寒假生活的作文3篇【實(shí)用】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的寒假生活的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寒假生活的作文 篇1

　　放寒假了，爸爸媽媽曾帶我去過(guò)很多地方玩，其中，最讓我難以忘懷的是園博園的景色。

　　那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。爸爸神秘地說(shuō)：“今日要去——園博園玩。”我與姐姐高興得手舞足蹈，異口同聲地說(shuō)：“太好了，太好了……”

　　到了園博園后，爸爸買完票，就帶我們參觀。進(jìn)入大門，大約走五分鐘，就來(lái)到“兒童樂(lè)園”。我和姐姐兩眼放光，心境十分激動(dòng)，對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸，讓我們?nèi)ァ畠和瘶?lè)園’玩，好嗎？”爸爸思量片刻，答應(yīng)了。

　　于是，我和姐姐盡情地玩。那里的游戲設(shè)施真多呀！有驚險(xiǎn)刺激的“海盜船”；有旋轉(zhuǎn)的“小蜜蜂”；還有相互碰撞的“碰碰車”等等，讓我看得得眼花繚亂，應(yīng)接不暇。

　　我迫不及待的登上海盜船。坐在海盜船上，感覺(jué)仿佛置身于大海之中駕駛著海盜船駛向遠(yuǎn)方。慢慢的，速度從慢到快，搖晃角度從低到高，越來(lái)越刺激、驚險(xiǎn)。我緊緊握著扶手，聲怕一不細(xì)心就被甩在地上。

　　接下來(lái)，是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的機(jī)器，一按開(kāi)關(guān)，我們坐上小蜜蜂，伴隨著音樂(lè)，小蜜蜂時(shí)而降落，時(shí)而上升，同時(shí)也跟著不停的旋轉(zhuǎn)。音樂(lè)是小蜜蜂的`叫聲，這更加讓你感到自我像是一只勤勞的小蜜蜂在花從中辛勤地采蜜，嘗到了“一份耕耘，一份收獲”的滋味。還有許多游戲項(xiàng)目，我就不一一介紹了。

　　出了兒童園，大概走一兩公里的路，就來(lái)到著名的高聳入云的“杏林閣”，杏林閣里真是書(shū)香四溢，一進(jìn)入閣樓，你就會(huì)被書(shū)香包圍，因?yàn)樾恿珠w里滿是著名的古書(shū)與名人雕象，讓你大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，真是一舉兩得，既玩耍，又學(xué)習(xí)！

　　一路上，我們還看見(jiàn)許多各式名樣的花燈，要是到了夜幕降臨時(shí)，來(lái)觀賞花燈，那該多美啊！

　　可惜我們?cè)摶丶伊恕；叵肫饋?lái)，這個(gè)寒假過(guò)得真是既開(kāi)心，又趣味啊！

寒假生活的作文 篇2

　　寒假假期雖然只有短短的幾個(gè)禮拜，但我過(guò)得很充實(shí)、尤其是每天堅(jiān)持寫(xiě)寒假作業(yè)、練習(xí)跳繩、跑步…………

　　特別是“過(guò)年”的時(shí)候和家人吃團(tuán)圓飯、歡聚一堂心里特開(kāi)心；在寒假的日子里，我邊做功課邊玩耍；勞逸結(jié)合、提高自己，有時(shí)還幫家人做一些自己力所能及的事，她們夸我是一個(gè)懂事的`好孩子！

　　就這樣離開(kāi)學(xué)時(shí)間越來(lái)越近了，接下來(lái)我要收假、收心；把書(shū)讀好、把作業(yè)寫(xiě)好、把課程學(xué)好！

寒假生活的作文 篇3

　　我的寒假生活絢麗多彩，件件快樂(lè)的事就像顆顆珍珠，其中最最閃耀的還是那次滑雪的經(jīng)歷。

　　臘月二十七的早晨，我們迫不及待地上了爸爸的.車。一路上，我們一邊欣賞美景，一邊催促著爸爸。怎么還不到滑雪場(chǎng)啊？我焦急地想。滑雪場(chǎng)是我夢(mèng)寐以求的地方，現(xiàn)在終于有了這次機(jī)會(huì)，我怎能不激動(dòng)。

　　欣賞著“車窗電視機(jī)”，我們不知不覺(jué)就到了讓人向往的滑雪場(chǎng)。啊！好壯觀的滑雪場(chǎng)！那么潔白的地毯，一望無(wú)垠，映著陽(yáng)光，晶瑩透亮，我都不忍心踩上去了。可強(qiáng)烈的好奇心還是驅(qū)使我迅速穿上雪橇。

　　我搖搖晃晃走進(jìn)了滑雪場(chǎng)。啊！一股涼爽的瘋撲面而來(lái)，讓我對(duì)滑雪場(chǎng)又增加了一份愛(ài)意。我坐上機(jī)器，被運(yùn)送到了高坡，我往下瞟了一眼，立刻就瑟瑟發(fā)抖了。但我沒(méi)有放棄，而是更想挑戰(zhàn)了。終于，我劃動(dòng)雪橇，“呼”的一下子就沖下來(lái)了，“撲通”又跌了個(gè)“倒栽蔥”。我雖然十分痛，但耳邊的風(fēng)和那種刺激的感覺(jué)還是想讓我再挑戰(zhàn)。我又站到了高坡，這次我從容不迫地望了望，又穩(wěn)穩(wěn)地滑了下去。最后，我成功著陸了！

　　離開(kāi)的時(shí)刻到了。望著皚皚白雪，我依依不舍地和它揮手告別，仿佛我身臨仙境。坐上汽車，我還是望著那“仙境”......

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