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教師節作文

時間:2022-11-10 14:36:57 教師節作文 我要投稿

【熱】有關教師節作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的有關教師節作文,希望能夠幫助到大家。

【熱】有關教師節作文

有關教師節作文1

  今天,下午的班隊課的安安靜靜你知道是為什么嗎?當然是做好教師節的準備。想給老師一個驚喜。

  我們把燭擺成愛心型,點上火,中間放著一個大蛋糕,有的爬起來看窗戶外,看老師來了沒有,教室里馬上吵鬧起來,班長說:“安靜!別忘了保密。”立刻,教室里嗡嗡的聲音立刻停止。

  有個同學看到胡程斌牽著劉老師的手,往教室起來,他回頭告訴我們:“老師來了,”同學們急忙坐得端端正正,劉老師走進,還戴著眼罩呢!正要揭開眼罩,我們接著激動起來,老師揭開了眼罩,我們異口同聲說:“老師,節日快樂!老師看見了都激動地哭了。”

  我們齊聲有感情的唱著歌曲《感恩的心》,“感恩的.心,感謝有你……”

  下面就是吃蛋糕了,胡老師切蛋糕,發給每個同學,大家狼吞虎咽,把蛋糕吃個精光,有的沒有發現他臉上有奶油、有的正在用舌頭舔著手上的奶油呢。

  然后,幾個同學拿來一支棒子,原來是五彩花,大家使勁用力轉,我們數著“1、2、3”,終于用了九牛二虎之力將上面那個口子撕破,頓時,里面噴出了五顏六色、五光十色的紙片,我們高興極了。

  叮、叮、叮,下課了,我在路上回想起吃蛋糕的情景,愛是偉大的,枯樹喜歡新復活,雕花重新開放。啊,這真是難忘的教師節。

有關教師節作文2

  9月9日那天晚上,我走在大街上,想起語文書沒有拿,就來到教室門口,看到教室的燈怎么還亮著,我把門打開一個小縫看看,原來是王老師在批作業,王老師怎么這么晚還在批作業,汗珠從額上落下來.頓時我的眼睛濕潤了,我就跑回家了,躺在床上,想長大怎么報答老師,老師這樣不辭辛苦的為我們批作業.

  想著,想著一下想起明天是教師節,教師節送給老師什么呢?

  到了教師節這天早上,我想起家后山有一片野菊花,穿上衣服,就來到后山,采摘一些野菊花,就往學校跑,在途中我想起有一次,我和同學一起玩,不小心摔倒了,胳膊摔破了,直流血,老師看見了,從辦公室里跑出來,幫我止血,老師用濕毛巾幫我消毒,我感覺到我從來沒有的關懷和溫暖.跑著,跑著就來到學校,我兩手一束漂亮的野菊花,把花插在靠近窗戶的桌子上的筆筒里,老師桌子上的物品有;筆筒,地球儀,墨水,老花鏡,小臺歷,哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢?桌上的老花鏡是您換過的第二副眼鏡了,您說不戴老花鏡就看不清楚書上的字.

  老師,您白天忙著給同學上課,晚上又備課,批改作業到深夜,由于長期勞累,您的眼睛累花了,可您沒有白費,您教過的'雪生有的上了大學,有的在自己的崗位擔任著重要的工作.

  老師您對您所從事的教育事業是那樣熱愛,對工作是那樣負責,對同學是那樣關心.

  老師,祝您教師節快樂,身體健康,您的學生從心底里深深地愛著您.

有關教師節作文3

  今天就是教師節了!走到校門口,想起媽媽昨天來學校布置教室,要為老師們慶賀節日,我不禁加快了腳步,想看看教室里的變化。

  哇!教室被家長代表布置的好漂亮:前后黑板上方掛著“老師,節日快樂!”和“老師,您辛苦了!”的橫幅,窗戶旁拉起了彩花,窗臺上放著氣球,黑板上畫著一顆大大的心,家長代表把全體家長和同學們對老師的祝福寫在了這顆心里。張老師和馬老師站在講臺上,我把自己精心準備的'禮物——自制的節日賀卡和巧克力送給了張老師,又把巧克力一一送給了馬老師和其他老師;等英語劉老師和袁老師來到教室,我們一窩蜂的擁了上去送禮物,我還是送了巧克力,并且真誠的祝福她們教師節快樂!

  家長代表們來到了教室里,她們每人拿著兩束花;之后我們所有的代課老師都來了。苗祺祥與任家慧代表我們進行了詩朗誦,之后我們給老師們帶上了紅領巾,獻上了鮮花,跟著楊博涵媽媽跳了舞蹈“感恩的心”,最后向老師們敬了少先隊隊禮。看著老師們帶著鮮艷的紅領巾,手里捧著百合花,眼里含著淚水,臉上露出微笑,我的心里很激動!

  中午回到家,我把最后一塊巧克力送給了奶奶,因為奶奶退休前也是老師。看到奶奶臉上露著燦爛的笑容,我也跟著笑了起來。

  這是我過得第二個教師節,也是一個難忘的教師節!

有關教師節作文4

  是誰伴隨著我們長大?是誰把知識傳授給我們?是誰把青春奉獻給我們?是誰讓我們成為國家的棟梁?

  那個人就是你——我們的老師。

  您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,能夠用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!若是沒有您思想的滋潤,咋會綻開那么多美好的靈魂之花??啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

  我記得老師總是默默地為我們付出很多的東西,班上出了什么事情都是你幫幫忙們解決,有什么任務你都要我們做得最最好,同學們就說你不好,實在你是為我們班爭榮譽,這些是我們都記得清清楚楚的`,我們不會忘的。

  我還記得有一次校長他們來我們班聽課,你為了弄好一些資料,一晚上沒有睡覺,過了第二天你的眼圈有點黑黑的。你真是辛勞啊,老師。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供便利。老師,您用您的一生教我們懂得為什么要有追哪里有,為什么要有理想,為什么要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

  第二十五個教師節,你站在講臺上不止二十五年了吧,你的歲月在我們的頑皮中度過,你們的笑容在我們的快樂度過,你和我們度過了許多了吧!第二十五個教師節祝教師們身體健康!

  請大師也要記住一句話:教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!這句話記住了嗎??

有關教師節作文5

  9月10日一個特殊的日子--教師節。在這個特殊的日子,一位女孩做著一件讓老師欣慰的事--獻花。

  女孩在這個特殊的日子滿懷興奮之情地去為她的老師摘花。

  女孩捧著野菊花走到老師辦公室的窗前,窗戶開著,女孩微微俯下身子把花朵插到老師那已破舊的筆筒。桌子上除了筆筒以外,還有一本已經泛黃的日歷,一幅眼鏡下壓著一本教科書。書的右上方有一個“紅巖”墨水瓶和一個地球儀。女孩插花時,臉上自然地流露出一種滿足的微笑。這樣的景象構成了一幅這個教師節最美的畫------獻花圖。

  畫中的小女孩那么滿足,那么快樂。是呀!送老師禮物,哪怕禮物很簡單、很便宜,我們都會很滿足。教師的`辦公桌上的每一個物品都能表現出老師的特點。泛黃的臺歷說明老師樸實;地球儀說明老師對地理很有造詣;眼鏡說明老師為學生付出得太多了。是呀!真的是太多了,太多了。教師把自己的青春都獻給了我們,這到底是浪費,還是物超所值......我思考著。

  這幅畫還有一個特別的地方,就是老師的窗前有許多牽牛花。這些牽牛花是老師激勵自己的,還是看到這些花兒會想起自己培育的“花朵”呢?

  老師們為學生付出,而得到的呢?是學生的任性、淘氣和逃學。老師這又是何苦呢?我想他們不會責怪這些學生,他們會以自己的言行教育這些學生。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。野菊--教師節最特別的禮物。

有關教師節作文6

  小時候,我們常說老師是辛勤死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來贊美老師。老師,一項偉大的職業。人們常說,當老師很吃香——工資很高,但是又有誰知道他們高新背后付出的代價。咽喉炎是老師們都有的,他們用身體的健康來為國家培育出棟梁之才,這種無私奉獻,舍己為人的精神又豈是金錢能衡量的!!

  教師節,一個感恩的節日。我們要學會感恩,勿忘師恩。小時候,我們大多是害怕老師的。因為他們很嚴厲,我們只要做錯一絲一毫他們都會懲罰我們,讓我們下次不敢再犯。長大了,我們敬佩老師,因為他們總是把過多的精力都放在我們學生身上,疏忽了自己的兒女和父母。他們是我們的老師,但同時他們也是為人父母,為人子女。當他們的.家人生病住院時,他們仍會出現在課堂上,即使滿心牽掛,他們依舊會如平時一般耐心的給我們講課。為了我們,他們犧牲的太多,這份恩情值得我們終身銘記。

  今年是第二十七個教師節。一年一度的教師節,我們要給老師們一份難忘的禮物。這個禮物不需要太昂貴,只需要一張紙,一支筆就足夠了。在紙上寫上你的祝福,寫上你的理想,寫上你的決心…這就足夠了,對老師們來說,這就是最好的禮物。他們從不希望從我們身上得到什么,他們只希望我們能夠成才,能夠報效國家,他們就是這么的無怨無悔。

  老師們,偉大的叫人心疼,無私的叫人不舍,在教師節來臨之際,我在此代表學子們送上我們最真摯的祝福:“老師們,你們辛苦了,祝你們身體健康,笑口常開,桃李芬芳!”,同時我們向你們保證——我們不會讓你們失望的,一定會成為國之棟梁!

有關教師節作文7

  老師,謝謝您!您就像一支蠟燭,默默地燃燒著自己;您就像祖國的園丁,辛勤地培育著祖國的花朵。是您把我們從一個個幼稚無知的孩童培養成一個個全面發展的優秀學生。如果沒有您,就不會有我現在的成就。

  老師,謝謝您!每當您在課堂上用清脆美妙的聲音為我們講課時,我們這些調皮的小鬼總會被您那甜潤的嗓音讓所吸引。卻不知,老師您和您的嗓子承受著巨大的壓力,您的嗓子要是沙啞了怎么辦?有一次,你那美妙的聲音不見了,而是渾濁不清——老師啊老師,您可知道,我在課堂下可是心急如焚啊!為了我們,老師您寧愿犧牲自己的'嗓音,這怎能叫我不感動呢?

  老師,謝謝您!每當您在課堂上講課時,我們總會被您那獨一無二的開場所吸引,不細節中包含著大道理。漫長的40分釧過去了,我們不僅從中得到快樂,而且還學到了知識。這要歸功于您,是您在我們下課或放學時,辛勤地寫著教案,為每堂課做好了充分的準備。您為我們所付出的一切,我們都牢記在心中。

  老師,謝謝您!謝謝您總是細心地觀察我們的一言一行、一舉一動。根據我們的言行舉動找出我們的薄弱點,然后對我們進行補缺補漏。老師,您那份認真執著的精神,時時鼓勵著我們,感染著我們。把我們緊緊地團結在您的周圍。

  老師,謝謝您!在期末來臨之際,您比我們還急,您急著幫我們買輔導材料,東奔西跑,有時還帶病來輔導我們,一遍又一遍地為我們講解,不厭其煩。這怎么叫我不感動。您為讓我們在期末考個好成績,您付出了多少努力,多少心血?謝謝您!老師!因為您!同學們的自信心猶如雨后春筍,茁壯成長;同學們的成績猶如雨后彩虹,七彩閃亮。

  在教師節來臨之前,我衷心地祝愿老師們節日快樂!老師,謝謝您!

有關教師節作文8

  是誰伴隨著我們長大?是誰把知識傳授給我們?是誰把青春奉獻給我們?是誰讓我們成為國家的棟梁?那個人就是你——我們的老師。

  您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的`工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

  我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務你都要我們做得最好,同學們就說你不好,其實你是為我們班爭榮譽,這些是我們都記得清清楚楚的,我們不會忘的。我還記得有一次校長他們來我們班聽課,你為了弄好一些資料,一晚上沒有睡覺,過了第二天你的眼圈有點黑黑的。你真是辛苦啊,老師。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

  第二十五個教師節,你站在講臺上不止二十五年了吧,你的歲月在我們的頑皮中度過,你們的笑容在我們的快樂度過,你和我們度過了很多了吧!第二十五個教師節祝教師們身體健康!

  請大家也要記住一句話:教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!

有關教師節作文9

  眨眼間,又到了九月十日,這個特殊的日子——教師節。

  這一天,我一大早就起來了。走進教室,看見姜子帆在黑板上寫著“老師您辛苦了”,章文麗、凃玲和萬詩勤在清理垃圾,徐璇和張子怡忙著收集賀卡……大家都在忙碌之中,于是我也過去幫忙,我把大家送給老師的賀卡都黏在了墻上,又拿出袋子里的彩帶,掛在門上面。

  過了十幾分鐘,大家都搞好了,走廊上也響起熟悉的腳步聲。大家連忙回到座位上讀起書來,教室里頓時書聲朗朗。吳老師一進來,大家不約而同地停下來,坐得端端正正。吳老師見了,滿臉疑惑,可是,她看見墻上的賀卡和黑板上的字時,開心的笑了。

  “叮叮叮”上課了,老師喊“上課。”凃玲喊道“起立”我們說:“老師好,老師您辛苦了”邊說邊向老師鞠了一個躬,凃玲又喊道“坐下”老師聽了我們改編的話后,摟了摟頭發,又開心的笑了。

  這時,我們發現您兩鬢已經斑白,額頭上布滿了皺紋。望著您的額頭上的皺紋,不禁回想起一年級的時候,您每次都是等家長把我們全部接走了,您才下班回家。還有一次,您嗓子發炎,但是您仍然用沙啞的`聲音堅持跟我們講課。

  上課時,大家豎起耳朵認真地聽講,當老師提出問題時,大家爭先恐后地舉手發言,就連平時上課很搗亂的鄒浩鵬,今天也認真聽講、積極發言。

  課后,大伙兒把鮮花送給了吳老師,吳老師望著這些鮮花和我們的笑臉,說:“謝謝大家的鮮花,也謝謝大家讓我過了xx個中最快樂的教師節,只要你們能快樂的成長,努力學習,老師就覺得不辛苦。”

有關教師節作文10

  老師就像一把金鑰匙,開啟我們智慧的大門;老師就像一座明燈,照亮我們前進的方向;老師就像一束陽光,溫暖我們的心靈……

  方老師教我們語文,又是我們的班主任。她是一位工作認真,紀律嚴明的人。雖然她很嚴厲,但上課也不忘記幽默風趣。有時上課老師也會說上幾句績溪方言、幾段笑話,樂得同學們捧腹大笑,打破教室里的沉悶,活躍一下氣氛。記得一次班會課上,方老師正在講述一個故事,這故事本來就很好笑。然而方老師一邊繪聲繪色地敘述,臉上露出夸張的表情,手上做著滑稽的動作,真是惟妙惟“笑”,引起同學們的陣陣笑聲,在不知不覺中同學們學到了許多知識。

  方老師也是一位盡職敬業、身體力行的`好老師,一不打、二不罵,幾個微小動作就讓同學們知道錯誤在什么地方。記得一次誦讀課,當方老師走進教室,就發現地上有幾張廢紙,正懶洋洋地趴在那兒休息。她急忙彎下腰,撿起廢紙,扔進垃圾桶里。看到這情景,同學們的臉頓時像兩個紅彤彤的大蘋果,慚愧地低下了頭。

  方老師,因為我們這些天真、幼稚和調皮搗蛋的孩子們,您不知揮灑了多少汗水,長出了多少根白頭發,抹去多少滴淚水。您一天上那么多節語文課,有時連一滴水都沒見您喝過;您一天批改那么多份作業,寫那么多條評語;您感冒生病還堅持來給我們上課,一定很累吧。我想對您說一聲:“老師,辛苦了,謝謝您!”

  大家都說老師像春蠶,可是我認為老師像春雨,她用那甘甜的雨滴滋潤、哺育著我們,讓我們茁壯成長。

有關教師節作文11

尊敬的楊老師:

  您好!近來身體安康吧,您的節日——教師節即將到來,借此機會,我向您和全國所有的老師表示真誠的問候。此時,件件往事歷歷在目難以忘懷。

  記得那時38年前,我在趙各莊礦第三小學讀三年級時,您開始擔任我的班主任,并一起升入中學。直到初三分快班,您連續伴隨我們班度過了5個春秋。5年來,您像手中的鉛筆一樣,將自己化作知識和智慧培育我們成長。特別是對我,您認為最有前途的“學習委員”,付出了更多的辛苦。忘不了那次我有病休假,您買了許多營養品來家里看我,并給我補上了落下的功課。

  記得那次高考之后,許多同學都接到了錄取通知書,唯獨我的杳無音信。您比我還著急,盡管您已經不再是我的班主任,可是為了我您專程到市里詢問原因才有了結果。而當時您的小女兒正患病發燒......忘不了到學校報到那天,您送給我一個書包、一件毛巾被和幾本文學書,并諄諄教誨依依惜別。

  記得我參加工作后,我們見面的機會少了。可您每次到市里出差,總是抽空來廠里看我,并給我買些糖果之類的食品,拿我仍當小孩子看待。隨著時光的流逝,我成家立業,有幾年沒去看您。那年春節,我和妻子帶兒子給你拜年,心想您一定會責怪我“忘恩負義”。可您卻說:干好自己的工作,事業有成比看我還高興。的'確如此,當得知我連續幾年被評為廠里“先進生產者”時,您高興地寫信鼓勵我,并希望我早日加入黨組織。當我的第一篇小說在報上發表時,您又高興地寫信為我祝賀。

  如今,您已是兩鬢霜白步入老年的行列,可您仍是寶刀未老每天都活躍在老年大學。看到您精神爍爍的樣子我非常開心。祝您幸福快樂健康長壽,請接收受我這小小的祝福。

   XXX

   X年x月x日

有關教師節作文12

  不知不覺,一年一度的教師節已經來到,我們沒有準備什么貴重的教師節禮物,但是我們將教室重新布置了一番,每一個人都獻出了自己的一份綿薄之力,每一個小細節上面都充滿了我們的情意…

  教室后面的黑板寫滿了同學對老師的祝福語。“老師,辛苦了!”“老師,我們是不會讓你失望的!”“3班是最棒的。”“老師,教師節快樂!”……在這短小的句子了充滿了濃濃的師生情,每一位來上課的老師看了,都笑了,那是欣慰的笑,激動的笑,我們知道,我們的心意傳達到了。

  而且,我們還有特別節目,第一節上課前,班長張韻婷十分鄭重的對我們說:“待會每一節課,老師叫上課的時候,我們一齊說老師教師節快樂,懂嗎?”我們點頭會意了。接著大家認真的讀起書來(我們班課前要讀幾分鐘書)。接著,咱們第一位上場的老師---班主任(即數學老師)來了,也許是第一次,當老師叫上課時,我們大家都不敢出聲,老師愣住了,我們才大聲的說了那六個字。老師笑了,我們也笑了。到了第二節課時,也許是有了經驗,所以大家都輕易說了出口。

  也許,在別人眼里,我們的舉動很幼稚,但是我知道,這就是我們班的全體同學對老師的.尊敬與愛的表達,老師也收到了我們真心的祝福!

  教師節,行動吧,同學們,讓你的老師也收到你的真心祝福吧!不需要昂貴的禮物,只需要一句:“老師,教師節快樂!”

有關教師節作文13

  明天就是9月10日,也就是教師節了,該送些什么禮物給我懷念的張老師呢?

  我想張老師所想要的禮物,不是鮮艷無比的花,不是高額昂貴的眼鏡,也不是一本精致漂亮的備課本,而是他的學生對他最真摯的祝福和希望學生們獲得一張張獎狀!

  在上學期的'時候,我每天去晚自習的時候,張老師的燈都是亮著的,這時候,我便知道張老師又在備課了!張老師在我的心目中,就是我的第二個父親!他的話像終點前的雪糕激勵著我前進,向終點沖刺;他的話像是在寒冬中的暖流,溫暖著我;他的話,像一股清泉,滋潤了我那幼稚的心!

  記得我上學期剛到學校的時候,張老師非常的看重我,所以他對我做的思想工作是最多的!老師他對我說過,吃得苦中苦,方為人上人,如果我從小不吃苦,我的成績再好,將來我去工作時,沒有人會叫我去工作的,因為你沒有鍛煉過吃苦!自古哪個名人不是吃苦過來的,他們正是比別人更吃苦耐勞,所以才出名的!聽了他的話之后,我終于想通了,我決定以后一定要多去鍛煉了!還有一次,老師晚自習沒來輔導我們,我們就講話!后來老師知道了,他沒說什么,我從他的眼神中看得出他這時是很煩惱的!于是我就要大家都寫一份申請書,保證下次不會這樣了!老師看了后,欣然的說:

  你們都是些好孩子!知錯能改,善莫大焉,我不回怪你們的!聽了他的話之后,我很佩服他,覺得他是一個大好人!

  雖然我這一期,不在那讀書了,但是張老師對我的教誨,我都刻在心里!張老師,你辛苦了!我從心底里很感謝你!祝你教師節快樂,冬天來了,你要多加一點衣服!

有關教師節作文14

  一年一度的教師節又來臨了,這個節日是老師最期待的日子,學校會舉辦教師節活動,同學們也會送上禮物。

  教師節前幾天,我去書店挑選要寫給老師的卡片,我費盡心思的挑選,最后,我買了一張看起來很溫馨的卡片,卡片里寫著我想對老師說的話,并感謝老師對我們的教導。我把給卡片放到袋子里,準備教師節當天再帶到學校送給老師。

  教師節當天,我背著書包、提著老師的禮物,開開心心的走進教室,進去時,看到老師的模樣,忍不住大叫一聲:“哇!”,老師頭上綁著公主頭、嘴上擦了鮮艷的口紅、耳朵戴著亮晶晶的耳環,身穿黑色的裙子、腳上還穿著高跟鞋,簡直像仙女下凡一般;這時學校廣播八點時,全校師生到操場舉辦教師節活動,我很希望時間趕快到來。

  八點到了,操場上所有的班級都已經就定位,學務處的老師說:“現在,我們請小朋友唱教師節歌曲,來感謝老師對學生的教導。”我們唱著歌,有些老師露出開心的'表情,有些老師感動的落淚,我相信老師聽到我們這么用心的唱歌,心里的喜悅一定無法用言語形容,唱完了歌,各個同學拿著禮物,上前送給老師,并跟老師擁抱,場面既溫馨又熱鬧。

  平時,老師對我們諄諄教導,使我們成為一位懂事、乖巧的孩子,所以我們要感謝老師,并永遠記住老師對我們恩惠。

有關教師節作文15

  三尺講堂,三寸舌,三寸筆,三千桃李;

  十年樹木,十載風,十載雨,十年棟梁。

  ——題記

  教師節的來臨,述說著又一代老師的辛勤。他們的無私奉獻與默默的付出帶給了我們無盡的感動和感慨!

  老師是一個令世界人敬佩的職業。是園丁,呵護幼小的樹苗;是導游,帶領我們穿行于知識的海洋!他們寫下的是真理,擦去的是功利。那只短小的粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是汗滴;那個三尺講堂,舉起的是別人,奉獻的是自己!

  師者,傳道授業解惑也。可老師們教給我們的僅僅是書本知識嗎?不,他們教給我們的更重要的是做人的道理。做學生不僅僅要懂得如何讀書,還要懂得怎樣做人。其實人民教師又何嘗不是一本活生生的現實教材呢。在這本書中我們看到了真誠與無私,讀懂了什么是責任,領悟了什么是擔當。

  中國自古便是一個濃情之國,歌頌師生之間的.情誼的事跡更是數不勝數!一日為師,終身為父,師生情意是全天下最純潔、最美好的情懷。

  知識是人類進步的階梯,教師是我們成長的引路人。其做人梯的奉獻精神,誨人不倦的執著是他們的真實寫照。

  恩無可描述,無可掩埋,它存在心中,記錄了老師對我們的一次次關懷,一次次幫助,一次次語重心長的話語,實施警醒著我們。師恩難忘,難忘師恩。因為有您,才有了春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州的壯麗詩篇!

  九月的星空閃爍著不一樣的光芒,點點滴滴記錄著無數的動人事跡。也許,那顆最亮的星星在為老師而歌唱!

  一箋心語,聊表心意。謹以此文獻給我可愛的老師們,祝你們節日快樂,辛福安康!

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