過圣誕節(jié)500字作文
過圣誕節(jié)500字作文（一）
你知道洋人的“春節(jié)”中國人是怎么過的嗎？今天，爸爸就帶著我和媽媽直奔五泄賓館去過圣誕節(jié)。一路上，我按捺不住自己高興的心情，快樂得像一只小鳥，巴不得一下子飛到五泄賓館。
終于到了五泄賓館。我們一走進(jìn)大門，就看到許多小朋友在忙著抽獎。我也走了過去，把票拿給服務(wù)員阿姨。阿姨微笑著說：“小朋友，你只可以抽兩張，祝你好運(yùn)！”我一邊把手伸進(jìn)箱子，一邊暗暗祈禱自己有好運(yùn)，結(jié)果抽到兩個幸運(yùn)獎，得到兩只白白胖胖十分可愛的小豬豬，高興得一蹦三尺高，對小豬愛不釋手。然后，我們向一個大約有六七個客廳那么大的餐廳走去。我和爸爸讓媽媽去選個位置坐下，我倆就一起拿著盤子去旁邊的自助餐柜前夾菜。柜中的菜實(shí)在太豐富了！有大蛋糕、雞腿、水果、羊肉串、冰淇淋等等，真是琳瑯滿目。我看得眼花繚亂，在柜前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知道選什么好，最后只夾了幾顆紫葡萄回來了。媽媽見了，笑著說：“我家的臭小子真沒用！”這時，爸爸盛了滿滿兩大盤子菜過來了。等我們一家坐定，我望著滿桌喜歡吃的菜，饞涎欲滴。怎樣才能吃到每一種菜呢？我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法，決定每一樣菜各吃一口，盡管這樣吃，但是肚子還是吃得撐死了。吃好飯，我們就去門口欣賞美麗的煙花。煙花在空中飛舞著，有的像綻開的花朵，有的像一顆顆閃亮星星，還有的像流星雨……真是千姿百態(tài)，非常好看！
今年的圣誕節(jié)我真正嘗到了洋人“春節(jié)”的快樂、有趣，你呢？
過圣誕節(jié)500字作文（二）
轉(zhuǎn)眼間，新的一個圣誕節(jié)又來臨了，我心里激動不已，心里一直在想著我會收到什么禮物，我又應(yīng)該送什么人什么禮物。想起去年那個圣誕節(jié)，我收到了許多的禮物，有我同學(xué)送的賀卡、好朋友送的一角錢等等，我拿到時，真的別提有多高興了。我也回送了他們，也正是這個，我們之間的感情變的更深了。然而，令我意想不到的是，今年的圣誕節(jié)，我過得不怎么好。
那天，我呆在學(xué)校里，我本以為今天也一定會像往常一樣，有很多人會送我禮物，但是我等了整整一天，送我禮物的人一個都沒有，以前，別人都是趁我不在時，塞在我的書桌里的，而我現(xiàn)在不管我怎么翻我的書桌，就是找不到，我盡力去安慰自己，但我還是忍不住，我差點(diǎn)哭了出來，我很傷心，我一直在想這是為什么，反思著自己，可能是因?yàn)槲疫@次沒有送禮物出去吧？也可能是因?yàn)槲业娜藲馓盍税桑课易尨蠹矣憛拞幔?/p>
到底是為什么呢？我傷心！
過圣誕節(jié)500字作文（三）
今年我得到的圣誕禮物是一個八音琴。八音琴的上半部分是一個水晶球，里面有一輛花車，花車?yán)镎局恢淮蛩{(lán)領(lǐng)結(jié)的黑兔子，花車外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子，他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是愛心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊，粉色的底座畫滿了大小不同形態(tài)各異的愛心。最讓我陶醉的是當(dāng)我擰上八音琴底部的發(fā)條，再把它翻過來時一絲絲亮片隨著輕柔的音樂緩緩降下，水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。
我實(shí)在太喜歡這個禮物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，誰知樂極生悲，一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上，底座脫離了主體。
看著我心愛的禮物，我琢磨著怎樣才能讓它恢復(fù)原狀，媽媽讓我等爸爸回來再修，可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的能力，我認(rèn)真地觀察起“地形”來。
八音琴底座的整個結(jié)構(gòu)仍然很完整，只是該如何和主體連呢？我留意到了膠水的痕跡，于是我找出了雙面膠。我仔細(xì)地把底座里面的齒輪和轉(zhuǎn)盤上的齒輪對齊，再把轉(zhuǎn)盤上的十字形托座小心地塞進(jìn)主體連接起來。成功了！我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍，雖然我的八音琴的`模樣變得有點(diǎn)丑，但是通過這次動手，我覺得我的動手能力提高了。
為了讓媽媽認(rèn)識到這一點(diǎn)，我讓媽媽來到我身邊，然后把我的作品拆了重新組裝一遍。媽媽來不及阻止，她的表情顯然認(rèn)為我多此一舉，嗚……
哦，媽媽！其實(shí)你不知道，今年我得到的圣誕節(jié)禮物不僅僅是這個美妙的八音琴，更是得到了自己動手而體驗(yàn)到的成功的快樂！
過圣誕節(jié)500字作文（四）
又到圣誕節(jié)，每當(dāng)這個時候，我都會在心里祝福那個和我共同走過艱難的五十個臺階的同學(xué)，今年我就在這里用這篇作文作為特殊的禮物表示我對他的深深地祝福！
往事永遠(yuǎn)讓我記憶猶新。那個同學(xué)長得很高，他平時看起來很嚴(yán)肅，但他幫助別人時，臉上卻永遠(yuǎn)掛著微笑。我們一直是一對非常要好的打球伙伴。記得那是我讀二年級的圣誕節(jié)，下著蒙蒙細(xì)雨，地上有點(diǎn)滑，當(dāng)我們輪流投籃時，我因落地后沒站穩(wěn)而把腳扭傷了，一下子痛得連站也站不起來。他看見后，馬上放下球，輕輕地把我扶起來，又慢慢地把我扶進(jìn)教學(xué)大樓，從他的眼睛里，我可以看見一絲擔(dān)憂，我知道他是在為我能不能走上四樓教室而擔(dān)心。
要走上四樓教室去上課，大概有五十個臺階，由于我們的速度非常非常的慢，以至于剛剛走到二樓上課鈴聲就響了，我讓他快走，但他卻說：“我走之后，那你怎么上去呢？我還是留下來吧。”看著他那嚴(yán)肅的神情，聽著他那堅定的話語，感受到他那有力的手臂，頓時一股暖流涌上心頭，傷痛仿佛減輕了許多。在他的攙扶下，一步一停，我們艱難地走完了五十個臺階。這五十個臺階給我留下了同學(xué)的關(guān)愛。這是那年我得到的特殊的圣誕禮物！
20xx年我轉(zhuǎn)學(xué)了，但那年圣誕節(jié)發(fā)生的故事我永遠(yuǎn)無法忘懷。今年的圣誕節(jié)即將來臨，今天又是細(xì)雨蒙蒙，我在這里祝福他和我一起升一所好的中學(xué)，希望我們又能在一起快樂地打球。
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