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寒假生活的作文

時間:2024-01-04 13:13:50 寒假作文 我要投稿

寒假生活的作文經典(10篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的寒假生活的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

寒假生活的作文經典(10篇)

寒假生活的作文 篇1

  今天是寒假的第一天,我起得很早。七點就吃過早飯開始上網。百無聊賴的感覺。哥哥在客廳看電視。我沒向窗外看,靈敏的感覺告訴我今天外面的天空一定是陰陰的。

  昨天我通過了期末統考的最后一項,走出冰冷的階梯教室,外面的天是蒼白的顏色,我抱著ICE~ICY姐姐借給我的衣服,那是件粉紅色的厚厚的'衣服,考物理的時候我抱著它睡覺覺得很溫暖,很久沒有過的溫暖了。我習慣穿很少的衣服,因為,當身體上的寒冷超過心里的冷清,那樣會好過一些。

  雖然他們總是喜歡嘲笑我臭美,要風度不要溫度。可是我不是很在乎,有時候心里的苦自己記得就好了,沒必要讓其他人來和你一起承受。在回教室的路上看見了幾個同班的同學。他們開心的笑著向我問好,我同樣的笑著,或者笑得比他們更開心,我們大聲的說著要聯系,在放假時候,不可以音訊全無。可是我知道自己會是那個失約的人。

  在手機、MP3、Piod等普及和流行的年代,我什么也沒有。在這所泛濫著各種名牌的學校里,我一年四季只穿三套衣服,那第三套還是在前兩套穿壞的代價下買的。當我的同學玩弄著Piod,打著手機,帶著清雅的CK味道,穿著美邦的衣服告訴我‘這種衣服現在不流行了,穿著太丟人了’。我能說什么呢?我裝作漫不經心的樣子,眼睛茫然的望著天空追尋飛鳥掠過的痕跡,然后在心里慢慢的盤算她的這件‘過時’的衣服會頂我幾個月的生活費。她還告訴我她喜歡上一件阿瑪尼的牛仔,過生日要哥哥送給她。我真的沒有話說在這種情況下。真的沒有,沒有,沒有……

  我一項很信服我哥,雖然他并不算是優秀,可是他是我哥,我信他。即使全世界都不要他了,他也還是我哥,這不光是血液流動中的感情,或許血緣根本就不是那么重要的。可是這次我懷疑,不是懷疑只是不肯承認吧,因為它真的給了我至今已就無法磨滅的記憶,比如七日出水蓮。

  家里只有我和哥哥,我可以自由的坐在電腦前寫些我喜歡的東西,不會有人來說些風言風語,我知道我也許一輩子都成不了作家,可是至少你給我一個夢想吧!就算夢醒后是無盡的哀傷,即使夢醒后我會痛不欲生,起碼我還曾經擁有過一個美麗的夢。就算我成不了大作家,可是我也有自由寫作的權利啊,為什么你們要毀掉它啊?我真的不明白,我真的不想懂……

  沒有早飯可以吃,反正我在減肥,沒關系。我在晉江開了專欄,還有很多的洞沒有填完,我還要努力的去填滿。加油。阿雅。

  你是我心里的寶貝,阿雅,我愛你。

寒假生活的作文 篇2

  在寒假期間,爸爸、媽媽帶著弟弟和我參加夜宿海洋館的活動。經過了長途跋涉,我們總算到了車城的海洋館。解說員先帶我們去潮間帶,我在那里發現了寄居蟹、海參、小魚、還以許多漂亮的珊瑚石等,那里的巖石都長得奇形怪狀的,高低起伏非常的大,所以,一不小心沒走好,我的腳就掉進水坑濕掉了。

  晚餐過后,解說員還帶我們參觀了海洋館的后場作業,我們了解了保育員平常時是如何飼養這些珍奇的海洋生物,也讓我們知道海生館用量龐大的海水是怎么來的。每個小朋友在解說員的'指導下,都去喂了小水母吃浮游生物,真是好玩!睡覺時間終于到啰!大家都打著哈欠,準備鋪床,等鋪好床之后,大家就在海底隧道與美麗的魚群一起進入夢鄉了!

  隔天早上,我們去看了三場飼育人員喂海底生物的喂食秀,一個是大洋池喂食秀,另外一個是海豹喂食秀,主角是兩頭女海豹,名叫夏綠蒂和茉莉,最后是企鵝兒們的喂食秀,每場表演都好精彩!

  謝謝爸爸媽媽讓我有機會能這么近距離的接觸海底生物,我學了很多關于海洋生物的資訊,更懂得要愛惜海洋資源!

寒假生活的作文 篇3

  放寒假了,我一直都在寫作業,可直到過年,作業也沒全部寫好。

  過年這幾天,我既高興,又有點擔心。高興的是我長輩給了我很多紅包,還有可口的`美食;擔心的是作業不知什么時候才能寫完。所以,只要我一有空,我就寫作業。

  哎!這個新年過得一點兒不輕松。

寒假生活的作文 篇4

  又到了寒假,盼望著,盼望著,春節的腳步近了,春天來了。今年春節,爸爸帶我到鄉下的爺爺、奶奶家過年。

  小時候,我也到過農村,不過那時候太小,對農村沒有多少印象。大年初二中午,天氣很好,爸爸帶我到農村的田埂上轉了一圈,站在田埂上放眼一望,遠處麥苗迎風飄揚,綠色一片,近處腳下無名的小花一簇簇的,這兒一片,那兒一片,五顏六色好看極了,現在我才知道什么叫生機一片,什么是真正的春天。我高興極了,用手抓住一棵麥苗,仔細觀察了起來,春天的麥苗綠油油的',兩片大的葉子中間還有一個嫩嫩的麥芽,

  爸爸告訴我就是這嫩嫩的麥芽長大會開花最后就會結成我們要吃的麥子。隨后我又用手捉住一朵小花,花瓣是六角形的,聞聞還有一點點清香,摸摸還會在手上留下一點點花粉,滑滑的,就是叫不出名字,我問爸爸他也說不知道,他告訴我在農村象這種不知名的小花小草太多了,你數得過來嗎?春天的農村真是太美麗了!

  

寒假生活的作文 篇5

  轉眼間二十幾天寒假工生活就結束了,回味這二十來天的生活,我有了很大的收獲。

  做事要有耐心,這是我寒假做乘務員最為深刻的感受。有時遇到了火車的晚點,真的是不能心急,要以平常心去對待。在這次的打工經歷中,有時候,在火車站一待命就要待命一兩天,更有甚者,在湖南大雪的那幾天里,我們在湖南那邊,一別困就是四天,沒有很好的耐心去等待,真的不行。

  火車作為社會的一個小縮影,會遇到不同的人和事,作為乘務員的我們就難得有這個機會去與不同的人接觸,觀察不同的無的言辭舉行。有時候,在跟一些乘客聊天時,他們給我們談起了他們的生活經歷,還有他們對社會的一些看法,以及對我們的一些忠告,從他們的語言,他們的行為,我們可以大概地領略到各個階層人們的生活狀況。所有的.這些,對于汲世未深的我來說,是一筆寶貴的財富,讓我加深了對整個社會的了解。

  在這一次的寒假工生活中,我覺得收獲最大的人生財富是認識了很多的人,結交了很多朋友。無論是同學、師兄、師姐,還是跟我們一起工作的工作人員,他們都是那么地善解人意。在二十來天的相處中,我們結下了深厚的友誼。在困難面前大家相互鼓勵,相互支持,一起度過了在湖南被困的那段最困難無助的時期。仍記得,自己不慎感冒的時候,他們那擔憂的眼神,還有那溫馨的噓寒問暖聲;仍記得,除夕夜大家聚在一起,一起度過了這個難忘的一晚,雖然是第一次沒有在家過年,但我卻確確實實感覺到了家的氣息。

  我很覺得自己很幸運,在這個寒假中,我收獲了很多,也成長了不少。我這個寒假過得很充實。

寒假生活的作文 篇6

  為了更好地提升自身的素質,在我這個寒假,我利用假期多讀好書,寫出心得。希望通過讀書能有所得、有所收獲、有所感悟,讓自己可以在書中學到更多的東西。讓自己可以在如今日漸商業的城市中找到心靈的棲息地,找到屬于自己的“黃金屋”。 在這個假期中,令我頗有體會的是高爾基寫的一部小說《童年》。這是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。這部小說從一個側面反映了作家童年的成長經歷,描繪了19世紀末俄羅斯社會生活的畫面。

  這本書主要講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從"我"隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結束。外祖父開了家染坊,但隨著家業的逐漸衰落,他變得吝嗇,貪婪,專橫,殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高*貸,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野,自私的市儈,整日為爭奪家產爭吵斗毆。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。舅舅們為爭奪家產而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實反映了俄國下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴。

  然而就是在這樣一個可怕的環境里,也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過的另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:"在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強,勇敢,正直和充滿愛心的人。

  幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活經歷為線索,刻畫了一群性格鮮明,生動的人物形象:這里有嚴厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,還有會跳舞的"小茨岡";有抬起長腿踢媽媽的繼父,有稱為"奶奶"的綠老太婆,有孤僻而執著于化學實驗的房客"好事兒",有自殺的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰,去冰天雪地的.小島上偷木板過活的善良小流浪漢。

  而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他,使他充滿了堅強的力量去應對困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來逗樂,玩弄,不為做不幸的人而羞愧。正是從這個足跡里,走出來了一個文學巨人,世界因他而增輝。《童年》,也為我們認真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。

  讀完這本書后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節,獲得珍貴的精神食糧,而且還學習了作著刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敘事風格。高爾基的生平教會我如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰;我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍。相信自己在以后的生活和學習中也可以從中獲得從容面對的勇氣。

寒假生活的作文 篇7

  在寒假的一天,我和爸爸媽媽一起到國際風箏地自行組織放風箏活動。

  在爸爸的陪同下我向小店叔叔買了一只有趣的老鷹風箏,朝著放風箏的地方跑去。天空上飄滿了很多有趣的風箏,有蜈蚣、燕子、老鷹,還有歡笑聲。真有趣!我迫不及待地想要把風箏放飛起來,可是我的風箏很不聽話,怎么也飛不起來。

  后來爸爸告訴我放風箏可不是一件容易的事情,要想把風箏放飛高,首先要了解風的方向,還要不停地拉線放線,更要有耐心。在爸爸的指導下,我很快掌握了技巧,在我努力的學習下,風箏終于飛上了天空,我高興的'跳了起來。

  通過這次風箏活動,讓我體會到學習的樂趣。無論學什么知識,都要認真努力,更要有耐心,才能學到更多。這真是一個難忘愉快的寒假啊!

寒假生活的作文 篇8

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”又要過新年了!新年,是我最期待的一個傳統節日,因為那時候我就可以放鞭炮、看春晚、收紅包、看煙花、吃團圓飯。但我最喜歡的還是看春晚、看煙花。

  大年三十的晚上,我和家人起吃完香噴噴的年夜飯,就整整齊齊地圍坐在電視機前,目不轉睛地觀看著青春洋溢的歌舞表演和精彩絕倫的小品相聲,還有那神奇的魔術。隨著主持人“五四三二一”的倒計時,我也跟著主持人一起數,新年的鐘聲敲響了。突然,天空開起朵朵五彩繽紛的`花朵,此起彼伏的煙火如同美妙的天空大合唱,讓人激動不已。

  那煙花五顏六色,漂亮極了!有紅的、黃的、粉的、藍的、綠的,交錯在一起,像一朵朵五色之花,像翩翩起舞的蝴蝶,還像一顆顆閃閃發光的五角星,照亮了整個天空,如同白天一樣明亮。

  春節,多么有趣的春節啊!

寒假生活的作文 篇9

  上半學期在充實和忙碌中眨眼間過去,下半學期的帷幕已在不覺間拉開。急促與緊張伴隨著充實又成了我生活的主旋律。回首望去,寒假如沙灘上的腳印若隱若現,猛然間發現,被踩得陷下去的沙灘中竟有五彩斑斕的彩石,周圍也不乏暗淡的青石。悄然拾起,寒假的點滴都如同電影般一幕幕放映。

  NO·1彩色的夢幻

  半個學期的疲累到此時終于能得到緩解,坐在柔軟的床上,陽光灑滿了整間屋,溫暖與舒適讓我昏昏沉沉。倒在床上的那一刻,我真想像《賈里日記》里的那個女生一般大叫:“寒假萬歲”。是的,愉快的寒假開始了,我立刻沒有了那令人喘不過氣的壓力,渾身上下舒展到無限的大,生活終于又一次綻放了它的光彩。我猛然從床上坐起,一個念頭在心頭愈發清晰:我要過一個有意義的寒假!

  寒假,如彩色的夢幻般美好。

  NO·2悠長的宋詞

  寒假,如同神秘的少女揭去了面紗。它變得不再是夢想與希冀,而是需要用全身心去認真對待的現實了。“夢想很美好,現實很殘酷。”這句話可不是假。原本計劃的`事情做起來真是不容易。在一天6小時的學習后,留下的時間已不多了。我經常是發一會兒呆就過去了。體育鍛煉是每天的必修課,可時間很短。終于有時間出門會友,昔日與好友們談的有趣的事已“一去不復返”,現在一見面竟不知說什么好了,能說的只能是學習。寒假雖充實但單調,每天都在重復著昨天的故事。

  寒假,如悠長的宋詞般綿長。

  NO·3散落的明珠

  在找到了好的方法后,我的寒假變得豐富了起來,也更加有意義了。閑時,我鍛煉,亦讀書,平時生活極有規律。而寒假,卻步入了倒計時。我若留不住,不免惆悵,茫然若失。轉眼一想,未來的世界會更令人期待,我也會在豐富的生活中一天天長大,何必停留在歷史中呢?再美好,終會過去。

  寒假,如散落的明珠一般承載著美好的過去。

  一陣鷗鳴滑過,我又清醒了過來,遠處的眾多景色,各種風情引發出的感受都已模糊不清,但前方的大道越來越光明。

  寒假生活已成歷史,風流萬千不得過去。未來卻留給我更多的希冀。我的過去,縱然山清水秀,但我的未來,更是鳥語花香!

  我的寒假計劃

  寒假來臨,心情特別激動,怎樣來度過呢?我要好好地制定一個計劃。

  首先學習還是很重要的,我得先把寒假作業第一時間完成,打算每天各門功課做一頁,兩到三天寫一篇作文。然后就是不熟的生字每天抄寫3個,加強記憶。每天早上我還要聽讀20分鐘英語單詞,有時間約朋友去圖書館看書或者一起運動一下,比如跳繩或打羽毛球。

  當然,除了學習,玩也是我計劃的一部分,今年過年我們全家到上海過年,媽媽說打算帶我去上海迪士尼玩。我聽了很高興,那里面應該很好玩吧,媽媽說里面的獅子王表演很精彩,我一定要去看。晚上還有盛大的燈光秀,想到這些,我真是非常期待那天趕快到來。過年我還要到外婆家去拜年,外婆會給我一個大紅包,我把這些錢給爸爸存起來了,留著以后上大學用。

  寒假快結束的時候,我會提前一個星期把學過的知識再鞏固一下,迎接新學期開學。

  這就是我的寒假計劃,有了這個計劃,相信我的寒假會過的非常充實。

寒假生活的作文 篇10

  盼望了很久的寒假終于到來。生活就像一本書,我在每一頁上都寫下了快樂。回憶最深的還要屬鳳凰古城之旅了。

  湖南湘西的鳳凰古城是一個美麗的地方,這是毋庸置疑的。

  當來到古城的時候,仿佛走進了一個夢境,一天車程的疲勞也在這古色的美麗中瓦解。這時雖正值嚴冬,卻倒也不覺寒冷。陰濕的天空下,遠處目光所及之處白霧蒙蒙,只想到了清雅和寧靜。

  輕輕走進那狹長幽深的古巷,石板上微濕的青色,我踏著靈巧的走。不覺間來到了河邊,緩緩流淌的沱江是古城的母親河,它穿城而過,河水清澈碧綠。我坐上烏篷船,船娘一聲吆喝,輕點一下竹篙,船順江而下。河底的水草搖曳,船邊的微風輕拂,一種曼妙的感覺渾然而生。

  不知時間的流逝,天上的云霧不知何時都散盡了,轉眼已是繁星滿天。古香古色的吊腳樓倚在沱江兩岸,我便是枕著這樣的水聲入眠,不免情絲萬千了。

  清晨起來,古城冬天的風揉著沱江潤潤的水氣撲面而來。陽光游弋在古韻的樓宇間。走到城中心,細細定睛一瞧,城中鋪設的青石板早已沒有了棱角,被歲月打磨的光滑透亮,依稀的腳印似乎在訴說著歲月的故事。沿著中心街走過長長的街道,左拐來到沈從文先生的故居——明清的四合小院建筑格式,別致的院落,彌散著湘西特有的風味。望著故居內一張張精致的照片,讀記載著沈先生的生平,于是便對沈先生的敬仰又多了幾分。

  正午的陽光暖暖的,踏階而下,平靜的江水緩緩流動,舟尾拖起的漣漪看在眼里泛在心間。美妙的時刻總是很易流走,日已偏西。古城里有著七通八達的小巷,我喜歡在小巷里穿行。滿街滿江的游人,也不知哪些故地重游,哪些不遠千里而來。幾家不同的店鋪流派紛呈,莫名竟覺有些茫然。古城,古磚,古門滄桑一派卻依舊威嚴萬丈。幾乎沉到地平線以下的太陽依然投映著古城建筑的東側暗影。那影拉得長長的。夜色重新到來,燈光勾勒起古城墻的輪廓,再次一面星星點點的'斑斕,一派璀璨,映著鳳凰迷人的曼妙……

  古城,鳳凰。

  有一次我的數學寒假作業就是他給我收起來的

  有一天,學校發新書的時候,我和同桌都沒有在新書上寫名字,發完了書,我不小心把他的課時練收到了我的書包里。過了一會,同桌才發現他的書不見了,他就開始找。

  找了半天也沒找到,他就問我:“你看見我的數學課時練了嗎?”我說:“我找找。”我翻翻書包,發現了他的課時練在我的書包里。這時,我的心里突然想起:有一次我的數學寒假作業就是他給我收起來的,老師說我沒寫。這次我也讓你嘗嘗完不成作業被老師說的感覺。我就說了一句:“沒有,我沒看見。”說完這句話的時候,我感覺臉上不對勁。

  放學了,天暗下來了,太陽快要落山了,同學們都開開心心地回家了,還有的同學勾肩搭背地在說話,而我的心里卻很緊張,不知道為什么。

  晚上吃完飯,我開始寫數學作業,我就從書包里面的兩本課時練中隨便拿了一本開始做了起來。

  第二天早上上學,我又隨便拿了一本還給他,說:“這是你的課時練。”可是這時老師已經開始收課時練了,我和他很坦然地把課時練交給了老師。

  發課時練了,老師說我又沒寫作業。我愣住了。不!原來是我把我的課時練給他了,這時我才知道什么叫后悔。

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