣誕老人送給我的漂亮禮物。每到圣誕節(jié)，爸爸、媽媽總叫我早點睡覺，并神秘的告訴我第二天早上，床頭上就有精美的禮物。三歲時，我非常想要一個芭比娃娃。那年的圣誕節(jié)，我居然收到了這樣一個盼望已久的禮物。

　　當時，我非常驚喜，拿起那個娃娃就愛不釋手。她金黃的卷發(fā)上戴著一頂時尚的方格帽。蘋果似的臉上嵌有一雙水靈靈的`大眼睛。最神奇的是她的眼睛和長長的眼睫毛還會動，讓我一見就有愛慕之心。櫻桃小嘴上還抹著口紅，看來她挺臭美的。她脖子上圍著一條方格圍巾，苗條的身上穿著方格衣裙。多美的布娃娃啊，我太喜歡它了。我想圣誕老人真好啊!他居然知道我的心愿，在我最渴望時，他竟不請自到。由于我太喜歡這禮物了，那段時間，我天天和她一起玩，在一起睡覺。四歲時，我又想要盒水彩巨筆。圣誕節(jié)那天早上，我的床頭又奇跡般地出現(xiàn)我夢寐以求的禮物?

　　水彩巨筆，當天，我高興得連作業(yè)也忘了做。我的愿望又實現(xiàn)了。我想：這圣誕老人也太神奇了吧!我想要什么，他都知道，他都能讓我如愿以償。五歲時，我想要一個精美的鑰匙扣。圣誕節(jié)那天早上，我的床頭果然出現(xiàn)了一個粉紅色的鑰匙扣。

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