二年級幫媽媽做家務作文（優選6篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的二年級幫媽媽做家務作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級幫媽媽做家務作文 篇1
星期天，我們家來客人了。
客人走后，媽媽就開始打掃衛生，我看見媽媽在忙，心想，我幫媽媽干點活吧，于是我悄悄的把地上的`瓜子皮，蘋果皮，都放在了垃圾簍里，然后又拿起抹布把桌子擦了擦，接著我又把地托托。
這時媽媽看見我也在打掃衛生，笑了，哎呀，我的寶貝也會幫媽媽干活了，媽媽真高興，我告訴媽媽，我已經長大了，以后我要幫著媽媽做家務，做一個愛勞動的好孩子，我越干越有勁。我們很快打掃完了，看著干凈的地板，漂亮的房間，我心里很高興，因為今天我幫媽媽做家務了。
二年級幫媽媽做家務作文 篇2
有一天晚上，吃過飯，小英正要去玩心愛的玩具。媽媽說：“小英，你看家里有點臟了，媽媽現在要打掃一下。但是活有點多，你能幫我嗎？”
小英雖然還想著自己的玩具，但又一想：玩具可以下次再玩，今天就和媽媽一起做衛生吧。而且，這周的作業不就有“完成一件家務”嗎？
于是，小英愉快地答應了媽媽：“好的，媽媽，沒問題。那——我們開始吧！”
看到小英答應得這么爽快，媽媽開心極了。
媽媽讓小英先掃地，然后用清水拖地。她自己先收拾餐桌，然后進了廚房。媽媽進進出出，臺上臺下地忙著，小英也趕緊開始自己的任務。媽媽洗好了盤子，再洗碗，最后洗鍋，又一個一個把水抹干凈，并且都放到了合適的位置，不一會，廚房就變得整整齊齊、干干凈凈了。
看到小英還在拖地，媽媽過來幫忙。有了媽媽的'幫助，地一下子就拖完了。終于“大功告成”，小英和媽媽相視一笑，用力地擊了一個掌，“哦耶，搞定！”
“哈哈哈哈”……家里充滿了歡樂的笑聲。
二年級幫媽媽做家務作文 篇3
今天是星期天，在家閑著沒什么事。忽然，我想起：媽媽平時非常辛苦，應該幫媽媽做點家務。
說干就干，先從房間開始。呀，好臟！于是我便拿了一把掃帚，想把垃圾掃在一起，清理一下。可是，掃來掃去就是有幾張紙屑不聽我的話。在我的掃帚底下滾來滾去，像是在捉迷藏，真拿他們沒辦法。怎么辦呢？這時，我想起了媽媽平時掃地的樣子，接著就學著媽媽的'樣子掃，把房間重新打掃了一遍，終于把那些不聽話的紙屑掃完了。然后，用拖把反復拖了兩遍……過了好一會兒，房間終于干凈了。
媽媽逛街回來，走進房間愣住了，過了好一會兒才回過神來：“我家的女兒長大了，能幫媽媽做事了。”
媽媽開心地笑了，我也笑了……
二年級幫媽媽做家務作文 篇4
今天，我剛從學校打籃球回來摘豆角。弟弟又在一邊搗亂，看見媽媽慌忙的樣子，我對媽媽說我來幫您摘豆角吧。媽媽說：“好吧”。
我拿起一根長長的豆角，媽媽告訴我摘豆角的時候不僅要去掉兩邊的頭，更重要的是要看看豆角上面有小蟲眼沒有，不要讓小蟲子吃進肚子里那就會鬧肚子的'。聽了媽媽的話我覺得挺可怕的。于是，我就認真的看著每一根豆角，一個小蟲眼也不放過。
豆角摘完了，我覺得很開心，因為它我知道的了摘豆角原來有這么多學問。我以后還會幫媽媽做更多的家務。
二年級幫媽媽做家務作文 篇5
有一天，我們家舉行大掃除，我的爸爸不在家，他出去工作了，只好讓我們倆在家做家務了。
我們在大掃除時，媽媽看見我在踩著板凳擦墻，我的媽媽就說“：孩子，這個你干不了，你
還是去干別的去吧。”我聽了只能服從命令，我就想了想，干什么好呢？啊！對了！我可以掃地，我連忙吧掃把拿出來，把地掃了一掃，都掃干凈了，我的.媽媽也把房間打掃干凈了。
爸爸一回來就大吃一驚，他看見我們倆把房間打掃的干干凈凈、五光十色，我的爸爸非常地高興，我們倆個也跟著高興起來了。
二年級幫媽媽做家務作文 篇6
放學了，我回到家里，媽媽不在家。我發現家里又臟又亂，想：“媽媽既要上班，又要做家務，多辛苦呀!讓我才媽媽做點家務吧。”
接著，我興高采烈地干起來了，掃地、拖地、整理房間——我看見玻璃很臟，就提來一桶水，拿來一塊抹布，搬來一張椅子，我站在椅子上，擦起了玻璃。上擦擦，下擦擦，左擦擦，右擦擦，一會兒功夫，玻璃被擦得又白又亮。小貓在一邊“妙妙”地叫著，好像在說：“你真棒啊!真干凈，真干凈!”
媽媽回來了，看見房間又干凈又整潔，笑著說：“你真是一個懂事的孩子。”
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