寒假總結作文
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的寒假總結作文,歡迎大家分享。
寒假總結作文1
寒假時我有參加學校的排球冬令營,第一天我就沒去學校,第二天去學校剛開始要掃地,掃完地要去籃球場集合做體操,做完體操時就去校外跑不跑大約一千公尺,跑完回來時好喘又非常累,休息完要跳繩,前跳一百、后跳一百,我們跟老師說我們好累,老師說跳繩可以增加彈性,要跳高時就可以跳得比較高,跳繩完就開始練排球老師就說六年級的男生和女生練舉球和殺球,五年級男生和女生還有四年級一起練殺球,練完球休息一下老師又開始分組下去練習比賽,到最后比賽完老師就說下課了每個人都分別回家,有的是給父母開車或騎摩托車載回家的`,有的是自己騎腳踏車回家的,我寒假還有參加嘉義大學慈光社舉辦的冬令營我也覺得很好玩。
寒假期間我有參加學校的兩樣活動,也有出去外婆家玩有空時也順便寫功課把功課完成,我覺得我的寒假生活過得非常快樂但有時又覺得好無聊,總之我的寒假生活過得也算非常非常的快樂。
寒假總結作文2
我這次寒假非常開心,因為可以領到很多零用錢。但是又非常無聊,因為無法跟班上同學聊天,真是無聊極了。
我非常開心寒假,可以買到我喜歡衣服,褲子,鞋子還有我最愛玩玩具,又可以回去外婆家,去旅行,還有去看三百年前何蘭建筑安平古堡,就在臺南市安平路,請大家多多欣賞。現在我要介紹古跡就是安平古堡,有參觀地方就在正中央。有一個七樓塔,那座頂端可以看到美麗美景,那里有很多以前炮,還照了一張相。安平古保是非常好地方。
無聊時候,我會寫著寒假功課,或打電腦,還有看著電視。我寒假作業一頁又一頁寫完畢,也給媽媽檢查過了,而且每天盼望著快開學快開學。
有時候,我會代筆和紙去戶外寫生;快樂時候,吹著一首美妙歌曲;想寫功課時候;忙著寫寒假功課;我美好寒假就過去了。
寒假總結作文3
寒假中我參加了一項非常有趣的活動,是我們家庭組織的。地點是在奶奶家,活動的'名稱就是摸魚。一開始我感到無奈,沒事干嘛摸魚啊!我才不想咧,可我正想不參加活動時爸爸就說:來這里就是為了訓練你的,你的日子過得太悠哉,太平靜了,也得讓你來嘗嘗苦頭了!沒辦法我只好硬著頭皮去了。中午我穿好合適的衣服后就跟隨爸爸來到池里,這時我看到就在離我不遠處的水旁有兩只大魚,看到離自己這么近的魚,我一個勁兒得跳了下去一捉,魚是沒捉著這臭魚還甩我一身泥,就這樣我就不相信還捉不到你,我捉捉捉,終于捉著了,我帶著大大的魚提著回家了。
年到啦年到啦,我和哥哥姐姐弟弟妹妹歡聚一堂,晚上我們坐在一起有說有笑,玩了一段時間之后,爺爺奶奶就過來發壓歲錢,沒過多久叔叔阿姨發壓歲錢,又沒過多久媽媽爸爸來發壓歲錢。我看了看手上已有7個紅包了。得到壓歲錢有誰不開心啊!我們幾個說說笑笑,大人們在打打牌,屋子里充滿了過年的氣氛。
這個寒假多開心吶!我要把它好好記在心里,變成一個甜蜜的回憶!
寒假總結作文4
放下鼠標,才覺得自己已經荒廢已久了。的確,這幾天無非就是玩游戲串親戚,甚至連文都懶得寫。開始想寫作業啦,筆又不知道放在哪里了,想去買筆,又覺得太麻煩,不想出來,只想窩在家里。當終于下定決心去買的時候,天色早已晚了。起身跟媽媽打了個電話,問她怎么還在打麻將,她說再打打吧!
于是,動手又拿起鼠標,開始了無聊的游戲,一遍又一遍玩著,用游戲來麻醉自己,消磨時間。呵!干笑一聲,突然覺得暑假寒假都好矛盾,上學時想放假,到放假的時候,又不知道該做些什么。
回想起剛放寒假的時候,自己不是說的.好好的,絕對不能在想念上學的日子,可現在……前段日子還差不多,天天去同學家寫作業,現在回想起來,還真是懷念啊!那時候的日子真快活,而作業也是飛速增長。
可現在呢!天天窩在家里玩游戲。
這次,我要發誓:明天一定要寫作文,寫作業,過一個充實而有意義的一天。
嗯!現在就行動去。
寒假總結作文5
寒假應該是許多同學向往的吧!因為寒假有許多美好的回憶:最雪人、打雪仗、放鞭炮?還可以看那美麗純潔的雪花,很美很美?常常被幻想困擾。
寒假還有有一個最大的好處就是能收到許多的壓歲錢吧!大年三十熬夜到12點,睡一覺,早上起來,鋪上報紙,開始磕頭,便能獲得家長以及親戚的壓歲錢哦!不過寒假不止能收到那數量可觀的壓歲錢,還可以吃那美味豐盛的佳肴。過年了,家家戶戶都買下年貨,買下魚、豬肉、牛羊肉以及各種青菜,我家還腌臘八肉呢!那真是美味呀!光看見就準能把你饞的不輕!
十五的時候,便有花鼓隊從家門口路過!孩提時,早早的就起來爭著吵著要去看花鼓隊,得跟著花鼓隊全部走下來,才算完。要是中途下來了,非要哭鬧好幾天不可!小時候是看,現在,我也是花鼓隊中的'一員了!現在每年初八的時候,我就會起個早,去報名,參加花鼓隊打花鼓。不但能鍛煉身體,還能掙一點零花錢呢!還不至于在家呆著,閑的無聊!你們說,多好呀!有百益而無一害。
我愛寒假!我愛我的寒假生活!
還可以看那美麗純潔的雪花,很美很美。
寒假總結作文6
在個寒假里,我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊,老爸和老媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。這些對于我來說會終生受益的。我利用一假期,把下一學期的所有語文課文都讀了5遍,為的是給下一學期打好基礎。同時把上一學期的'數學英才小靈通全部做完了,這算是我補課吧。在這一假期里老媽答應我隔一天就去一趟老媽的學校呆一天。但前提備件是必須在學校里堅持學習和并每天算一套數學題。這一假期我還經常去室外鍛煉身體,老爸為此還專門為我買了一個滑板,我和老爸經常在飯后去海關北側得綠地玩。我覺得現在身體比以前更結實了。在假期里我經常幫老爸老媽做家務,盡管做的不算太好,凡是開頭難嗎,相信以后我會做的越來越好的。我的哥哥也在這一假期到我家住了幾天,和我一起玩一起學習,我非常高興,我們在家的時候學累了就玩一會兒或者看一會兒電視,我們哥倆在一起玩的真開心。這期間我從未間斷練琴,我彈的電子琴還是很好,下一學期我就要將電子琴過渡為數碼鋼琴了,相信我的成績也會不錯的。
這個假期我過得充實而愉快。
寒假總結作文7
伴隨著元宵節的來臨,寒假余額已是最后一天,雖說心里有些小煩躁,但卻還是度過了一個愉快的假期。
今日,在這最后一天,稍稍小結一下這酸甜苦辣,多姿多彩的寒假。
在剛放假時,大家都無比興奮,我也不例外。這個寒假,誠實的說我的.確浪費了不少的時間,再加上春節做客,出游。因此,我寫作業,學習的時間就變少,就一直很忙碌,急匆匆的做事,一直到寒假尾聲,臨時抱佛腳,忍痛割愛,刪去了睡懶覺的時間,雜七雜八的事才慢慢完成了,所以我評價自己對學習不是很有耐心。
除了完成學校布置的作業,我依然有時會看會兒書,像《擺渡人》、《傅雷家書》、《鋼鐵是怎樣煉成的》都會瞧上幾眼。也經常和表哥一起騎騎車,運動運動啥的。
放假期間,我和同學出去玩過幾次,玩的內容也很多,例如看看電影呀,去圖書館坐坐呀,逛一逛公園等等,都很開心,使我更獨立,豐富了我的寒假時光。
就這樣,眼睛一睜一閉,離開學也是越來越近了。不過從大體上看這個寒假并沒有白過,沒有安排好自己的時間是美中不足的地方。寒假的點點滴滴也該結束了,接下來開學時就不能這般懶散了,及時調整狀態,為寒假畫上一個句號。
寒假總結作文8
來到學校,正好在教學樓門口碰見了胡老師,胡老師見到我沒說話,只是笑笑。這使我心里更加沒底,我有胡老師當班主任倒霉就倒霉在這里:胡老師別的都是NO1,只是笑的太嚇人了,生氣時和高興時都差不多。聽天由命吧——
好不容易到了教室里,發現同學們都在三個一片,五個一群的討論自己的`考試成績。回到座位上,聽見李浩聞陰陽怪氣的說:“敏錚啊敏錚,你潛伏的夠深的呀,大智若愚呀!以前怎么沒有看出來,你的語文怎么這么好啊?全班最高啊!”我半信半疑地走到成績榜前,看到我在第十位,我情不自禁地讀了起來:“楊敏錚,10,語文113,數學113……”哎呀我的媽呀!終于可以抬起頭了,說實在的,在求實的這一段時間里,不知是因為水土不服還是怎么的,成績總不是太好。這次算是“混出個人形”了。
回到家里,把成績報給爸爸媽媽,他們就像幾天沒吃飯才看到食物一樣把我緊緊抱住。說一個成績抱一次,幾個成績說完,氣兒已經快喘不過來了。
寒假總結作文9
剛一放假,媽媽和我就按照老師布置的作業跟我排了一個假期計劃,可是一群調皮的雪娃娃把我的.計劃全給毀了。
媽媽說,這么大的雪,只有在北方才能看到,今年卻下到南方來了,我覺得又稀奇又古怪……舅舅帶著我和弟弟一起堆雪人,舅舅很厲害,堆的雪人比我弟弟還高呢!
快過年的時候,爸爸媽媽又要搬家,準備讓全家人過年都能住在新房子。新房子好多地方跟舊房子不一樣,溫暖而又舒適。尤其是弟弟上廁所時,差一點兒掉進了馬桶,給我的大門牙都笑掉了。
郴州的兩個姑姑又生了個弟弟妹妹,我跟他們起了名字叫:“嘻嘻哈哈”,我還把他們當玩具玩呢!
春節,我收到了好多紅包,足有12000多,我都把它們存進銀行了,準備長大了再去取。
還有,我在學習使用電腦呢,這篇總結是我自己在電腦里打出來的,封面是我自己畫的,我覺得自己很了不起哦!
明天又要去學校報到了,我要收心,不能只想著玩。上個學期的成績不是很理想,這個學期我一定要努力!爭取再拿個全班第一。
寒假總結作文10
這個寒假很快就要過去了,剩下的時間已經屈指可數。
在寒假剛開始時,我就抓緊時間寫作業,想在春節前就完成作業,在春節就可以好好地玩。寫作業真算是一件頭痛的事情,作業本上的字讓我看得眼花繚亂、頭暈目眩,但布置下來的作業總是要做的,不做作業,哪來的好成績?可是寫了不到兩小時,就不知道干什么去了,總想著玩。只有在離寒假結束十天左右時,才埋頭苦作、奮筆疾書,不知道的還以為是在開學前做準備的。
在放假期間,我和爸爸媽媽親戚朋友也出去玩過好幾次,玩的內容也很多,像什么打羽毛球,打籃球,放風箏……在生活上,我經過千辛萬苦的`努力,終于克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,不愛到外面玩,不愛做家務,等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會拖地,盡管不是自愿的;有時疊疊被子,盡管沒有軍訓時疊得那樣好;有時我會幫媽媽做些力所能及的事,盡管沒有媽媽做的好;有事我會給家里來的客人端茶送水,盡管我知道他們不會喝多少,就像大人們經常對我們說的那樣:又過了一年,又長大了一歲,應該比以前更懂事了啊!
我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態,在新的學期里好好學習,有更好的表現。
寒假總結作文11
今年,我和弟弟等人去到了美麗的防城港,人們都說防城港是個好地方,我有幸來參觀,我們坐在觀光車上看風景。來到大海,我觀賞過“天下奇觀”的錢塘江,看過五顏六色的五彩池,卻沒看見過這里的水,這兒的'水真清啊!清的可以看見魚兒可以游動;這兒的水真靜啊!平靜得像一面大鏡子;這兒的水真……
來到了“十萬大山”那兒有八十八座大山,山上山清水秀,鳥語花香。個個像兄弟姐妹一樣,緊緊擁抱在一起。山上有無數花朵,有紅的,有黃的,有紫的……把山上都染得萬紫千紅。那兒的樹又高又粗,像草原的哨兵,一直守護著這八十八座大山。
防城港是個臨海城市,當然少不了山珍海味,看著都想吃。有大龍蝦,螃蟹,貝類,魚……我吃了一口龍蝦,哇!真美味,味道剛好,真是色香味俱全。
朋友,都說防城港是個好地方,你若不信可以去體驗一下,俗話說的好:百聞不如一見,百見不如一試。
寒假總結作文12
今天是這個寒假假期的最后一天,習作讓我們寫一篇自己在寒假假期收獲了什么,我就來寫一寫吧!想知道就接著往下看吧!
在放假后的第二個周末,我閑著無聊,在家里逛來逛去。媽媽見我無事可做,就讓我幫她擦書房,擦地板。啊!我這不是自找苦吃嗎?可想想,反正閑著也是閑著,幫媽媽做點家務也沒什么不好的。
我便提著半桶水來到書房,我擰干布,開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”,大概擦了十多分鐘。想起身,就是站不起來。我雙手扶著書桌,緩緩地站了起來,沒想到打掃衛生這么不簡單。
正好,媽媽這是過來了,看到我的這幅模樣,笑了笑,便對我說:“應該這樣,說著媽媽彎下腰,將抹布浸在水中用手上下搓,擰干布。”就這樣學著媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘,書房就變得干凈了。
在平時,我總是忙于補習功課,忙于上課,根本抽不出時間來幫父母做家務,只有在這個寒假假期里才有空幫媽媽做家務。這也可以算是寒假假期里最大的`收獲。大家知道我的收獲是什么了嗎?
寒假總結作文13
1,與身邊小伙伴手拉手。隊員與手拉手伙伴互贈一張自己設計并制作的新年賀卡,在賀卡上交流自己的進步與收獲;與手拉手伙伴互教一樣本領;做到:遵守交通法規,認識危險標志,常用報警電話和求救方式以及住家安全措施和救護方法等;有的隊員還邀請生活困難的手拉手小伙伴到自己家中過一天寒假生活,自己做飯招待小客人;有的節約一元錢(壓歲錢,便賣廢品所得的`錢)為生活困難的小伙伴送上一本好書。
2,與長輩手拉手。隊員們與家長共同節約"四個一":一度電,一滴水,一粒米,一張紙;共同實踐垃圾分類,知道了居民生活垃圾如何分類;利用廢棄物品,與家長共同制作完成一件作品;與家長一起種植一棵綠色植物。
3,能認真完成寒假作業,開學初進行作業展示,表揚作業完成得好的同學。
總之,經過了一個寒假的鍛煉,一(5)班的隊員們又長了一歲,感覺孩子們比上學期懂事多了,看到孩子們燦爛的笑臉,我們感到很欣慰。
寒假總結作文14
轉眼間寒假就要快過去了,寒假結束我們又要投入到緊張的學習中去了。
今年寒假,我每天都會認真地完成老師給我布置的寒假作業。在寒假中我閱讀了許多書,書中的知識使我受益匪淺。書是我們的良師益友。知識的海洋是無變無際的,是像宇宙一樣浩瀚無窮。書不僅能豐富我們的知識,還能提高我們的寫作能力。而且我還度過了快樂的新年。20xx年發生了許多那樣扣人心弦的事情。希望20xx年的每一天過的充實而快樂。
一個寒假又快過去了。訂了學習計劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經,在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰,是成績有一個飛躍性的.進步,盡管這些不大可能被實現,但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展!
老師說過,紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習?在下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。
我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態,畢竟好的開始是成功的一半嘛。
寒假總結作文15
寒假之初,老師要求一天寫一篇字,說什么為中考著想。說多也不算多,可我就是嫌麻煩。權衡再三,還是寫吧,當為中考著想。開始還好,我堅持著一筆一劃好好寫。可堅持個十來天,我都忘了有這項作業!直到有一天不慎翻開這本子,吃驚!那么多天沒寫了怎么趕上進度呢?趕緊抓起筆,胡亂寫了幾篇,只求速度,不求質量。然后回頭欣‘欣賞’自己的筆跡,再次驚訝,我和我的小伙伴簡驚呆了!前后簡直不是同一個人寫的`:一個字跡清秀、端正;一個字跡潦草,慌張。最后我把它給撕了重新寫。
漢字是中華傳承的瑰寶,她有著悠久的歷史。從甲骨文到大小篆,到漢隸,再到楷草行都彰顯了中華文化深厚的底蘊。寫一手好字,不僅是一個人的性格體現還是他對待生活的一種態度,或積極,或消極。在我的字跡中有我的喜怒哀樂,寫字風波到此結束。
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