寒假的生活作文7篇【優】
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的寒假的生活作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
寒假的生活作文 篇1
金黃的臘梅飄來縷縷幽香，絢麗多彩的寒假生活便向我招手走來，這是我小學的最后一個寒假了，我和爸媽一起制訂了許多計劃，讓這個寒假變得充實快樂、豐富有趣。
其一是為自己即將到來的初中生活提前作一些準備，不久前，爸媽給我在網上淘了一些關于小升初的銜接書籍，我要利用這個寒假提前預習，為上初中打好一個良好的基礎和鋪墊，也讓自己預先感受一下初中的學業情況，俗話說：早起的鳥兒有蟲吃，我就先做那只黎明即起的鳥兒，飛入中學的的森林天地中去。
其二是把小學一至六年級的課本再有重點地復習一遍，孔子曰：溫故而知新可以為師也，復習可以把前面學過的東西再鞏固和加強，這樣才能觸類旁通、舉一反三。同時在復習的過程中，再欣賞一下自己以前的'足跡，書上那些稚嫩的涂鴉仿佛又把我帶回了當初的童真世界。
其三是多讀課外書，我一直覺得讀一本好書，就像與一位高尚的人對話，課本的知識是有限的，但課外的書籍卻是浩瀚無邊的，這個寒假我要讀十本好書，我專門去市圖書館辦了借閱卡，我要一頭扎進書的海洋，就像饑餓的人看見面包一樣，補充知識的營養。多讀書可以讓我們啟迪心靈、洞察未知的世界，并提升自身的素養、塑造健全的人格。
前面提到的都是學習方面，所謂勞逸結合、松馳有度，我也要適當放松，過年的時候，爸媽會帶我回故鄉老家去探親訪友，體會深濃的過年氣氛，獨樂樂不如眾樂樂，和親朋好友團聚一起吃年飯、放煙花，到處都是“千門萬戶曈曈日， 總把新桃換舊符”的氛圍，心情格外的愜意。
這就是我充實而有意義的寒假生活計劃，現在就行動起來吧。
寒假的生活作文 篇2
告別了緊張的學習生活，終于迎來了盼望已久的寒假生活。但寒假生活也并非想象中天天吃喝玩樂，而是飽含3種味道：咸·辣·甜。
寒假作業咸。老師們為了不讓我們玩的得意忘形，給我們精心準備了一些作業，好讓我們勞逸結合。我們也能體會到老師的那也份良苦用心，畢竟辛辛苦苦學了近4個月的知識，怎能讓它在寒假里被遺忘呢？所以那滋味是汗水的`滋味咸。
干家務活辣。老媽一聽說老師讓孩子多幫家長做家務活，楞是把75％的家務活丟給我干。不過，我總算深刻體會到了老媽的辛苦。這滿頭大汗又是刷鍋又是洗碗的辣。開心過年甜。過年期間：放鞭炮、包餃子、買年貨、吃團圓飯、穿新衣、看《春晚》等有趣的活動，輪番上演。讓我笑在臉上，樂在心里甜。
人生沒有彩排，每一天都是現場直播。所以我應讓我的每一天都過得充實快樂，不留遺憾！
寒假的生活作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，快樂的寒假已經離我而去了。回想寒假生活，最讓我難忘的是我們五個孩子在一起玩的情景。
在一個陽光明媚的下午，我和表哥，姐姐，表妹，表弟都吵著要去操場玩，姥姥經不住我們的“連環懇求”，只好放虎歸山。來到操場，表哥神秘地說：“我教你們一個新游戲——瞎子摸人。其實游戲很簡單：
一，每個人都不能超出所規定的界限。
二，先指定一個人當摸的人。（要閉著眼睛摸，也就是瞎子。）
三，如果沒有人超過界的話，那么第一個被摸到的人就是下一輪的瞎子。
開始玩了，我們把姐姐定為瞎子，他就是靠我們發出的`聲音來辨別我們所在的位置的。如果我們都不發出聲音的話，姐姐就會開始胡亂地摸。
每當姐姐摸不到的時候，我都會發出聲音，當姐姐要摸到我的時候，我便會躲開，別人看我如此靈敏，便都象我的小寵物一樣跟著我。但是，我做了一件令我非常后悔的事情——姐姐東摸摸，西摸摸，還是摸不到，姐姐便開始用“撒嬌法”了，她說道：“可憐可憐我吧！可憐可憐我吧！”她假裝在那嗚嗚的哭著，就在這時候，我心軟了，便發出了驚天動地的聲音，在我身邊的表弟，表妹，和表哥都躲開了，而我卻還在那里傻傻地叫著，一直等到姐姐要摸到我的時候，我才意識到我現在身處危境，在閃就超界了，我只好自認倒霉，被姐姐給摸到了，姐姐得意洋洋地說：“留得青山在，不愁沒柴燒……”“唉——”
雖然已經開學了，我還是不由的會想起我們五個孩子在一起玩的情景啊！
寒假的生活作文 篇4
轉眼間，寒假的腳步已經悄無聲息地離開了。雖然寒假短暫，但是我卻過得充實而有意義。在這個寒假里，我收獲了快樂，收獲了喜悅，更收獲了感動。
在年前的大掃除中。我幫著爸媽做著力所能及的家務事，為他們分擔家務、減少勞累。當我看到親手打掃而煥然一新的房間時；當我得到父母的夸獎時，我覺得即使再苦再累也是值得的。因為那是我的勞動成果，我幫助了父母。那時的我，收獲了勞動的喜悅，收獲了父母的愛。
在除夕的團圓飯中。一家人圍桌前，共同舉杯祝福。飯后大人們圍坐一團噓寒問暖、總結生提到、展望規劃未來，有說有笑，好不熱鬧。小陔子在屋外追逐打鬧，放著煙花炮竹。在呯呯的炮竹聲中，我許下了對新一年的期許。隨后，我們一起圍從爐前共品春晚，一股濃濃的年味洋溢其中。那時的我，收獲了濃濃的親情，更收獲了滿載著希望與祝愿的壓歲錢。
在走親戚的繁忙中。大人們在娛樂，我和小伙伴們去河灘邊撿一些貝殼，看看河邊美麗的風景，感受著與沙的親密接觸，各種各樣的貝殼拾入袋中，一切煩惱盡拋腦后。那時的我，徹底放松，開心無比。
在冬季的末聲。終于迎來了新春的第一場雪，這紛紛揚揚的`大雪如柳絮般一片片飄下來，仿佛給大地穿上了一件冬衣，溫步于這大雪世界，會腳踏在這柔軟的白毯上，想象著千樹萬樹梨花開的場景。此時，邀上小伙伴，一起堆雪人，打雪仗，在雪地里奔路、打鬧、嬉笑。那里的我，收獲了快樂，收獲了友情。
在這佳節倍感喜悅之時，我卻眼圈濕潤。原來，我是被《感動中國》中的人物事跡所感動。熱淚盈眶的我感受到了士兵最真的情義；感受到了村干部對百姓的赤誠之心；感受到了一粒種子蘊含的夢想；感受到了《清明上河圖》中的母愛；更感受到了載人航天英雄對祖國的貢獻。那時的我，收獲了感動，收獲了正能量，更收獲了人生真理。
雖然寒假是短暫的，可是快樂卻是永遠的。只要你善于發現，善于思考寒假生活的一點一滴，你就能收獲快樂，享受快樂，并從快樂中發掘、提升人生真理。
寒假的生活作文 篇5
寒假生活多姿多彩，寒假生活美妙絕倫，寒假生活讓人向往……每個人都有自己的寒假，今天我向你們介紹我的寒假生活。
一個中學生的寒假被來就不太開心，更何況這次我的成績又不太理想，所以作為家長的老媽當然不會放過我。這不，剛回到家她就要我趕緊做作業，本來在學校就很累了，現在又要做作業，我感覺很氣憤，就回了她一句，媽媽聽了氣不打一處來，她氣憤地說：“好啊!這次考得不好還向我發火，有本事你考好點，我肯定讓你天天玩兒，真是的，我上輩子造了什么孽呀!”我聽了就回了她幾句：“你先我不好，你再養一個，這樣不就好了嗎，哼!”我媽聽了立即打了我一下，我哭著跑回了臥室。
回到臥室，我想了又想，是呀，如果不是媽媽把我養這么大，我也不會從農村到城市，我也不會有這么好的學習環境，我應該聽媽媽的話。想完，我立即跑出去想媽媽道歉，媽媽看見我改正了，撫摸著我的頭，會心的笑了!
于是，真個寒假我都在做作業和看書之間度過，雖然有些不情愿，但一想到媽媽對我的'恩情，我就有了信心來戰神種種困難。
這就是我的寒假生活，一個有開心也有難過的生活。你的寒假生活是什么樣的呢?快快來與我分享吧!
寒假的生活作文 篇6
寒假像一個五彩繽紛的泡泡，每一個泡泡背后都有一段難忘的故事。有一個泡泡最大、最美、也最令我難忘。
大年三十那天，外公買來了對聯。表弟見了，興致勃勃地沖上去，可闖了個大禍，“嘶”不好，春聯“分家”了，倒霉的表弟又要得到棍棒“伺候”了。開始貼春聯了，我使出必殺技———貓爪，胡亂帖了一番。哎喲，我的新衣服成大花貓了!不過看著自己的“杰作”，心中不免有些自豪。“青青，你看你把上下聯都貼反了！”哎呀，果真上下聯兩兄弟搬了個“家”，轉眼間，我就成了熱鍋上的'螞蟻。不過，機智如我，找張同樣大的對聯再重新貼一遍唄！于是，我拿來一副對子貼了起來，用漿糊先給墻壁“擦上粉底”，再叫腮紅——春聯來幫忙，如蜻蜓點水般貼好，完美！“哈哈哈······”笑什么笑，小心我用貓爪撓死你，表哥趕緊做出"可憐樣”，這才得本宮輕饒。“哈哈哈······”表姐也過來了，也捂嘴笑了起來。還好我有比城墻還厚的臉皮，否則，臉可比門上掛的紅燈籠還紅呢！瞧，鏡子里的我和漿糊來了個“親密接觸”。哈哈哈······
一個個五彩斑斕的泡泡在天空中飛呀飛，那是寒假里最美好的回憶！
寒假的生活作文 篇7
同學們，你們是怎樣度過這個寒假的呢？是在學習中度過的嗎？是在玩樂中度過的嗎？你們是和誰度過的呢？爸爸媽媽？爺爺奶奶？還是小伙伴呢？你們過得快樂嗎？你們知道這個寒假我是怎樣度過的嗎？那就聽我說說吧！
Yes！真是太開心了，終于放寒假了。一想到家里的電腦，吃不完的零食，還有在家等著我的家人，我開心得要瘋了。假期前幾天一切風平浪靜，和往常一樣：上午做作業，下午一半學習一半玩。晚上嘛看看電視玩玩電腦，過得還算愜意。可是好景不長，過了幾天成績出來了，打電話問老師成績，考得很糟糕！糟了，媽媽頭上一片烏云，電腦沒了，玩的'時間沒了，電視沒了。還挨了一頓批，從此媽媽臉上沒了好臉色。
春節到了，家家戶戶張燈結彩，我們把自己家整理得漂漂亮亮的。爸爸忙著貼對聯，媽媽忙著收拾屋子，外婆忙著燒飯。我和妹妹嘛，忙著吃嘍！經過外婆幾個小時的“浴血奮戰”，一桌香噴噴的飯菜上桌了，我們吃起了年夜飯。我先敬了外公外婆一杯，祝他們福如東海，壽比南山。我還敬了爸爸媽媽一杯，祝他們萬事如意，一帆風順。今年，我把所有的壓歲錢都交給了媽媽。大年初一初二過后，又進入了學習狀態，我和媽媽共同把上冊的數學知識復習了一遍，又預習了下冊的書。
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