寒假的快樂作文（通用9篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的寒假的快樂作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寒假的快樂作文 篇1

　　書，是給我?guī)�來快樂的朋友。你一定會想，書？帶來快樂的書？那一定是笑話書和漫畫嘍。我會笑著對你說不 ，你錯(cuò)了。能給我?guī)�來快樂的書可不止這些。笑話和漫畫固然可以帶來快樂，但其他書呢？連語文教材都可以給人帶來快樂，你信嗎？其實(shí)書的本身并不重要，重要的是你看書時(shí)那種感覺，沉浸在書的海洋中的感覺，那種忘了時(shí)間、忘了饑餓、忘了回家的感覺。我很喜歡泡圖書館，每次我都是泡到閉館還意猶未盡。不夸張的說，我對每一本好書都有極其強(qiáng)烈的占有欲。每次看書，嘴角上揚(yáng)的幅度就會隨著時(shí)間的推移而逐漸變大，甚至有些時(shí)候會情不自禁地笑出聲來。并不是內(nèi)容多搞笑，而是從一件小事中流露出一種特殊的、點(diǎn)中人笑穴的奇妙感覺。有時(shí)候一句傻乎乎的話都會讓人覺得可愛，覺得有趣。那并不是嘲笑而是人心靈深處最自然的快樂。

　　在看書的時(shí)候，也不乏看到過一些笑話書，卻很少讓我開懷大笑，相反我覺得寫這種笑話的人很可笑。并不是我的笑點(diǎn)有多高，而是這些所謂的笑話真的很俗氣。抓一些語句上的缺點(diǎn)鉆空子。和那些讓人返樸歸真的書不同，那些笑話書只會讓我不屑一顧。有時(shí)語文教材中的片段也會讓我十分喜歡。例如六年級的語文書中的一個(gè)“趣味語文”，寫的是“文豪與蚊子”，講的是馬克.吐溫投宿時(shí)的一件小事，卻體現(xiàn)了馬克.吐溫幽默的一面。這就是語文書中的樂趣.所有的書都值得有我們借鑒的地方,難道你學(xué)到了知識,會不快樂?起碼我會,我會快樂也會繼續(xù)尋找、發(fā)現(xiàn)書中讓我們快樂的地方，為我的'生活增添一抹快樂。

　　其實(shí)書帶給我的快樂還有很多。我在心情郁悶的時(shí)候第一個(gè)想到的不是音樂、不是游戲，而是書。也許看書前的我是哭喪著臉的，但看完書后我會一如既往的陽光、快樂。這難道不是書籍帶給我的快樂嗎？這難道是一些笑話和漫畫所能達(dá)到的效果嗎？笑話書和漫畫書帶給我們的快樂是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的，而不是因?yàn)閺臅�中獲得了知識、啟迪、共鳴的那種會心的、真正的快樂。書，是給我?guī)�來快樂的良師益友。我愛書，更愛讀書，最愛抓住書中不易覺察的快樂。

寒假的快樂作文 篇2

　　快樂的寒假結(jié)束了，可是寒假發(fā)生的那些事，讓我永生難忘，有愉快的、高興的、內(nèi)疚的、難忘的……許許多，幾乎每天都有一件事發(fā)生，但最讓我無法忘記的是滑雪

　　我隨父母去東郊雪蓮山滑雪場學(xué)習(xí)滑雪。一踏入滑雪場的大門，就發(fā)現(xiàn)游玩的人多得像開了鍋，走在熙熙攘攘的人群當(dāng)中，我不由的感到忐忑不安起來。進(jìn)到滑雪場，看到人們一個(gè)個(gè)飛速地從山坡上滑下，有人一邊滑一邊興奮地大喊大叫，有人滑不了幾步就重重地摔倒在地，濺起滿身滿臉的雪花，我心里頓時(shí)有幾分害怕。我領(lǐng)好雪鞋、雪杖、雪板，戴好雪帽、雪鏡，要知道想要快速地學(xué)會滑雪，安全的裝備是必不可少的！

　　我決定先在平地試滑，平時(shí)行動自如的`雙腿此刻卻不聽使喚，像灌了鉛一般，好費(fèi)力呀！我用雪杖撐著身體努力向前滑去，潔白的雪地上留下一行行滑行的印跡，我感到非常自豪。可是藍(lán)天下還有最高的山坡在考驗(yàn)著我，我既緊張又擔(dān)心。

　　好吧，我決定不再想了，還是立刻行動吧！但是媽媽拍拍我的肩膀，提醒我不要自作主張，滑雪講的是力量和技巧。我的心一下子提到了嗓子眼，我可不愿被摔得鼻青臉腫的！想了想，我決定步行走下滑道，每次從坡底開始往上選擇滑道下滑，并逐漸加高下滑的坡度，最終直達(dá)坡頂。

　　沒辦法，磨刀不誤砍柴工嗎！穿上巨大的雪鞋，套上笨重的雪板，我一步步小心地從最高處往坡底走。等終于走到目的地，我累得一下子栽倒在雪地里，干脆把雪板一脫，雪杖一扔，不想滑了！真想大吃一頓、大睡一覺，可是剛才的辛苦不是白費(fèi)了嗎？我不想做一只狗熊，被別人嘲笑，于是又站起來，選擇了一處坡度較小的山坡往下滑。盡管手和胳膊非常累，但我不泄氣，我最終從小山坡上慢慢的順利地滑下坡底。

　　滑板載著我一次次地疾馳，刺骨的寒風(fēng)讓我的臉都凍僵了，雪屑像成千上萬根銀針一樣扎在我的臉上，可我顧不了那么多了。我一邊滑一邊默記著動作要領(lǐng)，轉(zhuǎn)眼間我就滑到了坡底。啊，滑雪可真刺激呀，我真想不到原來滑雪可以這般奇妙！

　　就這樣我慢慢地、慢慢地學(xué)會了滑雪，最終我敢從最高的山坡往下滑了。在一次次滑行的過程中，我像一只風(fēng)中的燕子一樣輕快，像離弦的箭一樣敏捷，遠(yuǎn)處的小樹迅速退向我的耳后，柔順的坡底頻頻向我招手。我終于成功地征服了又高又陡的坡頂！

　　那天我多高興呀，我終于學(xué)會了滑雪！

寒假的快樂作文 篇3

　　這一次寒假我很開心，2月7日我去了上海歡樂谷。玩了瘋狂精靈、海上明珠、叢林搶險(xiǎn)、水上飛艇、航海學(xué)校、海洋奇幻館、飛行影院等地方。我覺得叢林搶險(xiǎn)最好玩，付了很多的汗水，我終于把假飛機(jī)里的火給滅了。

　　大年三十白天，我和爺爺布置了我們家，掛了很多小燈籠和大燈籠，還貼了窗花，對聯(lián)氣。晚上我們?nèi)�家人去Hakkasan吃年夜飯，我吃了很多好吃的，還寫了新年心愿祝福，看到了舞獅，還撿了菜（寓意撿財(cái)），擺了發(fā)字。

　　正月初一我跟爸爸媽媽一起去了浙江外婆外公家，我在那兒放了煙花，去了很多親戚家吃飯，跟著哥哥打牌，在打牌中練了數(shù)學(xué)加法。春節(jié)期間我收到了好多紅包，我會把這些錢錢存起來，用來買書等等。

　　我很開心！

寒假的`快樂作文 篇4

　　每一個(gè)寒假都是快樂無比的，而今年的寒假尤其讓我特別難忘，因?yàn)槲胰チ怂�有孩子都向往的地方——甘泉公園。

　　這天，我們早早地起來了，帶著愉快的.心情和媽媽坐上了車。春風(fēng)吹過我的臉，但一點(diǎn)也不感覺寒冷。剛下完一晚的小雪，陽光照在我身上，溫暖無比。正當(dāng)我感受著春風(fēng)、享受著溫暖時(shí)，一陣吵鬧聲使我的注意力改變了。我向那邊看了一下，一個(gè)小孩頓然出現(xiàn)在我的眼前。小孩踩著滑板，站在噴泉的上面，讓人感覺很有創(chuàng)意，很生動，很漂亮，忍不住要在噴泉前拍個(gè)照。

　　走過噴泉，一個(gè)大草坪又出現(xiàn)在我們面前。草坪上用花拼成了一個(gè)富有創(chuàng)意性的圖像。向左拐，便走進(jìn)了美食大街，可惜人太多，突然，我看見一些面包店，禮品店……真讓我們大開眼界！

　　接近黃昏時(shí)，公園已是人山人海了，因?yàn)榻裉焱砩掀唿c(diǎn)多要舉行15分鐘的煙花表演。我們匆匆吃完飯，來到公園旁，只見一個(gè)個(gè)煙花飛上天空，變成七彩的“花”，然后像瀑布一樣，從高空垂落下來，漂亮極了！

　　十五分鐘的表演一會兒就結(jié)束了，我們也依依不舍地離開了這充滿歡樂的甘泉公園。

寒假的快樂作文 篇5

　　期盼了已久的寒假終于來了，這是個(gè)值得慶祝的事情，春節(jié)在這個(gè)寒假了，自然給我的寒假生活增添了一些色彩。過年前，我要寫作業(yè)，過年的'時(shí)候就可以好好的玩了，我的高興的就是初一去奶奶家。

　　在奶奶家的時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼兩天飛馳而去，到了第三天，這天我們要去山上烤紅薯。

　　爸爸開的車真快，一下子就到了親戚家。我們先看了煉柏油的大機(jī)器，又去看了看他們的爐子，接下來的事就是烤紅薯。

　　我們先拾來柴，然后拾來柏樹枝，把柴擺成半圓形。接著弄個(gè)洞，把紅薯放進(jìn)洞里，最后我用小型禮花點(diǎn)了火，火便燃了起來。

　　火越來越大了，我想再加點(diǎn)柴，也許火會更大，紅薯就熟得更快，于是我鏟了一背兜的柴倒進(jìn)火里，火卻變小了，只有一點(diǎn)火星了。我正在納悶時(shí)，爸爸走過來，他對著火堆吹了口氣，火便又燃了起來，原來爸爸在柴里加了稻草啊。

　　紅薯熟了，但黑糊糊的，我掰開了皮嘗了一口，真好吃，我心滿意足了。

　　今年的寒假，真是不一樣，我好開心，好快樂。

寒假的快樂作文 篇6

　　寒假快要結(jié)束了，也快該開學(xué)了，在這個(gè)漫長的假期里，學(xué)到了許多新知識。比如放鞭炮很危險(xiǎn)，所以小朋友們不要放鞭炮，如果要放鞭炮的話，應(yīng)該在大人的陪同下再燃放。

　　我還收到了許多很新的壓歲錢，心里高興極了，我把這些壓歲錢分了分，大部分都給了爸爸媽媽，讓他們幫我存起來， 自己留一些，用來買學(xué)習(xí)用品和書，也可以買一些自己喜歡的`東西。

　　下雪的時(shí)候，我還和姐姐堆了兩個(gè)雪人，我們給它們穿上用雪做的裙子，還給它們的頭上戴上了用紅蘿卜做的蝴蝶結(jié)，漂亮極了。

　　這個(gè)寒假我過的很快樂，也很有意義！

寒假的快樂作文 篇7

　　轉(zhuǎn)眼之間，快樂而又充實(shí)的寒假生活就結(jié)束了。放假之初，為了讓孩子度過一個(gè)豐富而有意義的寒假生活，結(jié)合老師的計(jì)劃安排，我和他又一起制訂了一份新的寒假計(jì)劃。“凡事有預(yù)則立”，有了這份 計(jì)劃，既能培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時(shí)做事的好習(xí)慣，也能對他的整個(gè)假期生活確立一個(gè)明確的目標(biāo)。

　　按照這份計(jì)劃安排，每天早晨他吃過早餐后的第一件事就是做寒假作業(yè)，所以他的這份寒假作業(yè)幾乎是沒費(fèi)什么力氣就完成了。做完作業(yè)，再開始繪畫、跳繩、拍球、打羽毛球等。孩子的體育成績一直 是他的弱項(xiàng)，我們就想利用這個(gè)假期把他的'不足彌補(bǔ)起來。經(jīng)過一個(gè)假期的鍛煉，他的跳繩取得了明顯進(jìn)步，從過去只能跳兩三個(gè)到連續(xù)跳幾十個(gè)，他自己也欣喜不已。成績雖然不起眼，但是我們覺得 ，關(guān)注孩子的弱點(diǎn)，發(fā)揮他的長項(xiàng)，才能夠讓他全面發(fā)展，這對培養(yǎng)他的自信心很重要。

　　一年級學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握許多常用的漢字。所以，我們要求他每天讀20分鐘的課外書，讀完后講給我們聽。閱讀是一件非常重要的能力鍛煉，對他今后的寫作能力培養(yǎng)意義重大。剛開 始，他很不情愿讀，因?yàn)橛龅缴�字老是卡住，我們就與他一起讀，講到開心的地方大家一起哈哈大笑，他也逐漸體會到了閱讀的樂趣。

　　為了培養(yǎng)孩子的觀察力和判斷力，我們還一起玩“大尋寶”游戲，將“寶物”事先藏在小區(qū)的不同位置，再讓他按圖索寶；或者動手做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，如“紙杯不著火”、“神奇的小毛巾”等等，都 是生活中尋常可見的科學(xué)現(xiàn)象，可以就地取材，孩子理解起來也頗為容易；有時(shí)候讓他自己動手采集大自然的樹葉，認(rèn)識各種各樣的樹葉，并通過網(wǎng)上查找，認(rèn)識更多的樹葉，再做成樹葉標(biāo)本，這些游 戲讓他樂此不疲，在游戲中輕松地獲取了知識。

　　假期雖短，但是如果能夠合理安排、有效利用，孩子一定能夠度過一段豐富而有意義的寒假生活，我們也期待與更多的家長分享孩子的假期生活。

寒假的快樂作文 篇8

　　盼月亮，盼太陽，終于盼來了寒假。 在寒假中最快了的時(shí)光， 就屬和——“小黑”一起的時(shí)侯了， 現(xiàn)在想起來，還歷歷在目。

　　那時(shí)，爸爸和媽媽都要上班，我就住在了奶奶家。在奶奶家有一只叫“小黑”的小狗，它有著杏仁似的大眼睛，尾巴高高地翹起來，神氣極了！它背點(diǎn)綴著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的黑色絨毛，怪不得叫“小黑”呀！小黑是只活潑可愛的小狗，我來到奶奶家后它總是搖晃著卷起來的尾巴，還把前腳放在我的.大腿上，一個(gè)勁地跳起來好像要讓我抱它似的，我換好拖鞋，小黑一直不停地舔我的手，好像在說：“好久沒來了，歡迎，歡迎！”小黑還是只讒狗。有一次，我在吃洋春面，小黑看到我在吃面，它也想吃，就用渴望的眼睛看著我嘴里發(fā)出“嗯——嗯”的聲音，怎么能讓 人不心軟呢！ 在這個(gè)寒假中，是小黑給我了快樂，這就是我的快樂寒假。 徐瑋澤

寒假的快樂作文 篇9

　　時(shí)間過得真快，快樂的寒假生活就要結(jié)束了，我和爸媽度過了一個(gè)快樂的假期。

　　假期最開心的就是過年了，過年我和爸爸媽媽回我奶奶家了，家里可熱鬧了，我第一次見到了我的姑姑還有我的表哥，雖然媽媽告訴我回奶奶家不但可以見到爺爺奶奶，還有從來沒有見過的姑姑和表哥，我心里就納悶他們是兩個(gè)什么樣的`人啊？在假期里姑姑教我學(xué)畫畫，哥哥幫我放炮，給我看他的拼裝玩具，雖然有的時(shí)候哥哥會和我一起搶玩具，但是整體來說我們玩得很開心，對了，我還教奶奶“認(rèn)字”了呢，幫爸爸貼對聯(lián)，幫奶奶掃院子……

　　過年了，到底什么是過年呢？我覺得過年就是要打掃衛(wèi)生，貼對聯(lián)，包餃子，還有春節(jié)晚會，放鞭炮，走親戚，掙紅包，還有元宵節(jié)的時(shí)候吃元宵，我最喜歡的就是領(lǐng)紅包和放鞭炮，爸爸和哥哥放大炮，我自己放的小摔炮，我真的很喜歡過年，過年真熱鬧！

　　假期還下了雪，放眼望去，整個(gè)世界都是白色的，房子、草地、樹木、還有汽車都蓋上了厚厚的白被子，好美啊！我和爸爸媽媽一起堆了雪人，打雪仗，踩雪，我最喜歡下雪天了。

　　你們的寒假生活過得如何呢？很快我們就要見面了，我想念的老師們和小朋友們。

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