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難忘的教師節作文

時間:2023-11-20 08:00:02 教師節作文 我要投稿

難忘的教師節作文【通用14篇】

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的教師節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的教師節作文【通用14篇】

  難忘的教師節作文 篇1

  記得去年的教師節,同學們懷著一顆感恩的心,用自己親手做的小燈籠等手工作品來裝扮整個教室,還特意在講臺上放了一個插滿各色各樣漂亮的手工花的.花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的放著一疊厚厚的卡片,上面密密麻麻寫得都是我們對老師真誠的祝福和感激。

  上課鈴聲響了,老師一跨進教室就驚訝的瞪大了眼睛。時間似乎凝固了。過了幾秒后,老師笑了,那是欣慰的笑,是發自內心的笑,是一種心里開了花的感覺。

  又一個教師節來臨了,我決定用自己的好成績來報答老師。新學期我將更加努力認真的學習,爭取更大的進步,讓老師擁有更多欣慰的笑容!

  難忘的教師節作文 篇2

  今天九月十日是老師的節日—教師節,每年的這個時候全國的`學生都要向老師敬禮感謝老師多年來對我們教導。

  老師們很辛苦,每當夜深人靜的時候,我們已經睡覺進入夢鄉了,老師們還在為我們批發作業,準備明天的知識點,考慮我們每個同學的掌握情況。每當放學的時候老師總是不厭其煩的交待我們注意安全,過馬路要走人行橫道。

  所以我們一定要好好學習,爭取考出好成績,是我對老師最好的報答,同時也是我們送給老師最好的禮物。

  難忘的教師節作文 篇3

  又是一年丹桂飄香的季節,在陣陣花香中我們迎來了第**屆教師節。今年的教師節過得特別充實,這是我的切身感受,因為學校圍繞這個節日精心布置和安排了一系列活動。

  教師節會上,有許多老師發了言,描述了一件件令他們感動的事情;學生在會上亦發了言,講出了他們對老師的由衷的.祝福。會議的最后一個環節是學生去找老師鞠躬并祝教師節快樂。一時間學生紛紛跑到各個老師跟前深深鞠了一躬,說:“老師辛苦了!老師節日快樂!”場景特別的感人。我也熱淚盈眶。

  孩子們多可愛多樸實呀!我們平時總批評他們不懂事,主要是我們沒有給他們一個合適的、表現的環境。“沒有形式就沒有內容”,此真理也。

  難忘的教師節作文 篇4

  教師節那天下午4點我們全班在海月一期游泳池游泳。李老師給我們每人一張門票。我們高興極了!我們在水里合影、嬉戲、打鬧、相互潑水、跳水、比賽誰游的快。李老師在岸上看我們玩,臉上露出了笑容。

  今年教師節讓我想起了去年教師節,去年教師節有的同學送鮮花、有的'送賀卡、還有的送手工藝品。可是今年不一樣,李老師請我們游泳和她一起分享快樂。李老師表達了她對我們的愛。

  最后祝全體老師節日快樂、身體健康、工作順利,我們會努力學習的!

  難忘的教師節作文 篇5

  老師,你是光明的火種,點亮了學生的心靈;你是山巒的石階,承載著學生攀登的腳步。在兩天前是教師節,在學校門口有許多花。可是每一次的教師節媽媽都說不給老師買花,給老師最好的禮物是好好學習,而不是花。

  七點二十分我跨進校門的時候,我聽到了一首很好聽的歌。校長站在塑膠跑道上迎接老師們,沒有進班級的時候我想老師應該有好多花和禮物,可是送給老師花的人很少。原來我們今年不給老師送花了,要送給老師自己輕手做的賀卡。

  在平時,同學們應該給老師送上一句祝福的'話,可是今年老師只是讓同學們在上課的時候說了一句”祝老師教師節快樂“。

  難忘的教師節作文 篇6

  教師節的早晨,一個女少先隊員在自己的園子里轉來轉去,顯出一副心事重重的樣子。今天是教師節,小女孩想找點什么東西報答老師的關懷和教育,想把自己親手種的.菊花送些給老師。但似乎有點舍不得,最終還是摘了一把向學校走去。

  小女孩來到老師的窗前,趁老師不在的時候,悄悄的把菊花插進老師的筆筒里。她的臉上露出了欣慰的笑容,不由得想起了老師的好。

  記得有一次,她們班上的張強因為騎自行車摔傷了手,張老師并不因為學生落后而不予理睬,而是一放學就去看望。雖然老師是兩手空空的去,但可以看出老師是一個沒有私心的人。張強同學很感動,他下定決心要好好的學。還有一次,李明生病了,老師為了讓他趕上大家,就抽空幫他補習功課。如果哪一個學生沒有了墨水,老師就拿一瓶來給大家用。

  “這樣的老師,我們喜歡。”小女孩微笑著,又悄悄的向另一位老師的辦公室走去。

  難忘的教師節作文 篇7

  一年一度的教師節到了,我們為了表示我們對老師的愛,就給老師帶了許多禮物。有送鮮花的、有送比薩的,有送巧克力的,還有送畫的。因為花容易枯萎,所以老師不讓送花,我就給石老師和楊老師每人送了一封信。

  今天早晨,石老師剛一來,我們就連忙把她“包圍”住,然后就爭先恐后地把禮物送給她。老師臉上也露出了幸福的笑容。

  早讀結束后,我和謝亦凡一起去把楊老師的那一份禮物給楊老師送去。在路上,因為謝亦凡送的.是巧克力,所以盛賢和祝一鳴想嘗嘗,就不讓我們走。我們只好沖了過去。呼,總算過了這一關了。我和謝亦凡把禮物給了楊老師,并對楊老師說了一聲:“祝楊老師教師節快樂!”楊老師笑呵呵地說:“謝謝你們啦!”聽了楊老師的話后,我和謝亦凡都高興地笑了。

  這真是老師愛學生,學生愛老師呀!

  難忘的教師節作文 篇8

  今天是教師節,是辛勤的老師的節日;也是一個難忘的日子,在這里我向老師道一聲:老師您辛苦了!

  今天天剛蒙蒙亮,我高高興興地背起書包,還特意拿著我的零花錢,來到了我們的學校,我在校門口給老師買了幾支花,為了感謝老師對我的教育之恩,我準備把這幾支花送給老師。

  我來到了老師的辦公室,我輕輕敲開門,可是看見老師不在辦公室,我就在走廊里等著老師,不一會兒,老師就來到走廊,我高興的跑上前,把花送給老師,老師很高興。

  老師你對我們的關心和愛護我們銘記在心。今天是您的節日,您應該在家好好休息才是,可是您為了我們的學習就一如反顧的`開始工作起來,有時連自己的睡覺時間也利用了。

  記得有一次,我請假了,老師怕我跟不上學習,回來的時候叫同學來幫我補課,我的成績很快就趕上了。

  老師您是個辛勤的園丁,您這樣默默無聞地為我們付出,我們永遠不會忘記您!

  老師您辛苦了,我真心地祝您節日快樂。

  難忘的教師節作文 篇9

  9月10日,唯有長長的桂花香氣,就像是無私奉獻的老師!在這個秋高氣爽的好時節,我們迎來了一年一度的教師節。

  在這個教師節里,我為老師們精心準備了幾個手工制作的`賀卡。在賀卡上,我寫下我對老師的祝福。還有許多同學以各種方式表達著對老師節日的祝福。或者是發自內心的親切問候,或者是自制賀卡,或者是漂亮的手工作品,都表達了同學們對老師的愛。每當老師收到這些禮物,臉上都充滿了驚喜和激動,就像是一個得到了夢寐以求的娃娃的小公主。

  老師總說:“不用花一些大錢給老師買禮物。認真守紀的課堂,響亮動聽的讀書聲,整潔漂亮的作業,才是老師最想要的教師節禮物。”在我的眼里,老師不像是一個嚴肅的老師,更像是知識淵博的大哥哥,大姐姐們。

  我會一直牢記老師對我們的期望。長大后,我也要做一個像老師一樣溫柔,公正,善良的人。雖然現在教師節已經過了,給老師做的賀卡也沒有了,但老師的辛勤教誨,卻在我的心中久久不散……

  難忘的教師節作文 篇10

  9月10日 星期三 晴

  今天,每個同學手里都拿著一束鮮花準備獻給老師。我也給肖老師精心挑選了一支百合花,花很香。

  上操時間到了。為了慶祝教師節,學校把上操改成了慶祝老師節日的活動。活動中有一個和老師擁抱的'內容。肖老師從隊伍里挑選我來和她擁抱,我非常高興。當肖老師擁抱我的時候,我感覺很溫暖,心情很激動,感動的都要哭了。

  我愛肖老師。我在心里衷心的祝福肖老師——節日快樂。

  北京市翠微小學二年級:陳茜園

  難忘的教師節作文 篇11

  有藍天就有白云,有太陽就有小鳥,有大樹就有小草和小花,有老師就有同學,有桌子就有椅子。

  今天是九月八日。你們知道再過兩天是什么節嗎?讓我來告訴你,再過兩天是教師節。下課了,我們大家在操場是議論。有的同學說:“我們送玫瑰花,因為老師的臉就像玫瑰花。”有的同學說:“我們送老師最喜歡吃的水果。”有的同學說:“我們送老師成績單,因為我們以前成績很不好,老師每次下班都給我們補習。”還有的`同學說:“我們要給老師送賀卡,賀卡上寫著:祝老師身體健康。”有一個同學想到了老師的一句話:“買來的禮物不是最好的,自己做的才是最好的。”每一個同學都嘲笑他。

  在教師節的那天,同學們紛紛把要給老師的東西拿了出來,可是老師只保住了他一個人,因為只有他聽懂了老師的話。

  就這樣,我們在教師節的那天,過的非常愉快!

  難忘的教師節作文 篇12

  9月10日是教師節,是所有老師的節日。我們都期盼著這一天的到來,因為我要把代表我心意的禮物送給我最愛的老師。

  這一天,我一進校園大門,映入我眼簾的是:同學們手上都捧著一束束花,有的是鮮花,有的'是塑料花,有的是紙花,而我手里拿的是用永生花做的包掛飾品。整個校園里變成了花的海洋,五彩繽紛,美麗極了。同學們個個興高采烈的向老師們的辦公室走去,送上手中的花,并對老師深情地說:“老師,您辛苦了!”

  中午,學校進行了一年一度的教師節廣播大會,每班派一名學生代表點播一首歌送給所有的老師,我很榮幸的代表了二(5)班上去點歌,我拿起話筒,深情地說:“今天是教師節,我點一首燭光里的媽媽送給我們的張老師,耿老師,葉老師和所有教我們的老師,感謝您對我們的教導,祝您們教師節快樂!”

  一年來,我覺得老師真像是“半個媽媽”,既有媽媽般的溫柔,又有老師般的嚴厲,而我愛你們!教師節快樂!

  難忘的教師節作文 篇13

  這周,我們迎來了一年一度的教師節。為什么這個教師節讓我難忘呢?因為學校安排我們班表演《我們都愛看

  那天升完國旗,我很興奮,馬上就要演出了!廣播里主持人宣布:“下面,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎四(4)班同學表演精彩的小節目《我們都愛看

  上臺后,我以最快的速度找到了自己的位置,并用手向小伙伴示意讓他們盡快到自己的位置上去。我聚精會神地看其他同學的表演,輪到自己時,我盡量調整,讓自己的音與同學一致,使整體演出效果更好。

  演出完了,我長長舒了一口氣。接著是學生代表向老師鮮花和禮物,表達了同學們對老師的感謝和尊敬。老師們臉上洋溢著欣慰的'笑容。

  演出時,同學們都很認真,沒有出差錯,表演非常成功。這次活動讓我懂得了:團隊的成功離不開每個人的努力,大家團結一心才能取得成功。

  難忘的教師節作文 篇14

  一年一度的教師節到了,為了感謝師恩,有的同學建議買塑料花,有的建議送賀卡……可是老師卻說什么也不要,只要溫馨美麗的教室。于是王娟買來了精美的掛飾,在同學們的幫助下小心翼翼地把它們掛在教室上空。你瞧,那一對美麗的鳳凰在空中翩翩起舞,一只粉紅色,一是綠色,彼此應和;藍色的扇子在風中盈盈飄動,扇子下面的六個小女孩深情地唱著歌頌老師的歌。教室后面的植物角也被大家精心打扮了一番,長長的葡萄藤綠綠的,嫩嫩的,從白色的管子上自由地垂下,碧綠的蘆薈、盛開的茉莉、圓滾滾的.仙人球,一個個生機勃勃,靜靜地伴著我們學習、成長。上課時,我們都能呼吸到清新的空氣,是那樣的愜意。

  啊,今天我們用特殊的方式慶祝了老師的節日!


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