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圣誕老人的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的圣誕老人的作文,歡迎閱讀與收藏。
圣誕老人的作文1
“啊,我的天哪,我的鉛筆都失蹤了嗎?”我無意間發(fā)現(xiàn)我筆袋里的鉛筆全部都離家出走了,只剩下兩三只孤零零地躺在筆袋里,而且都是只剩一截筆頭的那種。媽媽看見后,悄悄的在網(wǎng)上買了三筒鉛筆,趁我睡覺時偷偷的放在我的書桌上,我覺得媽媽就是我的圣誕老人,總能在我需要時幫助我。
體育課上,老師讓我們一起跳八字繩,可我一下子沒跳準(zhǔn),就“啪”地一聲摔在地上,其他同學(xué)都不理我,只有一個女生走過來,把我扶起來說:“摔疼了嗎?以后多練練就好了。”這時我覺得她就是我的圣誕老人,有了她的安慰,我就沒那么難過了。
我也做過同學(xué)的圣誕老人,有一天我同桌課后托管沒帶點心,大家都在津津有味地吃著自己的點心,而他卻孤零零地一個人坐在那里。我看到后把我的'吐司面包掰了一半遞給了他,他高興地接過吐司,朝我笑了笑,從此以后,我就是他最好的朋友。
是呀!生活中,愛我們的人、幫助我們的人,都是我們的圣誕老人,他們無時無刻都在守護著我們。
圣誕老人的作文2
捏面人也叫“面塑”,是一種民間藝術(shù),已被列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。面人顏色鮮艷,摸起來細膩光滑。
在公園里或廣場上經(jīng)常會看到一些老爺爺老奶奶在賣面人。看到他們拿著五彩繽紛的面泥,在手里又搓又捏的,不一會兒一個漂亮的小人就捏好了,我總是會情不自禁地想:要是我也能捏面人就好了。
小荷作文的老師就給我們提供了捏面人的作文課。首先,老師讓我們選自己想捏的東西的圖片,然后,再去取各種顏色的面泥。一切都準(zhǔn)備好后,開始捏面人,我想捏一個圣誕老人。我先拿出肉色的面泥揉出一個圓圓的大腦袋,再取出一點點黑色壓扁做成兩個大大的`眼睛,又用肉色揉成一個小圓球做鼻子。就在我用紅色搓成條做臉蛋時,這是同桌問我:"你有沒有多余的肉色呀?"我說:"有,給你。"同桌對我微微一笑,表示感謝。不一會兒,我可愛的圣誕老人就做好了。
在這堂課上,我不僅學(xué)會了捏面人,還懂得了別人有困難時要學(xué)會幫助。這真是既有意義又有收獲的作文課呀!
圣誕老人的作文3
小時候,我就曾想過挺多次誰是我的圣誕老人?是叔叔嗎?不像,叔叔家離我那么遠,而且也沒看見他家有紅外套,更沒有一個地方能裝得下一個大雪橇。難道是爺爺?這也未可知,但是他曾沒有飼養(yǎng)過鹿哇,于是,我決定親眼看一看圣誕老人。
到了平安夜,我讓爸爸先睡,自己一個人等著,心里想:這次一定要等到圣誕老人。可是別看之前信心滿滿,過了一小時后,眼睛已經(jīng)粘了膠水似的、嘴巴安裝了發(fā)動機一樣呼嚕呼嚕困得要命。可想到要見圣誕老人,我就一狠心往書架上一磕、總算清醒了點,可最后越來越困,還是失去自覺了。一早醒來,我發(fā)現(xiàn)桌上有一張信,信上總結(jié)了我一年的表現(xiàn),此外還有一句讓我記憶深刻的話,你在我的'心中永遠是一顆耀眼的明星。
我也想當(dāng)一次媽媽的圣誕老人。于是我拼命地想送什么?送名包,太貴;送花、太老套;這時我看見了桌上散放著一些彩筆和一張紙,我心里靈機一動,要不畫一張畫送給媽媽?于是我畫起了送給媽媽的畫,這段時間里媽媽很疑惑,甚至還再三追問我送什么,我都不說。
終于,畫完成了,我送給了媽媽,媽媽的疑惑消散了,收到我的畫非常開心。
圣誕老人的作文4
爸爸是我的圣誕老人。
在我生日的前一天晚上,我很早就睡了,因為自己生日那天肯定要起得比平時早嘛!
第二天起床的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的書桌上多了好幾個盲盒,我疑惑不解,這是誰送給我的盲盒呀?于是,我急忙去問爸爸媽媽有沒有送我好幾個盲盒,他們都搖了搖頭,說沒有。
但我依然覺得送我禮物的人就是爸爸或媽媽,于是我偷偷拿走了爸爸的手機,打開淘寶,想看看爸爸有沒有給我買禮物。果然不出我所料,我在訂單中找到了爸爸給我買盲盒的那筆訂單,可我并沒有揭穿他,因為他這個做法讓我感覺他就像是一位神秘的圣誕老人,他把快樂送給我,他很愛我,這么一想心中更溫暖。
我也是爸爸的圣誕老人。
父親節(jié)那天,我也想像當(dāng)年爸爸那樣給他一個驚喜,就偷偷把父親節(jié)的祝福寫在了一張賀卡上,把賀卡放在小信封里。
接著,我把那個小信封放在樓下的信箱里。然后我給爸爸打了一個電話,叫他下班時去信箱里拿一封信。當(dāng)爸爸看到我的賀卡時,肯定會非常驚訝,我的'祝福會讓他很開心的。這樣的做法肯定很好玩!
愛我的人都是我的圣誕老人,我也可以是帶給別人快樂的圣誕老人。彼此愛對方,做對方的圣誕老人,多么美好!
圣誕老人的作文5
一個冬日的早晨,弗蘭克和妹妹凱西正在樹林里挑選圣誕樹,忽然發(fā)現(xiàn)山谷里停著一個飛碟。弗蘭克和妹妹非常好奇地走進飛碟,飛碟里面有各種奇怪的儀器,還有一個外星人。外星人也看到了孩子們,他用手對著根管子一指,管子里就稀里嘩啦地飛出成百上千個五顏六色的小石子。弗蘭克和凱西嚇壞了,趴在地上一動也不敢動。后來,他們看到外星人把小石子往嘴里送,就試著嘗了一個。哈!原來這些石子都是糖豆。
糖豆使孩子們和外星人很快成了好朋友。外星人告訴孩子們他來自外星,他的名字翻譯成人類的語言就是鮮花的意思。他有一個兒子和一個女兒,住在由蜜蜂建造的房子里。他還說他的飛碟壞了,所以回不了家這時,一聲鹿鳴傳了過來,接著是一聲鳥鳴,弗蘭克想到了一個好主意,他讓自己的.老師莎利做了一個樓梯制造機,可是鮮花太重了,樓梯支撐不住就摔下去了。
弗蘭克又想了一個主意,他讓莎利老師做了一個小鳥飛行器,但是鮮花太興奮了,把機器的翅膀折斷了。
弗蘭克、凱西和鮮花正要絕望時,突然有一個馬車在他面前,可是拉馬車的并不是馬是鹿,是一只只會飛的鹿,鮮花興奮極了,他坐上了馬車離開了,安全回到了自己溫暖的家。
圣誕老人的作文6
假如我是圣誕老人,我要在平安夜給小朋友送好多好多禮物。
首先,我要給那個賣鞋墊的婆婆一個面包屋,讓她不會餓肚子。因為她很貧窮,在寒冷的冬天里,她穿著單薄的衣服,在路邊給人家補鞋、賣鞋墊為生。她如果有了面包屋,就不會餓肚子了。其次,我還要給我的朋友李雨珂送一個YOYO球。因為她很喜歡我的那個YOYO球,可是她的爸爸沒有給她買,如果我是圣誕老人,我一定要滿足她這個希望。假如我是圣誕老人,我要給我的表哥買一個電腦。因為他的電腦要給他的爺爺看股票,而他就玩不了,所以我要給他買一個電腦。假如我是圣誕老人,我還要給我的媽媽買一座別墅。因為她說:“只要我有了別墅,我就可以種地、養(yǎng)雞,體驗一下以前貧窮的感覺,但是不能太窮,要住別墅,而且也只給我100元,看我能不能生存。”
總之,假如我是圣誕老人,我一定會滿足貧窮的人的愿望,不管是男女老少,我都會滿足他們的.愿望。我還會滿足所有小朋友的愿望,因為我猜,我們應(yīng)該最喜歡的就是圣誕節(jié)。
圣誕老人的作文7
在我們寢室里,常常會發(fā)生許多有趣的事情,接下來,我給大家講一講發(fā)生在我們寢室的趣事。
周二晚上,我和同學(xué)們一起回寢室準(zhǔn)備洗漱。不知誰喊了一聲,啊!所有人,圣誕老人發(fā)禮物了。我驚奇地問?哪兒?圣誕老人在哪?趙珈誼把手中的糖果高高舉起,說:“我有三顆,嘻嘻。”我看著空蕩蕩的床鋪,失落地說:“噢,圣誕老人偏心,我沒有。”這時,王雨馨低聲告訴我說:“哎呀,其實圣誕老人就是蔡易旋。”嗯?我疑惑地問道:“蔡易旋,是你發(fā)的'糖果么?”她揚起神秘的笑容回答道:“對呀,是我發(fā)的,因為我想當(dāng)圣誕老人,給你們一個驚喜。”哦,原來是這樣,我又問道:“那為啥我沒有呢?”她瞇著眼睛答道:“嗯,可能你對我不夠好吧,不過,我下周會帶給你的。”這對我來說既是好消息又是壞消息。不過,我依然很開心。
這是發(fā)生在我們寢室,關(guān)于圣誕老人的趣事,怎么樣,很有意思吧?通過這件事,我反思自己的不足:同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,當(dāng)你有困難時,同學(xué)們會毫不猶豫地來幫助你,但前提是你平時也要常常去幫助他人。可是生活中,有許多矛盾是不可避免的,關(guān)鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。
圣誕老人的作文8
一個冬日的早晨,弗蘭克和妹妹凱西正在樹林里選擇圣誕樹,遽然發(fā)現(xiàn)山溝里停著一個飛碟。弗蘭克和妹妹十分獵奇地走進飛碟,飛碟里邊有各種古怪的儀器,還有一個外星人。外星人也看到了孩子們,他用手對著根管子一指,管子里就稀里嘩啦地飛出成百上千個五顏六色的小石子。弗蘭克和凱西嚇壞了,趴在地上一動也不敢動。后來,他們看到外星人把小石子往嘴里送,就試著嘗了一個。哈!本來這些石子都是糖豆。
糖豆使孩子們和外星人很快成了好朋友。外星人告知孩子們他來自外星,他的姓名翻譯成人類的言語便是“鮮花”的.意思。他有一個兒子和一個女兒,住在由蜜蜂制作的房子里。他還說他的飛碟壞了,所以回不了家……這時,一聲鹿鳴傳了過來,接著是一聲鳥鳴,弗蘭克想到了一個好主見,他讓自己的教師莎利做了一個樓梯制作機,但是“鮮花”太重了,樓梯支撐不住就摔下去了。
弗蘭克又想了一個主見,他讓莎利教師做了一個小鳥飛行器,但是“鮮花”太振奮了,把機器的翅膀折斷了。
弗蘭克、凱西和“鮮花”正要失望時,忽然有一個馬車在他面前,但是拉馬車的并不是馬是鹿,是一只只會飛的鹿,“鮮花”振奮極了,他坐上了馬車離開了,安全回到了自己溫暖的家。
圣誕老人的作文9
一年中我有許多次見到心目中的“圣誕老人”送給我的“禮物”。
一次我忘帶墊板了,我正急得團團轉(zhuǎn),不知所措時,一個人拉住我冒著汗的手,邊跑邊說:“走,我們?nèi)ノ业艿馨嗉壗鑹|板去!”我回頭一看,那熟悉的棕黑短辮子,小小的眼睛,這不正是我的前桌嘛!她拽著我到她弟弟班級門口,正巧她弟弟準(zhǔn)備和伙伴們出去玩,我的前桌趕忙抓住他,急切地問:“你帶墊板了嗎?”她弟弟迷茫地點了點頭,她說:“把它拿出來借我一下,第二節(jié)課后還給你。”她拿到墊板后,立刻借給了我。我的`心中不禁有一陣暖流流過,在關(guān)鍵時刻她幫助了我,她就是我心中的“圣誕老人”。
我不僅受過“圣誕老人”給我的禮物,我也當(dāng)過別人的“圣誕老人”。一天,奶奶沒空接弟弟,我正好作業(yè)也寫完了,便跑到幼兒園。弟弟孤零零地站在門口,他見到我像看見救星般,跑到我面前,抱住我,“姐姐,下次早點來嘛!”我給他一個擁抱,將他帶回了家,我也給了弟弟一個驚喜!
幾乎每天都會有“圣誕老人”從你身邊走過,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
圣誕老人的作文10
在我書柜的玻璃架上懸著一位笑容可掬的圣誕老人。只要我一走進小屋,它總是笑臉相迎,所以我特別喜愛它。
這位鶴發(fā)童顏的圣誕老人,還是我的英語家教梅老師送給我的呢!
可愛的老人,身穿大紅色的棉襖、棉褲,腳蹬一雙烏黑锃亮的皮靴,顯得精神煥發(fā)。圣誕老人的頭發(fā)、眉毛、胡子一律雪白,白得純,白得真。特別是它那長長的胡子一直垂到腰際,真是帥呆了!你瞧,它那深藍色的雙眼炯炯有神,總是慈愛地望著我,真是和藹可親。每當(dāng)我和它相視時,它就像一位慈祥的老者站在我面前,活生生的,隨即一股溫暖的熱流就會在我心中涌動。它那大大的鼻子,高高挺起,側(cè)耳傾聽,仿佛還能聽到它那微微的呼吸聲。還有那嘴,總是微微張著,樂呵呵的樣子,仿佛在招呼:“孩子們哪,快來拿禮物吆!”
圣誕老人的右手托著個鼓鼓囊囊的`禮包,不用說,里面最好的禮物一定是送給我的了!
看著這個栩栩如生的老人,我的眼前浮現(xiàn)出了圣誕老人正走家串戶給孩子們分發(fā)禮物,給孩子們送去美好祝愿的情景。
孩子們!快來拿禮物!
圣誕老人的作文11
我聽爸爸媽媽說,平安夜的晚上,圣誕老人會悄悄地走到每個小朋友的窗前,聽小朋友說想要什么禮物,然后就送給小朋友想要的禮物。而我呢,站在窗臺上喊了一遍又一遍:“圣誕老人,請送給我一個可愛又會說話的洋娃娃和一個手機,還有一張獎品!”
晚上,我準(zhǔn)備了一只好大的襪子,把它掛在書柜的鉤子上,很快就睡著了。
第二天早晨,爸爸媽媽叫我:“趕快起床!看看圣誕老人送了什么禮物給你。”我一骨碌就爬了起來,一看,圣誕老人給我送了好多禮物,有一個長著金黃色卷卷的頭發(fā)、圓圓的眼睛、紅紅的`嘴巴、穿著一條花裙子的洋娃娃,她還會唱英語歌呢!唱起歌來眼睛一眨一眨、嘴巴一動一動的,好象真的在唱歌。還有一個精致的小手機和兩張獎品。在禮物旁有一張賀卡,上面用拼音寫著:“余雪婷小朋友:圣誕快樂!希望你成為一個愛學(xué)習(xí)、懂禮貌的好孩子,保留優(yōu)點,改掉缺點。”我想,圣誕老人不會寫漢字,我知道他也肯定希望我的拼音學(xué)得更好!
拿著這些禮物,我非常高興,也很感動。
圣誕老人的作文12
12月25日是圣誕節(jié),在那一天,圣誕老人又來到人間,給小朋友送禮物來了。
圣誕老人戴著長長的紅帽子,帽子的尾巴上還有兩個金光閃閃的鈴鐺,臉上長著白白的眉毛,像一對小翅膀在藍藍的眼睛上飛來飛去,眼睛下面是一個肥大的鼻子,嘴唇紅紅的,圣誕老人的胡子像白云,像一簇簇波浪,還像一團大大的棉花糖,可愛極了。
圣誕老人可調(diào)皮了,他騎著四只鹿駕的車飛到全國各地,一會兒飛到美國,把一只小老虎給了一個小男孩,樂呵呵地說:“祝你圣誕快樂!”一會兒飛到歐洲,把一個奧特曼給了一個小女孩,親切地說:“祝你節(jié)日快樂!”......
時間過得很快,天亮了,辛苦了一個晚上的圣誕老人笑咪咪地?fù)]手,說:“再見了!親愛的`小朋友!我明年還會回來的!”
圣誕老人的作文13
我的圣誕老人是媽媽,據(jù)說圣誕老人是一位老人,送禮技術(shù)老練的老人,但我媽可不是老人,她既不老,也沒有技術(shù)老練,她只是一個“新手”。
每到圣誕節(jié)的時候,我媽媽就會在前一天的'晚上偷偷出去給我買圣誕禮物,爸爸騙我她是去加班了,我還相信了,因為我根本不知道第二天是圣誕節(jié),直到第二天早上看到床邊的禮物才完全相信。哈哈你是不是在琢磨為什么是“完全”呢?因為我媽媽在半夜來過,但晚上太黑,我沒有看清她在干什么,還以為她怕半夜上廁所影響到爸爸,來我這里上呢,所以我沒有起來抓她。
如果說讓我成為誰的圣誕老人的話,我會果斷地選擇我爸爸,因為幾乎每一年都沒有送他禮物,所以今年的圣誕節(jié)我準(zhǔn)備把我最好的畫畫技術(shù)展現(xiàn)出來,畫一幅山海經(jīng)《九尾狐》送給他,這樣爸爸也會感受到我的愛。
圣誕老人的作文14
圣誕老人是全世界的名人,他有各種各樣的名字,比如,sint nikoloses, père nol, sinterklaas, nikolaus oder santa claus。不管怎樣,他總是穿著紅色的大衣,雪白的胡須,紅紅的臉膛,不管是在澳大利亞還是墨西哥,北京還是莫斯科,巴黎還是紐約,這就是圣誕老人。但在德國,奧地利和瑞士,人們不相信圣誕禮物是圣誕老人送禮的。他們認(rèn)為,禮物不是由老人,而是由小孩送來的。和圣誕老人不同,圣誕小孩早早就就開始了分發(fā)禮物的工作。但關(guān)于這個孩子到底長什么樣子,說服卻大有不同。有的說他是在馬廄里誕生的耶穌,有人說是長著翅膀的.天使,莫衷一是。但關(guān)于圣誕老人的說法就比較一致了。1931年,可口可樂公司委托瑞典漫畫家haddon sundblom為公司的宣傳活動創(chuàng)造一個叫santa claus的形象。sundblom于是創(chuàng)作出了一個和藹可親的快樂形象。這個形象的原型是可口可樂公司一個已經(jīng)退休的銷售員。這個創(chuàng)意大獲成功。
圣誕老人的作文15
平安夜的晚上,寫完作業(yè),我躺在床上想:今年圣誕老人會送我什么禮物呢?因為每年圣誕節(jié)前夕,我都能收到圣誕老人送我的精美禮物,想著想著我不知不覺睡著了。
第二天早晨,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)我的書桌上有一本喜羊羊和灰太狼貼畫、一支鋼筆和一個圣誕小掛飾,這三件禮物可是我近期最想要的`,這讓我太高興了,我趕緊拿著這三件禮物去告訴爸爸,爸爸笑著說“只要你聽話,圣誕老人準(zhǔn)會送你最想要的禮物。”
上午我來到學(xué)校,把這件事情告訴我的同學(xué),她們都說世界上沒有圣誕老人,如果我收到禮物,那準(zhǔn)是我爸爸,這又是怎么回事?
放學(xué)后,我?guī)е苫笕柊职郑职中χf:“等你長大了,就可以來捉一捉圣誕老人,到那時就知道,圣誕老人到底是誰了。”我又一次被迷惑了,心里想:“長吧,長吧,快點長大,爭取早日抓住圣誕老人,還當(dāng)面謝謝他一下。”
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