教師節節日作文(精選18篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的教師節節日作文(精選18篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節節日作文 篇1
晨練回來的路上,已經看到不少家長帶著孩子上學的身影了。
其中絕大多數是用電動車,摩托車接送的。
我不經意,瞄見一個后座的小男孩手中拿著三朵紅色的花,沒看清,不知道是玫瑰還是康乃馨。
上學帶花做什么?當禮物?
我正納悶著,忽地想到今天的日子,好像是教師節呀!
真的是教師節!
時間過得真快,已是九月的光景了。
看著載著那位小男孩的車影漸漸遠去,我在想,今天的老師們,不知道會收到多少花哦。
我們似乎沒有送老師禮物的習慣,以前教師節只是一個口號,官方上送給老師一句祝福,大家也沒有多大感覺。
還記得那一年,我在路上偶遇了當年初中班主任。
他是一個教學很棒的英語老師,因為他的教學,當時我很喜歡英語。
那一次的見面很偶然,幾年未見,我真的'不大敢認他,因為那已有些灰白的發色。
我想我是太不會說話了,因為我說:老師,您怎么變化這么大?
至今我還記得老師當時有點尷尬的表情,以及自己想補救的無措的言語。
不過,那位老師在我的印象中真的是位好老師,個子不高,渾厚的嗓音念著英文,很有魅力。
以至于,后來高中英語老師不管從口語教學還是個人魅力一點也比不上他,竟是讓我一下拉低了學習英語的興致。
學習生活中,能遇到一位好老師,當真是非常幸運且幸福的事。
在這,祝天下所有的老師,節日快樂!
教師節節日作文 篇2
教師節快要來到了,祝您教師節快樂,工作順利,身體健康!
您離開我們班已經整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。
記得一年級報名時,我既高興又有點害怕。我拉著媽媽的手來到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過去,還彎下身來和我說話,我抬起頭望著您飄逸的長發和美麗的面容,我覺得您比媽媽還漂亮,和媽媽一樣親切,我就高興地成了您的一名學生。平時我喜歡聽您的課,您的聲音很甜,您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對,什么是錯。您還鼓勵我上講臺講故事,教我學習寫話。在評語中說我是最棒的,當時您不知道我有多開心。
當我升到四年級的'時候,您離開了我們班,我很想念您。我在夢中尋找過您,醒來枕巾都濕了一片。一次,我和媽媽在公園里發現了您,還是那苗條的身材,碎花的連衣裙,飄逸的長發。我趕緊拉著媽媽去追趕您,“孫老師!孫老師!”當我追到您身邊時才發現她不是您,這位老師驚異地看看我,然后帶著她的學生高興地離開了我。媽媽了解我,她答應我以后帶我去看望您。
現在我上初一了。我高興地告訴孫老師,我一直記著您的話,要做最棒的。我的數學常常得滿分,我的好幾篇小作文上了網,得過獎。我的鋼琴考過了四級。我知道這些成績凝聚著許多老師的心血和汗水。我現在的兩位張老師都和您一樣關愛我,我也愛她們。以后我會更認真學習,尊敬老師,爭取更好的成績向您匯報。
教師節節日作文 篇3
敬愛的老師,明天是你的節日,祝節日快樂。
九月,一個多彩的季節;九月,有個光榮的節日;九月,為您唱響最嘹亮的贊歌;九月,載著我們最真誠的祝福!老師,節日快樂!
教師是人類文明的傳播者,肩負著推動歷史發展的神圣職責。古人云:師者,傳道、授業、解惑也。是教師讓人類的文明薪火相傳。從老師那里我們了解了大地的廣,宇宙的渺茫,懂得了時代在進步,歷史在發展,從一個懵懂兒童成為如今有思想、有文化的新青年。她如一點晨光,驅散我們心中無知的黑暗,她如智慧之泉,澆灌我們的求知諾渴的心田,把株株小苗培養成棟梁之才。她們是教育事業的堅強基石,托起了祖國的希望。
老師是人生路上的航燈,在我們的人格形成過程中扮演著不可或缺的'角色。幾乎是從幼兒園起,老師就教我們要文明謙讓,要愛國愛民。然而更重要的是他以自身的行為為我們樹立了最好的榜樣,潛移默化中讓道德觀在我們心中深深扎根。
老師更懂得奉獻,最懂得愛。她們在生活中有多少個辛酸苦楚我們不曾知道,他們給予我們多少關心我們無從計算,從學習到生活,他的關懷無微不至,他早已不是單純意義上的傳道授業解惑者,在我們心中他們是不是親人的親人,是比親人更親的親人。于是我們也知道做人就應當為他人著想,做人應當去愛。
老師,你以靈魂的芳香熏陶著我們,以人格的魅力感召著我們,讓少年成長路上的每一步都踏實有力。
老師,你是我們心中的太陽,永遠放射耀眼的光芒。也許在我們的人生路途中您只是個過客,但是你對我們的影響卻成為跨越時空界限的永恒。在教師節到來之際,就讓我代表全體同學真誠的說一句:謝謝你老師,我們會用不懈的拼搏來回報你的似海深情!
教師節節日作文 篇4
一晃又到周末了,這周我們度過了第29個教師,因為學校倡議所有的同學不要花錢買鮮花,避免浪費,所以今年的節日沒有鮮花和買的賀卡,只有同學自己親手制作的賀卡和手工作品,今年的教師節是一個平靜、但有意義的'節日。
早上,各年級紛紛派出一位同學展示了自己的作品,每個同學的創意都不同,各種各樣的作品令我眼花繚亂,最令我難忘的二(四)的千紙鶴,他一共折了51只,50只小的代表了全班50個同學,一只代表了老師,紙鶴是愛的象征,五顏六色的紙鶴代表了同學們對老師濃濃的愛。我也做了一張賀卡,里面有兩顆立體愛心,一顆大心,一顆小心,大心代表老師的心,老師的愛讓我茁壯成長,小心代表我的心,感謝老師教我知識,老師愛我,我愛老師,這是我寫的小詩,題目就叫《兩顆心》。賀卡雖然很簡單,但是卻是我對老師的一片心意。
我的理想就是當一名光榮的老師,20年后,我也想過一個教師節,也不用送禮物,希望那時的教師節,老師不用上班,同學也不用上課,休息就是給老師最好的禮物。未來的張老師,就是我,會教會孩子們學習的方法,不會只送“魚”給他們吃,“授人以魚,不如授人以漁”。在課堂,我是嚴肅的老師,在課間,我也是一名同學,會和大家一起做游戲。希望我的夢想成真!
最后,祝全體老師節日快樂,也祝未來的張老師節日快樂!
教師節節日作文 篇5
老師,您辛苦了。
老師,每當您給我們上課的時候,您不是總板著臉,您也會和我們一樣常常微笑,您有時還要我們要常常微笑。
老師,每當同學生病的時候,您總是噓寒問暖,那時候的您,就像慈母一樣。
老師,您就像辛勤的園丁,每天都為花兒澆水,施肥。
老師,您就像蠟燭,點燃了自己。照亮了別人。
老師,我們總是惹您生氣,請您原諒,以前幼小的,無知的我們。
老師,有時我們上課不舉手,但我們會慢慢的'舉手的。
老師,您在我們的生活中,總是無畏無知的,關心我們,照護我們。
老師,今天是您的日子,您卻沒有休息,下午我們放假,您還要去家訪。
老師,您總是忙著,您總是為了我們,有時甚至連您休息的時間都沒有了!
老師,今天是你們的節日,您應該好好的休息,而您沒有,您還是在忙著。
老師,您辛苦了!祝您節日快樂!永遠健康幸福!
老師,其實您是那樣的關心我們,怕我們出了什么事!
老師,其實有人說過您的壞話,而我當時,真想跟她說,您是那樣的關心我們,而她卻不知道。
老師您讓我們女生在課堂上舉手,可我……卻沒有帶頭舉手,就是在那天教師節的那天,而那天卻當好有老師在聽課。
老師,我們女生以后會慢慢的舉手的。
老師,您辛苦了!
教師節節日作文 篇6
小時候,我們常說班級老師是辛勤的園丁,而我們就是被他們細心澆灌的花朵。后來,隨著時間的流逝,我們學會了用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來贊美班級老師。班級老師,一項偉大的職業。人們常說,當班級老師很吃香——工資很高,但是又有誰知道他們高新背后付出的代價。咽喉炎是班級老師們都有的,他們用身體的健康來為國家培育出棟梁之才,這種無私奉獻,舍己為人的精神又豈是金錢能衡量的!
教師節,一個感恩的節日。我們要學會感恩,勿忘師恩。小時候,我們大多是害怕班級老師的。因為他們很嚴厲,我們只要做錯一絲一毫他們都會懲罰我們,讓我們下次不敢再犯。長大了,我們敬佩班級老師,因為他們總是把過多的精力都放在我們學生身上,疏忽了自己的兒女和父母。他們是我們的班級老師,但同時他們也是為人父母,為人子女。當他們的家人生病住院時,他們仍會出現在課堂上,即使滿心牽掛,他們依舊會如平時一般耐心的給我們講課。為了我們,他們犧牲的太多,這份恩情值得我們終身銘記。
今年是第三十六個教師節。一年一度的教師節,我們要給班級老師們一份難忘的禮物。這個禮物不需要太昂貴,只需要一張紙,一支筆就足夠了。在紙上寫上你的祝福,寫上你的理想,寫上你的'決心……這就足夠了,對班級老師們來說,這就是最好的禮物。他們從不希望從我們身上得到什么,他們只希望我們能夠成才,能夠報效國家,他們就是這么的無怨無悔。
班級老師們,偉大的叫人心疼,無私的叫人不舍,在教師節來臨之際,我在此代表學子們送上我們最真摯的祝福:“班級老師們,你們辛苦了,祝你們身體健康,笑口常開,桃李芬芳!”,同時我們向你們保證——我們不會讓你們失望的,一定會成為國之棟梁!
教師節節日作文 篇7
掬一脈書香你從那條校園的小路走來走進那塊青春的芳草地。你為那些嬌嫩的花草拾來了熠熠生輝的良心和光彩奪目的智慧然后躬身為他們澆水、鋤草。你日復一日地哺育著呵護著直到你生命的寄托從春華孕育為秋實。
我虔誠得不敢尋覓詞匯因為“老師”這兩個字本來就是世界上最崇高的敬詞。
在求知路上,學生把老師看得比父母還重要。就為這么一個單純而執著的`期望,他們的老師有責任幫助他們復愿心目中最完美的形象。不是任何一個老師都漂亮或帥氣但至少是從容大方讓人賞心悅目的。不是每位老師都伶牙俐齒但至少是嚴謹而擲地有聲讓人心服口服。遇到問題或出現疏漏時,敢于面對問題并糾正錯誤也同樣會贏得尊重與認可,這便是老師偉大的形象。
老師的話語是多么地親切;老師的目光是多么地銳利;老師的心里是多么地無私……我曾經被老師鋒利的眼神狠狠地“看”過一回。那天上課由于下課時玩得太開心了還沒有盡興,所以上課心不在焉的眼睛老是東張西望還不時地住窗處看。“身在曹營心在漢”當時的我好想早些下課還不斷地看時間。我還不時地向講臺上望一下,生怕老師發現了自己在開小差。說來可真巧這一望正好和老師的目光相遇,老師的眼神一下子變了像利箭一般,直射進我的胸膛;像電流一樣一下子流遍我的全身;像寒氣一樣使我全身發抖我的目光也像閃電一般回來了開始認真的聽講。多么神奇的目光多么難忘的目光。
真心地感謝每一位老師。
教師節節日作文 篇8
小時候的我,活潑可愛,長大了,變得不愛說話,在小學階段,是我在學生生活過的比較愉快的,有些回憶想要說出來,就當故事吧。
兒童時期,特別惹老師的喜歡,學習成績頗好,剛上幼兒園小班沒幾天,就提拔到了大班,我也是唯一一個在那個時期拔高的學生。
入小學了,語文老師很欣賞我,欣賞的是努力和悟性。第一次寫的作文被當作范文在學校里廣播,第一次做語文課代表,第一次認認真真的收拾學生們的作業本交到教務處,第一次與老師探討古文的釋解……第一次犯錯誤,老師耐心講道理,很多第一次,她鼓勵我去勇敢嘗試。
她是我的老師,最敬重的老師,她告訴我:你是最棒的,最好的,一次次給我勇氣,無論是來自學習方面的還是生活上的,還有許多做人的道理。
在一季度即將完結的時候,老師突然不帶我們課了,來了一位新老師,我們大家都不習慣新老師的講課方法,那次全校語文考試年級排最后一名,作為語文課代表的我也考得不是很理想,于是從此不做“官”了。
從后來的.打聽才知道,老師生病了,做手術,不能再帶課了,那天,我們全體學生到老師家,見她躺在床上,勉強下床來招呼我們,看著大家手里提的東西,老師不高興了,老師說:都把東西拿回去,老師不希望大家向家長要錢買東西,等你們長大了,用自己的汗水掙得的工資來看望老師。
老師從此再也沒有講過課,不過有很多學生跑到家里去要求老師授課,過年過節我們大家還去看望她,老師老了,在心里像是我的母親,在這教師節即將來臨的時候,說一聲,謝謝您老師,教師節快樂!
教師節節日作文 篇9
在這秋高氣爽、景色宜人的九月,我們學校的老師又迎來了一個屬于他們的節日——教師節。這個學期,我們的班的班主任老師是一位大約三十歲的年輕教師,長著烏黑的頭發,十分瘦,她戴著一副眼鏡,看上去十分沉穩。
有人說老師是一位辛勤的園丁,為我們祖國的新希望澆灌營養,老師還是一位善良的工程師,為我們的將來,打下關鍵的`一步。我覺得老師還是一支燃燒的紅蠟燭,讓我們通往前方的路更加明亮。老師把一生青春奉獻給了這個職位。老師,您給我們帶來了知識、歡樂和希望,卻又為我們帶走了無知、悲傷還有害怕。
還記得幾年前剛踏入小學校門,心中不免有些害怕,擔心會不會學習的東西十分難,老師會不會很兇,會不會沒有一個真正認識我…可是,一看見漂亮又和藹可親的老師們,我似乎就輕松了一大半。不僅如此,從開學以來,老師便經常關照我,幫助我,讓我懂得了許多不解的問題,有一次,當我還是三年級時,我們的班級十分吵,不聽話,老師什么都管,上課、課間、中午、出操,樣樣全包,如果我是老師的話,我才不會管,頭都大了!
是老師,帶領我跨入了智慧的大門,每當一想到老師低頭批改我們回家作業的情形,我心中便暖暖的。
是老師,讓中國的未來更加繁榮昌盛,充滿希望。
是老師……
明天,是您的教師節,我們要送給您最誠摯、最溫暖的祝福:“老師,祝您節日快樂!”我要用最優異的成績來報答您,用實際行動來感謝您,請您放心。我要用心記住您關愛我們的點點滴滴,讓它激勵我好好學習,不斷努力!
教師節節日作文 篇10
我一直等,等,等回來的是一雙丟了溫柔的眼眸;我們一起躺床上,趴在你胸口,聽著那有節奏的心跳,真想永遠那樣呆下去,因為那樣很幸福。
我以為我早就可以,放下一切;我以為那些曾經的,過往的一切都會隨風而消逝。可是每每獨自一人的時候,還是會想起想起,那個我們一起走過的年紀,一起走過的小巷,一起吃過的小吃。突然覺得自己好矛盾,自己決定要放下的東西。現在每每回憶起,卻又心痛。我這樣好嗎?對于那些現在,還在我身邊的人,又公平嗎?
每當我來到海石花學校,我總會一次又一次地,禁不住看看你在黑板上板書的樣子,那不高不矮的身影在黑板不停地跳躍。您雖然還沒有教我多久,但是我也會時常想起,第一次來海石花的那一天……
那天,盡管我在這里補習過,可每次換新老師上課,我總會不知不覺地緊張。我用冒了汗的手推開教室的門,我見您已經早早來到了。您那中等的個兒,一頭長發披在肩上。您抬頭對我笑了笑。啊!那笑是多么得溫柔,多么得寧靜。我好像吃了一顆定心丸,覺得全身輕松了……
還有一次,也就是我第一次收到您改的作文時,我把剛發下的作文塞進了書包里,心想:我的.作文到底得了多少分,是不是很低?我的心怦怦直跳,用顫抖的手抽出作文。只見,一排紅色的修改符號出現在眼前:錯字圈出來,好句子用破浪線畫出來,多余詞句畫一條紅尾巴……那一瞬間,我感動了!您改得是那么一絲不茍,那可不是簡單的標點符號!它飽含著您的溫情,我似乎聞到您的汗味。
老師,您辛苦了!今天,我雖然沒給您一份教師節的禮物,但是,當您讀到這封信的結尾時,一定會收到我最誠摯的祝福:節日快樂!
教師節節日作文 篇11
這個節日唯一給人的感覺就是懷舊了,那些給予我們知識和引導我們成長的人,成為每個人生命中的一個個階梯,一個個烙印。
九月金秋,丹桂飄香、柔風送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業帶來的榮光。9月10日“教師節”是如此的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講臺到知識殿堂,無不沉浸在歡樂的海洋。“老師,您辛苦了!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師,節日快樂!”一句句深情的祝福蘊涵了無數的吉祥!時代的強音不斷撞擊著傳道授業者的心房,尊師重教已成時尚,科教興國綻放清香,教師就像耕耘的老農挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是中國教師的寫照,中國教師的度量!
有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,教師是翅膀,能讓學子在太空翱翔;有人說,教師是奠基,構筑的人才大廈高萬丈;
可我認為,老師是真正推動社會進步的精神巨匠,他們用柔弱的.雙肩承載著民族騰飛的希望,傳播著社會進步積蓄的能量:科技、理念、信仰!為了桃李芬芳,他們嘔心瀝血、掛肚牽腸,為了培育棟梁,他們廢寢忘食、執著頑強,從風華正茂到雙鬢染霜,從慷慨激昂到退休還鄉,有多少個夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領學子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風破浪泛舟知識海洋。一滴水可以折射出太陽的光芒,無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!
教師節節日作文 篇12
那一天,花兒感謝土壤讓它學會綻放;那一天,鳥兒感謝母親讓它學會飛翔;那一天,我們感謝老師讓我們學會知識、學會拼搏。那一天,就是一年一度的教師節。
清晨,帶著感激的心情來到校門口,只見校門口熱鬧非凡,同學們不約而同地圍在賣花人的面前,挑選著各種各樣美麗的鮮花。有潔白如雪的白合花、有競相開放的郁金香、有有的'同學手捧著一大束鮮花,一副紅光滿面的樣子,有的只買了零零散散的幾株郁金香,也是喜氣洋洋的模樣。我想:不管是一大束花,還是幾株花,都最真實地表達了同學們最真誠的感恩之心。
走進校園只見禮儀隊和鼓號隊整整齊齊地排成兩隊,音樂聲響起,手捧鮮花禮儀隊隊員們揮舞著手中的鮮花,熱烈歡迎老師們的到來,為他們戴上鮮艷的紅領巾,心中充滿無比的自豪感。老師們看著滿滿一黑板的祝福,欣慰地簽下了自己的名字,作為他人生中美好的一筆。
來到教室,教室里飄散著迷人的花香,再看同學們,一個個坐得端端正正,期待著老師的到來。老師戴著紅領巾,春風滿面地走進教室,同學們立刻蜂擁而上,獻上手中的鮮花和賀卡。老師臉上寫滿了幸福,連聲道謝。我想:老師想要得到的回報也不過如此,他每天辛勤耕耘,換來了幾束鮮花,幾張賀卡,便喜笑顏開了。他們知道那不僅僅是鮮花、是賀卡。是孩子們一顆顆懂得感恩的心。
那一天,我們還舉行了“讀書節”的開幕式,講述了書籍的益處多多,也歌頌了老師的無私奉獻。那是一個難忘的教師節,那一天我們祝老師節日快樂!
教師節節日作文 篇13
因為千里送鵝毛——禮輕情義重。
9月10日是教師節,今年的教師節又來到了。
這一天,同學們帶自己做的禮物,來到老師辦公室送給老師。小明拿著賀卡,小麗拿著圖畫送給了老師,一起說:“祝老師節日快樂!”小紅把一束鮮花獻給了老師,對老師說:“祝老師永遠像花兒一樣青春美麗。”小剛拿出了一張100分的考卷,一本正經地說:“老師,我以后一定會更認真學習,考出好成績來祝您節日快樂!”小強拿出了一朵大紅花掛在老師胸前,感激地說:“老師,謝謝您教我們這么多知識,這么多道理。”
過了不久,教室里非常安靜,同學們坐得很端正。當老師一近來,全班同學齊刷刷地站起來,向老師深深鞠個躬,異口同聲地向老師說:“祝老師節日快樂!”老師臉上露出了快樂的笑容。
9月10日是教師節,你們不知道教師節的那天場面可壯觀了……教師節的早上我比其他同學晚一點到學校,一走進教室只見同學們已在黑板上寫著“教師節快樂”幾個大字,旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著藍色的上衣、灰白色的褲子,手上帶著手鏈,那手鏈非常漂亮,再配上她卷卷的頭發,今天就像一位美麗的`皇后。
我發現老師的桌子上有許多花和賀卡,就想今天我什么也不送,只在心里送聲祝福:任老師,節日快樂!還有今天我一定要表現的更好一點,我發現,今天不光是我表現好,全班同學都表現的非常好,所有的老師和兩位校長也都非常高興,我也非常興奮,我想全校同學今天也都非常興奮吧!
今后,我一定要勤奮學習,要以更好的學習成績回報辛苦的老師,為班集體爭光!
教師節節日作文 篇14
這周是教師節,這個美麗而又隆重的名字使我們的校園充滿了歡樂、幸福與溫馨,我們的歡樂、老師的幸福、大家共同創造的溫馨。加減乘除,算不盡您的奉獻。詩詞歌賦,頌不完您的崇高。優美詞句,描不出您的重要。所以,學校舉行了一個活動,來感謝老師的努力。
早上,我早早就起了床,六點半就開始向學校走去,因為活動老師說,許多老師都從莆田回來,我們要給老師一個大大的驚喜。我們這些愛心使者站在門口的兩側,女生手里拿著鮮花,男生手里拿著禮物。我們緊張得繃緊了臉,活動老師看我們這個模樣,笑出了聲:“放松點放松點。”我們都長長地舒了一口氣。忽然,一聲喇叭響起,伴隨著活動老師的喊聲:“快快,兩個老師來了,兩邊一起上。”等兩個老師走進了之后,我們齊聲喊道:“老師好,節日快樂!”這兩位老師先是一愣,然后笑得合不攏嘴……
教師節正式開始的這天。我提著禮物來到了學校,這次我準備的禮物別出心裁,是奶糖,因為我希望老師的.生活像糖一樣甜,而且糖可以吃掉,不會沒地方放。來到教室,看到幾乎所以的桌子上都放著禮物,我們組織了一些人“送貨上門”,我清清楚楚地記得,當老師看到我們的禮物時,臉上洋溢著的幸福。
我們組織了一個活動,老師一進門,我就示意大家安靜,班長喊起立后,大家一起喊:“老師好,節日快樂!”但是在進行時,有一點小失誤,有些人說節日快樂,有些人說教師節快樂。不過,令我欣慰的是,老師依然很開心。
一只粉筆,寫下了您的輝煌人生;一塊黑板,記錄了您的無悔追求;一張講臺,使我們馳騁知識海洋;一間教室,放飛我們的美好夢想;一句贊揚,是無限的信任和陽光;一個微笑,一直溫暖我們的心房!一句話:“老師,您辛苦了!”
教師節節日作文 篇15
所謂“一日為師,終身為父”。老師,教給我們知識和為人處事道理的人;老師,辛勤給我們灌溉知識露水的園丁;老師,一件寒冷臘月時貼心小棉襖,帶給我們溫暖。六年級到了,小學中最重要的階段到了,您的節日也來了,六年的光陰里,您的收獲也來了,是時候換做我們來體諒您了,感謝您了。
不管是語文老師、數學老師、英語老師還是其它科目老師,他們都每時每刻地替我們著想,天天含辛茹苦的把自己的所見所聞全部傳授給我們。回到家,不能靜下心來喝杯茶,饒有興趣地看看電視,還得一頁又一頁地翻著我們的作業,打著一個個鉤,圈起一個個錯誤。老師您說,您整天為我們操勞,我們怎么能不感謝您們?記得在一次秋天,落葉紛紛,我不知怎么,感覺自己就像一片落葉,像蝴蝶一樣翩翩起舞,飄落下來。突然,砰地一聲使我從幻境中走出。不料,我正準備站起,卻應聲倒地,原來,我從樓梯上摔了下來,我被同學攙扶著,才勉強地挨起來。這時,一道熟悉的`身影從我眼前掠過,那不正是我的老師嗎?她沒說什么,只是把背彎下,我頓時明白了她的意思,她想背我上樓。可那樓如山一樣險,如天一樣高,如坡一樣陡。但她依然顯得那么冷靜,豆大的汗珠一滴一滴落下來,最終我被中心醫院前往治療。不說,我怎么也得感謝她。
那是我們班的班主任,一副眼鏡架在鼻梁上很有學霸的風范。但不只有她一個值得我們感恩,還有提倡自主學習對數學精明的數學老師,精通多種語言的英語老師,還有深愛音樂的音樂老師等等,他們付出的勞動都應該值得我們感恩。
教師節即將來臨,老師們的汗水是時候回報,讓我們以最真摯祝福,最好的成績回報他們!
教師節節日作文 篇16
樹葉紛紛地飄落,輕輕撫摸著曾經滋養過它的土地,這是樹木對大地的感恩;白云悠閑地變換著千姿百態的容顏,把天空打扮得分外妖嬈,這是白云對藍天的感恩……因為感恩,我們的生活才美麗、豐富。我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,老師濃濃的愛一直伴隨左右。
四年的.學習生涯中,我最想對教過我的顏老師由衷地說一句:“謝謝您!”顏老師,您是辛勤的園丁啊!您用汗水一點一滴地培養著我們,滋潤著我們的心田,讓我們茁壯成長。
記得有一次,我生病了,人很不舒服,無精打采地坐在位子上。顏老師見了,馬上走過來,把手輕輕地貼在我的額頭上。“啊,熱乎乎的。看來是發燒了!”顏老師輕聲地說了句,輕輕地拍拍我的背,讓我先趴在桌子上休息。而后,顏老師又到辦公室倒了杯開水給我喝,還打電話給我的媽媽,告訴她我的情況并提醒她趕緊來學校帶我去看醫生。我看見顏老師在通話結束后才松了一口氣。
還有一次,我在語文單元考中考了個不理想的成績。下課后,顏老師就把我叫到辦公室,耐心地詢問我考試中是否遇到什么不理解之處,幫我分析錯誤的原因,又建議我多看書,買些課文練習做。我走出辦公室時,顏老師還不忘提點、鼓勵我:“以后不管遇到什么考試,審題一定都要認真。菲菲,加油!”這樣一句溫馨的鼓舞之語讓在我以后的學習中受益匪淺。
顏老師,謝謝您!您不僅教給了我豐富的知識,還在生活上給予我更多無私的幫助。我愛您,顏老師!
教師節節日作文 篇17
歲月如梭,光陰似箭,不知不覺中五年的小學時光就偷偷的從手指縫里溜走了。一年級時,我去報到,聽著您那清脆的聲音,好像還在昨天,瞬間便已經六年級了。在這五年的時光里,您嘔心瀝血教育著我們,不知疲倦的批改作業,耐心的跟我們談心……每一件事都深深的映在我的心里。謝謝您,我親愛的趙老師!
“助人為快樂之本”這是您常教導我們的話。記得有一次,我和媽媽去逛街,碰到了一位衣襟破爛的小乞丐。他頭發全粘在一起,硬邦邦的,如同一個鐵錐子。皮膚很黑,像一張皺巴巴地紙。望著這個小乞丐,我不禁心生憐憫,連忙掏出零花錢,正準備給這個可憐的`男孩,可一只大手卻按住了我。我回頭一看,原來是媽媽:“現在騙子很多,一些大人利用人們的同情心去叫小孩子騙錢,你怎么知道他是不是騙子?別給了!”
聽了媽媽的話,我伸出去的手又縮了回去,可想起了當時您的教導,便對媽媽說:“媽媽,我們趙老師講過,現在乞丐之中雖然有騙人的,可是我們不能因為這些少數騙子就定義所有乞丐都是騙子阿!”“贈人玫瑰手有余香”,我們應該去幫助任何需要幫助的人。
媽媽聽了笑了笑,摸了摸我的頭表示贊同。我把我的零花錢都給了那個可憐的乞丐,那乞丐感激地不停地道謝!這時,我便覺得心里暖暖的,四散開來,直奔我的五臟六腑,我心里也不禁感謝您的教誨。
“春蠶到死絲方盡”。老師,您在我們身上傾注的心血有太多太多。我一定要好好學習,長大有出息,成為國家的棟梁!
謝謝你,我的班主任趙老師!師恩永記。
教師節節日作文 篇18
沒有華麗的語言,只有簡單的文字來贊揚你——我敬愛的老師。
他是一個極其普通的老師,高挺的鼻子上架著一副眼鏡,眉毛時常皺起,臉上總掛著一副嚴肅的神情,時常穿著一件銀灰色的襯衫,顯得干凈利落。就是這樣一個外表普通的老師給了我很大的觸動,很大的鼓勵與很大的信心。
第一眼讓人覺得是個動作干凈利落的老師,事實卻不是這樣。老師總愛在講臺旁的一張桌子上給我們講課,用胳膊肘靠在桌上,另一只手拿著書,老師每節課總要拖個幾分鐘,興許花在和我們談笑的時間太多了。
依稀記得那次傍晚,全班同學因作業質量不好,老師留下陪我們罰抄,坐在位子上的.我看著周圍的一個個人收拾好書包回家了,心里好著急,教室里只剩下幾個人時,不知怎的,眼淚便嘩啦啦地流著,想著自己太讓老師失望了,好對不起老師。第二天,把抄好的題目交給老師,老師才得知原來我連題目一起抄了,難怪動作那么慢,老師在一旁笑笑,走出辦公室,心里的包袱一下子減輕了,還好,還好。
還記得那節充滿趣味的語文課嗎,老師親自在教室里做出打籃球的動作,運球,投籃,再讓我們用生動的語言描寫出剛才的畫面。老師總愛在課上講笑話,記得最清的當然是關于“大吃一斤”的笑話。付老師的課上總是充滿笑聲,整個教室里洋溢著快樂。
望著相片中那個使我無比感激的老師,真的好想他,兩年說長不長說短不短。兩年多的時光里,偶爾發個郵件帶去我無盡的思念,真的好想見一回付老師,那個讓我成長的付老師。
人生是一條沒有盡頭的路,走著走著,憶起您與我們相處的一點一滴。
恩師,謝謝您!
【教師節節日作文】相關文章:
教師節作文:教師節作文_節日作文03-14
與教師節的節日作文04-30
節日教師節作文04-30
教師節的節日作文11-09
教師節節日作文11-27
節日作文:教師節11-08
教師節的節日作文06-07
教師節日記05-02
教師節日記10-24
與教師節的節日作文【熱】07-19