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寒假生活作文

時間:2024-09-28 17:52:40 寒假作文 我要投稿

(熱)寒假生活作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的寒假生活作文10篇,希望對大家有所幫助。

(熱)寒假生活作文

寒假生活作文 篇1

  仰望蒼穹,浩瀚的宇宙中無數星球,塵埃匯聚著,它們就是宇宙的內涵,就是宇宙的精華。我們每一個個體如同宇宙一樣,我們也有內涵,那是我們閱讀所得到的。

  天空深邃悠遠,是因為它有飄逸的云兒和飛翔的小鳥;大海廣闊無邊,是因為它有跳動的浪花和暢游的魚兒;草原蔥綠美麗,是因為它有茁壯成長的小草和馳騁的駿馬;我快樂穿梭于天地,是因為我有“悅讀”的行囊。

  悅讀是什么?其實是快樂輕松地閱讀。以前的人們總是拿書仔細品味,探索書中的奧秘。而如今的我們,快餐式的閱讀方式,雖然不能體會其中的真諦,卻也或多或少地得到了一些快樂和享受。可是在閱讀中,我們也失去了許多。

  于是,我開始背上閱讀的行囊,體會閱讀所帶來的幸福滋味。采擷一本唐詩宋詞,尋覓一處安靜的地方,輕輕的誦讀著,笑容綻放于臉上。我體會到了陶潛“采菊東籬下”的悠然;李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的'自信曠達;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的錚錚鐵骨。在一次次的沉吟中,我陶醉著……

  要想體會到這種幸福滋味,我們必須選擇有內涵的書籍,細細品味,深深地汲取其中的精華,我們不僅獲得了享受,而且還得到了詩文、華美樂章的熏陶。

  但是,隨著社會的發展,我們擁有了快樂的生活,很少有時間去品味閱讀所帶來的快樂。淺閱讀滿足了我們,在閑暇時,攜一本雜志,泡一杯濃茶,簡單輕松地閱讀一篇文章,細細地回味。于是,在快節奏的生活中,我們也得到了閱讀的樂趣。正因為淺閱讀,我們也失去了深閱讀所帶給我們的感動與慰藉。

  背上悅讀的行囊,我穿梭于深閱讀與淺閱讀之間。在深閱讀中,我體會到古代文化的精髓和詩詞的美妙,那種感覺如魚得水,快樂自在。在淺閱讀中,我擁有短暫的享受,也品味到了一份感動和快樂。

  閱讀的個性化和多樣化使我們擁有了更多的選擇,也讓我們得到了更多,背上悅讀的行囊,穿梭于書的海洋之中,徜徉于幸福快樂中。

寒假生活作文 篇2

  這個寒假,我很快樂,同時,我也收獲了很多…… 寒假中,春節是快樂的。為了了解古老北京過春節的習俗,我特意查了相關的資料。臘月初八,也就是“臘八節”那天,年就拉開了序幕。年味兒越來越足了。街道 上賣對聯的、年畫的、“福”字的,也越來越多了。從臘月二十三開始,人們就紛紛開始辦年貨了,在以前的北京人就會殺雞、燉肉、發面、釀酒……,忙忙碌碌地 為大年三十那天做準備了。

  說起年三十,人們不得不想起餃子。大家知道嗎?餃子又有一個別名叫“交子”,意思是在晝夜交替的那一刻吃餃子,因為餃子是白白胖胖的,像個元寶,所以大家就認為在除夕之夜吃餃子預示著來年會發大財。

  大年初一,大人們都早早地叫孩子們起床,把孩子們打扮得漂漂亮亮的,穿上新買的衣服,然后就去給長輩們拜年,從而得到壓歲錢,這也是我們小孩子最喜歡、最高興的`事了。初二到初四是逛廟會的最好時間。雖然廟會的人很多,可是大家還是很開心,逛著各式各樣的小攤,看著千奇百怪的小物品,還有吹拉彈唱的各色節目,嘴里不停地吃著各色小吃,手里舉著風車“嗒嗒”地響,好不熱鬧。

  在假期里,我還學會了門手藝,那就是北京的文化傳統——絲網花兒的制作。我先把五顏六色的絲網布抻開,然后把布包裹在細細的鐵絲圈上,組成一個花瓣,就這 樣再做幾個同樣的花瓣,把它們湊在一起,一朵漂亮的絲網花就做成了。我還和媽媽學用五彩的珠子穿成了五個活潑可愛的福娃呢。媽媽夸我心靈手巧,看著自己的 勞動成果,我好快樂呀!

  在這個假期中,最讓我難忘和自豪的是我在短短的4天內,學完了中國的書法中的九個筆畫,并且能很漂亮地寫出來。伴隨著那清幽的墨香,我迷上了中華民族的國粹——書法。同樣,我也置身于其中了。

  時間過得飛快,還沒有回味完假期那充實的生活,就又要進入新的學期了,我會用奧運的精神激勵自己,一刻也不會放松。巨人學校總部 指導教師:張之廉 點評: 開篇就讓讀者感受到了濃濃的年味,從三十的餃子講起,到初一的拜年、初二的廟會,過年的熱鬧與歡樂氣氛很能感染讀者。語言準確流暢,很有文化氣息。但在組材上略顯雜糅,若能再突出重點部分,加以詳細描寫就更好了。

寒假生活作文 篇3

  我今年渡過了一個愉快的寒假。剛放寒假,我就跟著爺爺奶奶回到了江西老家。我的老家在江西省貴溪市,雖然是個小城市,但是也有一些比較出名的地方。比如說龍虎山和江西銅業公司。

  龍虎山是有名的道教名山,山清水秀,風景迷人。龍虎山是由很多座奇形怪狀的山峰組成的,圍繞著這些山峰的是一條清澈見底的蘆溪河。所以,在龍虎山看風景有點像在桂林看風景。所不同的是,在蘆溪河上是乘坐竹排的。在龍虎山的崖壁上面還有懸棺,據說是兩千多年前的人放上去的,以前沒有什么現代化的工具,要把懸棺放到崖壁上,真不是件容易的事情。

  今年寒假,我覺得最開心的.事情是學會了放煙花。我以前不敢點煙花,但是現在已經是小學生了,我的膽子變大了,我也想鍛煉一下自己,所以纏著爺爺奶奶給我買了好多煙花。有很多品種,比如:擦炮、摔炮、雷王、小黃蜂、沖天炮、降落傘。擦炮是用火柴紙擦著了放的,但是,那個火柴紙很容易擦破,所以,我更喜歡用打火機來放。我玩摔炮的時候,用兩種方法來放:一個是用力往地上摔,另一個就用鞋底來踩,我更愛用腳踩。雷王是一種非常非常響的炮竹,我不敢放,每次大人放的時候,我都用手捂住耳朵,躲得遠遠的。小黃蜂是我比較的一種煙花,因為它不會響,點著了,就嗡的飛上了天空。

  放煙花真是件好玩的事情!

寒假生活作文 篇4

  寒假里,我和爸爸媽媽一起前往祖國最南端的海島——海南島旅游,見識了美麗的沙灘和植被茂密的熱帶雨林。而其中帶著神秘色彩的檳榔谷,給我留下了很深的印象。那天,我們沐浴著清涼的細雨,帶著好奇與向往驅車前往檳榔谷——這條由少數民族聚居,栽滿檳榔的峽谷。

  駛入檳榔谷,近了,更近了,一座座茅屋,一棵棵檳榔樹,連同一串串顆粒飽滿的檳榔果映入眼簾。那一座座茅屋的的`屋頂都如同一艘艘船,倒扣在四面墻上。據說是因為這里的黎族、苗族居民大多從閩南地區遷居而來,國為造房不便,所以就臨時把船底倒扣過來暫且作為屋頂,而這一傳統也延續至今。一下車,一位熱情的黎家哥哥就迎上來做我們的向導。他告訴我們,黎家分為五大方言,其中他所屬的是美孚方言。我們沿著山中石路,一步一步挨上山來,看見一位滿臉刺繡的老奶奶正一針一線地仔細織布。我們好奇地湊上前去觀看。聽哥哥說,她是這里最老的幾位手藝匠人之一,她所織的是一種傳統刺繡,而這種技藝只有當地人會作,而她身上刺的刺繡也是黎家傳統技藝。但解放以來,在臉上刺繡已被國家禁止,所以現在已鮮見臉上有刺繡的人。跟著哥哥進山,我們看見了一棵棵珍貴的梨花木,以及一株株碗口粗的大樹。據哥哥說,這種樹木是箭毒木,若誤食或被傷口觸及就會中毒身亡。而正是因為它的劇毒,當地人就用它的樹皮把毒性充分漂洗干凈后作成衣服,使獸蟲不敢近。

  與此同樣令人佩服的不只有箭毒衣,還有銀飾。做完的箭毒衣如何檢驗它有無毒性呢?那還得用銀子。在當地,銀子被用來驗毒與印證人的健康狀況。銀離子遇毒則會變色,并吸出毒性,而當地人帶銀飾也是為了驅病之用,一旦銀飾發黑,人必然有病。當地人靠用銀器裝水飲用與銀器刮痧治病,當地有上百位百歲老人的長壽或許與此有關。

  我們還看見了用傳統手工藝織出的已失傳技藝的龍被以及各種傳統刺繡織出的作品。在臨別時,我忽然看見導游哥哥口中“流著血”便問道:“哥哥,您好像上火了。”哥哥聽了先是一怔,然后笑了笑說:“這是吃檳榔的緣故啊!”我們聽了都笑了起來。

  這就是檳榔谷,以它獨特的魅力吸引著各方的賓客。

寒假生活作文 篇5

  放了寒假,學習任務漸漸變輕了,沉悶的氣氛一下子變的明朗了。可是在這樣的明朗的氣氛里,我還是感覺很累……

  吃完早飯,我一屁股坐在了沙發上。這時,妹妹朝我走來,她油腔滑調的對我說:“姐姐,陪我玩嗎!”我不理睬她。她又朝我耍脾氣,我實在受不了了,說:“你到底想干嗎?”妹妹不懷好意地笑了笑,說:“我們來玩捉迷藏吧!”我看著她那副表情,想:這個妹妹又想耍什么花樣!我的心里不禁泛起一陣涼意。但我還是答應了她的要求。

  經過石頭剪刀布之后,游戲規則是這樣:我來捉她,她躲起來。

  游戲開始了,我蒙好了自己的眼睛,數完了一百之后,我準備把蒙住眼睛的布解下來,但后面好像有一個人抓住了我的手,我使勁地松開了她的手,說∶“你是誰呀!”她沒有回答,她又用一個好像很尖銳的東西打我的腳,不過她打我的.時候打的很輕。我聽得到她好像在偷偷的笑。我想:誰會那樣無聊啊?突然她又改變了戰術,對我撓起了癢癢。‘哈哈……’我笑著說:“別撓了!”她停住手,感覺到她在為我把布解開,我睜開了眼睛,沒看到一個人在周圍,這是怎么回事呢?我找了找房間,看到妹妹正躲在床底下,偷偷地笑。我火腦的說:“是不是你在做惡作劇!”她慢慢地走了出來,捂著肚子大笑起來,說:“是……是的”她邊笑著邊說。她說完后,我感覺一把火在心里燃燒,炙燒著我的心門。

  事后,我把妹妹教訓了一番。哎,為什么她總是這么無聊啊!整個假期有她在還真給我‘增幅’不少啊!

  寒假,本來我可以快樂的玩一假期,可是在我家漫長的寒假卻變的微不足道。

寒假生活作文 篇6

  寒假剛開始,我就想把塞假作業寫完,可是又想盡情地吃、喝、玩、樂,最后我逃離欲望的漩渦,還是決定要先把寒假作業寫完,再來玩,因為我不寫萬事成蹉跎,于是我保持著堅定的心,終于我完成了寒假作業,現在我可以盡情的吃、喝、玩、樂了。

  在寒假的這段日子有點不開心,因為媽媽忙著工作沒時間陪我們,但我并不孤單,因為我還有那帥氣的哥哥以及美麗的姐姐陪著我,我們在一起渡過寒假的快樂時光,雖然偶爾會打架或吵架,但我們依然相親相有時候我想要寒假快點結束,因為我覺得每天都做同樣的.事了無新意,而且我也好想趕快見到我的好朋友,然后在和他一起在學校快樂地玩耍,一起念書,將我們的笑聲壞繞整個校園。

  寒假就要結束了,我希望媽媽以后有多一點時間可以陪我們,雖然今年的寒假沒辦法陪我們,但我期待今年的暑假老天爺能完成我這小小的心愿,也希望媽媽不要太勞累,今年的寒假雖然長,但卻過的很無趣還是在學校和大家在一起比較快樂,不知道其他人有快樂的度過這漫長的寒假呢?

  寒假跟新年都一起到來,哥哥姐姐也都會從外地回來過年,又有人可以陪我玩,真快樂。今年過年雖然大吃大喝,不過我到現在體重都沒有增加,離開學只剩下三天了,體重還是跟放寒假前一樣,哥哥姐姐都胖了一圈,大家都非常驚訝我居然沒變胖,我自己也覺得不可思議過年期間,我們全家人一起去大江看了—部電影,名字叫“機器戰警”,我覺得非常好看,看完還覺得意猶未盡呢初四大家一起去三亞玩,一早八九點出發,十一點我們已經在山下采草莓,采了兩大籃的草莓,我們就離開到民宿去,這時已經正中午了。我們的旅館在半山腰上,我們住的那家是山上最高的一家,風景十分優美,常常都可以看到夕陽跟云海,而且夏天十分涼爽當天下午我們出發去爬山,從旅館出發后的十五分鐘,原本一大組人漸漸變成兩組人馬,差了快一百米的距離,等到快到山頂的時候,又變成了三組人馬,我當然是在最快的那一組,每一組都相差一兩百米。我爬的非常的累而且汘流浹背,快爬到山頂的時候還以為會看到美麗的風景,結果我看到的全是云,原來我們已經在云的上面了,只能看到遠方一點點綠綠的山頭。第二天下山回家之前,我們又到山腳下去采草莓,天氣好得不得了我覺得寒假一下子就過完了,雖然很希望寒假可以再放長一點,可以再多跟哥哥姐姐一起玩,不過我也很期待開學可以跟同學玩游戲,放了一個寒假跟同學也很久沒見面了,一定有很多話題可以聊

寒假生活作文 篇7

  有一只叫彼克的老鼠在大街上閑逛,它正愁沒有食物呢!突然天上好像有半個行星從天而降了,“轟”一聲,把彼克砸昏了。等它醒來,發現自己的身體上流著很多“血”。彼克想:“難道這是我的血?可也不至于那么多吧,而且我身上一點也不疼呀!”他舔了一下,是西瓜計汁,嗨,還別說真甜!

  彼克就把整個西瓜背回了家,老鼠們已經五天五夜沒吃東西了,這回看見彼克搬回來半個西瓜,都爭先恐后地吃了起來。吃完之后,老鼠們的肚子個個都挺得像皮球。彼克看西瓜吃完了,就把西瓜托到河邊大聲說:“老鼠們,我將要出去遠航,誰想跟我一起去?”老鼠們紛紛舉手。突然,有個陰影把老鼠趕到一邊,自己走了上來,原來是一只貓。貓說:“鼠老弟,我想去。”就憑它這么一句話,沒人敢舉手了。彼克不情愿的答應了。

  在船上,老鼠想:“總有一天,貓會把我吃掉的.,現在我得想個萬全之策才行!”這時西瓜船飄到了一座小島上,趁貓在睡覺,老鼠用一根繩子捆住貓,然后離開了小島,乘著它的西瓜船進行了環球航行。

寒假生活作文 篇8

  今天,是寒假生活的第三天。

  今天我們家為了迎接新年的到來。進行了一次大掃除。我和姐姐負責擦窗戶。擦窗戶聽起來簡單,但其實是一個技術活。

  第一步把洗衣粉和水混合起來做成洗滌液;

  第二步把工具浸在洗滌液中;

  第三步用濕抹布把玻璃擦濕;

  第四步用工具用力把窗戶由上到下擦,否則擦下去的污水會到上面白擦了;

  最后一步也是最關鍵的一步把窗戶的邊角用衛生濕擦干凈。

  這樣一塊玻璃就擦干凈了,雖然很累但看見自己的'勞動成果仿佛一切累都是值得的!

寒假生活作文 篇9

  寒假到了,我要去九頂山太子嶺去滑雪了!

  有兩個哥哥和我一起去滑雪,那兩個哥哥都會滑,但是還是請了教練。丁丁哥哥和我是同一個教練,因為我是第一次滑雪,所以教練從頭開始教,教練教會了我剎車、轉彎、平地滑行、小八字滑行。后來我和丁丁哥哥沖了很多的坡,沖坡的感覺很爽,耳邊聽到了呼呼的`風聲,腳下感覺快控制不住要飛起來了!但是我們覺得都沒有初級坡好玩。后來我們在初級坡上滑了好幾個來回,突然舅舅來喊我們走了,可是我和丁丁哥哥不想走。終于,媽媽來喊我們兩個,我們再滑了兩個來回才走,啊!滑雪真好玩!

寒假生活作文 篇10

  伴著春姑娘的腳步,新的學期開始了,望著那一望無際的蔚藍天空,寒假中的點點滴滴便又浮現在眼前,好似微風吹過平靜的水面,泛起了層層漣漪。

  我的寒假是在表格中度過的,為保證不讓又一個寒假白白葬送在一堆“習慣”之下,在零的起點上,我便花了一晚上的時間為寒假量身打造了一張表格,鄭重地貼在墻上,并寫上了“堅持就是勝利”幾字作為前進的標語。

  開始幾天,一切都按照計劃有條不紊的進行著,每天早上八點都按時坐在書桌前忙碌起來,直至聽到某地的鐘表發出一種逐漸加快的催促聲,便知道該去做另一件有意義的事情——吃飯了。當中午那陣催促聲響起,便又來到書桌前,將剩余的樂章用秀氣的筆風演奏完。

  寒假前幾天,我將自己交于了功課與時間,直到每早七點起床再急匆匆地向某個地點趕去時,寒假也因此而變得精彩。

  總不能宅在家,于是便報了輔導班,并深深感受到了集體的力量是多么偉大,一個個的'上午時光便這樣奉獻了出去。

  當抬頭看到了煙花,耳邊響起了鞭炮聲時,20xx便到來了,告別世界末日的預言,趁著表格上這幾天是空白,便同一群人一起去爬山。

  再次來到山腳下,才感到遠沒有印象中的低矮,事實證明,當走過路程的三分之一時,就感到些疲乏;忽而想起計劃一詞,便叫著一群小盆友,將路程分成了段,當經歷“千難萬險”滿頭大汗地登上山頂時,才感悟到“一覽眾山小”所帶來的奇妙。想想自己的學習生涯,不就像這登山一樣,雖路途艱辛,但只要不知難而退,便終有一天會登上山頂領略不一樣的風光。

  當新年的鐘聲停止了敲打,便又回歸到了軌道上,兩個不同地點同樣時間的結合,度過了寒假剩余的時光。

  當開學即將到來時,便已收獲、體驗了不少,雖然那張表上仍有一些格沒有被涂滿,但至少懂得了奮斗的目標;知道前方的路仍很曲折,但我會盡自己最大的努力去完成心中的夢想。

  微風吹拂過臉頰只留下漣漪永存心中。

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