感恩教師節初中作文
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的感恩教師節初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩教師節初中作文1
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿……感恩教師節
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的`美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節愉快。
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀!我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!
我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!
老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。
感恩教師節初中作文2
是您,老師,用知識的鑰匙打開了我疑惑的大門。是您,老師,您就像旱災中的一場雨滋潤著我們這些花草,讓我們快樂成長。您像夜里的月亮,照耀到的每個地方都如此潔白,無私地為我們照明。
您是我們的班主任—謝老師,您分毫不留的把知識教給我們,還常把自己讀書的`總結和經驗告訴我們。下課,我總能看到您在辦公室里為我們批改作業,填一些單子或記錄一些同學上課的表現…下課時,你竟然依舊像陀螺一樣忙。
老師,您對我們的恩情是用加、減、乘、除是算不完的。記得剛入學時,小曾同學不愿意進教室,黑板上的拼音也是許多疑問。如今,小曾同學成績優秀、知識廣泛,拼音則更成了他的強項,我們不但認許多字,也明白了很多道理。我們那一點點進步,都是離不開您辛勤的付出與汗水。
一次,上語文課時,謝老師緊皺眉頭地走進教室。當我們上課時知道您生病了,都用一種吃驚的眼神望著您,您卻解釋說:“現在主要是抓好學習,只要你們認真學習,我的病就會很快好的。”
老師,您給我們一雙翅膀,讓我們飛向知識的天空。老師,您像一根蠟燭,點亮自己照耀我們。老師,您給我們引導一條正確的路,讓我們自己尋找夢想與希望。老師,您給了我們一把萬能的鑰匙,讓我們打開知識的大門!
老師,他們無私的奉獻,他們勝似親人。讓我們用行動來報答老師吧!
感恩教師節初中作文3
師恩是什么樣的呢?
像涓涓細流,平凡,點點匯聚,永不停歇?
像底下的焰火,飄飛著溫度,永炙心頭?
像明靜止水,平靜卻深沉……
新的一周,新的開始。數學課,老師在臺上神采飛揚地講課,我靜靜地坐在教室后邊的座位上聽,記。講到第二十一題了。哦?不真實令我百思不得其解的那題?怎么會被打勾呢?況且我的數學又很差,還是最燒腦的.幾何題,老師在逗我?
“這道題錯誤率有點高。嗯——我們讓師舜同學來演示一下。”
我在座位上呆若木雞:“啊?”霎時怪笑聲回起。我開始退卻。此時,我的耳畔卻飄來一陣細碎的掌聲。
這掌聲居然出自數學老師掌間,雖小,卻帶動了全教室。一時間,掌聲代替了笑聲!
我勇氣徒增,打開了思路的閘門,過程如長河般源源不斷地從腦海里流露在粉筆上,心頭如四月的潮,在熱情的日光的照耀下,封在心頂的怯意如水般,化了。
演示畢,胸中郁結的最后一口氣,吐盡了。
原來,師恩就如同涓涓細流,在日復一日,年復一年中,一點,一縷地匯集在學子胸中。終有一日,聚作深深的明鏡止水,在生命中永不干涸。而這一縷清泉,就似那天的鼓勵,繭小然長。哪怕再小,也不將蒸發。
感恩教師節初中作文4
在一個靜靜的夜晚,我趴在桌子上回憶起我們三年級的數學老師----李老師。
李老師大約三十多歲,中等身材,濃眉大眼,留著短短的頭發。
一次數學測驗,試卷發下來的時候,我悶悶不樂的看著試卷很不高興。教我們數學的李老師說:“下一節課下課去我辦公室找我。”下一節是語文課,我在語文課上心里焦急的想,李老師會批評我呢,還是會對我怎么樣?鬧得我整節課都在思考這個問題,老師講的我一點也沒聽進去,這節課過得很慢很慢。下了課,我慢慢在人群中走動,我一邊走一邊想,從教室到李老師辦公室的一小段路,我感覺像走了一年似的.,最后我終于挪到了李老師的辦公室。李老師鼓勵我說:“以后要認真聽講,下一次一定能考好!”剛才思考的問題一下子解開了,原來李老師要鼓勵我,讓我有信心考好,剛剛悶悶不樂的心情一下子煙消云散了。
李老師的這些話點燃了我學習數學的興趣,才讓我愛上了數學,鉆研難題,讓我感受到了學習數學的巨大興趣,每當我解答出了一道難題時,都會發出一聲愉快的叫喊:“妙極了。”這種興趣至今還保留在我的身上。我感激李老師點燃了我喜愛數學的興趣,讓我愛上數學,以至于每次考試都能考出好成績,我非常感激李老師!
在教師節來臨之際,我要送李老師一束鮮花,表達我對您的敬意;我送李老師一首動聽的歌,給您帶來一絲甜蜜,李老師“我愛您!”。
感恩教師節初中作文5
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是祖國辛勤的園丁——老師最恰當的描寫,也是對許老師最真實的寫照。
還記得,我們剛上初一時那第一節語文課。我們都很期待,一位女老師拿著茶杯走了進來。一頭卷發,老師總愛將她的眼鏡戴在頭上,小小的眼睛,卻閃著萬般光芒。圓圓的臉仿佛是用知識去包裹的。給人一件母親般的慈愛又溫暖的感覺。
大家都以為第一節語文課會是跟其它課一樣,直接上新課。然而,許老師卻給我們上起了比書本還重要的課——人生。她與別的老師不同,她更喜歡教我們做人,告訴我們人生的道理。許老師語氣幽默,非常和藹可親,讓人難以忘懷。
還記得,有一次,老師生病了,嗓子啞了。但她依然為我們上課,看著她難受的心情,聽著那一聲比一聲強烈的咳嗽聲,我的心里都是內疚:“為什么不再學好一點,不學好一些你對得起許老師嗎?一定要好好學了!”心里一遍又一遍的問,一個又一個的決心。
那么多的回憶,她對我們的'愛,像春天里的一場雨,給我們送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞燈,給我們指引方向;像寒冬里的一抹陽光,給我們帶來溫暖。在此,我想對許老師說一句:“許老師,我愛您。“
感恩教師節初中作文6
人生漫漫,我們終會遇見許多人。有些如過眼煙云,轉瞬即逝;而有的則會與之相識,在人生的畫卷中勾勒出輝煌的一筆。記憶中,那個熟悉的身影出現腦海。作為我的英語老師,兼班主任,老師,您充分敬佩老師這個職業。
曾幾何時,在那烈日正午,同學們靜心午睡,呼吸平緩,睡意正濃。您卻在此時于走廊輔導差生,在陽光的照耀下,您揮汗如雨,耐心地一個個指導各種錯題,用干脆的聲音反反復復地講解重點。遠遠望去,太陽的光輝如金紗一般披在您身上。您;放棄自己的休息時間,全心全意地幫助我們學習,著實讓我敬佩。
不僅僅在中午,在晚上,她對我們班級也扔是盡。每每夜幕降臨,伴隨著放學的'鈴聲,同學們各個背著書包離家。而您本可以提早回家,卻留下來幫忙打掃衛生,幫助勞動委員指揮值日生。每晚,在值日生們與您的共同努力下,一塵不染的教室,整整齊齊的桌椅,潔凈的空氣,這一切的一切,總是會代替我們迎接第二個新的太陽。因此,我們常常在衛生方面獲得佳績。
在您的帶領下,我們慢慢成長。您為我們操過心,生過氣,是您,詮釋了何為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您,使我們初中生活中不可缺少的一人。我,敬佩您;我,敬佩教師。
感恩教師節初中作文7
20xx年9月10日.一個風和日麗的早晨,時第29屆教師節,是我們敬愛的老師們的節日。在這個感恩的日子里,我很想對所有教導過我的老師說一聲:老師,教師節快樂!
也許一張小小的卡片,可以得到老師一個會心的微笑,也許一朵美麗的花兒,可以讓老師一天神清氣爽。但是最讓老師欣慰的,還是我們一張張優秀的試卷,一本本滿分的練習冊,這是對老師最好的禮物,最好的報答。
老師,你是明媚的陽光,你是一滴滴雨水。你用陽光照耀著我,你用雨水滋潤著我,讓我一天天快樂的.成長,在這里,我想再一次說:你們辛苦了!
記得有一次,我考了個不是十分理想的成績,原來是閱讀上面有些問題給我拉了分,吳老師看了,便抽下課的試卷給我細細地講,知道我明白為止,到了第二次大考,我語文成績又回到我應有的水平,這還是得多虧了吳老師的教導,才讓我取得了好成績。
類似的事情還有很多,老師總是一點一點地教會我們,有時還加班給有些學生補課,在此,我再次對老師說:老師,謝謝你們!
感恩教師節初中作文8
老師!您總是在我們做錯事的時候非常的生氣,在我們乖巧的時候對我們淺淺的微笑;老師!感謝您告訴我們歷史故事,在我們聽得津津有味時,把重點說出來,歷史故事背后的意義。然后,再玩故事接龍游戲,加強我們的記憶,讓我們上課更有精神,而且課堂上也更多歡笑,上課也變得更多采多姿了!
老師,您就像我的母親一樣親切,在我不會的地方不厭其煩,一教再教的教到我會,就像一本超大形的字典,無怨無悔的付出,不論語文、數學、社會……,每一個問題您都無所不能,只要問您,心中的困惑必能迎刃而解、豁然開朗。
老師!您就像一位魔術師,有時候變成兇巴巴的母老虎,有時候變成我慈愛的媽媽,有時候變成我的專屬字典,有時候變成歡樂制造機……,真是千變萬化啊!令我看了眼花繚亂,我還真是佩服您這位技術高超的'萬能魔術老師。
老師!您真是令我們全班又愛又恨啊!愛的原因是您常常讓全班捧腹大笑,使得我們更喜歡上學,而人生也更有趣,更多歡笑;而恨呢?就是因為您有時開玩笑時,有時過度的正經.使得我們都認為您真的生氣了!直到真相大白,才使得全班哭笑不得!
老師!感謝您教導我們這么多年,而班上有許多事都是您帶領我們一起做的,如布告欄、榮譽榜……等,您真是多才多藝。我們都很喜歡您這位觀念新穎、充滿熱忱的老師,希望您能夠繼續教我們,直到我們小學畢業。那么,大家都將擁有和您相處時,最美好、最有趣的童年記憶!
感恩教師節初中作文9
隨著一陣洗發水的香氣,我們可愛的馬老師款款走進了教室。我們端端正正地坐在座位上等待馬老師的授課。在我的印象中,馬老師是一個平易近人的好朋友。在課堂上對我們淳淳善誘。我們的馬老師就像一個小孩,優勢會同我們一起討論班中的趣事,在看見一些她覺得詫異的事時還會把眼睛瞪得圓圓的:“你們現在都這樣嗎?”看著老師的樣子我都會暗笑兩聲。馬老師愿意和我們開玩笑,在課堂上,若是有同學說上一兩句玩笑話,老師也會忘記自己的身份和我們笑鬧兩句。可要是我們不認真,馬老師就得生氣了,都說溫柔的老師生氣起來最可怕,我怕可是見到了老師“可怕”的樣子,一邊一百年地檢查同學們每天的作業,把我們的'同學罰得苦不堪言。可真是十足十的負責人。馬老師氣急時還會在地上跳起來,跺跺腳,就像個要不著的的孩子。雖然如此,但馬老師也為同學們操心許多,在改作業時都時常皺著眉頭。我就暗想,,希望班級爭點氣。
我喜歡馬老師的課堂,也喜歡馬老師,當我看見班級進步時她的笑臉,我就會為她付出的努力按上一個大拇指。
這就是我要贊美的馬老師,樸實,平淡。
感恩教師節初中作文10
老師,您還記得嗎?
老師,您還記得嗎?在那個細雨連綿的下雨天,您寬容了我。(開門見山!)
一年級的時候,我還是個調皮的小孩子。因為爸爸媽媽沒空,我住在二胡老師家。一天中午,老師的媽媽往我的書包里放了一些零食,我也不知情。下午到學校后,您對同學們說:“大家把今天上午做的作業,堆在桌上,老師馬上下來收!”我在拿出作業本時,不小心把吃的露了出來,同桌看見了,便大聲叫著:“老師!老師!陳曉帶了吃的'!”這一聲引來了同學們的議論,而您慢慢地走了過來。我心里害怕極了,大滴大滴的淚珠流了下來,不知道老師會怎么批評我。
可是,您沒有責怪,沒有生氣,還是把東西放回我的書包,又語重心長地對我說:“下次不允許這樣了,你們每個人都是老師的孩子,老師舍不得批評你們,記住了,以后不準再帶零食了!”而此時的我,早已不知所措,不知該如何回應您的話,呆呆地站在這。就在這時,您拿了張紙替我擦干了眼淚,彎下腰來對我說:“聽話,不要再哭了。”“嗯!”我重重地點了點頭,把您的話永遠記在了心底。
老師,您也許不記得了,但這件事,像火把一樣烙在我的心中,我永遠也不會忘記,也會永遠把您記住!
評語:老師的言與行很讓人感動,這是個令人敬佩的好老師。你的成功在于細膩刻畫了人物的特點。好!
感恩教師節初中作文11
老師您是太陽,給了我們溫暖;
老師您是黑夜里的蠟燭,為我們照亮前進的道路;
老師您是一碗粥,讓我們這些“饑餓”的人填飽肚子……
上課時,您嚴格要求我們。不僅要讓我們把字寫好,還要糾正錯題。寫好了作文,您認真批改,還把我們一個個叫過去訂正、修改。當我的字寫不好時,您總是叮囑我把筆拿得高一些。掃地的時候,您總是提醒我們哪些地方沒掃干凈。正是您這樣的嚴格要求,使得我們班經常在各類競賽中拿到第一名。
每當我們做錯了事或養成了壞習慣時,您總是努力糾正我們的錯誤。比如上一次男生們“疊羅漢”時,您耐心教導他們,讓他們知道“疊羅漢”的危險,從此他們再也不這樣了。還有一次我沒有穿校服,您并沒有懲罰我,只是細心地叮囑我下一次一定要穿。您這樣一次次的細心關懷,讓我們改正了一個個缺點,養成了良好的生活和學習習慣。
一天,我在上體育課,跑著跑著,“啪”一聲摔倒了。全身的重量都壓在了右腳上,只聽見“咔”的'一聲,我的腳嚴重扭傷了,右腳劇烈的疼痛起來,您趕緊把我抱到了醫院,把我送進急診室后,一邊給我媽媽打電話,一邊樓上樓下跑來跑去忙著交費,送X光片、拿藥……看著老師那忙碌的身影,我心想:老師多好啊!老師就像慈母一樣愛著我們!
老師,感謝您嚴格要求我們,使得我們經常拿第一!
老師,感謝您當我們做錯了事或養成了壞習慣時,總是努力糾正我們的錯誤!
老師,感謝您像慈母一樣愛著我們!
老師,謝謝您!
感恩教師節初中作文12
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對祖國辛勤的園丁——教師最恰當的描寫,也是對洪老師最真實的寫照。
洪老師,我們的班主任,是一位親切、細心、有責任心對我們要求嚴格的'好老師。她身材不高,有點胖,有時喜歡和我們開開玩笑,但有時也很嚴格,每逢考前,洪老師總是把我們的史、地、生、政都抓得緊緊的,每當有自習課,洪老師都會讓我們寫會兒作業,之后全班齊讀某個科目的某個部分,一天過一點,我們班的成績也就這么一點一點的提上來了。
前些天,洪老師生病了,為了不讓我們班與其他班的進度差太多,和洪老師天天帶著病,抽空來給我們班上課,每天從醫院趕到學校,再從學校趕到醫院,天天這么奔波……
下雨時,她會提醒我們帶傘;降溫時,她會提醒我們多穿衣服;當我們對學習懈怠時,她會督促我們;當我們感到迷茫是,她會指引我們正確的方向。班主任對我們的愛,如同春天里的一場雨給我們送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞燈,給我們指引方向;像寒冬里的一抹陽光帶給我們溫暖。在這里,我只想對您說一句:“老師,您辛苦了!”
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