特殊的日子小學作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的特殊的日子小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　九月十日是一個特殊的日子，這也是老師們最高興的日子，因為往往在這一天，同學們都會用各種方式表達自己對老師的愛戴。

　　“叮鈴鈴......叮鈴鈴......”小昭背著書包一蹦一跳地去上學。他穿著一件粉紅色的T恤，胖乎乎的小臉蛋上有兩個時有時無的小酒窩。她戴著紅領巾，很顯然是一位少先隊員。“哇”，小昭驚呀地叫了一聲，這里的花真多啊。一朵朵野花上還有一顆顆像小珍珠似的露珠。“今天是教師節，我應該送老師禮物，對，多美的花呀，就采一些送給李老師和數學陳老師吧！”小昭自言自語地說。她走進花叢中，小心翼翼地摘了一朵，又摘了一朵......這樣不停地摘，不一會兒，小昭手中捧滿了鮮花，它們散發著一陣陣的幽香。她嗅了一下，表情變得那么燦爛，她大步流星地向老師辦公室走去。

　　清晨，校園十分寂靜，陽光直射入李老師的辦公室。辦公室的擺設十分簡陋，除了辦公桌上的東西，就只有一臺舊電風扇“吱呀，吱呀”地吹著。在李老師的辦公桌上放著一本語文書和一大疊作業本。突然，一個圓腦袋的黑影出現在墻壁上，原來是小昭。小昭靠近窗臺，看到了這么多的作業本，不僅自言自語“天啊！這么多作業，怎么批呀！不批到十一、二點才怪呢！”瞧，這是老師的眼鏡。小昭明白了，這肯定是因為老師批作業批得太累了，就隨手把眼鏡放在桌子上了。小昭從剛才的一束鮮花中，取了一半，小心翼翼地插進了李老師的筆筒中，她臉上的笑容更加燦爛了。小昭知道：雖然李老師不知送花的人是誰，可自己相信，當李老師看到這些鮮花時，也會笑成一朵花的。

　　想著，小昭又拿著另一束花向陳老師的辦公室走去......

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