寒假的生活作文匯編[4篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的寒假的生活作文4篇,希望對大家有所幫助。
寒假的生活作文 篇1
在這美好、開心的寒假,我去了新西蘭。新西蘭也許你還沒有去過吧,現在,我當一個小導游,為大家介紹一下吧。
早上從奧克蘭出發前往一個小鎮。這個由一百四十四個島嶼組成的地區叫島嶼灣。也是距離九十里海灘最近的小鎮。下午到達小鎮后,我們在海邊漫步,眺望新西蘭最早的首都—Russel,體驗最早的.首都風光。
第二天,我們換乘專程大巴,前往塔斯曼海岸長長的九十里海灘。四驅大巴飛馳在海岸線上,車輛兩旁水花四濺,讓我們心曠神怡。海灘的盡頭是廣大的沙丘,置身其中讓我們猶如進入大沙漠,攀登大沙丘、滑沙是這里必不可少的項目。之后繼續前往新西蘭最北端的雷望角燈塔,站在海角的最前端,可以觀看塔斯曼海與太平洋交界處的雄壯景觀。九十里海灘,你真美,真讓我流連忘返、做夢都夢見你。
寒假的生活作文 篇2
當上帝為你關上一扇窗的同時,必然會為你打開另一扇門。
這是我最喜歡的一句話,我一直相信不論遇到怎樣的挫折困難,堅持下去不放棄一定會走出一條燦爛的,屬于自己的路。
今年的寒假我閑來無事,便去翻我之前帶回家的書。忽然,一本綠色的還很新的書印入我眼中,封面是一個很漂亮的小女孩閉著眼,表情好像有一些痛苦。我壓抑不住好奇心便翻開了,沒想到這一看不要緊我是越看越入神,連天黑了都沒察覺到,要不是媽媽喊我吃飯我還不知道要看到什么時候。
你們一定很好奇這是怎樣的一本書吧?讓我來告訴你們吧!
這本書是由美國作家,海倫·凱勒寫的。這本書是自傳,寫得是她本人,采用了白描的手法,無論是對往事的回憶,還是對自己內心的表白,都是極平常的話語,真實而親切,自然而流暢。本書大概寫的`是作者以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應熱愛生活,珍惜生命。本書系統而完整的介紹了作者豐富、生動、真實而偉大的一生。
讀了這本書,我忽然發現我遇到的挫折根本就不算什么,我最起碼還很健全。我一直很喜歡這本書里的一段話:“作為一個盲人,我想提醒所有看得見的人們,給所有有著視力天賦的人們一句忠告:善用你們的眼睛吧,就像明天你將會失去它一樣地珍惜它。同樣,你也應該善待其他的感官。聽聽美妙的樂曲、鳥兒的歌聲吧,就像明天你將會喪失聽力那樣去聆聽;認真撫摸每一件物品,就像明天你將要失去觸覺一樣地去愛撫他們;聞一聞鮮花的芳香,嘗一嘗佳肴的美味吧,就像明天你將會失去嗅覺、味覺一樣去認真體味。上帝賜予了你每個感官,讓你通過他們認識世界,所有的幸福和美好都展現在你面前,這難道不值得珍惜嗎?不過,我相信,在所有的感官中,視覺一定是最神奇,也是最能帶給人們快樂的。”她不僅不為自己的殘疾而傷感,反而還以自己勸誡大家珍惜現在所擁有的。
是啊!我們應該珍惜我們現在所擁有的,而不是遇到一點點挫折就放棄,或許你也遇到過挫折、也迷茫過、也難過過,但是我說過上帝總會留一線生機給我們的。我相信只要不放棄就一定可以。
這本書就是海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》我推薦大家去看一下。
寒假的生活作文 篇3
寒假到了,大家都在享受美好的生活,我呢,仿佛進入了十八層地獄,被悲慘的鞭子一次次地拷打。
當別人沉浸于夢鄉中,我卻在燈光下攻克難題;當別人與電視共舞,我卻被作業壓得喘不過氣來;當別人在公園里嬉戲,我卻成了父母的仆人;當別人在旅游中瀟灑,我卻關在家中度日如年。
假設人生是一塊石頭,那我一定是扔在角落無人知曉、不見天日的那一塊。放假之前,我還與同學滔滔不絕:“寒假怎么過?去哪旅游?壓歲錢怎么用?”幻想著擁抱布達拉宮,數錢數得手抽筋。沒承想,快樂的鬧鐘還沒響起,媽媽的魔爪已經伸向了我:“童政,寒假作業寫完了嗎?老師布置的作文結束了嗎?還有那課外書,翻開了沒有?”天啊,這痛苦怎么這么快就來見我了!
剩下的日子可想而知,我只能在作業、作文、補課中“艱苦卓絕”地拼命,遠離我的玩伴,遠離我的自由,遠離我的壓歲錢。
大年夜邁著穩健的`步伐來了,聽著他的腳步聲,我暗暗笑道:“看你老媽,總不能讓我大年夜都沒點甜蜜的生活吧!”
意想不到,我的老媽竟然腦仁一轉,異想天下,帶我去爬山。可憐的我啊,等了一年、盼了一年、想了一年的大年夜,居然要在山路上見我了。
吃完年夜飯,收拾完家務,我隨媽媽動身了。剛剛上山,我的身子骨就吃不消了,氣喘吁吁,汗如雨下!我向老媽求饒:“媽,休息會吧。”老媽不為所動,死活不同意,逼著我一步一步往上挪……終于到了山頂,看看自己,全身到處是被茅草割過的痕跡,還在隱隱作痛;摸摸自己,雙腳肌肉十分酸痛,好似跑了一次馬拉松;問問自己,寒假的幸福,你在哪里?
下了山,我向老爸哭訴。老爸聽了,笑了笑,他告訴我:“媽媽這么做是有深意的,你看這幾天,你不是沒有虛度光陰嗎?身體也得到了鍛煉,這不是好事嗎?你應該感謝媽媽。”
聽了他的話,我才恍然大悟。媽媽,謝謝你,我愛你。雖然這寒假與痛苦緊緊相連,但它是有意義的。
寒假的生活作文 篇4
七彩寒假,我來啦!
——我的寒假計劃
“放寒假啦!”隨著我一聲驚天動地的呼喊,寒假來臨了。早在一個月之前,我就盼望著寒假早點兒來到,終于,在我的期盼下,一個七彩的寒假開始了。
紅色:學習加油站
在剛剛結束的期末考試中,我考得不錯,英語數學都是100分,語文考了98.5分,主要失分在一道判斷題上。在寒假中,我要把語文的基礎打牢固,不能再在基礎知識上再失分。媽媽已經幫我借來了五年級下冊的語文書、數學、英語書,我要認真地進行預習,現為五年期下學期的學習生活做好鋪墊。
橙色:閱讀直通車
這個寒假,我要大量地閱讀,讓寒假滲透著濃濃的書香。現在,我要開始快速閱讀了,沒兩天就要讀完一本書,而且要多讀些歷史、科普類的圖書,因為這兩種書我平時讀得比較少。為了讓我的想象力更加豐富,我要多讀科幻書。在語文報上,我看到了《多倫王國的秘密》這套書,感覺非常有趣,就毫不猶豫地把這套書“搶”回了家。寒假我參加了“希望杯”數學知識競賽的培訓,怎樣才能讓我的數學成績不斷上升?多看數學書!我又買了李毓佩爺爺的《數學智斗記》和《奇妙的數王國》。我還要看西頓動物小說《銀狐托米》和《幸福來臨時》、《夏日歷險》等國際大獎小說。一想到有這么多好書在等著我,我的心里就別提有多高興了。
黃色:博客新天地
在放松的同時,也不能放下了博客。“堅持就是勝利。”我要堅持每天寫一篇日記,題材要新穎。生活中難忘的'事,要及時記錄下來,描述也要生動;讀完書,要及時地記錄下讀書時的所思所想;我還要創編數學小說,在寫作中學習數學,在學習數學中提高寫作能力,爭取當上“小小數學家”。
綠色:勞動黃金期
在日常生活中,爸爸媽媽天天上上下下地為我操勞著,我覺得他們很辛苦,也很累。所以,在寒假里,我要鍛煉自己獨立自主的能力:自己疊被子,把被子疊得方方正正,自己整理房間,把房間打掃得干干凈凈,一些小衣服自己去洗。在家務勞動方面,我要幫助爸爸媽媽分擔一些力所能及的家務活,比如:刷碗、掃地、拖地、擦窗戶等等。我還要學著做一些簡單的飯,給爸爸媽媽減輕負擔。
青色:活動趣味園
在寒假中,我要多做社會實踐活動,增強我的自立能力、動手能力和交往能力。自己去交一次電費、買一次菜、買一次書、掃一次樓梯……通過這些有意義的活動鍛煉自己,讓自己變得越來越能干。
藍色:時間計算器
為了讓寒假的每一天都過得充實、有意義,我制定了詳細的一日作息制度。一起來看看吧!
7:00起床
7:10——7:40讀數學概念
8:30——11:00參加“希望杯”數學競賽培訓
12:45——13:45讀書
14:00——14:40寫日記
15:00——16:00練琴
16:00——16:30戶外活動
16:30——17:00學習(五年級下冊課本和奧數書)
19:00——19:30散步
19:30——20:30練琴
20:30——21:00上網做數學題、評博
21:00——21:30讀書
21:40睡覺
紫色:樂器大PK
小提琴是我學了五年的樂器,平時由于學習緊張沒有太多的時間練習。現在寒假到了,我每天要抽出一定的時間去認真地練琴,細心地拉好每一個音符,把每首曲子都拉得美妙動聽,如同行云流水,爭取在這個寒假里有更大的進步。
這就是我的七彩寒假,相信只要有了一個完美的寒假計劃,我就能把寒假打理得像彩虹一樣美麗!
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