寒假的生活作文合集[7篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的寒假的生活作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寒假的生活作文 篇1

　　緊張的期末考試過后，看似輕松的寒假也隨之到來，可是在寒假中，“輕松”這個詞可與我無緣。

　　因為放假了，自然睡覺時間變多了。早上我都睡到自然醒，通常睡到9點或10點才起床，早晨的大好時光就被我浪費掉了。因為起床時間太晚了，所以要么就是吃了早餐，午餐就不用吃了，要么就是直接吃午飯，早餐就省了。總之我從一日三餐變成了一日兩餐，這樣也好，我可以減減肥。

　　下午從老師的補習班回來后，還一直被媽媽嚷嚷著，要保證一個半小時的閱讀。認真地閱讀完了，才真正是休息的時候了，可通常在這時候又是該睡覺了……

　　我現(xiàn)在是多么的希望能夠自由自在地生活，沒有作文，沒有成堆的作業(yè)，只有不停的休息和愜意的游戲，這該有多好啊！

　　媽媽對我說，只要我能保證一天之內(nèi)抽出一小時練字，便可以玩半小時的'電腦或手機，可是時間不允許，所以我只好正式與它們說了“再見”。

　　現(xiàn)在的我在馬不停蹄地趕作業(yè)，爭取在除夕前把全部的作業(yè)都完成，等過了春節(jié)，我要過個舒舒服服屬于我的寒假。

寒假的生活作文 篇2

　　多姿多彩的寒假轉(zhuǎn)眼間過去。開學了，同學們再次相見，像有說不完的話似的，你一言，我一語地談起了寒假生活。

　　春節(jié)聯(lián)歡晚會是大家討論最激烈的。胡茜茜津津有味地說道：“今年的春節(jié)晚會最好看得要屬聾啞人表演的《千手觀音》……”她的話還沒說完，我們就七嘴八舌地議論開來，我一本正經(jīng)地說：“可不是？她們演得多逼真呀！而且她們還是聾啞人呢。劉敏連連稱是。

　　王弓茹突然提到放鞭炮，我連忙跳起來，神秘地說：“我們家發(fā)生了一件好玩兒的事，想不想知道？”“想，想！”胡茜茜迫不及待地說。我滔滔不絕地說：“舅媽買了個魚雷，把它放在盆里，點燃后只聽“砰”一聲，你們猜怎么了？”劉敏和王弓茹不約而同地說：“魚雷炸了？”我說：“魚雷是炸了，但和盆一起炸了，還把盆炸個好大的洞呢！”她們哈哈大笑。胡茜茜打趣地說：“一個魚雷才值多少錢，把盆都炸壞了，多不上算那！”

　　胡茜茜說：“寒假里你們打雪仗沒有？”王弓茹漫不經(jīng)心地說：“下雪了，能不打雪仗嗎？”胡茜茜頓時來了勁，眉飛色舞地說：“告訴你們，我和我哥、表弟們一起打雪仗的，他們?nèi)齻�太欺人，竟聯(lián)合起來的'我一人，弄得我好慘。嘿！不過令我慶幸的是，我一扔雪球，居然扔到哥哥嘴上，讓他嘗嘗冷的滋味。”“真不愧是胡茜茜呀！”我稱贊道。

　　看來，同學們的寒假生活都是愉快，開心的。

寒假的生活作文 篇3

　　我的假期生活匆匆又夏天。畢業(yè)季一到，送走師哥師姐們，就迎來了我最喜愛的暑假啦！剛到東莞的第二天早上，我們一家四口就向深圳大梅沙出發(fā)了！

　　一是看望前幾天上班時臉被蒸汽燙傷的爺爺，二是順便在那兒玩玩。坐了一上午的車，我們的肚子都餓得受不了時，公交車才到了站。車站的人可真多，爺爺找了好久才找到我們。看到爺爺，我們都挺吃驚的。本以為只是局部的小受傷，沒想到，竟然是整張臉都被燙傷！大家看到爺爺，都沉默著，心里難過極了。唯獨爺爺笑嘻嘻的招待我們，他似乎想告訴我們：不礙事，你們不用擔心。太陽像火球一樣高懸空中，向地球施加熱力。爺爺臉上新長出來的肉被太陽烘烤得紅紅的，像要滲出血來，似乎一碰就會破裂似的。我看著心揪得疼，小聲嘀咕道：“會不會很痛啊？”爺爺耳尖，他先用紙巾擦去臉上密密的汗珠，然后擺擺手大聲地說：“你們來看我，就一點都不痛了。瞧，已經(jīng)長出新皮啦！你們來這里，不要因為我這點小傷就悶悶不樂，一定要玩得開心。你們快樂，爺爺就開心了。”吃過爺爺為我們準備的豐盛午餐，我們就開始“武裝”，準備去我心儀已久的海邊玩，我興奮極了！可爺爺因為不能曬太陽，所以沒和我們一起去。

　　這是此次出游的一點遺憾。進入大梅沙海灘，藍藍的大海，藍藍的天空，剎那間霸占了我的眼球！那深不可測的蔚藍，仿佛蘊藏著萬頃魔力，讓我心旌搖曳；那水天一色的壯闊之美，猶如一塊溫潤的藍水晶，向世人展示著迷人的`光芒！陽光下，一襲白裙的女孩踩著柔軟的沙灘，任由海風將頭發(fā)飄散。旁邊一個五六歲的小姑娘，身穿淡藍色的蕾絲裙，嘴里還哼著歌兒，跳著舞，任裙擺隨著風輕輕飄動。她們的后面有一對夫妻，正手牽著手，幸福的對看后，拿著相機為前面的兩個女孩拍照。（哦！忘了告訴你，這正是我們幸福的一家子！）看了海，感受了海風，我們就準備下海玩嘍！這是我第一次來海邊，也是第一次下海，心情無比激動。

　　放眼望去，警戒線以內(nèi)的海面上飄蕩著花花綠綠的游泳圈，游泳者們隨著海水起伏，仿佛在乘坐飛機，悠游自在。我們禁不住大海的誘惑，套上游泳圈，一家四口手拉著手踏入海中，加入了這支歡樂的隊伍。我們在海上飄著、蕩著，被海水親吻著，真讓人覺得快樂似神仙。霎時間，海面上人擠著人，驚叫聲、笑聲、海浪翻滾聲……布滿耳邊。忽然，一個浪打來，還沒等我反映過來，海水已觸及了我的味蕾，好咸！爸爸示意了一下，拉著我的手一起潛水。露出水面后，海水弄得我的眼睛生疼，差點就睜不開眼了，但心里卻樂滋滋的。忽然，一個念頭涌了上來：親情猶如大海，總是營造出幸福的氛圍。沖浪后，媽媽、妹妹和我在海邊撿貝殼，爸爸則去海里撈海星。

　　雖然最后什么都沒有撈到，但我認為爸爸是最棒的！出了大梅沙海灘大門，已臨近晚上七點。用過晚餐后，我們就要和爺爺告別了。爺爺希望我們留一宿，可爸爸媽媽要上班，沒有時間。汽車馬上就要開動了，爺爺跟我們揮手再見，嘴里說著話，可惜我沒有聽見，只見爺爺在抽泣。車開動了，爺爺突然跑了起來，但車已把他遠遠地甩在車站內(nèi)。那一刻，我哭了。這就是我的暑期生活，它有喜有悲，豐富多彩，讓我懂得了親情的力量：無論隔得多遠，親情總會讓人們幸福地在一起。

寒假的生活作文 篇4

　　20xx月X日 星期X 晴

　　當今的學生大多都是獨生子，當然也有子妹倆的、仨的是獨生子的學生幾乎都是被家長視為掌上明珠，家長們更是盼子成龍、盼女成鳳，孩子的學習、升學，擇學，無不牽動著家長的心，那么……

　　以前的寒假都不屬于我們自己，做什么事情都要父母管，我們學生也要屬于我們的自由啊。一、二年級的時候我們雖然調(diào)皮、但是也很可愛。可是到了五、六年級的時候，那么大人也就開始更對我們管教的更加嚴厲了。上了初中也一樣，我們的自由就這樣被那么剝奪了嗎?如果今年(今年也就是20xx年)的我們還會象一、二年級的時候一樣可愛、調(diào)皮嗎?不，不會象一、二年級時可愛，調(diào)皮。今年的.寒假如果真正的屬于我們這些學生，我會在新的一年里高高興興、平平安安、塌心實地的過這20xx年的每一天、每一事、每一分、每一秒。

　　假如今年的寒假真正的屬于我的時候，我會笑的合不攏嘴。在這最后：我希望家長們能給孩子們一點自由。這只是我希望。

寒假的生活作文 篇5

　　今天我和爸爸媽媽一起勞動。

　　我來拖拖地。先放一桶水，再拿來拖把。嘿呦！嘿呦！拖得好辛苦。我把書房、客廳、廚房和兩個房間都拖了一遍。看到家里亮晶晶的，我心里美滋滋的.，我很高興幫爸爸媽媽做事。我來洗洗碗。我先把洗潔精放進去，再加點水，等有很多很多泡泡時，我把抹布拿過來擦碗。我把碗擦了又擦，一個個碗都有白白的泡沫，我又用清水把碗上的泡沫沖干凈，碗就洗好了。

　　我來種種花。我先挖了幾個小土坑，把花的種子放了進去，再把土坑埋上。我天天給花澆水，盼望花能快快長大。一天過去了兩天過去了，花還是不長大。我真希望花能早日發(fā)芽，開出美麗的花！我來擦桌子。先把抹布打濕，再把家里所有的桌子擦一遍。

　　今天可真累啊！

寒假的生活作文 篇6

　　過年的時候鞭炮齊鳴，這使我想起詩句“炮竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”下面讓我來說說我的寒假生活吧。

　　在過年時下大雪，正好是在除夕夜里下的雪，也是我第一次在除夕夜看到下雪。晚上，雪花就開始自由活動了，忽而眺望窗里，看看人們睡了沒有；忽而在草地上打滾、玩耍；忽而在樹葉上睡覺。第二天我醒來時，大地仿佛穿上了銀裝，到處閃著璀璨的'鉆石，美麗動人，讓人看了大飽眼福。到處都是雪，草地上樹枝上花朵上屋頂上陽臺上，各個地方全都是雪白雪白的一片。

　　“啪！啪！”這是什么聲音，你猜我在干嘛呢？沒錯，我在放鞭炮。“啪！啪！”正所謂“炮竹聲中一歲除”意思是在炮竹聲中我又長大了一歲。現(xiàn)在我手上還拿著一個準備放呢。我要實現(xiàn)炮聲中長一歲的愿望。我點燃打火機，將火苗對準了鞭炮的引火點，“嘶嘶……”“啪！啪！”為了不傷到手，我用力把鞭炮對著蔚藍的天空扔出去，鞭炮在空中爆出了美麗的火花。

　　昨天，我去理查德讀英語課，我是坐公共汽車去的。當過了幾站有幾位老人上了車，看見座位上都坐滿了人，只好站著。面我的心卻很矛盾呢？到底應該讓還是不讓呢？有好幾次我都想站起身把座位讓給身旁的一位老太太，但雙腿就是不肯讓，它說：“好不容易搶到的位子，為什么要讓給別人呀。”大腦說：“她是一位老太太，而我是一為小伙子呀。小伙子讓位給老太太那是天經(jīng)地義的。”雙方說得都有理，但到底該聽誰呢？忽然眼睛發(fā)現(xiàn)我快要到了，我心想既然快到了那就讓位給老太太吧。我也不管，三七二十一就站起身扶著老太太說：“您坐吧。”我起身后站在下車門旁，聽見一位老老在喊人，幫她按下鈴呢，我剛好站在那兒，心想既然已經(jīng)讓位給老太太了就好人做到底吧。我用手去按門鈴，那位老太太說：“謝謝！小伙子。”這時我的心情很激動很開心。才明白助人為樂，幫助別人自己就能得到快樂。回家后爸爸還表揚我做得好呢。

寒假的生活作文 篇7

　　暑假到了，爸爸媽媽當然不會放過這個機會，果然給我報了一個學習班，沒辦法，既然報了，那就上吧。時間一天天的過去，我上學習班也算是很長時間了，在這段時間里，我表現(xiàn)的很好，老師都很喜歡我，上次因為在家背英語課文時，忘記把書裝進書包，結果把書落在了家里。老師上課時看到我沒拿書，便對我說：“你今天沒拿書嗎？”我點了點頭說：“昨天晚上在家背課文，把書落在了家里。”老師接過來說：“沒事，和你同桌看一本吧。”

　　我心里暗暗沾喜，原來好學生是有“優(yōu)待”的。可是正是這份“優(yōu)待”，讓我犯下了一個嚴重的錯誤。那天下午回到家里，忘記了物理老師布置的作業(yè)，還以為沒作業(yè)呢，就在家玩了起來，等到晚上要睡覺了，才想起來，可是我那時候困意大發(fā)，就心想明天早上起來再補吧。可誰知，起來晚了，我腦海中突然冒出了一個想法，把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲。可我卻錯了。

　　第二天上物理課的時候，老師見我有點悶悶不樂，滑稽的對我說：“怎么了？郁悶了？”聽了之后，我吞吞吐吐的'對老師說：“我。沒拿。作業(yè) 。”老師看到我這神態(tài)，似乎察覺出了什么，但她對我說：“下次可別再忘拿了”。我臉紅的點了點頭。下課后，我感到非常慚愧，才明白過來，原來我所理解的“優(yōu)待”就是老師對同學的信任，老師信任我，所以才“優(yōu)待”我，這是，我低下頭，在深深的反思我的犯下的錯誤，這和一個差生有什么區(qū)別！在回家的路上，我一直在慚愧，在懊悔。

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