寒假作文【精選5篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的寒假作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒假作文 篇1
終于期末考試考完了，寒假開始了。寒假第一天我迫不及待地縱身跳入無底的書海，我急不可耐地深入尋找那個自己想得到的知識，書海里到處都是齋主，他們也想得到那份知識的精華。
我隨手拿出一本叫《青銅葵花》瞄了一眼，就坐在旁邊的書架下游進知識的`海洋。當我看到一半時，一只小腳踢了踢我。我抬頭一看，太驚喜了，是黃昱澄。我在書海里又多了一個伙伴，和他一起遨游，好不快活。很快我和黃昱澄找到了共同的一本書，《FBI犯罪心理分析術》，我們坐在墻角里津津有味地看起來。書中的情節(jié)令人膽顫心驚，我一會兒叫起來，一會兒拉住黃昱澄。我們緊緊地拉著手，給予對方力量，才有勇氣繼續(xù)把這本書看下去。過一會兒，我們又開始看曹文軒的作品，他的作品有很多，我跟昱澄各自看一本，然后交流心得，講到寫小伙伴時我們都說書中的小伙伴的童年是快樂的，但又是很苦的。
突然，一陣電話聲響起，原來是媽媽要我們都回家了，我和黃昱澄依依不舍地將書放下，我決定要買《青銅葵花》。這是我寒假最難忘的事，是我與同學一起在書海里探索、一起學習、一起前行。
寒假作文 篇2
我是一名初中生，在我的記憶里，每個寒假開學的日子應該都是如約而至的，但是“20xx”年的寒假卻是一個不同往常的。以往，到了開學日，校門口總是人山人海，摩肩接踵，而現在，到了開學日校門外卻變得人跡罕至、地廣人稀。這一切又一切的“罪魁禍首”便是那“只怕熱不怕冷”的新型冠狀病毒。國家為了讓我們這些學生不落下課程，便實施了“停課不停學”的網課計劃。
在家上網課的生活是豐富多彩的，但前期準備工作卻是令我手忙腳亂的。原本冷冷清清的班級群里破天荒地傳來了一聲又一聲的消息提示音，原來是班主任老師把其余的六科老師都依次邀請加入群聊啊，老師們又都讓我們加入各科的作業(yè)群，到了大概晚上九點多，微信上便出現了這樣的一幕：原本只有兩個置頂群聊，經過這將近一個小時的“戰(zhàn)斗”，置頂群聊變成了九個。剛入群不久，有幾個老師就開始布置起了明天的學習任務，看的我是目不暇接、眼花繚亂。
網上教學的第一天，我假期里那晚睡晚起的壞毛病還沒改掉，剛剛迷迷糊糊的起了床，一打開手機，同學們都開始往群里發(fā)作業(yè)了！我慌忙地找出本子，開始了我的“完成作業(yè)之路”。終究還是抵不住那手機電腦對我的“誘惑”，導致完成作業(yè)時間總是完成得很晚。當我看到同學們那一個個認真完成的作業(yè)時，我便下定了決心，要改掉我這種壞毛病，定制了精密的學習計劃，抄下了課程表，貼在墻上，一抬頭便能看到。每天早上六點起床便開始早讀；每天認真迅速地完成老師布置的作業(yè)，不拖泥帶水便是我最艱巨的`任務……就這樣過了幾天，情況才慢慢好轉起來。
爸爸媽媽也成為了我的同學和老師呢。早讀的時候，他們就在坐在一邊聽著我讀，寫作業(yè)的時候，也經常督促我按時完成作業(yè)，隔幾分鐘就到我房間來看看我在沒在學習，甚至有時候就坐在我房間里盯著我完成作業(yè)了再走，這個過程中，親子之間正是因為這種“特別”的互動，讓我和爸爸媽媽之間變得更加融洽，更加親近了。盡管如此，我更希望能盡快回歸我的校園生活，盡快結束這個特別的寒假。
希望這次疫情趕快結束，還學生們一個活力四射的校園！在春暖花開之際，望親朋好友們可以自由自在，無所顧忌地聊天，暢游中華大地的錦繡河山！
寒假作文 篇3
中學生，可能算得上是所有職業(yè)中最井然有序的了，但也很辛苦。上課追著時間跑不說，好不容易盼到一個假期，還得加班加點。整個人，好像被異化為學習的機器。不想學有所成的除外。
這不，好不容易奮斗完了艱苦的半年，迎來了期待已久的寒假，卻又不得不開啟作業(yè)黨模式，不得不一頭扎進書堆之中。
年前沒有完成作業(yè)，年后還得繼續(xù)。開學的日子，計日以待，只好爭分奪秒趕作業(yè)。年后的那段時光，真叫“兩耳不聞窗外事，一心只為趕作業(yè)。”
可誰能料到，遠居徐州的表弟竟然要回來了。記得他上次回來，好像只有三歲，在家里上躥下跳，四處游蕩，那調皮勁兒我是無法形容，還是用他來形容調皮吧。他的聰明，機靈搞怪，甚至有些狡猾，都給我留下了美好的回憶。要不是忙，還真是一個“開心果”。聽媽媽講，今年他六歲了，想來搗蛋的水平提高了不少，不知道又要在這里搞出什么新亂子。俗話說：“三六九，嫌如狗。”真理呀！
心中很是焦慮，甚至惶恐，最擔心的就是他會不會影響我做作業(yè)？但是，也略有興奮。弟弟嘛，手足親情，哪能不想他？
幾天后，舅舅、舅媽和表弟如期而至。他一進門，便大呼小叫，亂蹦亂跳。看來，在我意料之中，本色不改。
因為作業(yè)，我?guī)缀鯖]有時間陪他玩，可弟弟卻依不饒。這不，我最擔心的事發(fā)生了。他死纏著我不放，我去哪里，他跟到哪里，像個跟屁蟲。做作業(yè)和陪弟弟，二者我沒法兼顧。一狠心，我選擇了做作業(yè)，因為這是身為學生的一項主要任務。而他，卻似長在我身上的一塊肥肉，怎么甩也甩不掉。我心里很是著急。
最終，在大人們的合力幫助下，我終于“甩”開了他。吸取了上次的教訓，我把臥室的門關了起來，并將其反鎖。弟弟仍然很是固執(zhí)，經過幾番敲打后，見我毫不理會，也只好死心了。
在臥室閉關趕作業(yè)的我，不時隱約聽見門外的歡聲笑語，弟弟的.嘻嘻哈哈。此時，既感覺心塞，卻又十分無奈，甚至生出幾分羨慕。人還是不長大的好，像弟弟，沒有繁重的學習任務，激烈的學習競爭和沉沉的學習壓力，無憂無慮，天天玩，時時樂。
我和他，就隔著一道門，卻感覺門內和門外是截然不同的兩個世界。
雖然多少有些郁悶，但這是我自己的選擇，只有堅決面對，坦然接受，我要為自己的未來、前途把關。我知道，現在的艱辛付出，是為實現自己的夢想奠定基礎，是為了將來能生活得更加美好幸福。以后有的是時間陪伴弟弟，玩樂更是無需著急的事情。有得必有失。我，現在，必須對自己負責，對未來負責！
想到這些，我像老僧入定一樣，雜念全無，沉浸在作業(yè)中。
一天一天，伴隨著歡笑，我繼續(xù)認真地做著作業(yè)，為開學準備著一份滿意的答卷，緊張卻很充實，痛并快樂著。
寒假作文 篇4
1．作業(yè)篇。
作業(yè)要分期限、分順序完成。
寒假初，春節(jié)沒到的時候，我要先將《寒假生活》的薄本作業(yè)每科一天做兩頁，這樣到了春節(jié)，我就僅剩一半的《寒假生活》了。其次，老師留的語文隨筆是最頭疼的，也要在這個時期，完成兩篇（共六篇）。隨筆取素材是非常重要的，寒假這前幾天我也只能在家里宅著為春節(jié)做準備，還有一日好多節(jié)的課外班，所以隨筆不能“突擊”多寫，待到過完春節(jié)，我就可以去更遠的地方開闊我的視野，收集我的素材，這樣的寫作才真實而輕松。數學卷子可以伴著英語報紙一起寫，科目混搭、勞逸結合、效率多多。歷史、地理由于作業(yè)不多，基本上可以一周內搞定。至于春節(jié)時期的一系列拜年了、寫春聯(lián)了，我也要在這一時期籌備嘍！
春節(jié)后，應該剩下兩周左右，這時按我的計劃作業(yè)已經被完成了一半，剩下的無外乎就是四篇隨筆與一些春節(jié)心得感想，還有假期生活的經歷展板，那些是我最喜歡做的了，相信那時我一定能輕松應付。
2．娛樂篇
寒假輕松過，娛樂少不了。
這個寒假，相對于小學的我，“壓縮”了不少，小學時，作業(yè)還沒現在這么多，一共就三科，“突擊”的.話前兩周就做完了。要問剩下的時間？玩Ｉ現在，玩，也不是日復一日的了，不能再向小學一樣很傻很天真。所以我都計劃好了。在寒假初期，我盡量還保持緊張的完成作業(yè)狀態(tài)，等我學累了，春節(jié)的喜慶也就來了，那時，還怕玩不夠嗎？春節(jié)七天樂，我可以放鞭炮、上網、玩游戲、看電視等等等等，以往年的經驗來看，那是寒假最快樂的一部分了。春節(jié)過后，激烈的玩耍風氣也要降到低潮了，可那么多時間（兩周）怎么過呀，除了所剩無幾的作業(yè)，我想少不了一個重要的環(huán)節(jié)——外出旅游。
那應該是春節(jié)過后了，遠方的山光水色正在吸引著我，我已經等不及了，多想在那時，去登山、去滑雪，去享受靜水的幽然和鄉(xiāng)村的寧靜。更重要的是，我還有四篇語文隨筆呢！那時候，我要把它都寫成我在游歷中看到的山山水水，那一定是四幅美麗的寫生畫！
旅游的娛樂不會持續(xù)太長，到了最后幾天，我必須要調整心態(tài)，迎接新學期的到來，那時，最好利用起來最后的閑暇時光，讀一本好書，在業(yè)余中感受寒假。
我的寒假，我希望它是知識的寶庫，是輕松的樂園，是美麗的圖畫。
這就是我的寒假計劃！
寒假作文 篇5
寒假在快樂與歡笑中不知不覺中結束了，回想起寒假中的快樂生活讓我難以忘懷。
最令我難忘的是正月十五元宵節(jié)的這一天。街上掛滿了彩燈和紅燈籠，還有燈謎，我只猜對了幾個，這一天我們家非常熱鬧，家人喜氣洋洋、精神飽滿，我們家溫馨舒適，爸爸媽媽互敬互愛，一家人喜笑顏開。吃中午飯了，桌子上的飯菜很豐盛，一家人碰杯聲、歡笑聲、祝福聲交織成和諧的祝福交響曲，哦！對了，我還沒說吃湯圓呢，湯圓里面是黑芝麻，媽媽給我和弟弟買了許多零食，因為他們平時很少讓我們吃零食的。
晚上，我和家人一起去看燈展，街上的彩燈五顏六色一閃一閃的，特別是楠風廣場，那里人山人海，水泄不通。我給大家介紹一下燈吧，小朋友手里有小牛斗的熒光燈。最吸引人的是孔明燈，就像一閃一閃的.小星星。人們在天燈上寫上自己的祝福和愿望。祝：一年更比一年好！
這一年，我度過了一個快樂又有意義的寒假！
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