【必備】初中寫事作文合集8篇

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的初中寫事作文8篇，希望能夠幫助到大家。

初中寫事作文 篇1

　　周末的晚上總會想起平常在校時的晚上，然后在別人莫名其妙的目光中笑的毫無形象。

　　晚上下晚自習后，我和幾個玩得好的，邊走邊抱怨外面太冷了，卻向操場走去。在操場上繞著跑道邊走邊聊，直到將今天想只能在操場上說的說完，才回寢室。回到寢室站在陽臺上仰望天空（雖然大多數時間都沒有星星），有一句沒一句的聊著，說著說著就笑得前俯后仰了。但是郝老師敲門后，我們又狼狽的躡手躡腳地回到寢室，拿好洗漱用具，去洗漱，基本是最后弄完的。

　　吃完晚飯后，坐在文化長廊的椅子上，說著一些笑點很低的笑話，但偏偏我們笑得比任何時候都開心。有的.時候也會跟來來往往的人比身高，發現比不贏時，便和小學生比。唉，這種行為太惡劣了。

　　某天從屈原泉轉戰文化長廊，一學長做了個特紳士的動作，一學姐剛準備走，我們剛好遇見，被嚇了一大跳。旋即后退一步，留給學長、學姐更多的發揮空間。

　　呵呵，我們啊……

初中寫事作文 篇2

　　她把書包隨意地丟在房間的一個角落，然后漫不經心地沖著廚房中正在做飯的母親吼道：“媽！我想換個書包。”正在做飯的母親聽到聲響連忙走出來，一邊解著圍裙，一邊說道：“怎么又要喚，不是剛買的嗎？”她瞥了一眼那個剛買的`書包不耐煩的說：“哎呀！這次買的是粉紅色的布包。而我要的是皮包。”母親皺著眉，黑著臉，用不容反駁的語氣說道：“不行！不要得寸進尺，你什么時候能替父母著想，學會換位思考呢……”母親的話還未說完，就被怒氣沖沖的女而打斷：“行！你不就是不舍得買嗎！”說完便沖向臥室。“啪！”的一聲臥室的們被狠狠地摔了一下。一時間，客廳里只留下無奈的嘆息聲。

　　她趴在床上，嚎啕大哭，淚如泉涌。心潮澎湃，媽媽，我已經很理解你們了，從不向你們要手機，可你們連一個包都不舍得給我買。難道我不是你們的親生女兒嗎？

　　她哭了很久，直到精疲力盡。她在床上坐起來，拉開窗簾向外 望去。落日的余暉射進屋里，給屋里帶來一點兒溫暖。她心情好轉了些，下了床 ，輕手輕腳地來到窗前。突然，她看到窗戶右邊掛著一家人的全家福。照片中一家人笑容燦爛，其樂融融。但照片中，清晰可見，母親已經有了數根銀絲，額頭上，也爬了幾只蚯蚓。她的內心忽然抽搐了一下，心疼起媽媽來。覺得媽媽真是不容易。

　　她推開了那扇門，沒想到的是，母親就站在門外。母親已經做好了飯，都擺放在餐桌上。她默默地坐在母親身旁，微低著頭說道：”嗎，對不起。”母親笑了：“傻孩子！和媽媽還說什么對不起！”

　　客廳里，頓時又傳出歡樂的有說有笑聲。

　　推開那扇門，你會發現，其實，親情一直都在。

初中寫事作文 篇3

　　沒有一個人做一件事只做一遍，在少年時，并不可能只上一天學，在青年時，并不可能只拼搏一次，在老年時并不可能只悠閑一天。對于我們來說，生活中面臨的挑戰不止一次，這次沒有做好，沒關系，還有下次，我相信，下次會做的更好。

　　打開記憶的閘門，往事如同一幅幅畫，在我腦海中一一閃過，最后停留在那伴隨著困窘與鼓勵的一幅上，我順著記憶的藤蔓，走進這一幅畫。

　　那還是六年級的一件事，對于“小升初”的壓力，最令我放松的便是每天大課間的30分鐘，在這30分鐘里同學們可以做任何自己想做的事，可以自由自在的玩耍，還可以回教室寫作業。但是有一天老師突然規定以后每天大課間都要跳“竹竿”，由于我是個轉校生，所以并不知道怎么玩，這天幾個高高的男生拿了六根足丈高的竹竿擺在地上，然后女同學們便開始跳，我饒有興趣的看了半天，就迫不及待的去嘗試。

　　開始還好，我還能跟得上，但是到后來越來越快，我一不小心錯了節奏，結果不僅是我的腳夾在了里面，還使原本有條不紊的隊伍亂了套，大家都停下來看著我，當時我的.困窘可想而知，真想找個地縫鉆進去。

　　在以后的半個月里，當大家在玩“竹竿”的時候，我總是一個人躲得遠遠的，然而有一天我突然想明白，如果我一直這么逃避下去，那么以后的大課間對于我來說便是一種煎熬了。所以我開始慢慢的學，有句話這樣說；“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”功夫不負有心人，一次站在了竹竿的面前，心里砰砰的跳著，開始了，我小心翼翼的跳著，漸漸的，我摸清了規律，再也沒有出錯。原本怦怦直跳的心也漸漸平復下來，這時我在心里默默對自己說“下次，我會做的更好。”

　　我們只有坦然面對自己劣勢的一面，正視它，完善它。不會被一次的失敗擊的一蹶不振，沒有人生來就是天才，所以我們可以反復嘗試，并且相信“下次，我會做的更好”。

初中寫事作文 篇4

　　前段時間我們全家去老家看望爺爺奶奶。

　　坐了兩個小時車，到了爺爺奶奶家。一進門，我迫不及待地拉著爺爺的手要他和我下軍旗，爺爺答應了。自從我學會下軍旗后，總想和別人挑戰，于是我們把各自棋陣擺好，我喜歡把大官擺在前面，炸彈和官小的擺中間，地雷在后面保護軍旗，我以為這樣就萬無一失了，爺爺一定下不贏。

　　開始下棋了，我首先用師長碰了爺爺的棋，原來是個排長，爺爺好像知道我會用大官來碰他的棋，輪到他下的時候，居然把我的師長給炸了，爺爺把那些棋子一會兒擺這里，一會兒堵那里，結果我的棋越來越少，最后爺爺把可以過河的路全堵上，而我沒有了有用的棋根本過不了河，這時爺爺派一個軍長把我的棋吃得所剩無幾，還奪了我的.軍旗。我生氣極了，一直以為自己的棋下得很好，結果被爺爺打敗了。我又哭又鬧，爸爸、媽媽、爺爺看著我哭鬧也不理我，等我哭鬧夠了，爸爸媽媽對我說：“世界上每個人都失敗過，今天你勝利了，不代表永遠都勝利，只有不斷地進步，你才可能取得勝利。”

　　回到益陽，我也學著爺爺下軍棋的陣法，靈活運用、果然棋技大有進步。這件事讓我明白不管干什么事，只要虛心學習，才能有進步。

初中寫事作文 篇5

　　“名為同道實則殊途，幾多悲歡喜怒，到頭來各有所屬，合卷之后閉眼再讀。”

　　同道殊途，意為，同行的人走向不同的路，得到不同的結果。唱起這首歌，眼前回蕩著那時軍訓的一切一切，回蕩著那一次讓人記憶深刻的社會實踐，回蕩著……和同學們歡笑一堂的樣子。

　　每一個人都很想上臺表演，但是有這想法卻沒有這膽子。只好畏畏縮縮地躲在觀眾群中注視著舞臺上閃耀的一切。曾經的我也是這樣。但是，不知不覺中在改變。不知不覺中，我已經不再害怕，站在那打著燈光的舞臺上，勾起一抹自豪的笑容。機會，靠自己把握。

　　我也是這么做了，把握住好不容易到手的這個機會。來到了社會實踐基地，我們有一個表演。合唱，都說只有默契十足才能永遠最好的效果。而我，和我的好朋友一起報名了表演。俗話說，臺上一分鐘臺下十年功。也正是如此了，我和我的朋友一有時間，就一起練習。或許，當時整個班級的人都知道了這件事情吧。

　　到了要表演的時候，我們才忽然感覺到了緊張。想想站在所有人面前表演，一個不小心說不定就會出洋相了，這就是所有人最擔心的事情吧。而我們也不例外，看著一個個節目表演結束。時間一點點的推移，轉眼間就要輪到我們了。事前再怎么有信心，說的再怎么好聽，也沒有身臨其境真正的感受。而這感受，讓我想要收回之前所有說過不害怕的話語。站在那么多人的面前又怎么會不害怕呢？

　　伴奏響起，我緊緊地抓著話筒。吸氣，呼氣，做了一個又一個的深呼吸。心里不停地告訴自己不要緊張不要緊張，一切的一切，就像排練一樣的簡單。唱歌的時候，我甚至能聽到自己不停在顫抖的聲線。我想，這一次過后大概我永遠也不會選擇站上舞臺了吧。心怦怦地跳著。目光掃過坐在位置上的其他同學們。最后，落在自己班級的位置上，看到一個個同學的鼓勵，不禁萬分感動。

　　這種感覺，是不言而喻的`。直到我走下了舞臺仍然回味無窮。回首，看著空蕩蕩的舞臺，一下子竟然覺得并沒有什么可怕的。站在舞臺上的不只是我，還有我的朋友。和我們一起的還有我們的同學，鼓勵和加油的聲音似乎一下子傳入腦內。不禁想要再一次體會感動和緊張夾雜在一起的那種心情。

　　或許，下一次我還會再站在舞臺上，再一次感受表演的樂趣。

初中寫事作文 篇6

　　腳印?誰的?

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，隨著一陣急促的腳步聲響起，我睡眼朦朧的去開門，是爸爸晨練回來了。

　　爸爸剛在門口脫了運動鞋，突然發現了一些個腳印!這些腳印在暗紅的地板上顯得格外明顯，但這些腳印并不明顯，有的似乎只有半個。

　　“有人來過!”爸爸大膽的肯定。

　　他蹲下身子仔細分析：“這個人一定是踮著腳尖進來的，你瞧，又一個。爸爸一臉肅穆。我的.睡意頓時消失了，我驚恐的問：“會不會是小偷?快去看看少了什么東西沒?”媽媽警覺起來立刻去臥室翻箱倒柜的檢查，我和爸爸躡手躡腳的跟著腳印走進了臥室，可就在電視柜旁，腳印卻消失了。

　　媽媽一番檢查后，拍拍胸膛說：“還好，沒少東西，不然事情可就麻煩了啊!”

　　此時我心中有許多的疑問：沒少東西，不偷東西的小偷進來干什么?這時，我的腦海里浮現出小偷的模樣：鬼鬼祟祟的，賊眉鼠眼的，齜牙咧嘴的，蓬頭垢面的……再看腳印，咦，為什么腳印到臥室的電視柜，腳印卻消失了?為什么他不偷東西?窗門都完好無損，那人怎么進來的?我就像福爾摩斯，在尋找著一個個難解的答案。

　　我努力地按時間順序回想昨天發生的一切，好像從奶奶家回來后，曾經看到過這些腳印，當時比較暗，也沒看清楚，以為是爸爸早上搞衛生沒處理掉的灰塵。

　　爸爸也拼命地回想自己昨天有沒有關好門窗。

　　一切讓我們感到困惑，到底是怎么回事呢?我們都陷入沉思中，呆呆地像一個個木頭人。

　　“主人，主人，來電話了……”爸爸的電話突然響了，他彈簧似得彈到電視柜旁，拿出褲子里的手機。

　　電話打完，爸爸一拍腦門，恍然大悟：“我知道是誰了，其實就是這條褲子啊!”昨天爸爸在奶奶家后院植樹，褲腳上沾了很多濕泥，爸爸走上地板時，褲管在后面拖著。

　　一直拖到電視柜旁。“腳印”也就在電視機旁絕跡了!

　　哈哈!虛驚一場，這神秘的腳印害得我們疑神疑鬼了那么長的時間。

　　關心生活中的細節是多么重要啊！

初中寫事作文 篇7

　　陽光灼熱的讓人睜不開眼，知了不停歇的叫喚著，從繁密的灌木叢里發出極有規律的一陣陣不滿的叫囂。奶奶家不遠處有個荷塘，每每路過時，一汪碧波微微蕩漾，水面上掩映著青磚黛瓦，一簇荷葉稀稀落落的點綴其間，不免開始想起去年荷花滿塘，清香拂面，肆意盛開的盛況。

　　又逢夏季之時，便是荷花滿塘之日。今年待我再次路過時，又是悄然一股清香撲面，帶著熟悉的味道，我不由得加快了腳步。看到一群鄰居老人閑適的坐在塘邊的樹蔭下，搖著老舊的蒲扇，穿著洗的發白的長襯衫，袖子挽起一半，邊笑著點頭應和，邊端起手邊的涼茶，小啜一口，好不愜意。誰說夏天一定要吹著冷颼颼的冷氣才是莫大的幸福呢。

　　天空驟然變的有些灰蒙蒙的'，猛烈的陽光瞬間變得陰暗起來，唯有那一塘的荷花，還開的嬌俏。像是預料到什么，果然從遙遠的天際傳來一陣陣悶雷，不由得也覺得胸口發悶起來，似被什么東西堵塞一般。那些還在侃侃而談的老人們早已收起椅子，笑著說要下雨了，下雨好，多涼快。

　　正說話間，細密的雨點便落下，轉眼間瀝青的柏油路上就被換了一層顏色，雨點越落越大，耳邊瞬間便響起一陣豆大的噼里啪啦聲，一下子來的毫無預兆。我匆忙打開傘時，已然被淋了個半透。

　　我回到家中推開窗戶時，只見遠處的山峰變得模糊，像是暈染開來的天青色，由深到淺。空氣中帶著大團大團的清新水汽，和門前那株香樟樹特有的樹木清香，比任何的香水都要來的好聞。

　　待我再返荷塘之時，依舊是開滿了一池的荷花，碧色的水波微微蕩漾，不知道明年又逢夏季之時，是否還會有這一池的荷花，和一群坐在塘邊樹蔭下賞花喝涼茶的老人呢。

初中寫事作文 篇8

　　那是一個下著磅礴大雨的傍晚，我剛從興趣班下課。“再見。”“我走了。”看著同學們一個個都走了，但我又沒有帶雨傘，回不了家。

　　風呼嘯著，從我耳邊吹過，雨更大了，仿佛在嘲笑著我的狼狽。我搓著手，好讓手可以暖和一些。“叮鈴鈴......”這時，一陣清脆的車鈴聲傳入我的耳畔。盡管知道肯定不是媽媽，還是抱了一線希望探出頭看了看，原來是騎人力三輪車的.車夫。他飛馳而過，沒有一會兒卻又退了回來。他對著我大喊：“小姑娘，天黑了，我送你回去吧!”“不......不了。”出于對陌生人的防備，我下意識地拒絕了。“我不是壞人，是好心想送你。”他好像看出了我的心思似的，真誠地說道。我走上前去，才看清他是一個五十多歲的大伯。“可..可是我沒有錢......”“不收了，不收你錢。”“不，這怎么能行呢。你這么大年紀了，掙點錢也不容易，我怎么能讓你白跑一趟呢。”“這樣吧，你先上車，等我把你送回家了，你再拿給我錢。”“這.....好吧。”雖然還是有些猶豫，但天快黑了，雨又這么大，我只好上了車。九月的寒氣在空中蔓延著，但小車卻十分溫暖、舒適。車前還掛著塑料簾子，為的是讓乘客在這樣的雨天里不被雨淋濕吧。大伯可真細心啊!我不禁想到。這時，只聽大伯說：“是這兒吧，到了。”我下了車，對大伯說：“謝謝您!我現在去拿錢，您等會，我很快就好了。”“好嘞，慢慢來，不急，雨天路滑，小心摔著了。”

　　當我撐著雨傘從家里出來時，四周空蕩蕩的。那輛車呢?我徘徊在路口，許久，默許了這一切。記憶中只有那張面孔，那張被雨水沖得模糊到不能再模糊的臉。天空中，淅淅瀝瀝的小雨還在下，我的心中，卻流淌著一股暖流。天，好冷。心，好暖。

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