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寒假生活的作文4篇(必備)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的寒假生活的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假生活的作文 篇1
寒假生活像一首歌，它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩(shī)，詩(shī)行的內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果實(shí)都有不同的滋味。
鏡頭一：演出
經(jīng)過一年的苦練，我終于能和二胡興趣班的同學(xué)們一起在許昌縣的春節(jié)晚會(huì)上演出了。下午，我早早地來到了許昌市演播大廳，換好衣服，準(zhǔn)備上臺(tái)演出。隨著一陣音樂，我們走到舞臺(tái)上，開始了演奏。面對(duì)臺(tái)下那么多的觀眾，我既興奮又緊張，興奮的是這次有機(jī)會(huì)在許昌縣春節(jié)晚會(huì)上登臺(tái)亮相，緊張的'是我第一次面對(duì)這么多人在臺(tái)上表演。我想，我一定表現(xiàn)好一點(diǎn)，超常發(fā)揮。于是，我盡量使自己放松，使自己投入，使每個(gè)揉弦更加飽滿，使每個(gè)音符更加清晰。不知不覺，演出就結(jié)束了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，下臺(tái)以后，老師對(duì)我說：“不錯(cuò)，這次演出很成功。”我心里美滋滋的。
鏡頭二：打雪仗
下雪后，到處都堆滿了積雪，這可樂壞了我和老家的朋友們，我們決定打一次雪杖。首先，我跑到一個(gè)土堆后面埋伏起來，并負(fù)責(zé)收集“炸藥”，我的“戰(zhàn)友”負(fù)責(zé)把“敵人”引過來。可是，當(dāng)“戰(zhàn)友們”把“敵人”引過來時(shí)，我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”，于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報(bào)仇”我沖入“敵人”的“軍營(yíng)”將敵人打了個(gè)措手不及。
啊，多彩的寒假生活，你將成為我最美好的一段回憶。
寒假生活的作文 篇2
寒假生活是多么快樂，它像一串美妙的音符，令人陶醉……
這不，我又一次來到哥哥家。哥哥一臉興奮，迫不及待地拉我來到沙堆邊。
我正好奇，哥哥在我耳邊神秘地說：“妹妹，你想不想當(dāng)一回設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)一座城堡？”
“啊，城堡？”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵。
“堆一個(gè)沙子大城堡！”
“太好了！”我高興地叫起來。
說干就干，我和哥哥開始設(shè)計(jì)起來。
“我們先設(shè)計(jì)一條護(hù)城河，再造外面的‘金墻’。”
“不對(duì)，先堆第一層。”
“不對(duì)，應(yīng)該……”我們爭(zhēng)執(zhí)起來。我順手一推，哥哥掉進(jìn)了沙堆，成了坐擁城堡的主人。我們哈哈大笑起來。哥哥爬出沙堆，繼續(xù)告訴我，應(yīng)該先造護(hù)城河，再拍平土，用濕沙建第一層……他不時(shí)說出一些專業(yè)名詞，聽得我“哇”聲一片。
我們先用木板劃出一條道，那是河，我們?cè)谒赃呌蒙钞?dāng)“金墻”，再把沙細(xì)細(xì)地拍平。我們拍得一手沙，在臉上一抹，頓時(shí)成了一只“大花貓”。哥哥又笑得掉進(jìn)了大沙堆里，他好像坐在一個(gè)大沙發(fā)上的泥國(guó)王，好玩極了！拍平了，我們用沙子堆第一層、第二層、第三層。最后，我們又去找了好多石子、小旗、彩紙，把我們的城堡裝扮得彩旗招展。
成功了！我們請(qǐng)大人參觀，他們都夸我們?cè)O(shè)計(jì)得好，我和哥哥聽了，心里美滋滋的.。小狗也來了，也許我們的城堡太好了，小狗也想住進(jìn)去。它沖向城堡，弄得一身沙子，變成了一個(gè)大沙球，哈哈哈……
寒假生活是多么快樂，它像一串美妙的音符，伴著我幸福成長(zhǎng)！
寒假生活的作文 篇3
今天對(duì)我來說是非常特別的一天，因?yàn)槲医K于能坐上盼望已久的火車，到廣東的大姨家去過年了！
中午早早吃完飯，伯伯開著車把我們一家三口送到了火車站。一進(jìn)候車大廳，我發(fā)現(xiàn)那里的人非常多，熙熙攘攘，川流不息。有人在整理行李，有人坐在椅子上候車，還有的人正在檢票進(jìn)站。這時(shí)候，廣播響了，我們乘坐的這趟火車已經(jīng)到了，我和爸爸媽媽趕快跟伯伯告別，檢完票，一路小跑進(jìn)站坐上了火車。
火車“嗚嗚”地鳴著汽笛，慢慢開動(dòng)了，我別提多興奮了，兩只眼睛東瞧瞧，西望望，始終也坐不下來。這么新鮮的體驗(yàn)實(shí)在太難得，我立馬掏出隨身帶的紙筆，趕快把這些精彩的素材記下來。
寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)火車也有個(gè)很大的“缺點(diǎn)”，那就是它一跑起來會(huì)來回晃動(dòng)。我趴在臥鋪中間的小桌子上寫日記，火車一晃，桌子跟著晃，我手里的紙筆也跟著晃，寫出來的.字歪三扭四的。看來現(xiàn)在的火車還不夠高級(jí)呀，等我學(xué)會(huì)了足夠的本領(lǐng)，將來一定要研究出一個(gè)不會(huì)亂晃的，平穩(wěn)的火車。到時(shí)候，希望老師和同學(xué)們都來乘坐我發(fā)明的“新火車”，好嗎？
寒假生活的作文 篇4
猴年踏春去，金雞報(bào)曉來。又一個(gè)寒假過去了，我覺得這個(gè)寒假過得特別快，20幾天的寒假一轉(zhuǎn)眼就過完了。如果你問我，這個(gè)寒假有什么特別？那就聽我慢慢講述吧。
因?yàn)闋敔斏∽≡毫耍B過年都不能回家，于是這個(gè)寒假我就有了一堂幾乎每天的必修課—到醫(yī)院去看望爺爺。大年三十，我們一家人在醫(yī)院里吃了一頓特別的年夜飯。
我每次到醫(yī)院看望爺爺，爺爺都特別高興。雖然爺爺話說不清楚，但他會(huì)跟著我念《三字經(jīng)》;我跳街舞給他看，他也會(huì)跟著一起扭動(dòng)起來，然后還會(huì)給我豎大拇指。有時(shí)，爺爺還會(huì)念叨個(gè)不停，就像在給我們“上課”，只是他說的話，我有些聽不懂。
最有趣的是快開學(xué)的時(shí)候，我有兩天沒去，等我再去的時(shí)候，爺爺看著我，說：“咦，你怎么變小啦。”聽得我“丈二和尚摸不著頭腦”，我心想：爺爺這是怎么了？在聽他的`念叨中，我才明白，原來是這兩天華華哥哥每天去看爺爺，爺爺把我當(dāng)成華華哥哥了。
護(hù)士阿姨告訴我說：爺爺現(xiàn)在就是個(gè)比我還小的“老頑童”。我想，通過我們的照顧和關(guān)心，爺爺可以早日康復(fù)。
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