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倒霉敘事作文

時(shí)間:2024-01-20 17:30:02 記事作文 我要投稿
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倒霉敘事作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的倒霉敘事作文,希望能夠幫助到大家。

倒霉敘事作文

倒霉敘事作文1

  唉,上次考了年級第二,被老媽暴炒了一頓,這次考了年級第一,本以為能聽到表揚(yáng),可誰知卻被老媽臭罵了一頓。下面請聽老媽的罵人戰(zhàn)記:

  “這次考得怎么樣啊?考得不好扣你一年零花錢!”

  “嘿嘿,你想也想不到!”

  “快說!”

  “我考了年級第一!”

  “什么?真的`?”

  “我騙你干嗎?”

  “那你總分多少分?”

  “287分。我們班第二名就是年級第二十名,他考了273分。”

  “什么?第二十名273分?這14分就有十幾個(gè)人?”

  “是啊!”

  “那你與第二名相差的分?jǐn)?shù)該有多少呀!”

  “差不多有0.5分。”

  “你只落下第二名0.5分?你,你太差了!誰知道你這學(xué)期是怎么學(xué)的呀?!”

  “我只是說差不多,又不是真差那么點(diǎn)兒……”

  “那也差不了多少!告訴你,你以后再考這么點(diǎn)兒我非揍你一頓不行!”

  “我考了年級第一呀!”

  “那也不行,必須與第二名相差十分以上!”說完便開始臭罵我。

  嘿嘿,我就是這么倒霉,考好了不行,考不好也不行,簡直是世界上頭號倒霉蛋。

倒霉敘事作文2

  我不僅是一個(gè)調(diào)皮的人,還是一個(gè)極其倒霉的人。

  上個(gè)星期二中午的時(shí)候,我正舉起書要看,可能動作太大,也可能椅子本來質(zhì)量就不太行,總之,椅子發(fā)出“啪”地一聲巨響,我整個(gè)人往后一仰,頭砸到墻上去了。我痛得大聲叫到:“啊!”

  等我把椅子扶起來時(shí),只聽見同學(xué)們一陣哄堂大笑。原來當(dāng)我叫時(shí)同學(xué)們的.注意力早就轉(zhuǎn)頭看向我了。同學(xué)們笑得我臉上一陣紅,就像一個(gè)熟透了的大蘋果一樣。

  上上個(gè)星期一上午下課的時(shí)候,我組織同學(xué)們一去玩“數(shù)字炸彈”游戲。游戲規(guī)則就是裁判在紙上寫一個(gè)數(shù)字,另外兩個(gè)人依次猜0——100中的一個(gè)數(shù),誰猜中了誰就要打手心。第一輪,吳詩涵當(dāng)裁判,我和胡詩涵猜。我信心滿滿地指著吳詩涵說:“56!”吳詩涵笑了笑說:“對了!”我想我的天呢,第一輪就輸了。我很不情愿地伸出手,交給她們倆打了兩下。第二輪,胡詩涵當(dāng)裁判,我和吳詩涵猜。我不太確定地說:“26。”胡詩涵笑了笑,也說:“對了!”胡詩涵好奇地問:“黃雨晨,你是怎么完美的說出正確答案的呢?”我說:“我也不知道。”

  怎么樣,現(xiàn)在知道我很倒霉了吧!

倒霉敘事作文3

  我叫袁XX,今年九歲。我的臉圓圓的,嘴大大的,眼睛黑溜溜的,就這樣組成了一個(gè)活潑的我。

  我特別倒霉。比如我每次去補(bǔ)習(xí)班都會遲到,還有每一次出去玩都會摔倒。我遇到的可不止這些倒霉的.事,還有更倒霉的,比如上課沒聽講被老師罰站,撿東西被別人踩到,這些事都讓我特別煩惱。一想到這些我就很傷心,我用手抓頭發(fā),不停地在床上滾來滾去,這時(shí)我媽走了過來,問清緣由后我媽就一直安慰我,但是我還是想著這些倒霉事繼續(xù)傷心,于是我決定去打球放松心情,我拿起球就去球場了。

  到了球場,我開始運(yùn)球投籃,我不斷地練習(xí),可一個(gè)也沒有投進(jìn),我心中十分不甘。這時(shí)候我的朋友叫我過去打比賽,他說:“我們先分了組再來投球,誰把球投進(jìn)去了,球就是誰的。”第一次我們就投進(jìn)了,于是球就是我們的了。一開始,我的隊(duì)友就占了上風(fēng),一個(gè)三步跨欄球直接進(jìn)框,我們激動地跳了起來,打完球后我們就各自回家了。

  今天真是個(gè)既好又不好的日子。

倒霉敘事作文4

  陰沉沉的天氣給我?guī)砹瞬恍业穆贸蹋裉煳姨貏e倒霉。

  早晨我不想起床就賴在床上。翻過來,不想起床;翻過去,不肯起床。哎喲,能讓我多睡一會嗎?結(jié)果,惹得媽媽要教訓(xùn)我。

  上英語課時(shí),我在偷偷摸摸地玩手。正玩得高興,被周圍的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了, 舉報(bào)給老師。老師用木尺重重打了我的手一下。我的手火辣辣的疼,幸虧只打了一板子。

  上體育課時(shí)。我正在跑步。我的一只鞋子突然像小鳥一樣飛出去了,孤零零地落在操場上。原來鞋帶開了。我只好狼狽地跳出隊(duì)伍,一瘸一拐地去撿丟失的鞋子 。同學(xué)們笑得前仰后合。

  上課間操前,我細(xì)心地爬在桌子旁撿垃圾。明明沒有看到一丁點(diǎn)垃圾。可是,值周生卻在我座位地下?lián)斐隽死0ィ@垃圾是從天而降的.,我簡直要?dú)庹恕N矣直涣P做一周的衛(wèi)生。我真是倒霉透頂了。希望媽媽能饒恕我一次,不要再給我雪上加霜了。

  真是倒霉的一天啊!我以后再也不想發(fā)生這樣的事情。

倒霉敘事作文5

  這個(gè)星期天是我覺得人生中最倒霉的一天了,因?yàn)槲以缟弦黄鸫灿已燮ひ恢痹谔^“左眼皮跳福,右眼皮跳災(zāi)。”所以我有種不祥的預(yù)感。

  果然不出我所料,在早餐店站滿了人,我怎么都擠不進(jìn)去,看來我要用我的.獨(dú)門武功“縮骨功……”我把雙手放在大腿上,身子一蹲,頭一彎,猛的一擠,終于擠了進(jìn)去,可里面卻還有兩三個(gè)位置,沒想到這些人不坐下來,卻偏偏要站著,擋著別人的路。這一個(gè)早晨的倒霉,一定是我這整天的倒霉預(yù)告吧,我可真想讓這個(gè)倒霉運(yùn)快點(diǎn)從我身上消失。 到學(xué)校里的時(shí)候,我的鞋帶有些松動,可我卻無視了這個(gè)渺小的鞋帶。如果不無視它,就不會發(fā)生這樣一件事:再走的時(shí)候,我的鞋帶整條掉了下來,我的另一只腳不小心踩到了這條鞋帶。原來我應(yīng)該是前面摔到地上,吃個(gè)“狗啃泥,”還好我動作敏捷,翻轉(zhuǎn)了一圈,一屁股坐在了地上,“哎,我可真倒霉啊!” 今天我可這倒霉啊!如果可以改變我的幸運(yùn)指數(shù),我一定要把今天變得很幸運(yùn)。

倒霉敘事作文6

  今天是我倒霉日,因?yàn)槲业谋淼軄砹恕?/p>

  如果你看過我以前的作文就知道他是怎樣的人。他今天又纏上了我,硬要我陪他玩他的'玩具,我不陪他玩他就拿玩具來砸我,如果我反擊他就會哭起來,我表弟一哭我媽媽就會批評我,有可能會拿我收藏的玩具出來給表弟玩,這樣我就不得不陪他玩。而他玩的游戲又特別幼稚,陪他看的動畫片我沒看過不知道里面主人公的名字等等。他就會說我笨,所以說今天是我的倒霉日。

  今天他說的動畫片又考到我,我一個(gè)也答不出來他又說我笨,被他說的一文不值,最后他說我是豬腦袋,就不跟我玩了,我剛在心里暗喜,他立馬說如果過了一分鐘答不出來他就來揍我,再過一分鐘要是還答不出來就繼續(xù)揍我,一直循環(huán)下去最后到我回答出來為止!我心里直喊:“完了完了!什么時(shí)候才可以解脫啊!”

  這就是我的弟弟,他哪天 過來玩哪天就是我的倒霉日!

倒霉敘事作文7

  今天是星期一,本來是很高興的,可發(fā)生的幾件事讓我覺得今天倒霉透了!

  一、早上上學(xué),忘戴紅領(lǐng)巾了,被校值日攔在校門口。無奈之下,只好以每小時(shí)100千米的'速度狂奔回家,從衣柜里找出紅領(lǐng)巾,終于進(jìn)了校門。

  二、上午上體育課時(shí),不知道被哪個(gè)不要命了的家伙用籃球砸得頭昏腦脹,籃球比賽時(shí),我們班由于失去了我這個(gè)“灌籃高手”以12:78的絕對劣勢慘敗給以前的手下敗將。

  三、中午吃午飯時(shí),我媽錯(cuò)把芥辣醬當(dāng)成我蛋糕上的奶油,結(jié)果,我把家里的3瓶礦泉水、5瓶椰樹椰汁、9瓶冰紅茶灌下肚子……而這么做的結(jié)果是:整整一個(gè)中午我都坐在馬桶上不停的拉稀……

  四、下午上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師(新調(diào)來的)請我回答問題。可他不記得我叫什么名字了,正好,我今天梳的是馬尾辮,老師竟說:“馬尾,你來回答這個(gè)問題!”

  討厭、倒霉的星期一!

倒霉敘事作文8

  這周,我經(jīng)歷了三大倒霉;全都是那零食攤新出的小吃――非常非常該死的“金箍棒”惹的禍!!下面,就讓我給你們訴訴“苦”吧。

  一大倒霉。

  時(shí)間:下午放學(xué)。

  地點(diǎn):回家路上。

  倒霉過程:“聽說校門口出了新品小吃,我得去看看,順便撮他幾根。”我掏出幾

  毛錢飛快地跑到攤子上。呵!人還不少呢!我費(fèi)了好大勁,才買到這根完整無缺

  的“金箍棒”。我興沖沖地跑在回家的路上。誰料到,路上偏偏遇到楊琪怡這個(gè)

  大讒貓,把我用“血汗錢”買來的.“金箍棒”給搶了半截拿去吃了。我暈……

  二大倒霉。

  時(shí)間:上午放學(xué)。

  地點(diǎn):零食攤。

  倒霉過程:我和楊祺怡一起去買“金箍棒”,我買好了正準(zhǔn)備回家,可是,不知怎么回事,“金箍棒”自己斷了,撒了一地。哎!我的美食又泡湯了。我暈暈……

  三大倒霉。

  時(shí)間:下午放學(xué)。

  地點(diǎn):零食攤。

  倒霉過程:我買了“金箍棒”正要吃,一個(gè)人飛馳而過,我的“金箍棒”被他一“刀”兩斷,只給我留下一半。我暈我暈我暈暈暈。

  哎!這一周,我真倒霉。

倒霉敘事作文9

  不知道怎么回事,我一出生就很倒霉。不信?那就看看我的倒霉記錄吧。

  一次,我去贛州的外婆家玩。姨媽說帶我去逛街,我高高興興的答應(yīng)了。姨媽帶我坐公交車坐到國光超市門口,進(jìn)國光超市,來了一次大采購。她心滿意足地看著一袋袋“戰(zhàn)利品”,我也看著那一袋袋零食,可以說是“口水飛流三千尺”。就在我們出超市的時(shí)候,我經(jīng)過一棵樹底下,突然一個(gè)東西落在了我的'頭上。我以為是那棵樹的果實(shí)(當(dāng)時(shí)是秋天),就沒管它,繼續(xù)走。走著走著,感覺頭上的“果實(shí)”還沒掉下來,就想用手把它拿下來,結(jié)果用手一摸,發(fā)現(xiàn)不是樹的果實(shí),而是一堆鳥糞。姨媽看見了,趕緊叫我去洗一下,剛好旁邊有一個(gè)水池,我就趕快跑過去,一過去才知道這里的水龍頭壞了,只能滴水出來。我就用滴出來的水抹了一下頭,鳥糞差不多清干凈的時(shí)候,我用手使勁抹了一下頭,鳥糞都到了我的手上,我又用水沖了一下手。“終于清干凈了。”我一邊伸懶腰一邊說。辛好沒人看見,要不然我就糗大了!還好鳥糞也是黑色的。

  我的倒霉記錄還不只這些呢,只不過忘了而已!

倒霉敘事作文10

  早上,我醒來時(shí)已經(jīng)是七時(shí)十分了。我匆匆忙忙地?fù)Q上校衣和校褲,咬了一塊面包便急忙地趕去學(xué)校了。

  待我到巴士站時(shí),巴士已經(jīng)走了,我只好以11號巴士步行到學(xué)校去。我到達(dá)學(xué)校時(shí),同學(xué)們已經(jīng)在上課了。今天的`第一堂是便是訓(xùn)導(dǎo)主任的華語課,我想偷偷地溜進(jìn)課室,但是被訓(xùn)導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)了,他狠狠地罵了我一頓。

  突然,課室內(nèi)發(fā)出一陣笑聲,原來我穿錯(cuò)校衣和校鞋來了,那時(shí)候的我真恨不得有個(gè)洞來我鉆進(jìn)去。我頭低低地走回去座位,并拿出華語課本。也許早上我趕得太匆忙了,我竟然帶錯(cuò)書包,我只好硬著頭皮和老師說。當(dāng)然,我免不了被老師罵一頓。

  “鈴……”下課鈴鐘響起了。我去到食堂才發(fā)現(xiàn)我忘了帶錢包。于是我便餓著肚子回課室繼續(xù)上課。好不容易,我才挨到放學(xué)。我一個(gè)箭步飛出課室,由于我沒留意到腳下的石頭,我不小心跌倒,還痛地我哇哇大叫。

  我站起來后,邊走邊嘆氣地想,今天真是倒霉的一天啊!

倒霉敘事作文11

  這兩天天氣陰沉,人的心情也不是很好,話說昨天我還真是倒霉!

  昨天中午,我的右手的第二個(gè)手指(具體叫什么我也記不得)因?yàn)殇摴P漏油了,所以我的右手的第二個(gè)拇指上面有一大塊鋼筆油,我先到班級門口,準(zhǔn)備戲弄戲弄同學(xué),剛巧見我的死敵曹駿摟著孫浩,旁邊還跟著林晨儀,我決定戲弄他去。我來到曹駿跟前,把右手有鋼筆油的那個(gè)手指指向曹駿,曹駿怕的趴在林晨儀身上,林晨儀戴著一副很松的`眼鏡,我沒弄曹駿,反而轉(zhuǎn)向弄林晨儀。孫浩趴在曹駿身上,曹駿趴在林晨儀身上,我剛摸林晨儀臉,林晨儀的眼鏡沒掉,結(jié)果在我手剛要松的時(shí)候,曹駿突然輕輕推了林晨儀一下,我看到了,但卻不足為奇,因?yàn)樵谖覀兡昙壓芷匠5模钦且驗(yàn)檫@一推,林晨儀的眼鏡從三樓掉到了一樓,我和林晨儀飛奔到一樓,看到了眼鏡,眼鏡框子沒有壞,一個(gè)鏡片沒壞,還有一個(gè)鏡片沒了,找了半天一無所獲結(jié)果沒有辦法只好回班……

  中午自習(xí)下的時(shí)候,曹駿陪著林晨儀在老師面前告狀,我說我不是故意的,我本以為老師會知道我不是故意的,誰知老師說:“我看你就是故意的!”我真是冤啊!

  我最終賠了錢,但是曹駿卻一分沒賠,為什么啊?倒霉!

倒霉敘事作文12

  老師周末留了一項(xiàng)作業(yè),那就是日記,我要好好利用一下這個(gè)機(jī)會,來述說我的倒霉日。其實(shí)這已經(jīng)是上周的事情了,那天是周一因?yàn)樵愀馔噶耍晕野阉Q為倒霉日。

  這天,我興致勃勃的來到學(xué)校,在從家到學(xué)校的路上,我就想起來老師讓整理的'一個(gè)粘粘貼的表格,數(shù)有多少個(gè)A+粘粘貼。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,我的心里有點(diǎn)膽怯,到了學(xué)校我交完了作業(yè),呼!還好沒有這項(xiàng),我看見老師的桌子上有一個(gè)素質(zhì)教育與考試心理的單子,這個(gè)老師都讓我們回家填了我也讓媽媽完整的填完了。我回到自己的座位上,在書包里找桌套和素質(zhì)評價(jià)單,今天是星期一,我們要換桌套,我在書包里找呀找,翻呀翻還是沒找到桌套和素質(zhì)評價(jià)單,我一想慘了!我早晨忘記把桌套裝在書包里了,素質(zhì)評價(jià)單也找不到了,(一直到星期五我在桌倉里找到了,因?yàn)槲見A在讀書筆記里一起交了),我肯定又要被罰抄課文了,但是老師并沒有罰我們,我松了一口氣。

  當(dāng)老師在批數(shù)學(xué)自主時(shí),說誰沒簽字把數(shù)學(xué)自主抄一遍,糟了!慘了!我沒有簽字。但是,我在中午抄完了所有的作業(yè),還有聽寫,我也沒有簽字,被罰抄了100個(gè)詞。

  你們說我慘不慘啊!

倒霉敘事作文13

  “起來啦!起來啦!”還沒睡醒的我就被煩人的媽媽吵醒了,沒精打采的`說:“什么事嘛,睡一下都不行!我又沒得罪老天。”“還說沒得罪老天!你現(xiàn)在看看幾點(diǎn)了,還要上學(xué)嗎?”我一看,已經(jīng)7點(diǎn)半了,我猛跳起來,對老媽說:“多謝母親大人提醒。”說著跑到廁所去整理了。

  我吃過早飯,紅領(lǐng)巾也沒綁好,就急急忙忙的出門了。

  快到學(xué)校了,我擔(dān)心會不會遲到,平時(shí),我這個(gè)“紀(jì)律委員”是在學(xué)校數(shù)一數(shù)二的“火箭”現(xiàn)在的“火箭”現(xiàn)在卻……卻要變成“老太婆”了。想著想著,就看到龔穎和黃曉君在大路上吃零食,我奇怪的問:“今天要上學(xué),難道你們不知道嗎?”龔穎和黃曉君差點(diǎn)把嘴里的零食吐出來。笑著問:“今天星期天,還要上學(xué)?哈哈!那么熱愛學(xué)習(xí)啊,星期天都要上學(xué)。”我羞的連臉都紅了,說:“兩位女俠,此事萬萬不可宣告出去,小女子有恩再報(bào)!”說完,拔腿就跑。

  “開門!”“誰啊?”“我”“哦!那么快放學(xué)啦!”“今天是星期天!”,說完,生氣的我,躺在床上睡著了。

倒霉敘事作文14

  記得一天下午,我去秋實(shí)上英語課。從車上下來,發(fā)現(xiàn)外套沒拿,就伸手去拿外套,突然,在那一瞬間,我的手掌開始巨疼起來,疼的我不能忍受。

  “干啥呢,還不快點(diǎn)拿衣服”,媽媽說道。“我手掌疼”,我邊說邊忍住巨疼。媽媽感覺有些奇怪,便拿起衣服看了一看,頓時(shí),她被嚇了一大跳,驚慌地把衣服扔在地上,說道“有……有馬蜂”。馬蜂也同時(shí)隨衣服一起掉在地上,媽媽慌張地用腳踩了蜜蜂。蜂針一掉,看來它也已經(jīng)死了。

  媽媽趕緊帶著我來到醫(yī)院,到醫(yī)院時(shí),我的.手已經(jīng)被緊張的媽媽拉長了。來到診室,由于太急還不小心撞到別人,被別人白了一眼。等了好長時(shí)間,終于到我們了,媽媽著急的問醫(yī)生被蜂蜇有沒有事,醫(yī)生看了看,說道:“有蜂針刺到了手掌了,要把蜂針擠出來,再用肥皂水搓手,多沖水,擦點(diǎn)碘酒就問題不大了”。媽媽這才放心了。

  上完課,媽媽帶我回到家里,輕輕地,一點(diǎn)一點(diǎn)的擠蜂刺,把我給疼得哇哇亂叫。

  唉,今天怎么就這么倒霉呢。

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