快樂的寒假作文10篇[優(yōu)]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的快樂的寒假作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂的寒假作文 篇1

　　期末考試結(jié)束了，我感到一種特別的輕松，因又到了放寒假的時(shí)間了，可以丟下書本和小朋友們一起玩耍。心里別提多高興！正當(dāng)我暗自高興的時(shí)候，老師卻布置我們要在寒假期間完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩本寒假作業(yè)，高興的心情陡然涼了一大截。

　　放假的第二天早晨，我爸爸一起床，就對(duì)我說(shuō)：“ ⅩⅩ, 今天是放假的第二天，從今天起你要自己安排好時(shí)間，有計(jì)劃地完成寒假作業(yè)。”唉，真沒辦法。我起床后，極不情愿地拿起寒假作業(yè)做了起來(lái)，沒想到，做著做著，我竟被寒假作業(yè)中的靈活題型、趣味問答給吸引住了。做寒假作業(yè)的第一天上午，竟然忘了吃午飯的時(shí)間。

　　此后的寒假作業(yè)，我根本就沒有要爸爸、媽媽的督促，每天上午做寒假作業(yè)已成了我的.第一件大事。寒假作業(yè)中的科技知識(shí)、猜謎語(yǔ)、幽默笑話、鞏固題、智力題等，就如知識(shí)的海洋，使我在其中游得快樂。

　　在寒假中，我覺得做寒假作業(yè)不僅是一種快樂，也是一種享受。因?yàn)楹�假作業(yè)不僅對(duì)我們平時(shí)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了鞏固，而且豐富了我的假期生活，拓寬了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。它成了我學(xué)習(xí)上的好朋友。

快樂的寒假作文 篇2

　　我的寒假生活過得非常精采、充實(shí)。過年前，我陪奶奶去香火鼎盛的九華山朝山，大家一面跪拜，一面享受清晨的溫煦陽(yáng)光，舒服極了！媽媽帶我去參觀擺滿了各式各樣、五花八門糖果的糖果展，邊品嘗糖果甜蜜的滋味，邊欣賞糖果制成的精巧作品； 喜歡刺激的我也去看了恐怖可怕的“電影世界”展，這展出令我直冒冷汗，而心臟也迅速且用力的“碰碰”跳，都快把胸口給撞開了；另外，過去一直聽爸爸提起的感人、悲傷的獅子王影片，終于能在寒假期間，好好觀看，片中，獅子王遇到了危險(xiǎn)，而它的爸爸因救它而被敵人殺死了，看到這里，我的淚水忍不住奪眶而出。不過，寒假生活中最令我回味的是，去傳藝中心盡情游玩。

　　在傳藝中心，最有趣的是玩“戳泡泡”的游戲。泡泡機(jī)一下子射出好多五彩繽紛的泡泡，我、表妹和兩位表哥為了把泡泡戳破，都措手不及，而我和表妹兩人玩得最瘋狂，我們像貓頑皮的伸出一只只手邊戳泡泡邊流口水，口水都差點(diǎn)滴到豆腐店的豆腐了呢！除此之外，我們還去滾山坡，剛開始，我深怕衣服弄臟，于是 便不敢滾下去。看到這情況，姑丈邊笑邊說(shuō)：“沒關(guān)系，試試看，很好玩喔！”姑丈的話打動(dòng)了我的好奇心，我的腦海中馬上浮現(xiàn)了媽媽的鼓勵(lì)：“別怕，孩子！應(yīng)該很舒服！”所以我毫不猶豫的躺了下來(lái)，滾了下去，我的身體從山坡上快速往山坡底翻滾，我一點(diǎn)也不害怕，甚至還邊說(shuō)邊笑，于是，我便一次又一次的'滾山坡， 也體驗(yàn)了滾山坡刺激、舒服的感覺。

　　寒假期間，我做了許多有意義且有趣的事，有的帶給我歡樂；有時(shí)充實(shí)了我知識(shí)的學(xué)習(xí)，它們將會(huì)是我生命色彩的一部分。

快樂的寒假作文 篇3

　　放假了，我感覺真無(wú)聊。除了寫作業(yè)、看電視、和朋友們出去玩，難道就再?zèng)]有比這更好玩的事情嗎?媽媽看出了我的心事，就說(shuō)：“跟我學(xué)做飯吧!”

　　做飯?平時(shí)放學(xué)回家我只知道吃，讓我做飯，這怎么可能呢?

　　我正想著，媽媽在廚房里叫我，看到我很不情愿的樣子就說(shuō)：“連做飯都不會(huì)，長(zhǎng)大還會(huì)做什么?不會(huì)做你就要學(xué)，就算你做得不好也沒人會(huì)取笑你。”聽了媽媽的話，我答應(yīng)跟媽媽學(xué)做飯。媽媽說(shuō)：“今天你就學(xué)蒸饃吧。”

　　可是此時(shí)我又擔(dān)心了起來(lái)。若蒸不好，硬得像石頭，那可怎么辦呢?但是為了學(xué)做飯，我只好圍上圍裙進(jìn)了廚房。

　　媽媽當(dāng)上了指揮員，向我“發(fā)號(hào)施令”，“廚桌上有酵母，拿一塊來(lái)，再倒一點(diǎn)溫開水，把酵母放到盆里……”我手忙腳亂地執(zhí)行著媽媽的“命令”。我問媽媽：“蒸吧?”媽媽忍不住笑了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“只知道吃，什么都不會(huì)做，不發(fā)酵怎么能蒸?”聽了媽媽的話，我不好意思地笑了起來(lái)。

　　幾個(gè)小時(shí)后，媽媽到廚房看了看面團(tuán)，又叫我，說(shuō)：“面發(fā)酵好了，過來(lái)，我教你怎么做饃吧。”在做的'過程中媽媽給我講了許多注意事項(xiàng)，然后就幫我把饃放進(jìn)鍋里蒸。

　　我很擔(dān)心蒸出來(lái)一鍋硬得像石頭一樣的饃。半個(gè)多小時(shí)后，我小心翼翼地揭開鍋蓋，哇!鍋里一個(gè)個(gè)又白又胖的饅頭簡(jiǎn)直就像咧著嘴笑的胖娃娃。此時(shí)，我的心里像樂開了花一樣，得意地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您再也不會(huì)說(shuō)我笨啦”。

　　這個(gè)寒假生活真愉快，我再也不會(huì)感到無(wú)聊啦!

快樂的寒假作文 篇4

　　 雖說(shuō)雁過無(wú)痕，歲月無(wú)聲，而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙不著痕地流，寒假的快樂作文650字。流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際，水波漣漪般徐徐蕩開，風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落，寒假早已從我的指縫間悄然溜走，然而寒假里無(wú)盡的快樂卻依舊印在我的腦海中揮之不去。好不容易擺脫了學(xué)習(xí)的緊張氣氛，我終于在寒假的某一天下午打開書來(lái)，正如冬日雪夜的爐邊，戶外的朔風(fēng)令人寒栗，但爐火的殷紅，卻為我增添了幾分溫暖；正如漆黑的夜里，一根火柴劃亮了，我的眼前一片光輝，650字作文《寒假的快樂作文650字》。我宛如在夢(mèng)的搖籃里，恍惚走進(jìn)一個(gè)幻想的拱門，如流云之飄忽，我竟忘記了歸來(lái)。終于，當(dāng)陽(yáng)光班駁地灑落在蹭落了油漆同樣班駁的書桌上時(shí)，我“啪”的一聲合上最后一頁(yè)書，把飄向奇妙世界的思緒拉回。窗外金色的光線照著飛揚(yáng)的塵土模糊了我的雙眼，我心理卻忽然明凈如水，被一種充實(shí)的'快樂感覺滿溢。正如一株忘憂草，我和著蜜漿咀嚼吞下了，便扶去了心靈上的塵埃。

　　莎士比亞有句名言：“我的圖書館就是我的花園。”是啊，有什么比徜徉在知識(shí)的海洋里更快樂呢？ “爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”除夕之夜，我手持打火機(jī)迅速靠近引火線。以最快的速度將爆竹點(diǎn)燃。灰色的引線噴出暗紅色的火花，只聽見“嗖”的一聲，那炮在空中繞了一大圈后，“啪”的一聲，便炸開了。緊接著，那不知名的煙花便你追我趕地飛上天，有的似秋風(fēng)中的菊花，伸出那千百條纖細(xì)的金手臂，在夜風(fēng)中向我致意，有的恰似綻放的蓮花，曲院風(fēng)荷。我不禁看得迷了眼，那絢麗的煙花開在天上，而快樂之花卻綻放在了我的心里。其實(shí)，寒假里的快樂又何止這些？快樂就像沙漠里的水，只要你愿意找總會(huì)找得到的。如果人生是一面背負(fù)沉重的山坡，那么快樂就是開在這面山上無(wú)處不在的鮮花。

快樂的寒假作文 篇5

　　新年的鐘聲已經(jīng)敲響，轉(zhuǎn)眼間，我又長(zhǎng)大了一歲。我一直想尋找鍛煉自己的機(jī)會(huì)，尋求膽量、學(xué)會(huì)獨(dú)立。這一天終于來(lái)了——

　　今天，爸爸媽媽去洛陽(yáng)看房子，讓我和表弟單獨(dú)留在家里。哈哈，這正是一個(gè)鍛煉我的好機(jī)會(huì)！我想，今天，我可以像大人一樣照顧自己，同時(shí)管好表弟了。爸爸媽媽臨行時(shí)，我出門和他們告別。他們怕我不會(huì)做飯，就遞給我二十五元錢，讓我自己買方便面當(dāng)午餐。在同他們告別的一剎那，我突然感到自己似乎長(zhǎng)大了好幾歲，有著一種無(wú)比自豪的感覺；自己又像一只小鳥，藍(lán)藍(lán)的天空任我翱翔……我簡(jiǎn)直不敢想象，在這不同尋常的一天里，我和表弟究竟會(huì)有怎么樣的事情發(fā)生。

　　獨(dú)立一天經(jīng)歷的事是多多的，可令我感受最深的卻是在晚上打球回家后發(fā)生的、能夠真正鍛煉我的事——大約六點(diǎn)左右，我回到家，剛剛脫下外套，就傳來(lái)一陣急促的敲門和按門鈴的聲音。我大吃一驚，暗想：完了，難道我們家真的來(lái)小偷了？看來(lái)我得試探一下。我讓表弟對(duì)著門外大喊：“你——是——誰(shuí)——？”滿以為外面人會(huì)答應(yīng)一聲，沒想到竟絲毫沒有聲響。看來(lái)我得親自出馬了。我悄聲無(wú)息、小心翼翼地搬來(lái)吃飯的高凳子，偷偷從貓眼里往外一瞧，果然不出乎我所料，外面真的有個(gè)陌生人！我對(duì)他冷冷丟下“我爸爸媽媽去順達(dá)了，一會(huì)兒就回來(lái)”這句話后，就再也沒有搭理他，只顧著從貓眼兒往外看，邊看心里還邊想，要是那人再不走，我就打110報(bào)警！那人也怪識(shí)趣，聽了我的.話，轉(zhuǎn)身走了。我這才放下心來(lái)。

　　這一天的生活，讓我感受很深。從上午步行去打球，到中午泡面，再到下午獨(dú)自打球，再到……每一次經(jīng)歷，都給了我很深的啟示。雖然我拒絕陌生人進(jìn)屋的方法不算明智，但我畢竟也采取了措施。本來(lái)，在家長(zhǎng)走后我是想瘋玩一天的，但感到自己長(zhǎng)大了一歲，應(yīng)該乖乖聽家長(zhǎng)的安排才對(duì)，就控制住了自己，按照媽媽頭一天晚上的吩咐，做起了乖乖女。在過了一天之后，我充分體驗(yàn)到了家長(zhǎng)的辛苦，體驗(yàn)到了獨(dú)立的快樂。

　　讓我們大家都學(xué)會(huì)獨(dú)立吧！它能讓你更好地在社會(huì)上立足！

快樂的寒假作文 篇6

　　這是一只多么可愛的小兔子啊！

　　這是我今年在外公家的花壇里看到它時(shí)發(fā)出的由衷感嘆。

　　在它小小的腦袋上，豎一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的招風(fēng)耳，十分靈活，稍有風(fēng)吹草動(dòng)，它便立刻停止手頭一切工作，豎起它的長(zhǎng)耳朵，仔細(xì)聆聽。只有確定危險(xiǎn)解除后，才敢小心翼翼地繼續(xù)工作。它的眼睛是紅色的，如同兩顆晶瑩的紅寶石鑲嵌在潔白的雪地里。

　　在外公家的'第二天，我發(fā)現(xiàn)小兔子在花壇的一角挖了一個(gè)洞，并且整天在洞里往外運(yùn)泥土，估計(jì)是想把洞擴(kuò)大一些吧！這下，我的壞心思又冒出來(lái)了：兔子在里頭往外運(yùn)泥土，要是我將泥土給填回去，那會(huì)怎么樣呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，我拿了鏟子，搬了張凳子，靜靜地“埋伏”在兔子窩旁邊。等兔子一進(jìn)洞，我就拿起鏟子，奮力往里面填土，平時(shí)沒覺得，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)原先被小兔子推出來(lái)的泥土已經(jīng)堆成一座小山了。可是還沒鏟幾下，就看到小兔子匆匆忙忙從窩里退出來(lái)了，我也急忙將鏟子藏好，若無(wú)其事地坐在凳子上，饒有興趣地觀賞小兔子的表演。只見它看了看我，又看了看四周，又抬頭看了看天空，接就跑到一邊去吃菜葉了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是大失所望了，原本指望能夠看看它吃驚的表情，可現(xiàn)在它卻如此鎮(zhèn)定，真是掃興！不過，不一會(huì)兒，我又計(jì)上心來(lái)”。

　　我聽說(shuō)兔子的視力特別差，幾米開外就看不見了。于是我計(jì)劃趁它還在進(jìn)食，把它的老窩給填了。于是，我快刀斬亂麻，幾下子就把它的老窩“夷為平地”了。完工后，我繼續(xù)坐在旁邊觀看下半場(chǎng)好戲。只見兔子酒足飯飽后悠悠閑閑地往家走去。突然，它感覺到自己腳下土地的海拔變低了，不禁起了疑心，不覺加快了腳步。咦？我明明記得這里應(yīng)該有一堆土的呀！怎么不見了？小兔子覺得更奇怪了，但它仍然繼續(xù)往前走，接它難以置信地發(fā)現(xiàn)自己的窩不翼而飛了。它先是又蹦又跳，繼而又是一陣發(fā)呆，很快又開始重新開挖。

　　接下來(lái)幾天，還是如此，它挖我埋，但是第十天，我便不這么做了，因?yàn)槲殷@嘆于它那堅(jiān)定的信念和強(qiáng)大的意志力了。是啊，只要我們也擁有這堅(jiān)定的信念、強(qiáng)大的意志力，又會(huì)有什么事情做不成呢？這便是寒假里我從這只可愛的小兔子身上學(xué)到的精神之一。

　　這個(gè)寒假，有了小兔子作伴，分外快樂！

快樂的寒假作文 篇7

　　轉(zhuǎn)眼之間，快樂而又充實(shí)的寒假生活就結(jié)束了。放假之初，為了讓孩子度過一個(gè)豐富而有意義的寒假生活，結(jié)合老師的計(jì)劃安排，我和他又一起制訂了一份新的寒假計(jì)劃。“凡事有預(yù)則立”，有了這份 計(jì)劃，既能培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時(shí)做事的好習(xí)慣，也能對(duì)他的整個(gè)假期生活確立一個(gè)明確的目標(biāo)。

　　按照這份計(jì)劃安排，每天早晨他吃過早餐后的第一件事就是做寒假作業(yè)，所以他的這份寒假作業(yè)幾乎是沒費(fèi)什么力氣就完成了。做完作業(yè)，再開始繪畫、跳繩、拍球、打羽毛球等。孩子的體育成績(jī)一直 是他的弱項(xiàng)，我們就想利用這個(gè)假期把他的不足彌補(bǔ)起來(lái)。經(jīng)過一個(gè)假期的鍛煉，他的跳繩取得了明顯進(jìn)步，從過去只能跳兩三個(gè)到連續(xù)跳幾十個(gè)，他自己也欣喜不已。成績(jī)雖然不起眼，但是我們覺得 ，關(guān)注孩子的弱點(diǎn)，發(fā)揮他的長(zhǎng)項(xiàng)，才能夠讓他全面發(fā)展，這對(duì)培養(yǎng)他的自信心很重要。

　　一年級(jí)學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握許多常用的漢字。所以，我們要求他每天讀20分鐘的課外書，讀完后講給我們聽。閱讀是一件非常重要的能力鍛煉，對(duì)他今后的寫作能力培養(yǎng)意義重大。剛開 始，他很不情愿讀，因?yàn)橛龅缴�字老是卡住，我們就與他一起讀，講到開心的地方大家一起哈哈大笑，他也逐漸體會(huì)到了閱讀的.樂趣。

　　為了培養(yǎng)孩子的觀察力和判斷力，我們還一起玩“大尋寶”游戲，將“寶物”事先藏在小區(qū)的不同位置，再讓他按圖索寶；或者動(dòng)手做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，如“紙杯不著火”、“神奇的小毛巾”等等，都 是生活中尋常可見的科學(xué)現(xiàn)象，可以就地取材，孩子理解起來(lái)也頗為容易；有時(shí)候讓他自己動(dòng)手采集大自然的樹葉，認(rèn)識(shí)各種各樣的樹葉，并通過網(wǎng)上查找，認(rèn)識(shí)更多的樹葉，再做成樹葉標(biāo)本，這些游 戲讓他樂此不疲，在游戲中輕松地獲取了知識(shí)。

　　假期雖短，但是如果能夠合理安排、有效利用，孩子一定能夠度過一段豐富而有意義的寒假生活，我們也期待與更多的家長(zhǎng)分享孩子的假期生活。

快樂的寒假作文 篇8

　　今天，是春節(jié)后的第二天，我這一天感到非常的開心，因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)我一直夢(mèng)寐以求的運(yùn)動(dòng)——網(wǎng)球。

　　網(wǎng)球，也是一種高雅的運(yùn)動(dòng)，一般是沒有場(chǎng)地的。大多數(shù)只有羽毛球場(chǎng)地和籃球場(chǎng)地，很少會(huì)出現(xiàn)這樣的場(chǎng)地。但是這樣并不是意味著網(wǎng)球和高爾夫球是一個(gè)類型的。網(wǎng)球也適合我們低消費(fèi)人群玩。

　　首先，我拿出了我的拍子。而我的爸爸，早在網(wǎng)上就買好了那種單人練習(xí)網(wǎng)球的儀器。一個(gè)大的裝水的固定儀器，配上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、有彈性的繩子，再綁上一個(gè)網(wǎng)球，這樣就組裝成了單人訓(xùn)練器。首先，我的爸爸給我示范了一遍。他就是把球打到了空中，然后球被拉了回來(lái)，彈到了地上再回到了我爸爸的身邊，最后再打球。

　　的確，這很有趣，吸引了我的眼球，于是我接過我爸爸的拍子，也學(xué)著他的模樣，把球打到了空中。但是，當(dāng)我想要去借住球的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)的確很難，沒有別的原因，單純感覺我的力氣不夠大，沒有控制好，球彈到我這邊的距離太遠(yuǎn)。但是我是不甘心的，于是我再次嘗試。待我運(yùn)動(dòng)了十分鐘左右，我的手已經(jīng)被球和拍子震得非常痛。

　　最后，我再次嘗試，的確能夠接到兩三次球，感到十分快樂。

　　下午，我嘗試了對(duì)墻打，但是出乎我的`意料，球一下子飛得很遠(yuǎn)，少說(shuō)三十米。我還沒反應(yīng)過來(lái)，呆住了一會(huì)，才反應(yīng)過來(lái)，我之前單打的時(shí)候，因?yàn)橛袕椥缘睦K子，所以球被賦予了一個(gè)大大的加速度，導(dǎo)致我打得很吃力。

　　玩了半小時(shí)之后，我累了，但是我的內(nèi)心感到了十分的快樂，的確，今天也十分快樂，因?yàn)槲医裉煲矔?huì)一點(diǎn)網(wǎng)球了。

快樂的寒假作文 篇9

　　寒假轉(zhuǎn)眼間又將結(jié)束了，在這這短暫的寒假里，我過得不僅快樂，而且十分有意義。

　　寒假里我訂了作息時(shí)間表，我每天按計(jì)劃完成老師的.作業(yè)，生活很有規(guī)律，那個(gè)除夕之夜媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)�家今年的年夜飯�(jiān)谛坻?zhèn)大酒店吃，所以我們現(xiàn)在得去了。”我聽見媽媽說(shuō)要去雄鎮(zhèn)大酒店吃年夜飯，因此，我高興極了，連電視都沒關(guān)就飛奔到了樓下。媽媽和我在路上又說(shuō)又笑，不一會(huì)兒就到雄鎮(zhèn)大酒店，在大廳里，我們一家人聚在一起，品嘗著美味的佳肴，心情十分快樂。

　　還有一次，我們?nèi)�鳳凰山主題樂園玩。路上要乘輪船，當(dāng)我們乘輪船時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一位老爺爺沒有位子坐，我就把老爺爺扶到人的位子上讓他坐，爺爺笑容滿面地夸我懂禮貌，我心里甜得像喝了蜜一樣。

　　這個(gè)寒假，我不但完成了老師所有的作業(yè)，還學(xué)到了很多新知識(shí)，學(xué)會(huì)包餃子洗碗，等生活本領(lǐng)，做了好幾件好事。所以這個(gè)寒假我過得快樂，也很有意義。

快樂的寒假作文 篇10

　　寒假是短暫的，但也是快樂的，因?yàn)樵诤�假中有一個(gè)我們中華民族獨(dú)有的節(jié)日--春節(jié)。在春節(jié)期間老爸老媽帶我探親訪友，和好朋友一起放鞭炮，收壓歲錢，吃各種美味的農(nóng)家菜……但是我還是最喜歡貼春聯(lián)。

　　除夕的前一天，老爸買來(lái)了幾張春聯(lián)，我立刻和老爸說(shuō):“把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給我吧!”老爸同意了，我馬上把膠水沾在春聯(lián)上，然后貼在了門上，本以為這個(gè)任務(wù)完成地一帆風(fēng)順，誰(shuí)想到，一張春聯(lián)讓我犯難了。那上面有;“福”和“吉祥如意”的字樣，可其中有一個(gè)是倒著寫的。如果將“福”字貼正，“吉祥如意”就是倒著的，畫面又不可剪開。這畫的設(shè)計(jì)者也太粗心了!唉!到底怎么貼呢?我只好向老爸求助，老爸告訴我，以前春聯(lián)是自己或叫別人寫的，改革開放后九十年代春聯(lián)才漸漸開始印刷了，印刷的春聯(lián)既方便又美觀。有一年過年，一戶人家買了張春聯(lián)貼上去，一位鄰居走過來(lái)看到說(shuō):“哎，你家的福字貼反了!怎么倒著貼啊!”那主人笑瞇瞇地說(shuō):“不錯(cuò)的，沒錯(cuò)的，現(xiàn)在流行福字倒著貼，這也有它的寓意，意味著福到家了!”那個(gè)鄰居紅著臉說(shuō):“原來(lái)是這樣啊!”聽了老爸講的故事后，我把倒著的福字貼了上去，也明白了這個(gè)道理。

　　一眨眼的功夫，寒假已經(jīng)過去，新學(xué)期已經(jīng)開始，我又期盼下一個(gè)快樂的寒假。

　　一年結(jié)束了，在除夕夜是團(tuán)圓夜，家家戶戶都張燈結(jié)彩的，慶祝一年平安結(jié)束，新的`一年好的開始。

　　在除夕這天，家家都忙著貼春聯(lián)，我們家也不例外，而且每年家里的對(duì)聯(lián)還是由我來(lái)貼的。其實(shí)這貼對(duì)聯(lián)的學(xué)問也蠻大的，你去年時(shí)只要一看這對(duì)聯(lián)你就會(huì)知道這一家人在新的一年里的希望和打算，也會(huì)知道在過去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事，你看這對(duì)聯(lián)神不神呀。

　　在這一天最高興的還是小朋友們，他們?cè)缭绲鼐徒兄�讓大人接年了，因�(yàn)榻油昴曛�后就可以放煙花了。放煙花時(shí)，幾個(gè)小孩子在旁邊叫著，跳著，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟著叫起來(lái)。放完煙花一家人圍在桌前吃團(tuán)圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢，誰(shuí)吃到錢了那誰(shuí)在新的一年里的運(yùn)氣將是最好的，所以大家都爭(zhēng)著吃，看誰(shuí)也搶到那個(gè)有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的……

　　除夕夜是最難忘的一夜!

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