記敘文作文匯編（14篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的記敘文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文1
雷雨過后，萬里無云，天邊隱約出現一道五彩繽紛的彩虹，夏天悄悄來臨了。
樹更綠了，給每座大山都披上了一件綠色的外衣；天更藍了，藍得好似蔚藍的大海；水更清了，清得能看見水底的沙石和歡樂的小魚。
小草一個勁兒地伸展著身子，它綠得似翡翠。風雨中，豆大的雨珠打在它們身上，狂風摧殘著它們，它們也不怕。這讓我想起一首詩：野火燒不盡，春風吹又生。夏天的草有種令人敬佩的頑強的'精神。
花兒們也等不及了，爭先恐后地開放著。那里一朵火紅的雞冠花，這里一片純白的荷花。走進花叢中，閉上眼睛，享受著一陣陣花香，靜下心來，仿佛還能聽見花兒們正在低聲細語地交談。夏天的花有一種說不出來的美感。
烈日炎炎的夏天，能享受到陣陣涼風，那一定是特別的享受。陣陣涼意向你襲來，趕走那炎熱。看！風吹動著那柳條，柳條像女孩的小馬尾一樣左右擺動，顯得活力四射。
樹林里，鳥兒們像開演唱會似的，在樹林里歡唱起來。蟬兒們也來湊熱鬧，“知了知了”地叫個不停。池塘里，蜻蜓們也開始了熱烈的“比舞大會”，它們個個神采奕奕地在水面上一點又飛上天空，振動著翅膀翩翩起舞。在夏夜里欣賞“青蛙合唱團”為我們帶來的優美的歌曲也別有一番風味。這邊的高音剛落，那邊的低音又唱和起來，仿佛整個池塘變成了青蛙們歡慶的舞臺。
在夏天吃上一根是冰棍兒也十分享受。那冰爽中夾雜著各種水果的味道，讓人回味無窮。
夏天如同一個淘氣的小孩，充滿活力；夏天如同一幅彩色的畫卷，充滿生機；夏天又是一名經驗豐富的設計師，它使世界更美麗。
記敘文作文2
又是一年春節到了。家中掛上了新對聯，貼上了新福字。大年初一晚上，我們一家三口坐在一起，討論著一個嚴肅的問題。
爸爸想回家看看，爺爺奶奶在離我們三百多公里的農村，爸爸有時一年回一次，今年又想回去，可媽媽不太贊成，大過年的家里暖暖和和的，回去冷冰冰的`，多不好。可爸爸說，一年多沒回了，回去看看吧，老家也有空調，兩個老人也大年紀了，爸爸媽媽一直在爭論著。爭執不下。媽媽退了一步，兒子說回去就回去。
這選擇就壓在了我頭上，我本不想回去，在家里又暖和又方便，還能到街上玩玩游戲，這是春節才有的好機會。爸爸一次又一次精心的保養著汽車，我猶豫了。一邊是溫暖的家，一邊是爸爸期盼的思念，我真無法選擇，也不知道如何選擇。
就這樣在媽媽的說服下，我對爸爸說不回了。爸爸聽了呆了一下，又隨即恢復了平靜。沒有停下手中的活只是裝作毫不在意的樣子，不回就不回了。但我分明看見，他的眼神黯淡了，第二天，大年初二爸爸媽媽和我去街上玩，爸爸仿佛很心不在焉，只是呆呆的看著我玩，不耐煩的看著表，好像有什么難言之隱？但在游戲中我慢慢的忘記了一切。
傍晚，吃飯，我捧起一本書。隨手翻開一頁，是史鐵生的秋天的懷念。我仔細的讀著亞航字刺痛了，我的心，一瞬間爸爸的眼神，精心的準備和那些話語一齊涌上心頭。我想好了，我站起來大聲說：“回老家。”爸爸媽媽吃了一驚，爸爸問了幾句，看了看媽媽，媽媽無奈地笑笑，于是開始收拾東西。在夜深人靜之際，我們踏上了回家之路。
大年初二的夜晚，飄著小雪，在車燈的映襯下顯得格外美麗，動人……
記敘文作文3
小時候父母離婚，我跟著爸爸。爸爸出外打工，是爺爺奶奶一手將我養大。爺爺在我小學時便離我而去。從此，照顧我的責任便落在奶奶的肩上。
記得，小學每一次放學我回到家都會立刻放下書包，便沖出門口，找我的朋友玩。玩到吃飯，奶奶開始滿大街的找我，喊到喉嚨都破了我才慢吞吞的走回家。我還一直把奶奶當作是工人般使喚。洗完澡，衣服仍一邊，第二天總會見到衣服乾乾凈凈的晾在陽臺。年紀稍長，開始體會到奶奶的辛苦，衣服自己洗，放學會乖乖在家做功課。但在學校認識了壞同學，天天跟著她們去網吧，沒錢用便撒謊跟奶奶要。天天去上網，沉迷於網絡，忘記上學，忘記回家。一直的禿廢，直到奶奶病倒。奶奶的倒下，給了我狠狠的一巴掌，這一巴令我從虛偽的網絡回到現實。但這一巴掌的痛，只維持了大半月。之後，我開始變本加厲，早戀，沉迷網吧酒吧。家里人罵過勸過，我也反省過，但是最後依然受不了“壞人”的誘惑。到了中學，媽媽把我放到她身邊，有了媽媽的看管，我乖了一個學期。但還是被誘惑擊敗了，沉迷在誘惑的懷抱中，媽媽知道我已經無可救藥了，把我送出國。出國後，我決心改掉壞習慣。在自己的`堅持下，我改掉了。網絡的虛偽我看清了，酒吧的禿廢我覺得惡心了，戀愛的感覺我討厭了。
一路上，都是家里人對我的支持，不管我多壞多禿廢，他們都沒有放棄。我走進了地獄，是他們不畏辛苦把我拉上來。一個人可以從好變壞，那麼他也可以從壞變好。只要不放棄，沒有事是做不到的。
記敘文作文4
這世界只有一個懂我的人。
她在我那段混沌的日子里出現，又一個轉身，離開了。
她和我長得一樣，也和我一樣地生活。我開心，她和我一起開心；我難過，她和我一起難過。我們一起吃飯，一起聽著心動的旋律，一起望著同一片天空。我喜歡做我喜歡做的事，她也形影不離。我和她講著我的故事，話很多，但她總靜靜地聆聽著，像陽臺上的那株草，一動不動。我坐在床上流著淚，她也流著眼淚。我抱著玩偶在衣柜前跳著神曲中的舞蹈，她也抱著玩偶在衣柜前跳著神曲中的舞蹈。
我慢慢地喜歡她，喜歡她的簡單，簡單得眼眸里只剩植物的蔥蘢。
“你是誰？”我靜靜地問。
“我是你。”她靜靜地答。
我一點也不在意她的存在，因為她讓我看到了我自己，甚至可以說，我很喜歡很喜歡她的存在，我不知道如果沒有了她，我的世界會是一個什么樣子。我害怕，害怕她離開我。但是那天還是來了。
她對我說：我要離開了，我要過我自己的日子了。”說完后，她像一陣青煙，消散在風中，再也沒有了她的身影。我呼喊，我尋找，但還是不見她的`蹤跡。
“她從哪里來？我又在哪里遇見她的？她又去了哪里？”閉上眼，靠著柔軟的枕頭，我期待著在我的夢里出現：
又是一個新的周一。校服，紅領巾，困意，都跟著我到了學校。我遇見了她，和我穿得一樣，我們匆匆跑進教室，連句招呼也不打。忙碌的生活在周末的背影后開始了。她一聲不吭地坐在位置上，做著和我一樣的作業，但一聲不響，當我搖動她，追問她的時候。我醒了，她卻散了。
我期待著，期待在轉角再一次遇見她。
記敘文作文5
在如此喧囂忙碌的世界里，各形各色的人們都早已習慣了每日的匆匆忙忙，也從未有過人能選擇停下來，選擇去傾聽，選擇去體會……
的確，時間的渦流轉得太快，這樣的節奏使得人們對周圍的世界已變得麻木，只有每天都按著循環鍵——忙碌，匆匆。生活變得平淡而索然無味，但人們也從未想過停下來，尋找世界的本質。
選擇傾聽！去一座渺無人煙的山，看那鳥兒正呢喃，聽那葉兒正舞蹈，聞那風兒掠，樹葉的沙沙聲。巖峰中水滴落入澗中，陽光撥開樹葉一傾而下，時而有些小生靈一閃而過，一切如此和諧！
選擇傾聽！漫步在西子湖畔，聽著魚兒吐著水泡，波紋圈圈漾開，浪花拍打湖岸，柳枝隨風搖擺……船只劃過湖面，旅游者的聲音漸漸遠去，留下的只有湖面細碎的回音。綿長的陽光柔和地撫摸著巖石的脊背，發出沙沙地輕響。
選擇傾聽！在街道里徘徊，聽那樹葉落在地上的嚓嚓聲，人們走過的.腳步聲，孩童的笑聲，風鈴的鈴鐺聲……石階的縫隙中長出了細碎的青苔，綠油油，毛絨絨，想著屬于它的心事。
選擇傾聽！不是么？世界太過匆忙，難道不該停下來，休息一會兒了么？有太多的秘密，太多的精彩，就在我們身邊，等待著我們輕輕地蹲下，然后發現。
夜已深，我聽著星星與月亮唱著古老的歌，聽著各處不同細微地聲響，漸漸沉寂，悄然無聲。
這便就是世界原先的本質吧？寂靜，純凈。
選擇傾聽，讓各種聲響交織在一起，再變得和諧，默默無聲。
這是真正的世界，真正的我們了，寂寞著，又疲憊不堪。
選擇傾聽，讓生活的節奏慢一些，再慢一些。
嗯！選擇傾聽！
記敘文作文6
人的一生都會碰上選擇，有容易選的選擇，也有讓人進退兩難的選擇，而我，也碰上一件讓我進退兩難的選擇。
前幾天，同學買了一只倉鼠，他背上是灰色的條紋，肚子是雪白的，兩只眼睛機靈的'轉著，還不時的用爪子“洗洗臉”撓撓癢，可愛極了。同學看見我那么專注，說：“我媽媽肯定不讓我養，要不先在你家放幾天，可以么？”我一聽，爽快的答應下來。
這個小家伙十分可愛，跟我沒幾天就混熟了，老是跟著我，像我的影子一樣。可是，我剛養了不到一個星期，倒霉的事就來了。
早上，我跑步回來，剛進門，媽媽就對倉鼠下了“逐客令”，理由是太臟了，污染環境，讓我把它處理掉。
我十分難過，但媽媽的話我不能不聽，我只好來到同學那里，沒想到，他剛見到我就說：“我不要了，倉鼠送你了。”這是個令人興奮的事情，可我怎么也高興不起來。我回到家，問：“媽媽，可不可以把它留下來？”媽媽斬釘截鐵的說：“不行，你要再不送人，我就把它扔出去！”可我實在不想把倉鼠送人，可是后路已經斷了，留在家里絕對行不通。無奈之下，我大喊：“老師常常讓我們愛護動物，現在，我連收養一只動物都不行，這是為什么？”“因為他太臟了，別說了，快去吧！”一聽這話，我好像是突然被洗了一個冷水浴，大腦里一片空白，這怎么辦？
同學們，快幫我想想辦法吧！
自評：我養了一個星期的倉鼠，可媽媽不讓養了，我真不想送人啊，可是媽媽的話我不得不聽，于是，我就寫了這篇文章。同學們，我該怎么辦呢？
記敘文作文7
“我愿意為你我愿意為你，我愿意為你被放逐天際”耳畔邊響起王菲的《我愿意》，空氣中彌漫著一種憂傷的氣氛。我眺望遠方，思緒又飄到了那個充滿溫情的春日。
“叮鈴鈴”放學的鈴聲響起，同學們爭先恐后地跑出教室，臉上是掩不住的喜悅。今日是團圓的日子，所有的人都很高興，除我以外。我慢悠悠地收拾著東西，反正我的父母都在外地干活，今天不能回家。在那冰冷的屋內和在這有什么區別呢？
今天只是普通的一天。我對自己說。收拾好東西，我背上書包，抬起頭。突然，一張明媚的笑臉撞入我的雙眼。是她，溫柔如水的詩老師。我揚起笑臉向她問好：“詩老師！”她用她特有的溫柔聲線說道：“怎么啦？這么晚了還不回家？”我落寞地垂下眼簾，依舊倔強道：“沒什么，只是收拾東西晚了。”“哦？是嗎？”她仿佛洞悉一切，隨即她溫柔又似乎夾帶著一絲狡猾的笑著，“那我們一起走吧，今天我、要、到、你、家、家、訪。”她一字一頓地說。“啊？”我驚訝地抬起頭，她不打算替我解惑，大步地往前走著。我疑惑地看著她的背影，今天不是團圓的'日子嗎？為什么老師。不一會兒，我恍然大悟，眼中噙滿了淚，原來老師她懂我，所以才用這種方式讓我不用一個人過這個原本喜慶的節日。
詩老師，無法忘記那個春日，無法忘記您為我們做的。
您慢慢引領那些成績不好的學生走進文學殿堂的專注模樣；您傍晚在教室仔細地檢查衛生的模樣；您聽到同學給你起外號那坦然模樣；您為我們所付出的，不僅僅是辛勤的汗水、美好的青春，您簡直就是把全副心力都放在了我們身上。老師，千言萬語都說不盡我對您的感謝，我只好將您對我的恩情銘記在心，好好學習，不讓您的苦心白費！
記敘文作文8
選擇，選擇有對的選擇也有錯的選擇，如果選擇對了就會受益終生，如果你選擇錯了，你就會覺得你以后的路很難繼續走下去。
記得，那是一個讓人難以忘記的一天，我的朋友和我一起玩，因為那時只能在小區里玩不能出去，于是今天我們大家都可以出小區，所以我的朋友們就說干脆咱們去網吧玩玩，咱們都沒去過。有的人答應了，我也跟著他們一起走了。到了門口他們都進去了，有人喊我："你進不進來啊！再不進來我們就不等你了。"突然我感覺身邊有一個惡魔說："去吧！你一次也沒去過，你不知道里面有多好玩，再說你不跟家長他們說你出來玩，他們怎么知道"。但另一邊又響起了一位天使說的話："不要聽他的，如果你去一次就還想去第二次，再過幾次你就上癮的'，你的家長就會不要你的，所以你不要進去"。我猶豫了。突然耳邊響起爸爸媽媽的話：“孩子，你去那玩都行就不允許你去網吧玩，聽見了沒？"那時我非常聽話于是就答應了爸爸媽媽。有個女的出來想拉我進去，我一把手把他給推開，說：“我不會進去的，我是好孩子，不會上你們當的。”然后我就回家了。
爸爸媽媽回家后，我跟爸爸說“今天，我做出了我人生中的一次重要選擇，朋友讓我去網吧和他一起上網，我拒絕他了，你說我表現的不錯吧！”爸爸說：“不錯！你能在誘惑面前做出明確的選擇，你做的很好。以后的路還很長，每走一步都要把握好方向，要辨別是非，勿以惡小而為之勿以善小而不為”我點點頭。
我們小孩子的日子還有很長，我們要走好每一步，只有那樣我們的生活才會更加豐富多采而美好幸福。
記敘文作文9
已是春天了，我卻未曾察覺，蘇州的春天與西安完全不同，不明了也是自然。從小生活在西安，習慣了典型的北方春天，蘇州這江南春景卻是不甚習慣，雖然這已是我在蘇州渡過的第二個春天。
印象中的春天似乎是春暖花開，陽光明媚的代名詞，西安如是，成都如是。蘇州亦不缺春天的音符，只是旋律與眾不同罷了。
她不會重復的彈奏桃花盛開的笑臉，不會連續唱響陽光的溫暖，更不會一直歌頌春風的和煦。她調和了陰霾，枯萎與凜冽，使春天更似人生五味。風雨后的彩虹更加絢爛，陰霾過后的'陽光眩目似寶藏，蘇州的春天從不缺少變化，總是帶給人連綿不絕的驚喜。
我許是著迷了，迷戀每一個音符，迫不及待的想彈奏出樂曲，完整的春之旋律。蘇州是座很大的城市，我所居住的地方只是其中的小小一角，我所看到的，嗅到的，聽到的，聞到的，觸碰到的卻是春天的全部。
因為她的包容與寬廣，使我們身處任何地方都可以感覺到春天的心跳，就像上帝對待他的子民，從不偏袒，從不偏執。記得有人說過，愛上一個人會連帶著愛上他所在的城市，我卻相反，愛上這里的風景，連帶著愛上這座城市和其中的人。行走在街巷，田野，河邊，湖畔，感受的不只是春色，還有沿途遇見的人帶來的感動。
不管是一泓清涵的清澈，還是金婚夫婦的恩愛；不管是桂花逼人的香氣，還是助人為樂的勇氣；不管是天水一色的湖面，還是蜷縮在街角的生命的重量，總是讓我近乎流淚，這是怎樣的感動？不知覺深夜已經臨近，我卻睡意全無，因為還沉浸在對春天的遐想里，想唱響春天的故事，訴說情話三兩句，在這江南的春天角落里。
行走在蘇州的春天里，沉醉不是終點，入夢方可酣眠。
記敘文作文10
我擁進大海的懷抱，躺在沙灘上，遙望著若隱若現的地平線，享受著陽光的沐浴，呼吸著大海的聲音，傾聽自然的聲音。這一刻，我們的心近了……
——題記
赤腳走在沙灘上，小腳丫有種絲滑的感覺，偶爾被些純白的貝殼劃得小腳生疼。微風吹來，打亂了我的秀發，劃過嘴角，勾起往日的回憶，便有種落寞的感覺。
一股潮涌來，將高低不平的'沙灘撫平了，更加柔順。細沙隨著潮漲從腳趾縫里鉆過，像個調皮的小姑娘和大海躲著迷藏。有的沙子還暫時黏附在腳背上，兩腳一搓，有種癢癢的感覺。
趴下身來，我用手指勾勒著未來，在淡黃的沙灘上劃出一道道美妙的曲線。我知道，那是一種神圣的力量。
偶爾也有幾只小螃蟹到外頭來透透氣，這可逃不過我的眼睛，拼命地向前追。眼看就要追上了，便眼疾手快地撲過去，捂在手心，這只可憐的小螃蟹還在我手心拼命地掙扎，弄得我手心癢癢的。我自語，：“小螃蟹，今天是你的末日，你過多的掙扎只會給你帶來更多的傷痛……”
玩夠了小螃蟹，便把注意力轉到了同伴身上。我們追逐打鬧，從沙灘的東頭直奔到西頭，像個野蠻的丫頭，既不怕溫度也不要風度。我們各自踩著對方的影子，其樂融融。踩到了就肆無忌憚地開懷大笑，有時不小心扭傷了腳也不聞不問，繼續投入其中。飛濺的水花打濕了我們的泳衣，而我們毫不顧忌，繼續穿梭于海灘上。那瘋狂的笑聲打破了周圍的寧靜，欣賞著潮漲潮落的人也回眸注視著我們。莞爾一笑，被美好的意境所癡醉。
夕陽將大地涂得滿江紅，回頭望去，雙雙腳丫分外迷人，知道小時在天邊……
記敘文作文11
在我們身邊有許多好人好事，而在我的身邊就有一個。
一天，我和姐姐在去商場回來的路上等公車，哇，可真多人哪，公車來了，所有等車的人都慢慢地來回來移動，都相尋找一個最佳的位置，好讓自己第一個沖上車。車停了，門一開，我就沖上去，馬上占了兩個位子，就一屁股坐上去，一個給姐姐，一個給我。所有人都上車了，整輛公車都擠滿了人，水泄不通。當正要關門時，一個滿臉皺紋的.老奶奶一拐一拐地上了車，因為當時車上一個位子都沒有了，所以老奶奶只好站著。車開了，老奶奶扭呀扭，站不穩。過了一個站，車上只有上車的人，沒有下車的人，看著老奶奶那雙手緊緊地抓住扶手，甘難地站著，我心在進行思想斗爭。我到底該不該讓座呢，如果讓了座，我還要站很久才到家呢！正當我感到很矛盾時，姐姐注意到老奶奶了。她就毫不猶豫地站了起來，說：“老奶奶，您坐這吧！”老奶奶聽了，笑著說：“謝謝你呀，小朋友！”“不用謝，這是我應該做的！”姐姐也笑著說道。
下車后我不解地問姐姐：“姐姐，你剛剛為什么要給那個老奶奶讓座呢，車上還有那么多人，而且那時離到站還有很長時間呢！”姐姐聽見了，對我說：“老師說過，尊敬長輩是我們小學生應該做的，而給老人讓座，也是我們少先隊員尊敬長輩最基本的。”聽了姐姐的話，我心里頓時萬分羞愧，感到火辣辣的。
沒錯，尊敬長輩，“讓座”，是最基本的，可我居然連這件小事情都做不到，相比之下，我頓時感到自己很渺小，慚愧給不已，虧我還是少先隊員呢！
讓座的事情雖然很小，可構建和藹社會，正正需要這樣的人和事啊！我應該要向姐姐學習，做到從小事做起，從現在做起，做個文明好學生！
記敘文作文12
人的一生中會經歷無數次選擇，正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程，錯誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果。我們無時無刻不在選擇，因為有了不同的選擇，所以會有千差萬別的結局和千姿百態的人生。如果讓我在誠實與謊言之間作出選擇，我會毫不猶豫地選擇誠實。
誠實是每個人都不能違背的，是人人都應該遵守的原則，但是，有的'人卻忘了自己眼前的利益，而放棄了誠實……記得有一次月考，一道題把我難住了，剛才還在為答題順利而得意洋洋的我現在卻如坐針針氈。眼看還有十幾分鐘就要收卷了，我更加著急了，燃眉之急恨不得能夠多出個腦袋來。我竭盡全力在大腦里搜索著答案，可絞盡腦汁，還是不能把它找出來。在萬不得已的情況下，我想到了作弊，可是這個念頭馬上又在我的腦海里打消了。我是個三好學生，如果被人知道我的分數是偷來的，大家一定會嘲笑我的。可是再轉眼看看面前空白的試題，我不知是抄還是不抄，心中十分糾結。我就這樣矛盾了好幾分鐘，時間就這樣一分一秒地流逝，雖然只是過了幾分鐘，可是對我而言，是不亞于度日如年。考試到了交卷的時刻，我最終還是戰勝了謊言，選擇了誠實，在考卷上寫下了自己的答案。
走出考場，我的心里有著從來沒有的輕松和充實感，雖然我沒有答對考卷上的那道題，但是我在人生的考卷上答對了至關重要的一題。我做出了正確的選擇，為我今后的征程豎起了明確的路標。我慶幸自己當時的選擇，因為這讓我以后的每一步都能走的堅定。如果你現在你現在讓我在誠實與謊言之間作出選擇，我還是會選擇誠實，因為誠實是道德之本。
記敘文作文13
得知快要考試的消息，我沒有過多地去想什么，或許是厭煩已經占據了自己的思想，容不得自己再去想什么。
又或許是習慣了這樣的感覺。
又是一節乏味的體育課。解散后，大家都趁者陰涼的天氣打球。我獨自一人坐在籃球架旁邊低頭不語。風很大，卷起了地上的塵土，吹亂了我垂下的頭發，心，也跟著亂了。
知道自己自從上了初中后，退步了很多：從年級前十到了十多名，又由十多名到了二十多名，知道如今第一考場的37個位置已經沒了我進入的`機會。
自己的變化，我分明看的請清楚楚，不知道是在逃避些什么，還是真的不在乎了。不管怎么解釋，也只是在給自己找借口罷了。
我了解自己，不甘心就這樣，爭強好勝的性格是不準許自己就這樣放棄的。
失敗，會將我打敗么？
挫折，失敗，當它們阻擋在我面前時，我逃避過，漠視過，體會著他們帶給我的不悅。我恨它們，想要躲得遠遠的，卻從未想過將他們殺死。自己確鑿還不知道應該怎樣去面對他們，不知道怎么去面對老師，面對爸媽，更加不知道怎樣面對我自己。
我看見了彩虹，看見了他迷人的微笑，看見了他戰勝暴風雨后的驕傲與自豪。
我看見了花兒，看見了他突破花苞時的喜悅，看著他自信地綻放。
太陽出來了，陽光好刺眼，驅走了陰壢的天空，自己頹廢的身影映在了翠綠的草地上，溫暖的透過了我心靈的陰影，照射進我的胸膛……
起身時，眼神不再游蕩不定，始終朝著自信的方向，嘴角上揚……
我看見了我自己，看見了我毫不遲疑地走進了考場，看見了自己微笑著交上了一份滿意的答卷。
記敘文作文14
生活如一幅五彩繽紛的畫卷風景誘人，有些事也忘記不了，那里有苦、有甜、有酸、有辣……今天回憶起來，卻又是滿滿的感動。
那天下午，我和媽媽一塊去菜市場買菜，我們有急事，準備一買東西趕緊回家，我們就三下五除二，趕忙跑到賣菜攤上去買菜，賣菜的人是一個老爺爺，胡子很長，好像飽經風霜，看起來一股窮酸落魄相。媽媽與那老人就砍起價來，那老人不讓價位，我就和媽媽一起砍，可人家絲毫不讓一分一文。但生意要成，就要有人退步，在我倆的不懈努力下，老人忍痛讓了一步，讓我媽媽占了便宜了，哈哈，我們把頭彩拿到了，那老人就把菜給了我和我媽媽。
我看一下時間對媽媽說：“快、快……文具店馬上關門了，我們快一點兒去文具店買文具吧。”走在去買文具的路上，“哎呀！”媽媽突然喊了一聲：“回家的鑰匙沒有見了。糟了，肯定是買菜時走的太急，把鑰匙忘在買菜攤上了。”我說：“走啊，去找那個老人要啊。”可媽媽說：“現在的人壞著呢，見著都不一定給咱，而且你看，現在都這晚了，誰還賣菜呢？”
我和媽媽雖這樣想了，但還是決定去菜市場轉悠轉悠，興許能碰上一個“意外”，我們打定了主意，就往菜市場趕去，我們看到許多賣東西的攤子已經收拾了。我們抱了最壞的打算走到菜市場的.深處，驚奇地發現那老人焦急的在原地打轉，手里拿的是我們家的鑰匙。
我們看到了他，他也看到了我們，“你們終于來了，這是你們的鑰匙。”他把手中的鑰匙遞給母親，轉頭就走，我說了一聲：“謝謝，老爺爺。”“不客氣，就怕你們不來呢。”我從媽媽手里拿過鑰匙，發現鑰匙是暖暖的，還帶著老爺爺的體溫。
原來世界上的善良人不會因為生活拮據而不善良，我們卻用自己的思想定格了別人，感動了自己。
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