【推薦】寫人寫事的作文合集8篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的寫人寫事的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫人寫事的作文 篇1

　　我最喜歡的一堂課就是賈老師的作文課了，她那次帶我們去人民公園寫生，事情的經過是這樣的：

　　我們來到了人民公園，只見那里綠樹成蔭，空氣清新。草地茂密無比、青翠欲滴，松樹枝繁葉茂、枝干粗壯。我們來到了人民公園老爺爺下象棋處，這里人山人海，不用說你也知道，那是我的同學。接著我們就該集合了，賈老師拿著一個大喇叭：“學作文的集合了!”賈老師把我們帶到了第一站：草地上。只見這兒綠樹成蔭，空氣清新。草地茂密無比，松樹枝繁葉茂。這里的小草一片綠色，這綠色多么像春姑娘給大地用毛線織的一張綠色的大被單;還有這里的松樹、柳樹給大地增添了一絲綠色。還有那白色的丁香花、黃色的迎春花、粉色的櫻花也給這里添加了一些美麗的色彩……這些植物給人民公園添加了一絲生趣。

　　我們來到湖邊，只見這里的湖水波光粼粼，亮得像一塊經過人工打磨過的閃亮鉆石，湖水很綠，綠得像一塊兒青綠色的碧玉，綠的更像一塊兒墨綠色的翡翠。加上旁邊的迎春花，這如寶石般的.湖水顯得就更加美麗了。迎春花倒映在波光粼粼的湖水中，形成了金光燦燦的湖水。所有的人、物都倒映在湖水中，形成了“調色板”，還有那黃灰相間的居民樓，更是被水這個“魔術師”裝扮得更加美麗，像一個姑娘，擺動著那婀娜的身姿在舞動著……大自然多美呀!

　　我們來到公園的某個角落，這里有一棵根深枝茂、枝繁葉茂、枝干粗壯的櫻花樹。這里的櫻花是白色里透著粉紅色，粉紅色里透著白色的，櫻花的幾片花瓣已經凋零了，但仍然還是很美，這些櫻花的花瓣多么像一個個豆大的珍珠，更像一個個小小的娃娃。這里更是詩情畫意呀!

　　真遺憾，這次作文課不知不覺地就過去了。不過這次作文課我非常的開心。

寫人寫事的作文 篇2

　　寒假里，最有趣的要數游仙人塔了。

　　仙人塔在曲江區新橋屋場村，是一座八角六層的古塔，距今已有近千年的歷史。寒假期間，我跟隨爸爸媽媽游覽了仙人塔。

　　說起仙人塔，它還有一段有趣的故事呢。

　　相傳一千多年前，佛教禪宗六祖惠能和尚同術士陳阿仙斗法。六祖要建造一座佛塔。而陳阿仙則要在韶關的江心小島上建一座通天石柱。兩人約定必須在一夜建成，雞一啼就要立刻停工，看誰建得快。

　　為了建石柱，陳阿仙用法術把大山里的石頭變成石豬，趕著它們直奔韶關�？墒�，石頭比陳阿仙跑得快，陳阿仙追不上。六祖知道后，就把自己變成一個老太婆坐在路邊，等陳阿仙經過。

　　陳阿仙看到是個老太婆，就問道：“老阿婆，你有沒有看到一大群豬婆豬仔經過？”

　　老太婆說：“我沒有看見什么豬仔，只看見一大群石頭。”

　　陳阿仙的法術被六祖點破，石豬立刻變成了石頭，停在楓灣與大塘交界的地方，變成了一座座美麗的石山。

　　眼看佛塔就要建成，陳阿仙心急如焚，他拿起兩把大扇子“撲，撲，撲！”地扇動起來，又“喔！喔！喔！”地學起雞啼。

　　六祖聽到以后，連忙停下手中的建塔工作。

　　我們來到仙人塔一看，果然，七層佛塔只蓋了六層，塔頂上沒有塔尖、是平的，外墻也沒有批蕩灰沙。

　　可是，資料顯示，六祖是約一千五百年的'唐朝人，而仙人塔只有一千年左右的歷史。難道六祖真能活五百多歲，從唐朝活到宋朝？莫非真的有長生不老的仙丹妙藥？這可真是個有趣的問題！

寫人寫事的作文 篇3

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮。在古代歷代社會中都受到人們的好評。許多文人墨客都以蓮為指向標，學習蓮的高貴品質。然而在如今這個社會，蓮仍然是不會被淘汰的.，它永遠是人們心中理想的君子。

　　情境一

　　在一所校風極差的學校里，有學生甲和學生乙，學生甲是非不分，什么壞習慣都學過來，搞得自己像個流氓，后來他沒畢業。很多人問他緣因，他說：“近朱者赤，近墨者黑。假如我在名校讀書，定會大有出息”。學生乙是個懂是非，愛憎分明的人。他卻成功地考上了名校。很多人也來問他，他說：“‘出淤泥而不染’是我的座右銘，我是一直憑借著它，才在這樣的環境下闖出來的”!

　　情境二

　　一所名校，里面盡是人才。學生甲全段第一，學生乙名列第二。一次期末考試，學生乙終于超過了甲。校長在廣播里點名表揚，很多老師同學都向他投去了佩服的目光。他感到很自豪，然而把自信化為動力，一直第一，直到畢業。人們說他是天才，他說：“‘濯清漣而不妖’不論贏得了怎樣的成就，都應該虛心面對才好，不能夸大”!而學生甲則排在了前五名外。人們奇怪地問他，他一臉沮喪地說：“難道真是我太自大了嗎”?

　　從以上兩個情境可以充分說明，蓮之品質對我們學生的影響。假如你班的風氣差，別急，“出淤泥而不染”會使你顯得更加優秀。如果你的成績一流，覺得不自在，別怕，“濯清漣而不妖”會使你走得更高更遠!

　　其實，蓮之品質不僅在校園，在任何背景下，都能給人以深刻的啟迪。讓我們不要放開蓮之品質，因為蓮不會被淘汰!

寫人寫事的作文 篇4

　　我生在離成都只有八十多公里的一個小村里，我那里屬于丘陵地帶，從小到大，在我的印象里我們那里的端午節一定要喝雄黃酒（在頭一年將中藥雄黃浸泡在酒瓶里，到了第二年端午節就可以用喝），小孩還要在額頭擦一點雄黃酒．同時在當天中午自家要煮吃鴨蛋，記得小時候每年我們都要吃2個，因為我家條件不好，平時是很少有機會吃到蛋的，那時的我挺喜歡過這節，因為不光可以吃鴨蛋，還要吃粽子，雖然從小到大我都沒有看到過我媽包粽子，但是我們姐弟倆卻從來沒有少吃一次，每年都是吃外婆送來的。

　　記得我家剛建完房子的那一年，由于家里的儲蓄全用完了，還欠了不少債，父母只好從節約上出發，那一年，我婆也到小姨家去過節了，我想肯定吃不了，結果鄰居家的`大媽專給我們姐弟倆送來幾個，從那以后我對粽子和鴨蛋總是百吃不大厭，甚至到了現在，我都愛吃這兩樣食品，條件好了，我也工作了，有能力購買自己喜歡吃的東西了．也就是在去年，我蘇州一個朋友結婚，去她家才真正第一次看到包粽．因為她們那里有一種習慣，結婚時要吃粽子。

　　還有一次，那是在我過生日的時候，我一個人在外地讀書，那天我特想吃粽子，就去超市里買了幾個粽子和鴨蛋，同時請我同學吃，她們還笑我說，那有這樣過生日的人呀，太對不起自己了，同時也說我小氣，不請她們吃大餐．而今天也是我的生日，我卻不能吃到粽子，雖然有太多好吃的東西，以及禮物，但是，從內心來說我還是想吃個粽子�？墒菦]有會請我吃，所以我昨晚專門去買了粽子，做為自己送給自己的生日早餐。

寫人寫事的作文 篇5

　　以黨的名義去愛，愛你所有，愛上了就是一輩子，哪怕是一個意象也好。

　　——題記

　　又下雨了，也不曉得奶奶怎么樣了。

　　打開窗戶，院子里依舊是奶奶打著傘細腳伶仃的樣子。

　　多年前，爺爺奶奶在院子里種下了一株桂花。桂花，是爺爺最喜歡的花，大清早的，睡眼朦朧的他就哼著小曲兒去院子里看花。

　　打那年，爺爺去世了。照料桂花的事奶奶一手包攬了下來。澆水，松土，施肥……奶奶絲毫不敢怠慢。都記不得好多個日夜里奶奶挑著水去澆花了，老人家原本就矮小的身材被兩只大水桶壓得儼然蜷縮成了一團。甚至好多個這樣的雨夜，奶奶都會一如既往的冒著雨去看花。在傘的遮擋下，坐在二樓窗臺的我渾然只看得見她那雙不曉得打了多少個補丁了的雨鞋。奶奶永遠是這么站著，望著，還堅持拒絕爸爸兄弟幾個的陪同，也不曉得她在一味的堅守著什么。

　　去年7月，桂花開得特別茂盛，小小的花苞漲得一個個船艙一般。桂花永遠是那么白、白得那么圣潔、白得那么徹底。滿樹的桂花可樂壞了奶奶。每每有人來家里做客，奶奶都不忘親手摘下桂花，為客人泡上一杯桂花茶，這邊是最高的禮待。喝下桂花茶，客人總是點點頭，不自己的抿抿嘴，這時候要數奶奶笑得最快樂了。

　　奶奶總是因物喜因物悲，桂花的任一狀態都能最直接的左右到她的情緒。

　　今年，眼看著馬上就是桂花開花的季節了，奶奶卻在一次澆花中摔斷了右腿。躺在病床上的奶奶卻執意要去看花，爸爸他們拗不過奶奶的倔脾氣只好推著奶奶去院子里看花。到了桂花前，只見桂花樹半耷拉著。奶奶用了近三分鐘仗著輪椅支起了身子，盡力去夠著了枝頭，輕輕撫摸，撫摸著光禿禿的樹枝如同剝雞蛋般的小心翼翼。若久后，奶奶咿咿呀呀說話了“老頭子啊，你消瘦了啊”，語音未落，在場的人都哭了。

　　終于明白奶奶為什么那么看重那株桂花了，原來，幾年來，奶奶一直把對爺爺的.思念與愛寄托在了那一株桂花上。

　　奶奶愛爺爺，愛爺爺的愛好，愛爺爺一直不能放下的習慣。至今，奶奶的房間一直保持著當年爺爺還在時的陳設，到今天，奶奶默默的給爺爺過了7個生日。每年的生日很簡單，一杯桂花茶，一扎桂花糕，僅此而已，傾盡所有。

　　爺爺奶奶相戀在一碗一筷歸個人，一木一草歸集體的共產時代。他們是老黨員，他們比年輕人更懂愛，更懂如何去愛。在黨的光輝下他們簡簡單單相愛了72年，并且還將繼續!

寫人寫事的作文 篇6

　　一說起我那老爸，就叫我既無奈又歡樂。

　　老爸喜歡釣魚，那可是骨灰級的愛好。瞧，今個一早，他就拿著釣魚竿去釣魚了。當他釣魚時，就會自動割除與外界聯系系統，保持靜音狀態。瞧他那模樣，眼睛瞇著，仿佛十分享受太陽照在臉上那感覺，(難怪這么黑，原來是曬出來的)嘴巴微微往上翹，雙手仿佛是一根木頭，一動不動，這也難怪可以釣到這么多魚，但他還是有顆菩薩心腸，釣到一條體型中等及以下的，就會放了，并雙手合并，放在胸前，說：“善哉，善哉，莫怪我無情，只等你大一些，再來上釣吧!”可這些小魚，是我的最愛。每當我說要時，老爸就會冒出一堆大道理：“清清呀，大自然已經給我們太多了，就放了吧!”這豈能叫我不無奈呢!

　　別看我老爸釣魚時這么安靜，可每當喝酒后，便活潑得像個孩子。這是和他玩耍的最佳時機。當老爸正在床上玩平板電腦時，我一把奪了過來，說：“我要看‘爸爸去哪兒’了!”老爸聽了，“低聲下氣”地說：“好清清，就讓爸爸玩會兒吧。”聽了這話，我便得意起來，但還是斬釘截鐵地說了一聲：“不行!”老爸見軟的不行，直接搶了，我也不甘示弱，就這樣，一場“枕頭大戰”拉開了序幕。我和老爸大戰幾個來回，周圍變得“慘不忍睹”：所有衣服全在地上，用的盒子里的東西早已“橫七豎八”地躺在地上，等著我們去“收尸”，一旁的老媽不知是這種場面太不能直視，還是看多了已產生了“免疫力”，轉頭去了客廳，只剩我和老爸呆在那里。過了一會兒，我們倆才發現這片“廢墟”還要自己去整理時，頓時，剛才的敵人已經成為了共患難的`戰友了。

　　老爸，是你讓我的課余生活變得多彩起來，而你對我的愛不僅僅只有父愛，還有別的摻在其中，真是十分特別。

寫人寫事的作文 篇7

　　今天下午吃完餐點，準備上第三節課了，有的同學說上體育老師上課，要快點到樓下站隊。但有的同學卻反駁說李老師上課，不能下去站隊……哎呀!說哪個老師上課的都有，我到底應該聽誰的呀?突然，上課鈴響了，嚇了我一跳，趕緊回到位子上做好了。

　　過了一會兒，李老師從門外走了進來，那些吵鬧的同學們立刻坐得端端正正、整整齊齊。老師轉過身去翻了翻講臺上的課本。這時，同學們趁機說了點話，而且說的都是：原來這節李老師上啊!

　　老師翻完課本，轉過身來，說：“現在我們寫第五課的生字，先在練習本上寫三遍，然后在上交作業本上寫三遍組一個詞，和讀讀抄抄兩遍。聽明白了嗎?”“聽明白了!”我們同聲異口�！澳呛�，開始寫吧�！崩蠋熣f完后，我們便快速地翻開課本，打開本子，找出鋼筆，開始認真寫老師布置的'作業……快到下課時間了，我看到許多同學都把上交作業本交到了老師的手中。我非常的急切，所以加快了速度。但是緊趕慢趕最終還是沒有在下課之前交上去。唉!慚愧!

寫人寫事的作文 篇8

　　隨著歲月的旋轉,我已經上六年級了,我和我以前的同學相處了五年,我和他們產生了感情,我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍,突然,讓我一下子轉到了陌生,甚至覺的有一絲可怕的地方,因為新環境畢竟對我來說是不了解的,這時,我深深的感到作家說的.,"熟悉畢竟熟悉,陌生畢竟陌生".這句話的真正含義,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上課,和我一起學習,一起玩耍的知心朋友們,我們現在都相隔四方,我們再也不能上課一起受老師的批評了.

　　可是和我玩得最好的要數周子評了.周子評有一雙明亮的大眼睛,兩邊的臉一年四季都是紅彤彤的,讓人看了都想上去摸一摸.他喜歡吃東西,可怎么也不長肉.他喜歡的明星是：JJ林俊杰、潘瑋柏.玩的最好的兄弟是：我,“戴毛”,“向維”,“猴子”,“諶卓”.在我們身上發生過許多事,有哭有笑、有悲傷,也有歡樂.

　　有一次,我們幾個聚在一起打籃球,我和“戴毛”、“猴子”一隊,PK另外三個人,我用飛一般的速度來了一個三步跨籃,“周評”沖了上來,自己撞在了我身上,他卻大聲地說：“你犯規啦、你犯規啦.”我便和他爭吵了起來“明明是你自己撞上來的,怎么是我犯規呀,你怎么這樣?”就這樣,我們誰也不理誰了.過了一天,我聽同學說：“周子評昨天心情不好,和羅凡吵了一架呢!”我一聽,悔恨的心立刻出來了,我找到了周評,輕輕地對他說：“周評,sorry,我不知道你昨天心情不好,所以和你吵架,你能原諒我嗎?”周評臉紅了,喃喃地說：“沒有沒有,我昨天心情不好也不能和你吵架,是我不對.”說完,我沉重的心立刻輕松了.旁邊的同學說：“朋友之間是應該坦誠相待的,不應該隱瞞什么.只有彼此建立感情基礎,互相信任,我們之間的友誼才會更深、更牢固.”接著,我們倆又和好了.

　　我愛我的同學們,就算分開了,我也不會忘記他們的.

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