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四年級敘事作文

時間:2023-06-04 15:33:25 記事作文 我要投稿

四年級敘事作文集合九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級敘事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級敘事作文集合九篇

四年級敘事作文 篇1

  暑假已經結束了,回憶起暑假的生活,真快樂。

  在暑假里,我每一天是這樣分配的的:早晨九點準時起床,做每天所需的事情后,開始看書一小時,自己選擇讀物;接著休息十分鐘,活動一下;然后,開始完成作業,作業有兩種,其實也差不多,一是家庭作業,二是學校作業,這項工作要能做多少做多少。上午就這樣結束了。但最讓我難忘的是游泳,我差不多每天都去,除了鋼琴、語數英補習例外,和天氣原因不能去,可以都去。

  游泳雖然我不是很會,但也有幾下,蛙泳、自由泳 、踩水、憋氣都還行。但最可笑的'事我的蛙泳、自由泳都不會手,就算會了手腳并用也游不了一米,爸爸說我是自己當著自己的水,反了方向。

  我說了可能真的是我不適合或者是還要練習,雖然這樣,我也不灰心,經過一暑假的奮斗,我花了不少力氣,九牛二虎之力,對于我來說,是不行的。

  現在已經開學了,我到了六年級,仍會像游泳那樣奮斗,勇往直前去學習的。

四年級敘事作文 篇2

  今天下午,天氣特別寒冷。我獨自一個人在家寫寒假作業,當我把作業寫完時已是大汗淋漓。于是,我就去浴室洗了個澡,出來換上一身干凈的衣服,感覺舒服多了。我準備出去玩一會兒。可是當我看到這一堆臟衣服時,然在我的腦海里產生了一種想法。我能不能自己把衣服洗了呢?媽媽下班回來又要做飯又要洗衣服多累啊!因此我就自己開始洗衣服。我根據媽媽給我講的.怎樣洗衣服的方法,就開始洗了起來。

  洗衣服首先是把衣服的領子、衣袖口打上肥皂,然后用手輕輕地揉搓。自己感覺已洗干凈了。接下來就是洗衣服前面的部分。因為媽媽說衣服最臟的是衣領和衣袖口,所以先要洗最臟的部分。我用了很長的時間才把衣服洗完。一下子我的心情特別輕松和愉快,我覺得我今天做了一個很有意義的事。

  正在高興的時候媽媽回來了,我把洗衣服的是告訴了她,媽媽一下把我抱進懷里,心疼的對我說:“你已經長大了,知道關心媽媽了。”看著媽媽流眼淚,我暗自發誓,今后我不在讓媽媽辛勞,不再為我操心。通過這件事我覺得我已經長大了,也懂事了。

四年級敘事作文 篇3

  今天老師和我們一起做了一個實驗。

  準備的道具很簡單:一張A4紙

  這是一個什么實驗呢?我要做什么呢?一連串的問題浮現在我眼簾

  老師大聲念出了要求:“一張紙對折不超過九次嗎?”我一聽,頓時有了壓力,同學們一聽,忽然炸開了鍋。有的`說能,有的說不能。

  口說無憑,眼見為實,開始折了。一開始非常輕松,可到第三折時,手中的紙卻開始變硬了,第四折,第五折,第六折,越來越硬,直到第七折已經折不下去了。我目登口呆,那么大一張紙,竟然只能折八下,真是不折不知道,一折嚇一跳呀!

  同學們紛紛結束了實驗,不過我竟聽到了這一種回答:“我折了十下。”我和同學們不可思議地看著他,嘴巴張成了O型,為了證明是不是這樣,我們的老師親自帶我們再做一次實驗。

  只見老師高高舉起了A4紙進行實驗,結果還是不行,事實證明不能超過九次。后來我們知道了這位同學出錯了,原來他不是對折,而是像扇子一樣折了出來。在不經意間老師問我們這次實驗的目的,我們個個都像木頭樁似的,一個字都吐不出來,老師說:“這是一次探知問題呀!”

  我恍然大悟,這是我們探索磨出了火花,才讓我們探知了一個問題。

  老師點評:精彩的描寫,全憑你的認真觀察,用心感悟體驗!

四年級敘事作文 篇4

  哇!來的都是學習厲害的一些同學哦!

  有:

  嗚嗚噠!好像我沒蝦米競爭力……

  尖子生考試第一章:語文

  在我們四年級里,語文厲害的可不多。現在監考老師說考語文,其他尖子生的'心情就忐忑不安了,當然,不包括我。嗯嗯!題目還是蠻簡單的!我立刻拿起筆,把自己的答案寫下來。呀,這一題,好像比較難哦。題目是:寫一句贊美春天的詩句。我一看,就立刻想到了:黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。這句應該可以吧?但,如果錯了怎么辦?還有沒有更好的呢?這個吧:春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。應該可以吧?但是意思好像不行……怎么辦啊?唉!不寫了。

  尖子生考試第二章:英語

  英語可以說是我的弱項了,啊!怎么題目這么難啊!嗯……只好硬著頭皮寫下自己完全不確定的答案了……嗚嗚~(>_<)~這真是叫我痛不欲生啊!

  尖子生考試第三章:數學

  嗯,題目還可以吧!我看后,“刷刷刷”幾下就寫了答案,可我不確定呀!那也沒辦法了,只能冥思苦想了……

  尾聲:公布成績

  這次因為語文沒把答案寫了,而差一點被老師訓“死”。

  老師:“你呀你,干嘛就不寫呢?寫了就有可能是對的啊!但是你不寫,那就一定沒分了!真是的!怎么一點也不靈活呢!明明挺容易的!真是!”

  我:“……”

  語文尖子生考試分數:83,語文是全年級第二名,第一名的分數是:83.5!真是讓人哭!就差了0.5分,真是不應該。早知道就把那個答案寫了,如果寫了,說不定就是全年級第一呢!嗚嗚~(>_<)~

  至于數學和英語,我更是要哭。數學好差,差一點就全班最后了,幸虧刁瀅瀅幫我墊底了,呵呵!額,是不是不應該笑?嗯,不應該!還是不笑了!那……難道還要我哭啊?英語嘞,更差。真的是全班最差了……唉!考試,一聲嘆息!不過想必葉嘉鑫應該能考好吧?祝福他嘍!

  告訴你們,今天我生日!麥格快申啊!

四年級敘事作文 篇5

  今年暑假,我決定學會騎自行車,我就和媽媽到超市買了一輛折疊式的自行車。

  我一騎上自行車,但龍頭好像不聽我的使喚似的,一會兒往左偏,一會兒往右偏,幸好自行車的座墊矮,如果騎不穩,我的腳一踮地,車就停下來了,防止摔跤。媽媽看見了,左手扶著我的龍頭,右手扶著我的座墊,這樣我就可以穩穩地騎一段路了。等練了一段時間,媽媽先把扶龍頭的手松開,接著又悄悄地松開了扶座墊的手,一開始我還在那里穩穩地騎,可一發現媽媽把手松開了,我心一慌,馬上龍頭一歪,就把腳踮在地上。媽媽看見了,說:“你騎的時候眼睛要看前面,只顧自已騎就好了,不要東張西望的.,媽媽會保護你的。”然后,她又扶著我,讓我再騎,之后她又把手松開,讓我一個人騎,沒想到我竟然騎了一大段路才停下來。媽媽高興地說:“你看我不扶你你也能騎了吧,但現在你還不熟練,騎得不穩,再多加練習。”接下來的幾天,我每天都抽時間認真練習,果然功夫不負有心人,我終于學會了騎自行車,而且還騎得很熟練呢!

  通過去年學活力板和今年學騎自行車的事情中,讓我明白了一個道理:收獲需要耐心和毅力,在學習中我也要這樣,爭取取得更好的成績。

四年級敘事作文 篇6

  六一前夕,周紫依小朋友的左手臂被剛澆開的水燙傷,經醫生鑒定為深2度。一連兩個星期,她都沒來上學。

  前兩天,她終于出院了。當她媽媽帶著她來上課時,我正在教室上早自習。只見她的左手臂上部纏著厚厚的紗布,人比以前更消瘦了。她的媽媽特意交待:周紫依的手還沒完全好,請小朋友們千萬別碰到她。我把她的話在班上交待了一遍,并特意提高聲音補充說:“你放心,我們班上的孩子都很有愛心。他們會關照她的!”

  下了早自習,我就回辦公室了。不一會兒,就有學生來報:“周紫依哭了!” 我一下驚了:“誰碰到了她?”我立刻往教室里趕。一問才知道,原來一下課,小朋友們就往周紫依那里聚了過去,噓寒問暖,把她圍得水泄不通,周紫依被這陣勢嚇壞了。我勸開人群,安慰她說:“別哭,同學們是關心你。”“我知道,但是我受不了。”周紫依邊哭邊說。于是我對小朋友們說:“你們別這樣圍著她問個不停,要用自己的行動來幫助她。”

  后來,周紫依的書有人幫著翻,東西有人搶著拿,走路時也有人護著她……她的臉上又有笑容了。

  今天早讀,周紫依的媽媽又來了。她囑咐說:“周紫依的紗布拆了,上了藥。千萬別碰她。”我看了一眼,她的手臂上半部分涂滿了泥漿似的.東西,有的甚至還在往下掉。說實話,讓人看了感覺不太舒服。但我一點也沒表現出來。上課間隙,我走到周紫依身邊,再一次仔細觀察了她的手,驚喜地說:“你的手好得差不多啦!”“周紫依手上的藥好像巧克力!”大嗓門的羅文權突然站起來說。巧克力!多么貼切的比喻!多么富有愛心的比喻!

四年級敘事作文 篇7

  上個星期五,柯老師宣布本寶寶和其他9名同學分兩組下周做學校的值崗護導員,本寶寶的心情真是既高興又緊張。

  當值崗護導員,每天早上和下午上學時間本寶寶穿著校服,戴著紅領巾像小戰士一樣筆直地站在校門口,向全校的每一位老師敬禮、問好,這對于我來說除了光榮,還擔著很大的責任。尤其是做值崗護導員,每天要早早到校,我擔心自己睡過了,耽誤事情。這使我有些擔心,還有些憂慮。

  為了順順利利地當好值崗護導員,本寶寶頭天晚上就將校服、紅領巾等服飾提前準備好,將上學的`作業、課本、學習用具全部裝進書包里,防止星期一上學時丟三落四,手忙腳亂。

  星期一天剛蒙蒙亮,本寶寶就早早的爬起來,迅速穿好衣服、洗臉刷牙,然后吃完飯,由媽媽開車帶著來到學校,。

  進了學校,發現整個學校冷冷清清。本寶寶趕緊跑進教室把書包放下來,準備到校門口當值崗護導員。教室里,已經來了兩個值崗護導員,過了一會兒,他們都陸續來到。

  我們分好組,戴上鮮艷的值崗護導員披風,雄赳赳、氣昂昂地來到校門口。天氣雖然很冷,但我們個個迎著風挺拔地站著,內心充滿了驕傲。

  校長先生也走到我們中間,我們既緊張又激動地看著他。他一邊檢查著我們的穿戴、站姿,一邊鼓勵我們認真當好值崗護導員。

  老師和同學們陸續來到學校。我們向老師敬禮、問好,向同學招手、歡迎,內心充滿了無比的自豪感。

  過往的老師和同學都夸我們,很精神、有朝氣,真神氣。我們也個個歡欣鼓舞,滿心的歡喜映在我們的臉上。我們親愛的柯老師笑盈盈地走過來給拍了照,給我們留下了幸福的永恒。

四年級敘事作文 篇8

  我們美麗的校園綠樹成蔭,鳥語花香,像一個美麗的大花園,位于廣州市繁華的東風路北邊。學校里面洋溢著大家歡快的笑聲,也是學習成長的好地方。

  一走進學校大門,就看到一個又寬又大又干凈的大操場。里面有一個籃球場,相當于六個教室這么大,還有幾條長長的跑道。在操場兩旁有幾棵大榕樹,它們就像哨兵一樣風雨不改地保衛著我們。一些葉子飄在空中就像一只只蝴蝶翩翩起舞,樹上的葉子像在跟你招手問好,地上的小果子三五成群地抱在一起說著悄悄話呢!

  走進教學樓的東樓梯,一直上到最頂層八樓,就來到了我們學校里最美的天臺花園。天臺花園里面可大著呢:一座座高低不平的假山;有綠油油的蔬菜,紅的,綠的,黃的,青的,讓人看起來很舒服;旁邊有一個小小的'魚池,那些清清的水里還有小魚在嬉戲,上面還有一座拱橋,過了拱橋就可以聽到小雞“嘰嘰嘰”的叫聲,原來是那里養了幾只小雞。這個花園里有四臺風扇,據說這些風扇能發電,可以節約用電呢!這個花園真是格外有趣。

  啊!在校園里可以聽到大家的歡笑,在校園里可以聽到鳥兒在唱歌,在校園里可以看到樹葉在舞蹈,在校園里可以看到草兒向你問好。走進美麗的校園就像走進連綿不斷的畫卷。它真是我們學習成長的好地方。

四年級敘事作文 篇9

  生活中,每天都有許多的人和事物在我們的周圍發生。內容千奇百怪,但生活中更多事情的中心是“愛”有時候,一句溫暖的話語,一杯熱騰騰的白開水,一個厚大的擁抱,幾句嚴厲的責罵,就如雪中送炭般溫暖我的心房,留下深刻的印象。難忘的一件事作文600字

  那是一個寒冷的冬天,凜冽的風刺骨,飄著小雪,天色暗沉沉的,街上的人并不多,只看見來來往往的車輛飛速行駛。我們來到地下通道,看見一位年過半百的老奶奶和一個七八歲的小女孩站在路口,她們并不想乞丐,她們沒有要飯的碗,也沒有寫出自己的`慘痛身世。只是靜靜的站在那兒,我站在旁邊看著她們,過了許久,一聲咳嗽聲打破了原始的寂靜。小女孩走上前,對我說:姐姐,你能不能借一些錢給我,本以為我看錯了人,她們也是那種乞丐,但小女孩子對我說:姐姐,你就站在這兒,千萬別走,我會還你錢的,我的心被這句話震驚了,我的判斷錯了,她不是那樣的人,一會兒,她走了過來,把錢還給了我,我問她:你是怎么拿到錢的,她沒有說話拉著我的手來到一個廣場,看到那位老奶奶到處問人需不需要擦鞋,小女孩也走了過去,跟著一起叫著。

  就在這時,有一股力量將我推向她們那邊,但我的心中覺得沒面子,最后,那股力量戰勝了我的虛榮心。我也跑著過去,跟著一起喊著,就這樣三個人在寒冷的冬天站在小雪中干了一下午,雖然手早已凍得通紅,可是心中卻很暖和。看著手中一大把的硬幣,老奶奶和小女孩很開心,我也站在身邊笑著。她們將硬幣放在口袋中,這時,我將硬幣給了老奶奶,老奶奶很驚訝,對我說:這錢是你的呀,給我這個老婆子干嘛。我說:這錢應該是您的,是您教我怎樣擦鞋子,讓我懂得了賺錢是有多么辛苦,所以這錢應該給您。老奶奶最后收下了我的錢,看著一老一少牽著手在人群中慢慢消失,我不經笑了笑。那天,我終生難忘,突然,對自己有點敬畏,對自己很滿意,不知不覺自己做了一件熱心事,幫助別人,快樂自己。

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